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文檔簡(jiǎn)介

北京高考滿分作文高考總分值作文甘肅省2008年高考總分值作文

今年世界讀書日這天網(wǎng)上展開了關(guān)于淺閱讀的行動(dòng)。

甲:什么是淺閱讀?

乙:就是追求簡(jiǎn)單輕松,實(shí)用有趣的閱讀。

丙:如今是讀圖時(shí)代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

?。簻\閱讀就像吃快餐,好吃沒營(yíng)養(yǎng),積累不了什么知識(shí)。

乙:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎

丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個(gè)性化和多樣化了。挺好。

?。何液芩寄钸^去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。

甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?

2008北京卷高考總分值作文閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào);天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào);琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào);王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的開展,今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。

保存以往的符號(hào),發(fā)明新的符號(hào),是北京人的心愿。

[文題詮釋]

2008年北京高考語文作文試題同前兩年作文試題相比,變化較為明顯。

首先,從命題形式來說,由話題作文改為命題作文。2008年考題“包容〞、2008年考題“說安〞都是獨(dú)詞性的話題作文,今年那么是命題作文。但是細(xì)看作文題目,我們發(fā)現(xiàn),盡管是命題作文,但是題目可寫的內(nèi)容相當(dāng)豐盛,按照材料中的提示展開寫作的范圍極廣,可以說,由這幾千年悠久歷史背景的北京城可延伸出來的立意點(diǎn)俯拾皆是。

其次,2008年考題與往年相比,更突出了地域特征?!氨本┑姆?hào)〞這樣一個(gè)極具地方色彩的題目對(duì)于北京考生來說,既有一種天然的親近感,又能激發(fā)考生的寫作興趣。但是,對(duì)于這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的題目,要想寫出彩來,還需考生從歷史文化的角度多揣摩,多思考才行。

在具體的寫作中,要注意下列一些問題。

一、弄清“符號(hào)〞的含義。要解決這個(gè)問題,只需將提示材料認(rèn)真解讀即可?!霸S多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。〞這句話是符號(hào)的意義。由符號(hào)再展開聯(lián)想,可從時(shí)間與空間兩個(gè)角度入手。從時(shí)間講,北京是一個(gè)古老與現(xiàn)代結(jié)合十分緊密的城市,有古老的符號(hào),也有正在形成的新的符號(hào)。從空間講,北京的各個(gè)地域有不同的符號(hào),如紫禁城的符號(hào),天橋的符號(hào)等等。所以北京的符號(hào)是多元的,也是在不斷變化和形成的,這就要考驗(yàn)考生對(duì)北京的認(rèn)識(shí)程度以及察看的角度和能力了。

三、運(yùn)用最正確的敘述方式。最正確的敘述方式要根據(jù)考生實(shí)際制定。在行文操作上,考生可以只寫自己心中最能代表北京的一種符號(hào),這是一種思路;或者考生完全可以寫一組符號(hào),將所有代表北京的符號(hào)用一條線串聯(lián)起來,但是難度較大,需要考生有豐盛的背景知識(shí)和寫作能力。在寫作辦法上,擅長(zhǎng)感性寫作的考生,他可以寫北京的建筑物、時(shí)尚、民俗,甚至可以具體到廟會(huì)、抖空竹這樣特別細(xì)小的地方。擅長(zhǎng)理性寫作的考生那么可以寫北京經(jīng)濟(jì)和文化的能動(dòng)力、時(shí)代的脈搏。

[總分值作文]

北京的符號(hào)

——老舍與北京

北京一考生

我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見沙子龍直視眾徒一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!〞堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相照應(yīng)……

讀老舍先生的書,仿佛被書中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,觀賞北京的色彩,聆聽北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)?。?/p>

那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語,激越鏗鏘,余韻悠長(zhǎng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無窮。

忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,過了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的〞,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣;而會(huì)享受的人們,會(huì)在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳〞——只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神!

老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長(zhǎng)在北京,更無比地愛著北京。他愛老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫:喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細(xì)致、精巧,更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對(duì)北京的無比熱愛,描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號(hào)。

老舍先生出過國,留過洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京〞變成“新北京〞,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來?!?四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來,這些店鋪都會(huì)消失〞。正因?yàn)榇?,老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺(tái)上,努力發(fā)明著新北京的語言和形象,發(fā)明著新北京的符號(hào)。

于是,作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和發(fā)明者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

求2008北京高考語文總分值作文~~~留給自己一個(gè)對(duì)手

–祝福那些使你成長(zhǎng)的的人們

中國隊(duì)雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨(dú)孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國隊(duì),太需要一個(gè)對(duì)手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢,一個(gè)擁有對(duì)手的人應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槟愕膶?duì)手,會(huì)伴隨你一路成長(zhǎng)下去,直到你登上最高的山峰。

時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對(duì)的出現(xiàn),勾踐與闔閭,曹操與劉備,毛澤東與蔣介石。他們看起來是對(duì)手,但是他們卻都成就了對(duì)方,同時(shí)也成就了自己,而正是自己對(duì)手的存在,可以使你加倍努力的學(xué)習(xí),去奮斗。最終功成名就。

始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬人唯我獨(dú)尊的喜悅,而是無人能敵,無戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標(biāo),同時(shí)也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財(cái),好美姬。但是項(xiàng)羽的存在,卻使他由一個(gè)街頭混混,成長(zhǎng)為一個(gè)帝王之才,我相信劉邦將死之年,最思念的不會(huì)是別人,而必定是他一生的對(duì)手–項(xiàng)羽。

幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長(zhǎng)。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻記得刻骨銘心。一個(gè)沒有對(duì)手的人生是一個(gè)不完整的人生。每當(dāng)我看?康熙大帝》時(shí),看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動(dòng)的熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說的:〞這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們?cè)炀土穗弈?,他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來生再世再與朕為敵吧!〞

這是何等的豪邁,何等的不屈啊。

英雄自古多磨難,千兇萬險(xiǎn)終破繭。

請(qǐng)留給自己一個(gè)對(duì)手吧,留給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo),讓自己永遠(yuǎn)充斥活力。

請(qǐng)祝福自己的對(duì)手吧,正是因?yàn)樗麄儯悴诺靡垣@得今日的輝煌。

請(qǐng)珍惜自己的對(duì)手吧,因?yàn)槟憧傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)谀阈闹械臒o可替代的分量。

我們不做獨(dú)孤求敗,我們都是有血有肉的漢子,我們會(huì)敬重我們的對(duì)手們,他們和我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。終有一天,我們大家都會(huì)闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

這個(gè)總分值噠~~~~~

求·2008北京高考總分值作文:?書生之路》

電視劇?康熙王朝》里有兩個(gè)讀書人給我印象很深,一個(gè)伍次友,一個(gè)明珠。這兩人曾同住一店、同上一榜、同為康熙器重,結(jié)果一個(gè)做了一人之下萬人之上的“明相〞,一個(gè)仍歸于民間游學(xué)四方。

康熙是非常器重伍次友的,希望得他輔佐。他在第一次見到周培公時(shí)就說過此話??墒?,如果伍次友當(dāng)初真的留下來,又將如何《有幾個(gè)類似的書生命運(yùn)可作參考。其一李光地,這位認(rèn)定“黑就是黑,白就是白〞的書生,因?yàn)椴辉妇砣朦h爭(zhēng)而向康熙告發(fā)事實(shí)真相,險(xiǎn)些喪命,還被教導(dǎo):“先要學(xué)會(huì)做人〞。其二周培公,有非常之才,并為平定三番立下大功,但因?yàn)樗爸辉谥敝腥?,不愿曲中求。〞的性格,最終老病死于東北的冰天雪地。其三姚啟圣,這位官越做越小的老夫子,雖胸有平臺(tái)方略,但因?yàn)橛小鞍翚猕?,便莫名其妙地被康熙關(guān)進(jìn)大牢幾個(gè)月。最不能忍的是從東北到北京的路上,姚啟圣被關(guān)在囚車之中凍得幾乎成了雪人,而康熙還以雪球擲他取樂,古人云:士可殺不可辱,姚啟圣能忍下來,也算很有奴性了,可康熙還要他在總督位子上時(shí)上時(shí)下。這些讀書人有一個(gè)共同點(diǎn):會(huì)做事不會(huì)“做人〞,也就不會(huì)做官,只使形勢(shì)特殊一時(shí)做了官,也難免鳥盡弓藏兔死狗烹的下場(chǎng)。伍次友能及早抽身可謂有先見之明,不過還得有澹泊之心才能做到。

所謂會(huì)“做人〞,就要象明珠,十八個(gè)心眼眼眼相通??滴蹙碗x不了這種人,他需要利用黨爭(zhēng)以求相互制約,就如“老祖宗〞教訓(xùn)的:要利用他們而不被他們利用。明珠之流整天想的也是同一個(gè)問題:怎么利用他人而不被他人利用。因此,他們雖有才干,于國家于百姓卻難有好事,他們的才干大都用于謀私利了,百姓只不過是他們高舉著的打擊政敵、裝飾自己的牌子而已。這種人過去有,現(xiàn)在有,將來一段時(shí)間里也難禁絕,必需看清。?人民日?qǐng)?bào)》有一篇題為?用人也是導(dǎo)向》的評(píng)論專門寫出了這種人:“為此爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,終日俯仰于領(lǐng)導(dǎo)之間,逶迤于團(tuán)伙之中,把正派人視為迂腐,把實(shí)干者視為愚昧。〞“用這這樣的人,勢(shì)必涼

了人心,誤了事業(yè)。〞什么時(shí)候,明珠之流沒了市場(chǎng),會(huì)做事的人不用費(fèi)盡心機(jī)學(xué)“做人〞,象伍次友一樣有才干的正人君子可以放心、順利做官,那么國家幸甚、百姓幸甚。

其實(shí),我希望你在

乙生說:“一個(gè)國家長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一工程的開展。〞這句話讓我想到了你,你是則的優(yōu)秀,站在高峰的你是否苦于沒有奮斗的動(dòng)力《反正這些我不擔(dān)憂。

從小到大一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,是驕傲的,所以我對(duì)新學(xué)期充斥期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。

一直記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)……〞想著想著,稱心地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你知道嗎《我可是要當(dāng)班長(zhǎng)的人!〞風(fēng)吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng),好似勢(shì)在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰〞的想法。

但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是則優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。

你當(dāng)上了班長(zhǎng),而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)橐恢币詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種辦法偷偷學(xué)習(xí),我知道這些你都知道,但你從來沒有說穿我,依舊每天笑得春光燦爛。

就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。

當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖,不像我們處于是則冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我應(yīng)該快樂才對(duì),沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了,但心是空的,好似在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。

不就受到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長(zhǎng)笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續(xù)努力,站在高峰是危險(xiǎn)的,一失足摔得比別人都慘。

我給你回信,埋怨你的羅嗦。

其實(shí),我心中對(duì)你只有感激。

其實(shí),我希望你在。

高考總分值作文2008年浙江高考總分值作文

脈脈鄉(xiāng)情

浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征,然而船兒明白來時(shí)燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的懷念,當(dāng)一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總有些悸動(dòng)。

曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風(fēng)翻飛,它飛旋;任車將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗。我問落葉,落葉不語,那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫,慢慢體會(huì)。

直到那一年,陽光融融,拂過內(nèi)心小小的沖動(dòng),春風(fēng)暖暖,卻吹過心底淡淡的苦澀,門前的柏樹窸窣作響,搖曳著內(nèi)心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠,遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志,遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻c@進(jìn)門前等候的車內(nèi),望著陽光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠(yuǎn)去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。

遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),在一個(gè)陌生的城市一切都是則新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟,他常問父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說:“當(dāng)我乘飛機(jī)越過這道海時(shí),覺得其實(shí)它很小,而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí),它是如此渺遠(yuǎn)。〞短短的一句話是如此意味深長(zhǎng),因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語言。

每個(gè)生靈都有著它的根,都有著牽引著它的一根絲,流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖,上面住著一群烏魯人,當(dāng)日月斗轉(zhuǎn)過多少個(gè)春秋他依然生活在浮島上,當(dāng)印加文明漸去,當(dāng)溫室效應(yīng)襲來,他依然堅(jiān)持固守,他們說:“那是根生長(zhǎng)的水域,根是拔不起,移不動(dòng)的。〞

那是多么簡(jiǎn)單卻是那樣動(dòng)人的話語,帶領(lǐng)那樣尋找的愿望,帶領(lǐng)按捺不住的依戀,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清綠的熏豆茶,踱步于鄉(xiāng)間小道,感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳,猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂,那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花,我驚詫于那根系的蔥翠,是它生成了絢麗的色彩,那時(shí)我找到了一直追尋的答案。

青春的我正要揚(yáng)帆起航,一卷書,一杯茶,蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情,在心底一直有燈塔照著我來時(shí)的方向。

點(diǎn)評(píng):

綠葉·情意

當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故土,我們永遠(yuǎn)都是過客。

處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。

別了,我聽見這兩個(gè)字。

在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭于社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。

只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我思念故土的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶領(lǐng)淡淡清香的泥土氣息。

在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純正的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的激動(dòng)。

當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時(shí)離開他的根,去遠(yuǎn)方浮蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故土永遠(yuǎn)地廝守在一起。

那是爺爺?shù)陌耸髩?,親戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉(zhuǎn),卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴?huì)大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺?shù)氖帧敔攧?dòng)動(dòng)嘴唇,說:“我想回家。〞仿佛是一個(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。

“好,我們一起回家。〞

我從爺爺身上看到了自己的影子,每個(gè)人都是一片綠葉,不論飄到多遠(yuǎn),都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。

則,就讓我們帶領(lǐng)對(duì)根的情意打拼,然后在日落之前,牽著手,回家。

2008北京卷高考總分值作文年江蘇高考總分值作文

拒絕平庸

不由得想起早上過來趕考時(shí)瞅見的一家小餐館,名為“風(fēng)沙渡〞。獨(dú)這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗暴遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。

只是一個(gè)招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館〞、“某某小吃〞中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場(chǎng),也曾為了理想而奮斗,而他們現(xiàn)在,叫做“蟻?zhàn)濞?他們的住所,叫“蝸居〞。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,當(dāng)學(xué)過的知識(shí)沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲,寂靜了,平庸了。最可悲的不是身居缺乏盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丟失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。

要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意〞。對(duì),登臨,是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意〞的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞的登臨。

是否有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)決,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的非凡。即使結(jié)果還是不盡如人意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄〞的詆毀,即使“零落成泥碾作塵〞,仍會(huì)有“香如故〞。

“蟻?zhàn)濞曈秩绾巍都僭O(shè)心懷鴻鵠之志,俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀,我堅(jiān)信:終有一天,能“扶搖而上九萬里〞,“朝游北海暮蒼梧〞,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去。

相信“風(fēng)沙渡〞的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧《如果不是一個(gè)來自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿于世俗的文人。否那么,怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌《

我必去“風(fēng)沙渡〞。酒菜已不重要。小酌后,與老板相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人《

拒絕平庸,世界有你而精彩。

廣東高考高分作文:回到原點(diǎn)

電影?讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾,張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍,馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結(jié)局總是太蒙太奇,但我慶幸,英雄不是走回頭路,他只不過是回到原點(diǎn),那里才有刀光劍影,那里才有豪邁與灑脫

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