九年級(jí)化學(xué)第六單元復(fù)習(xí)課件

第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)4、各種碳單質(zhì)相似的化學(xué)性質(zhì)是：

.回顧：碳單質(zhì)1、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：

3、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因是：

.2、有吸附性的物質(zhì)是：

.吸附性屬于

性質(zhì).物質(zhì)具有吸附能力是因?yàn)椋?/p>

。可燃性（燃料）、還原性（冶金）金剛石.石墨.C60等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同這些物質(zhì)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)5、碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）常溫下化學(xué)性質(zhì)

；（2）可燃性（寫(xiě)出化學(xué)方程式）①木炭在氧氣充足情況下燃燒②木炭在氧氣不足情況下燃燒（3）還原性（寫(xiě)出化學(xué)方程式）①木炭還原氧化銅②木炭還原二氧化碳穩(wěn)定C＋O2＝CO2點(diǎn)燃2C＋O2＝2CO點(diǎn)燃C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫C＋CO2＝2CO高溫3、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.它是一種新型的化合物C．它的相對(duì)分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)4、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，白磷和紅磷，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金剛石和石墨C．冰和干冰D．氧氣和液氧BB5、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）

A、氧化銅B、四氧化三鐵與木炭粉

C、銅與木炭粉D、氧化銅與木炭粉

6、當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時(shí)，下列除去炭粉的方法正確的是（）A．隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱B.在空氣中灼燒混合物C．在氫氣流中加熱混合物D.加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱練習(xí)DB回顧：CO2的制取:1.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原料是：2.有關(guān)化學(xué)方程式：3.收集CO2方法及原理4.

鑒定驗(yàn)滿二氧化碳CO2澄清石灰水燃燒的木條接近瓶口石灰石或者大理石與稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑向上排空氣集氣法(密度比空氣大.溶于水)1.通過(guò)CO2滅火可知道CO2的化學(xué)性質(zhì)

.物理性質(zhì)

.不可燃、不支持燃燒密度比空氣大CO2＋H2O＝H2CO3CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2OH2CO3＝H2O＋CO2↑回顧：CO2的性質(zhì)2.CO2與水生成不穩(wěn)定的酸3.CO2與石灰水反應(yīng)下邊是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容。(1)小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。(2)將雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊試液，溶液呈紅色，使石蕊變紅的物質(zhì)是

。H2CO3＝CO2↑＋H2O檸檬酸

物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體?；仡櫍阂谎趸嫉男再|(zhì)①可燃性②還原性③毒性3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2高溫吸入CO后極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，導(dǎo)致生物體內(nèi)缺氧。2CO+O2==2CO2點(diǎn)燃CuO＋CO＝Cu＋CO2△8、H2CO3＝CO2↑

+H2O

4、2CO+O2＝2CO2

點(diǎn)燃

7、CO2+H2O＝H2CO3

9、CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O10、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

1、2C+O2=2CO點(diǎn)燃

2、C+O2=CO2

點(diǎn)燃

6、C+CO2＝2CO

高溫

3、C+2CuO=2Cu+CO2↑

高溫

5、CO+CuO＝Cu+CO2加熱11、CaCO3＝CaO+CO2↑

高溫工業(yè)制取二氧化碳C乙丙甲丁O2點(diǎn)燃O2點(diǎn)燃或C高溫O2點(diǎn)燃Ca(OH)2HCl或高溫H2O寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲

，乙

，丙

，丁

。（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：①甲→乙；②乙→丙；③乙→丁COCO2H2CO3CaCO3碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化8、選擇二氧化碳、氧氣、一氧化碳、金剛石、石墨、活性炭填空。

（1）能用于滅火的是

；

（2）能使人中毒的是

；

（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的是

；

（4）天然存在最硬的物質(zhì)是

；

（5）能作潤(rùn)滑劑的是

；

（6）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是

，釋放的是

；

（7）防毒面具中裝入濾毒罐的是

。二氧化碳一氧化碳氧氣金剛石石墨二氧化碳氧氣活性炭練習(xí)11、不能用來(lái)鑒別CO和CO2的方法是（）A．通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水C.聞氣味D.點(diǎn)燃12、如果要除去CO2中少量的CO，應(yīng)該采用的方法是（）A．把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅C．把混合氣體通過(guò)澄清石灰水D.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器13、蛋殼的主要成分是CaCO3，新鮮雞蛋會(huì)呼出CO2，下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性固態(tài)保護(hù)膜，因而可作雞蛋保鮮劑的是（）A．稀鹽酸B.水C.石灰水D.食鹽水CBC14、CO和CO2性質(zhì)不同的原因是（）A．原子排列不同B.分子構(gòu)成不同C.相對(duì)分子質(zhì)量不同 D.組成元素不同15、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議：在用塑料大棚種植植物時(shí)，可向大棚中通入適量CO2，因?yàn)椋ǎ〢.CO2可使害蟲(chóng)窒息死亡，從而防治病蟲(chóng)害B.施用CO2能促進(jìn)植物光合作用，提高產(chǎn)量C.CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高大棚內(nèi)的溫度D.CO2可滅火，施用后可防止火災(zāi)16、用大小相同的試管分別收集滿下列反應(yīng)生成的氣體，并將試管倒扣在盛有水的水槽中，試管內(nèi)液面上升最高的是（）A.石灰石和稀鹽酸B.過(guò)氧化氫和二氧化錳C.高錳酸鉀受熱分解D.碳不完全燃燒BBA17、木炭、一氧化碳在一定條件下都與ＣｕＯ發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是（）Ａ．反應(yīng)中Ｃ、ＣＯ都得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)Ｂ．反應(yīng)前后Ｃ、Ｃｕ、Ｏ三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化C．反應(yīng)都必須在高溫的條件下才能進(jìn)行。D．反應(yīng)導(dǎo)出的氣體都有毒，需進(jìn)行處理以防止空氣污染18、下列含碳的物質(zhì)中，碳元素的化合價(jià)最低的是（）A．CH4B.COC.CaCO3D.CAA20.如圖所示的裝置，一個(gè)廣口瓶中放一只健康的小白鼠；另一個(gè)廣口瓶中放一小燒杯，燒杯中盛有足量的澄清石灰水，并漂浮著一個(gè)小球（小球不與其他物質(zhì)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置足以維持小白鼠的生命活動(dòng)，忽略水蒸氣、溫度、壓強(qiáng)變化對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）。數(shù)小時(shí)后小球會(huì)()A.上浮一些B.下沉一些C.仍在原處D.沉到杯底21、下列方法中最適宜供給潛水艇里駕乘人員呼吸的反應(yīng)是（）A．電解水制氧氣B.常溫下過(guò)氧化鈉（Na2O2）和CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2

C．加熱高錳酸鉀制氧氣D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣22、下列有關(guān)CO2的用途，既與它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．干冰用作制冷劑和人工降雨B.滅火C.制純堿D.制尿素23、CO2和O2