軟件工程課程設(shè)計(jì)要求梳理

《軟件工程》課程設(shè)計(jì)一、

目的、要求

通過該課程設(shè)計(jì)使學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的工程化意識(shí)，用工程化思想和方法開發(fā)軟件，切實(shí)體會(huì)用軟件工程的方法開發(fā)系統(tǒng)與一般程序設(shè)計(jì)方法的不同之處。學(xué)生在對(duì)所開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行軟件計(jì)劃、需求分析、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)并測(cè)試實(shí)際開發(fā)的系統(tǒng)。通過一系列規(guī)范化軟件文檔的編寫和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，使學(xué)生具備實(shí)際軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的基本能力。

二、

主要內(nèi)容

要求學(xué)生掌握軟件工程的基本概念、基本方法和基本原理，為將來從事軟件的研發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)小型軟件項(xiàng)目，題目可參考附錄A，也可自行擬定題目，按照軟件工程的生命周期，完成軟件計(jì)劃、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、軟件測(cè)試及軟件維護(hù)等軟件工程工作，并按要求編寫出相應(yīng)的文檔。分別、選用傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化方法和面向?qū)ο蟮姆椒ǎ_發(fā)環(huán)境和工具不限。

三、

設(shè)計(jì)成果要求

1．提交軟件系統(tǒng)，根據(jù)完成情況給分；

2．提交設(shè)計(jì)報(bào)告文檔設(shè)計(jì)報(bào)告將從以下三個(gè)方面給分:報(bào)告是否規(guī)范，符合要求；報(bào)告是否完整、工作量大??；文檔邏輯性是否合理、語言是否流暢。四、進(jìn)度安排（1）確定選題，進(jìn)行可行性分析，開發(fā)計(jì)劃（2）軟件需求分析（3）軟件設(shè)計(jì)（4）軟件實(shí)現(xiàn)，測(cè)試計(jì)劃（5）軟件實(shí)現(xiàn)，測(cè)試報(bào)告（6）驗(yàn)收

附錄A課程設(shè)計(jì)題目題目一：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)一個(gè)集客戶購(gòu)物、下訂單、訂單處理、銷售統(tǒng)計(jì)等功能于一體的系統(tǒng)。通過瀏覽器，創(chuàng)建賬戶/登陸賬戶，讓客戶可以查詢貨物，把貨物放入購(gòu)物車，創(chuàng)建訂單，通過信用卡支付等。系統(tǒng)劃分成了多個(gè)模塊，松耦合的設(shè)計(jì)架構(gòu)，允許可以和多個(gè)數(shù)據(jù)源，EIS（企業(yè)信息系統(tǒng)）進(jìn)行交互。功能如下：1．用戶注冊(cè)/登陸/忘記密碼/管理個(gè)人信息查詢貨物購(gòu)物車管理提交訂單信用卡支付查詢歷史購(gòu)物記錄2．貨物商店接受/處理訂單消息手工接受/拒絕訂單用E-mail來通知客戶發(fā)訂單給供應(yīng)商銷售統(tǒng)計(jì)3．供應(yīng)商接受訂單派送貨物給用戶提供一個(gè)基于web的庫(kù)存管理維護(hù)庫(kù)存數(shù)據(jù)庫(kù)題目二：外文圖書采購(gòu)系統(tǒng)1.問題概述某圖書館外文采購(gòu)有兩個(gè)組--征訂組和驗(yàn)收，登記組。分別承擔(dān)書籍訂購(gòu)和進(jìn)書驗(yàn)收任務(wù)。為了減輕勞動(dòng)強(qiáng)度和提高工作效率，打算采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。為此，系統(tǒng)分析員在進(jìn)行了調(diào)查研究，描述出外文采購(gòu)室現(xiàn)行系流程。1）訂書組從供書單價(jià)收到訂書目錄，根據(jù)各單位的需要選擇出要訂購(gòu)的書目。2）為了避免浪費(fèi)，對(duì)于已進(jìn)入過或已訂過的圖書和訂單留底。3）打印的訂單，要送給訂書單位和驗(yàn)收登記組，并留底。4）對(duì)所記的書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表。5）驗(yàn)收，登記組從供書單位收到圖書和發(fā)票，根據(jù)訂單留底進(jìn)行驗(yàn)收。6）發(fā)票交給財(cái)務(wù)科進(jìn)行報(bào)賬。7）為了避免浪費(fèi)，對(duì)于已進(jìn)圖書再做查重，如果重了，轉(zhuǎn)讓出去或作別處理。如果不重，則登賬和打印查重卡。8）查重卡要交給訂書組用于查重。9）已登記的書籍要送給編目室進(jìn)行編目。10）已進(jìn)的書要記入圖書總賬并進(jìn)行進(jìn)書統(tǒng)計(jì)和打印進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表。11）訂書統(tǒng)計(jì)表和進(jìn)書統(tǒng)計(jì)表交館領(lǐng)導(dǎo)。這里沒有考慮出錯(cuò)和例外情況的處理。這些驗(yàn)收不合格怎么辦？查重的書號(hào)或書名輸入錯(cuò)誤怎么辦？等等。在實(shí)際運(yùn)行中，這些問題都必須考慮到。題目三：畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)網(wǎng)站畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)網(wǎng)站的目的是使學(xué)生和教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)，這樣能夠得到最新的畢業(yè)設(shè)計(jì)信息，更好的輔導(dǎo)效果。內(nèi)容如下：1．學(xué)生注冊(cè)/登陸/忘記密碼/管理個(gè)人信息上傳文件和下載文件向指導(dǎo)教師提問查詢問題2．教師登陸/忘記密碼管理所輔導(dǎo)學(xué)生的賬戶上傳文件和下載文件回答問題群發(fā)消息3．管理員管理教師和學(xué)生信息查詢統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（日問題量，答疑率）提醒教師答疑發(fā)布公告群發(fā)消息要求：1.加入評(píng)價(jià)機(jī)制（學(xué)生評(píng)價(jià)教師；系統(tǒng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)利用效率評(píng)價(jià)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)質(zhì)量等）2.擴(kuò)展文檔管理功能（根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，催交/管理/評(píng)價(jià)學(xué)生在不同階段上交的畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔）3.考慮適應(yīng)所有學(xué)院/大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)網(wǎng)站題目四：教務(wù)處課程網(wǎng)站教務(wù)處課程管理網(wǎng)站的目的是使教務(wù)處方便地管理學(xué)生的選課情況、學(xué)習(xí)成績(jī)等信息，并通過該系統(tǒng)向?qū)W校的其他管理部門提供或獲取數(shù)據(jù)。內(nèi)容如下：1．學(xué)生登陸/忘記密碼查詢成績(jī)上傳平時(shí)作業(yè)選課2．教師登陸/忘記密碼查詢學(xué)生花名冊(cè)布置作業(yè)批改學(xué)生作業(yè)提交學(xué)生成績(jī)上傳課程資料（教學(xué)大綱、教學(xué)日歷和課件等）3．教務(wù)處管理學(xué)生的賬戶管理教師帳戶發(fā)布公告啟動(dòng)/關(guān)閉課程注冊(cè)功能查詢成績(jī)統(tǒng)計(jì)成績(jī)數(shù)據(jù)提供查詢學(xué)生成績(jī)服務(wù)的接口4．學(xué)生處提供學(xué)生信息導(dǎo)入的接口要求：1.通過WebService提供服務(wù)或使用服務(wù)（如查詢成績(jī)服務(wù)和學(xué)生處學(xué)生信息獲取服務(wù)）2.考慮通用的教務(wù)處課程網(wǎng)站題目五：病員監(jiān)護(hù)系統(tǒng)本例為醫(yī)院特級(jí)護(hù)理病房的病員監(jiān)視系統(tǒng)。1）在每一病床旁有一個(gè)監(jiān)護(hù)器。2）在病員身上附著各種傳感嘆器，監(jiān)測(cè)各種生理參數(shù)，諸如血壓，呼吸，體溫。信號(hào)被被送到監(jiān)護(hù)器。3）監(jiān)護(hù)器帶有輸入鍵盤，用以輸入病員的病號(hào)的病歷號(hào)，各種監(jiān)測(cè)的生理因素的安全范圍值（上下限值），以及監(jiān)測(cè)頻率定期（監(jiān)測(cè)周期）等。4）各監(jiān)測(cè)部件與中心計(jì)算機(jī)相連，后者按指定的監(jiān)測(cè)頻率定期地對(duì)監(jiān)視器進(jìn)行檢查。5）檢查所得到的數(shù)據(jù)記錄在每個(gè)病員的記錄文件上。6）如果發(fā)現(xiàn)病員的生理因數(shù)超出在安全范圍時(shí)，在護(hù)理室有各病員的各種報(bào)警信號(hào)（燈光）出現(xiàn)。7）每個(gè)監(jiān)視器有一開關(guān)，用來控制監(jiān)測(cè)工作。8）本例中假設(shè)監(jiān)視255個(gè)病員，每人設(shè)定4個(gè)因素。監(jiān)視周期可從1秒到小時(shí)變化，對(duì)每一病員監(jiān)視1秒時(shí)間。9）安全范圍為十進(jìn)數(shù)值，內(nèi)部表示為浮點(diǎn)數(shù)。病歷號(hào)為9整數(shù)。題目六：簡(jiǎn)易辦公系統(tǒng)很多辦公室的計(jì)算機(jī)完成了大量的文字處理功能，并沒有行使管理功能，現(xiàn)對(duì)其改進(jìn)如下：（1）收發(fā)文管理：對(duì)收到的公文進(jìn)行登記，分類編號(hào)，（學(xué)校主要發(fā)文部門分為：教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、人事處、保衛(wèi)處、工會(huì)以及其他），并形成文件主要內(nèi)容關(guān)鍵字，使收文能夠按照關(guān)鍵字、時(shí)間和部門查詢；對(duì)發(fā)文進(jìn)行登記，并形成文件主要內(nèi)容關(guān)鍵字，使發(fā)文能夠按照關(guān)鍵字、時(shí)間和部門查詢。（2）會(huì)議管理：對(duì)所管理的2個(gè)會(huì)議室進(jìn)行自動(dòng)化管理，即由申請(qǐng)部門提交申請(qǐng)，然后統(tǒng)一安排會(huì)議室以及各種會(huì)議資源（如投影儀、計(jì)算機(jī)、桌子、凳子等），能形成會(huì)議資源使用通知單送達(dá)申請(qǐng)部門，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)查詢會(huì)議室使用情況（管理者直接負(fù)責(zé)管理）。能夠按照申請(qǐng)者的要求自動(dòng)生成會(huì)議通知單，由辦公室負(fù)責(zé)通知發(fā)放。能夠形成會(huì)議紀(jì)要，存檔并送到需要的部門（由申請(qǐng)者提供的信息決定）題目七：低值易耗品管理系統(tǒng)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室低值易耗品的管理和監(jiān)督，將指定專門的部門對(duì)其進(jìn)行管理，為了方便管理，減少工作量，擬定開發(fā)一個(gè)低值易耗品管理系統(tǒng)，描述如下：（1）學(xué)校每個(gè)院系及工程訓(xùn)練中心均有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期均有低值易耗品。（2）基本管理流程：每學(xué)期期末由各實(shí)驗(yàn)室上報(bào)下學(xué)期的低值易耗品清單，由材料管理科負(fù)責(zé)分類匯總，并報(bào)送審計(jì)處、財(cái)務(wù)處和校長(zhǎng)，由實(shí)驗(yàn)主管部門負(fù)責(zé)對(duì)所有清單進(jìn)行審核，將清單中所有物品分為未批、待批、統(tǒng)購(gòu)和自購(gòu)四大部分。并將審批后的清單返還給實(shí)驗(yàn)室。其中統(tǒng)購(gòu)和自購(gòu)物品作為實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃內(nèi)消耗，并根據(jù)參考價(jià)格計(jì)算出各個(gè)實(shí)驗(yàn)室下學(xué)期的計(jì)劃消耗金額。并形成計(jì)劃匯總表，報(bào)送上級(jí)部門。統(tǒng)購(gòu)物品由材料管理科統(tǒng)一購(gòu)買，應(yīng)能自動(dòng)生成全校統(tǒng)購(gòu)物品清單，清單上的物品能夠按院系和按物品類別分類匯總。物品購(gòu)買后，入庫(kù)。各個(gè)實(shí)驗(yàn)室按照指定計(jì)劃到庫(kù)房領(lǐng)用，其對(duì)應(yīng)消耗進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃消耗內(nèi)。自購(gòu)物品由實(shí)驗(yàn)室自行購(gòu)買，購(gòu)買后將清單送到材料管理科審核，備案后，方可報(bào)帳。自購(gòu)物品也進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃消耗內(nèi)。材料管理科應(yīng)能隨時(shí)查詢當(dāng)前還未購(gòu)買的物品、以及當(dāng)前各個(gè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃內(nèi)物品的領(lǐng)和消耗情況。對(duì)未在計(jì)劃內(nèi)的物品消耗，采取由實(shí)驗(yàn)室填報(bào)申請(qǐng)表（在表中，必須說明申報(bào)原因），送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核后，執(zhí)行所需費(fèi)用仍然進(jìn)入相應(yīng)院系的消耗。學(xué)期末，應(yīng)產(chǎn)生學(xué)校各類物品消耗匯總表，各個(gè)院系實(shí)際消耗匯總表，所有物品計(jì)劃消耗與實(shí)際消耗對(duì)比分析表，各個(gè)院系計(jì)劃消耗與實(shí)際消耗對(duì)比分析表。題目八：基金管理系統(tǒng)為實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開，某省擬采用網(wǎng)上自然基金申報(bào)和審批，需開發(fā)一套包括基金申報(bào)（使用說明、文檔提交、申報(bào)情況查詢）、基金信息公告（基金公告、基金新聞、最新立項(xiàng)）、網(wǎng)上審批與鑒定（專家定量網(wǎng)上審批、項(xiàng)目鑒定）、基金項(xiàng)目管理（發(fā)布申報(bào)計(jì)劃、批復(fù)申請(qǐng)、查詢申請(qǐng)項(xiàng)目等）與推薦優(yōu)秀基金項(xiàng)目等功能的辦公網(wǎng)站。要求具有基金申報(bào)管理（申報(bào)文檔提交，申報(bào)情況查詢等），信息公告維護(hù)（增加，撤除和修改等），審批流程管理（管理員可指定審批流程，對(duì)需執(zhí)行審批的專家顯示審批流程，進(jìn)行審批提示），項(xiàng)目鑒定管理（管理員可指定鑒定流程，對(duì)需執(zhí)行鑒定的專家顯示審批流程，進(jìn)行鑒定提示）等功能。題目九：超市管理系統(tǒng)一個(gè)面向小型超市的管理系統(tǒng)，可完成以下工作：1.實(shí)現(xiàn)客戶購(gòu)物收銀管理；2.向超市倉(cāng)庫(kù)中添加商品，記錄商品的損耗（如過期、變質(zhì)等非購(gòu)買方式的損耗）；3.查詢某商品的庫(kù)存情況；4.當(dāng)各種商品庫(kù)存量少于某規(guī)定值時(shí)，系統(tǒng)給予提示；5.實(shí)現(xiàn)月度、年度商品銷售情況統(tǒng)計(jì)（如銷售量最大的商品，銷售額最多的商品，各商品的銷售量、銷售額匯總等）題目十：學(xué)生管理系統(tǒng)1.學(xué)生檔案信息維護(hù)，包括注冊(cè)、注銷、更新等；2.學(xué)生選課管理，從可選的課程中選擇若干課程；3.學(xué)生成績(jī)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的登記；4.學(xué)生信息、選課情況、成績(jī)的查詢和報(bào)表輸出；滿足以下限制：每個(gè)學(xué)生選擇的課程數(shù)在15～18之間；學(xué)生信息注銷后，便不允許對(duì)與之相關(guān)的信息作任何修改，但可查閱；成績(jī)的登記是按照課程來登記的；學(xué)生只能實(shí)現(xiàn)2、4功能，且只涉及與自身相關(guān)的內(nèi)容；題目十一：企業(yè)單位物資管理系統(tǒng)1.實(shí)現(xiàn)物資的購(gòu)入、登記、報(bào)廢等管理；2.可將各類物資分配到企業(yè)各個(gè)科室以便使用；3.可按照物資類別，名稱，價(jià)格、科室等查詢、統(tǒng)計(jì)；4.可生成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表；其他說明、限制：所管理的物資分兩大類：固定資產(chǎn)（如家具、電器）、耗材（文具等）；每一件固定資產(chǎn)有唯一的資產(chǎn)編號(hào)；物資管理員可以完成以上1、2、3、4功能，而普通員工只可查詢本人、本科室相關(guān)的情況；題目十二：汽車俱樂部管理系統(tǒng)為實(shí)現(xiàn)汽車俱樂部行業(yè)信息的規(guī)范化管理，某軟件開發(fā)商要求開發(fā)一汽車俱樂部管理系統(tǒng)，面向俱樂部工作人員進(jìn)行會(huì)員信息的管理。主要功能包括：用戶（俱樂部工作人員）身份驗(yàn)證和用戶權(quán)限組織；提醒服務(wù)（提醒各種該執(zhí)行的車務(wù)活動(dòng)）；會(huì)員管理（會(huì)員信息、會(huì)員費(fèi)收繳記錄錄入，查詢，修改）；車務(wù)管理（新車上牌代辦，保險(xiǎn)代辦，驗(yàn)證代辦，落戶代辦等）；救援服務(wù)（呼救記錄，救援情況記錄以及救援車輛管理）；旅行服務(wù)（旅行信息記錄、修改、查詢）；統(tǒng)計(jì)報(bào)表、圖表（所有當(dāng)日、當(dāng)月、當(dāng)年向會(huì)員提供的各種服務(wù)信息及其收費(fèi)的詳細(xì)情況列表及匯總）；系統(tǒng)管理（設(shè)置提醒提前日期，用戶管理等）；俱樂部管理（俱樂部部門、工作人員、救援車輛管理）；系統(tǒng)幫助。題目十三：小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)1.項(xiàng)目目標(biāo)為了提高物業(yè)管理公司的服務(wù)質(zhì)量、工作效率，擬定開發(fā)一個(gè)物業(yè)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)居民信息管理、收費(fèi)管理、停車場(chǎng)車位管理物業(yè)服務(wù)的自動(dòng)化管理。2.需求描述居民信息管理：建立住戶信息庫(kù)，實(shí)現(xiàn)住戶檔案數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)化管理，使居民的登記與查詢簡(jiǎn)易而快速，對(duì)居民的信息查詢應(yīng)有一定的權(quán)限檢測(cè)，按權(quán)限進(jìn)行查詢，分級(jí)管理，同是應(yīng)有更新功能。物業(yè)收費(fèi)管理：對(duì)納入社區(qū)收費(fèi)管理的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行電子收費(fèi)管理（主要是指對(duì)煤氣表、電表、水表的自動(dòng)抄表與電子收費(fèi)），提供應(yīng)繳費(fèi)用的查詢、定期催繳、收費(fèi)項(xiàng)目和計(jì)費(fèi)方式的變更維護(hù)、定期統(tǒng)計(jì)收費(fèi)情況等功能，同時(shí)將其他各子系統(tǒng)相應(yīng)的收費(fèi)信息遞交收費(fèi)管理中進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)算。來客訪問管理：對(duì)出入小區(qū)的外來人員進(jìn)行人員信息、出入信息的登記、匯總、監(jiān)督管理，并提供查詢功能。設(shè)備報(bào)修管理：對(duì)日常設(shè)備的報(bào)修信息進(jìn)行登記，對(duì)設(shè)備報(bào)修，及其處理情況有查詢、考核與統(tǒng)計(jì)等管理功能，定期產(chǎn)生考核情況明細(xì)，報(bào)修信息的錄入具有多條途徑，相應(yīng)的費(fèi)用通過收費(fèi)管理功能進(jìn)行統(tǒng)一的結(jié)算。題目十四：學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)本系統(tǒng)可細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)銷售系統(tǒng)的工作過程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書單，經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單，教師或?qū)W生即可去書庫(kù)領(lǐng)書。采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過程為：若是脫銷教材，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書通知給教材發(fā)行人員。以上的功能要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。技術(shù)要求和限制條件：當(dāng)書庫(kù)中的各種書籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化（包括領(lǐng)書和進(jìn)書時(shí)），都應(yīng)修改相關(guān)的書庫(kù)記錄，如庫(kù)存表或進(jìn)/出庫(kù)表。在實(shí)現(xiàn)上述銷售和采購(gòu)的工作過程時(shí)，需考慮有關(guān)單據(jù)的合法性驗(yàn)證。

系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包含三個(gè)：教師、學(xué)生和教材工作人員。系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包含6個(gè)：購(gòu)書表、庫(kù)存表、缺書登記表、待購(gòu)教材表、進(jìn)/出庫(kù)表。題目十五：機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)航空公司為給旅客乘機(jī)提供方便，需開發(fā)一機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)。各旅行社把預(yù)定機(jī)票的旅客信息（姓名、性別、工作單位、身份證號(hào)碼、旅行時(shí)間、旅行目的地等）輸入到該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班。當(dāng)旅客交付了預(yù)定金后，系統(tǒng)印出取票通知和帳單給旅客，旅客在飛機(jī)起飛的前一天憑取票通知和帳單交款取票，系統(tǒng)核對(duì)無誤即印出機(jī)票給旅客。此外航空公司為隨時(shí)掌握各航向飛機(jī)的乘載情況，需定期進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì)，以便適當(dāng)調(diào)整。技術(shù)要求及限定條件：（1）在分析系統(tǒng)功能時(shí)要考慮有關(guān)證件的合法性驗(yàn)證（如身份證、取票通知、交款發(fā)票等）。（2）對(duì)于本系統(tǒng)還應(yīng)補(bǔ)充以下功能：1）旅客延誤了取票時(shí)間的處理2）班機(jī)取消后的處理3）旅客臨時(shí)更改機(jī)票班次的處理系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包含三個(gè)：旅客、旅行社和航空公司。題目十六：實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)每學(xué)年要對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、更新，其中：（1）對(duì)于已徹底損壞的作報(bào)廢處理，同時(shí)詳細(xì)記錄有關(guān)信息。（2）對(duì)于有嚴(yán)重問題（故障）的要即使修理，并記錄修理日期、設(shè)備名、修理廠家、修理費(fèi)、責(zé)任人等。（3）對(duì)于急需但又缺少的設(shè)備需以“申請(qǐng)表”的形式送交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求批準(zhǔn)購(gòu)買。新設(shè)備購(gòu)入后要立即進(jìn)行設(shè)備登記（包括類別、設(shè)備名、型號(hào)、規(guī)格、單價(jià)、數(shù)量、購(gòu)置日期、生產(chǎn)廠家、購(gòu)買人等），同時(shí)更新申請(qǐng)表的內(nèi)容。（4）隨時(shí)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備及其修理、報(bào)廢情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢，要求能夠按類別和時(shí)間段（某日期之前）查詢。技術(shù)要求及限定條件（1）所有工作由專門人員負(fù)責(zé)完成，其他人不得任意使用。（2）每件設(shè)備在作入庫(kù)登記時(shí)均由系統(tǒng)按類別自動(dòng)順序編號(hào)，形成設(shè)備號(hào)；設(shè)備報(bào)廢時(shí)要及時(shí)修改相應(yīng)的設(shè)備記錄，且有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。（3）本系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少應(yīng)包含：設(shè)備記錄、修理記錄、報(bào)廢記錄、購(gòu)買申請(qǐng)。（4）本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包含：新設(shè)備信息、修理信息、申請(qǐng)購(gòu)買信息、報(bào)廢信息、具體查詢統(tǒng)計(jì)要求。（5）本系統(tǒng)輸出項(xiàng)至少包含設(shè)備購(gòu)買申請(qǐng)表、修理/報(bào)廢注銷/設(shè)備資金統(tǒng)計(jì)表。題目十七通用試題庫(kù)組卷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)考試是進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)的主要手段,試卷是測(cè)量學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一把"尺子"。而命題的水平則是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的試卷命題一般是用手工的方式實(shí)現(xiàn)的,不但工作量大、容易出錯(cuò),而且不能把教師從繁重的出卷勞動(dòng)中解放出來。在現(xiàn)行的教育中,雖然有些高等院校也有一些專門的課程的試題庫(kù)管理系統(tǒng),但是通用性的效果不佳。隨著Internet的出現(xiàn)和廣泛使用,WEB使得實(shí)現(xiàn)廣泛的網(wǎng)絡(luò)共享、集中的安全控制和友好的使用界面達(dá)到了完美的結(jié)合。開發(fā)基于Web的在線組卷系統(tǒng)就具有很重要的意義。開發(fā)網(wǎng)上的通用試題庫(kù)組卷系統(tǒng),不僅可以很好的實(shí)現(xiàn)教考分離,可以提高教學(xué)質(zhì)量,而且可以使高校的教學(xué)管理質(zhì)量更上一層樓。它是將系統(tǒng)架設(shè)在一個(gè)WEB站點(diǎn)上運(yùn)行,通過瀏覽器訪問,它提供了傳統(tǒng)題庫(kù)系統(tǒng)所不能完成的某些功能。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,教師、專家可以在終端進(jìn)行試題庫(kù)的編輯、更新等操作,學(xué)生則可以通過動(dòng)態(tài)的選擇不同的類型、數(shù)量的試題來進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和考試,來檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)效果。功能模塊：錄入模塊：在教學(xué)大綱和考試大綱的指導(dǎo)下,可以向組卷庫(kù)里添加符合要求的試題和試卷。查詢模塊：系統(tǒng)中的所有用戶可以查詢?cè)嚲怼⒃囶}、用戶等信息。組卷模塊：是通用試題庫(kù)組卷系統(tǒng)的一個(gè)核心模塊,這部分的設(shè)計(jì)的優(yōu)劣能夠反映其試卷質(zhì)量的高低。就目前而言,為了滿足不同人的需求,組卷的形式大概可以分為以下兩種。手工組卷是指系統(tǒng)根據(jù)一些條件后調(diào)出一定范圍的試題,然后出題人員在這個(gè)范圍的試題內(nèi)逐個(gè)地通過復(fù)選來形成試卷的方法。出題者可以利用現(xiàn)有的試題庫(kù),按照條件查詢,可以在查詢結(jié)果中對(duì)每一試題進(jìn)行率選,順序也可以進(jìn)行調(diào)整,出題人員不斷重復(fù)這個(gè)步驟,并可以依據(jù)每題的難易程度來控制整份試卷的難易。自動(dòng)組卷是指出題人員向系統(tǒng)只提供一些很簡(jiǎn)潔的計(jì)劃,完全由系統(tǒng)自動(dòng)按照一定的算法和規(guī)則在試題庫(kù)里自動(dòng),系統(tǒng)根據(jù)一些參數(shù)的設(shè)定,比如:試題的考試時(shí)間,按題型比例出卷,隨機(jī)抽取試題并試題不重復(fù)等等,靈活地抽取各類型的試題組成試卷,那么就會(huì)導(dǎo)致試卷的內(nèi)容隨著庫(kù)中的試題的變化而變化?？荚嚹K：本系統(tǒng)的另一個(gè)核心模塊。其主要功能是為學(xué)生提供一個(gè)考試平臺(tái),根據(jù)對(duì)出題方式的設(shè)定,輸入試卷編號(hào),如果試卷確實(shí)存在,那就可以調(diào)出試卷進(jìn)行在線測(cè)試,考生在頁面上進(jìn)行答題,最后將答案提交給服務(wù)器,為了規(guī)范考試紀(jì)律,該系統(tǒng)采用了自愿交卷和自動(dòng)交卷。刪除模塊：只有管理員才具有權(quán)限去刪除，可以選擇刪除試題、科目等信息。題目十八操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)《操作系統(tǒng)》是軟件學(xué)院軟件工程專業(yè)的主干必修課，為嵌入式系統(tǒng)及其應(yīng)用提供課程支持，它在計(jì)算機(jī)知識(shí)結(jié)構(gòu)中有著極其重要的地位和作用，可為學(xué)生較全面的建立起關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念。

《操作系統(tǒng)》課程又是考研課程和軟考重要必考課程之一，定位于計(jì)算機(jī)各相關(guān)專業(yè)的本科生，因此在授課內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)知識(shí)的完備性、實(shí)際系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性、基本理論的應(yīng)用性及新技術(shù)的引入。該課程要求學(xué)生能夠很好地掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本概念、各種資源管理的思想和算法，能夠較好的理解操作系統(tǒng)原理，而且能夠拓展原理的應(yīng)用，也為學(xué)生的底層程序開發(fā)及后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，開發(fā)一個(gè)操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站顯得尤其重要。功能模塊：課程介紹：主要包括軟件工程的課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、選用教材、參考文獻(xiàn)等。師資隊(duì)伍：主要是介紹軟件工程的主講教師、教學(xué)專家、教師風(fēng)采（主要采用視頻播放教師現(xiàn)場(chǎng)授課）、教學(xué)成果（包括教改課題、教改論文）教學(xué)資源：主要向?qū)W生提供豐富的課內(nèi)和課外知識(shí)，使學(xué)生可在課外時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課程知識(shí)，并能根據(jù)自己的興趣了解相關(guān)的課外知識(shí)。這些模塊還提供各類資源的下載功能，如電子課件、閱讀資料、例題習(xí)題、課程設(shè)計(jì)等。在線考試：管理員或教師維護(hù)題庫(kù)、根據(jù)試題的題庫(kù)設(shè)置考試的試卷規(guī)則、錄入允許參加考試的考生名單、考生隨機(jī)抽取題庫(kù)試題進(jìn)行考試、教師批卷或計(jì)算機(jī)自動(dòng)判卷、統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)、查詢考試結(jié)果。在線考試還具備學(xué)生的自測(cè)功能，即學(xué)生可任意選擇自測(cè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)和難度系數(shù)進(jìn)行組題，以確定測(cè)試范圍，系統(tǒng)將根據(jù)學(xué)生的選項(xiàng)，自動(dòng)隨機(jī)調(diào)出相應(yīng)范圍內(nèi)的題目。學(xué)生答題結(jié)束后，系統(tǒng)記錄學(xué)生的答題情況，以供學(xué)生日后參考復(fù)習(xí)。系統(tǒng)還會(huì)在答題結(jié)束后自動(dòng)給出參考答案，供學(xué)生參考。對(duì)于客觀性題目,系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)打出分?jǐn)?shù)。輔導(dǎo)答疑：是實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上答疑”，在網(wǎng)上學(xué)生提出問題，教師進(jìn)行解答，這些提問和解答都被系統(tǒng)記錄，以便其他用戶查看和學(xué)習(xí)，達(dá)到信息的共享目的。用戶管理：主要用于對(duì)用戶分角色進(jìn)行有效的授權(quán)管理，系統(tǒng)主要包含三類用戶：學(xué)生、教師和系統(tǒng)管理員，每類用戶對(duì)本系統(tǒng)有各自不同的使用權(quán)限。學(xué)生的權(quán)限最低，只有一般的使用權(quán)。教師和系統(tǒng)管理員具有較高的權(quán)限，如教師可以進(jìn)行作業(yè)管理，題庫(kù)模塊的維護(hù)及答疑等；系統(tǒng)管理員則負(fù)責(zé)公告，教學(xué)資源，試題庫(kù)，角色等各種功能的管理。作業(yè)管理：該模塊主要是學(xué)生在這里提交作業(yè)，教師可以在線批改作業(yè)，給出成績(jī)，學(xué)生可以在查看作業(yè)批改情況。題目十九汽車售后服務(wù)協(xié)同商務(wù)系統(tǒng)1.開發(fā)目標(biāo)在我國(guó)，和汽車市場(chǎng)還不成熟一樣，車輛售后服務(wù)商務(wù)系統(tǒng)需要花大力氣開發(fā)和完善。目前這類軟件基本情況是：良莠不分、各自為政、內(nèi)容雷同、服務(wù)性差、缺少協(xié)同、技術(shù)單一、服務(wù)錯(cuò)位。汽車售后服務(wù)協(xié)同商務(wù)系統(tǒng)的成功開發(fā)和應(yīng)用正好填補(bǔ)了這一空白，為我國(guó)的汽車生產(chǎn)、銷售和維修提供系統(tǒng)化、規(guī)范化的一條龍服務(wù)。2.需求描述銷售商管理（1人）服務(wù)中心存儲(chǔ)和管理每個(gè)制造企業(yè)有業(yè)務(wù)往來的銷售商基本資料和對(duì)應(yīng)銷售信息。并對(duì)制造企業(yè)有權(quán)限公開相關(guān)信息。供制造企業(yè)隨時(shí)查看。車輛、客戶檔案管理與跟蹤（2人）這是