手機(jī)的利與弊作文

手機(jī)的利與弊作文手機(jī)的利與弊現(xiàn)如今，手機(jī)成了生活中的必備品，每天睜眼第一件事：摸手機(jī)，每天睡覺前最后一件事：放下手機(jī)。現(xiàn)在的手機(jī)幾乎成為了人體中的一個(gè)器官，走到哪帶到哪。不可否定，手機(jī)給現(xiàn)代的生活帶來了千奇百怪的變化，但是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)更會(huì)給身體帶來一系列的危害。

在英國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示，在一千人中有66%的人說如果沒有手機(jī)在身邊他們就會(huì)感到莫名的恐懼和膽怯所以任何事情都有利弊兩方面的存在。使用手機(jī)也是如此，使用手機(jī)本身并沒有錯(cuò)，但最重要的是我們應(yīng)該怎樣正確使用手機(jī)。

我們理應(yīng)有更強(qiáng)的自制力和判斷力。對(duì)手機(jī)的使用，應(yīng)該做到理智地自我約束。

則使用手機(jī)的利弊是什么？

使用手機(jī)的好處

合理使用手機(jī)，可以及時(shí)掌握新聞資訊，擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)代大學(xué)生青年，需要具備良好的綜合素質(zhì)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，所謂“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)懷〞。智能手機(jī)的上網(wǎng)功能，可以讓我們上網(wǎng)瀏覽新聞，做到“秀才不出門，能知天下事〞，防止了孤陋寡聞，淪入“死讀書、讀死書〞的境地。

手機(jī)給我們帶來了求知欲，對(duì)技術(shù)的好奇，有利于激發(fā)我們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。手機(jī)是新技術(shù)使用最廣泛最快捷的載體，可以說，新的技術(shù)一出來，很快就會(huì)應(yīng)用的手機(jī)上面，比方，移動(dòng)支付平臺(tái)，給人們的生活許多的便利。

對(duì)于熱愛旅游的人來說，出門在外，它可以當(dāng)導(dǎo)航，只要你想去的地方，它都可以幫你找到；對(duì)宅男宅女來說，足不出戶都可以了解到天下的事情。亦可以玩游戲來放松心情，減輕疲勞。

使用手機(jī)的弊端

長(zhǎng)期使用手機(jī)，會(huì)對(duì)眼睛和脊椎帶來不適，從而影響身體健康。廣闊的學(xué)生，由于心智水平不成熟，容易成為手機(jī)的奴隸，不論技術(shù)如何進(jìn)步，至少現(xiàn)在，手機(jī)是有輻射的，長(zhǎng)期使用手機(jī)，必定會(huì)對(duì)身體造成負(fù)面的影響。如果長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)還會(huì)造成視力含糊，眼干眼澀，導(dǎo)致視力下降。嚴(yán)重的還會(huì)有結(jié)膜炎，長(zhǎng)時(shí)間的低頭玩手機(jī)容易導(dǎo)致血液流向眼睛，會(huì)對(duì)眼睛的結(jié)膜造成嚴(yán)重的傷害。

手機(jī)使用不當(dāng)，會(huì)影響心理健康。無(wú)疑，手機(jī)的資訊，魚龍混雜，一些不健康的內(nèi)容，往往會(huì)通過各種途徑入侵，最后，直接影響到學(xué)生的心理健康。減少了人與人之間的交流，給自己的工作和學(xué)習(xí)帶來諸多不便。

無(wú)節(jié)制使用手機(jī)，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。可以說，老師的授課，再怎么精彩，都不及網(wǎng)絡(luò)游戲則吸引人。未成年人沉迷于手機(jī)，一般主要是在游戲的世界之中，一旦上癮，下課會(huì)耍，上課想耍，影響了學(xué)習(xí)工作的效率。哪里會(huì)有心思去學(xué)習(xí)呢《

影響自身的平安。有些朋友在過紅綠燈時(shí)，大街上，開車的時(shí)候都要把手機(jī)拿出來玩，這是對(duì)自己和他人很不負(fù)責(zé)的行為。還很容易出現(xiàn)交通事故。

關(guān)于手機(jī)利與弊的作文1000字隨著時(shí)代的開展，方便、快捷的通訊工具——手機(jī)進(jìn)了千家萬(wàn)戶，在大街上可以看到人手一機(jī)的情景，當(dāng)中，也不乏有些中學(xué)生，隨著手機(jī)的日益遍及，手機(jī)也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在每個(gè)班級(jí)中，擁有手機(jī)的學(xué)生不占少數(shù)，據(jù)我們的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有57%的中學(xué)生擁有手機(jī)，一些生產(chǎn)商把中學(xué)生視為他們未來龐大的銷售市場(chǎng)。中學(xué)生使用手機(jī)更應(yīng)該值得關(guān)注。

利的方面：

1.手機(jī)作為高科技的產(chǎn)物，的確可以給我們的生活帶來了許多方便，學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

2.與以前的同學(xué)多交流，可以保持原有的友誼，與現(xiàn)在的同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼，遇到疑難問題時(shí)，可以用手機(jī)進(jìn)行討論。

3.一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時(shí)拍下一些有意義，有價(jià)值的東西。

4.手機(jī)里面的鬧鐘裝置，可以隨時(shí)使用。

5.手機(jī)的本身小巧玲瓏，占很小的面積，可以隨身攜帶。

6.當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其它地方遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。

弊的方面：

1.短信聊天，影響休息，耽擱學(xué)業(yè)，多數(shù)家長(zhǎng)反饋，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)或發(fā)短信的多，手機(jī)給學(xué)業(yè)造成了很大的負(fù)面影響。

2.不良信息，玷污心靈。

3.助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)，每到課余，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起相互“切磋〞手機(jī)的款式和功能，校園里的手機(jī)越來越多，檔次也越來越高，對(duì)那些沒有手機(jī)的同學(xué)，很容易造故意理的不平衡，在攀比之風(fēng)的影響下，有些同學(xué)開始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機(jī)的同學(xué)就會(huì)炫耀自己的家境，父母地位，這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)作靠山，不思進(jìn)取。

4.額外增加父母的負(fù)擔(dān)，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的資金全部隨接或同接來自于父母，且每月的話費(fèi)也是父母掏腰包，對(duì)于家境并不寬裕的家庭來說給孩子買手機(jī)等于給家庭增添新的負(fù)擔(dān)。

5.手機(jī)為考試作弊提供了條件，養(yǎng)成不正的學(xué)風(fēng)。

6.影響校園治安，手機(jī)屬于貴重物品，常出現(xiàn)偷竊現(xiàn)象，此外，手機(jī)所帶來的惡劣影響也更為突出，已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪，有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子的欺騙和搶劫的對(duì)象。

7.中學(xué)生使用手時(shí)機(jī)阻礙學(xué)校的教學(xué)秩序，上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī)，忽然來影響全體同學(xué)聽課，會(huì)給整個(gè)教室?guī)聿挥淇斓那榫w。

8.手機(jī)對(duì)人有輻射，許多廣告只說手機(jī)有多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體的傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段，如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害，豈不追悔莫及。

作文?手機(jī)的利與弊》，該怎么寫?手機(jī)的利與弊》

例文：

上世紀(jì)八十年代，手機(jī)開始使用，但只有有錢人家才有手機(jī)，到了九十年代，手機(jī)開始遍及但卻很笨重，隨著時(shí)代的快速開展，人們的通訊工具日益增加，手機(jī)變得小巧了，功能也增加了很多，不論男女老少幾乎人手一臺(tái)，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機(jī)卻有利有弊。

在我們的日常生活中，首先，手機(jī)可以讓我們隨時(shí)隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時(shí)可以使父母放心，也可以在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助；其次，手機(jī)可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，還可以與同學(xué)討論；再次，手機(jī)小巧方便攜帶，我們可以看到有價(jià)值的拍下來并及時(shí)與朋友進(jìn)行分享；然后，手機(jī)中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不論在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們，這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后，我們還可在手機(jī)上瀏覽信息，及時(shí)知道面面俱到的最新消息。

手機(jī)固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同關(guān)懷的問題手機(jī)對(duì)人類的健康有著一定的影響。睡覺時(shí)，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性

障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等病癥，有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的強(qiáng)光，會(huì)是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥〞，這嚴(yán)重耽擱學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造故意里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的時(shí)機(jī)，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。

手機(jī)有利有弊，但只要我們合理的使用手機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對(duì)于合理使用，并用它傳播正能量

利：

1、手機(jī)是一種重要的交流工具，能夠與親人朋友隨時(shí)隨地溝通，得到彼此的信息，增加情感度。

2、手機(jī)在一定程度上能保障學(xué)生的平安，在遇到危機(jī)情況時(shí)可以與相關(guān)部門聯(lián)系得到幫忙。

3、手機(jī)可以記錄下老師、同學(xué)的，這樣在遇到學(xué)習(xí)或生活問題時(shí)能夠得到他人的幫忙，同時(shí)手機(jī)的短信功能能夠讓學(xué)生說出一些不好意思親口說的話，增加交流度。

4、手機(jī)的娛樂功能，能夠緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，到達(dá)勞逸結(jié)合的效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率

5、手機(jī)能夠看新聞，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)，了解國(guó)家時(shí)事。

弊：

1、當(dāng)今手機(jī)換代較快，且作為電子產(chǎn)品容易損壞，然而學(xué)生是沒有個(gè)人收入來源的群體，購(gòu)置、維修、更換手機(jī)必然增加家庭支出負(fù)擔(dān)。

2、手時(shí)機(jī)引起學(xué)生之間的互相攀比，影響校園風(fēng)尚，分散學(xué)生。

3、對(duì)大腦的傷害很大，輻射是手機(jī)給身體帶來的第一大危害，短時(shí)間的玩手機(jī)可能對(duì)身體的危害不是很大。待機(jī)時(shí)手機(jī)的輻射最小，撥出但未接通時(shí)輻射是最大的，是待機(jī)的3倍左右，強(qiáng)大的輻射微波可以穿過顱骨對(duì)大腦進(jìn)行傷害，造成神經(jīng)衰弱、頭痛、記憶力減退、惡心。

4、對(duì)心臟也有很大的危害，經(jīng)常的把手機(jī)放在胸前、或者是躺著玩手機(jī)對(duì)心臟和內(nèi)分泌都會(huì)有一些影響，心臟功能不全的盡量不要長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)內(nèi)分泌的影響就是會(huì)導(dǎo)致女性的月經(jīng)失調(diào)。

5、對(duì)頸椎的危害，經(jīng)常低頭看手機(jī)就會(huì)引起頸椎的不適，脖子僵硬，活動(dòng)受限。

作文可以圍繞這些方面展開闡述。

作文帶手機(jī)的利與弊五百字手機(jī)的利與弊

上世紀(jì)八十年代，手機(jī)開始使用，但只有有錢人家才有手機(jī)，到了九十年代，手機(jī)開始遍及但卻很笨重，隨著時(shí)代的快速開展，人們的通訊工具日益增加，手機(jī)變得小巧了，功能也增加了很多，不論男女老少幾乎人手一臺(tái)，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲贰Ｈ欢謾C(jī)卻有利有弊。

在我們的日常生活中，首先，手機(jī)可以讓我們隨時(shí)隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時(shí)可以使父母放心，也可以在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助；其次，手機(jī)可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，還可以與同學(xué)討論；再次，手機(jī)小巧方便攜帶，我們可以看到有價(jià)值的拍下來并及時(shí)與朋友進(jìn)行分享；然后，手機(jī)中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不論在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們，這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后，我們還可在手機(jī)上瀏覽信息，及時(shí)知道面面俱到的最新消息。手機(jī)固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同關(guān)懷的問題手機(jī)對(duì)人類的健康有著一定的影響。睡覺時(shí)，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等病癥，有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的強(qiáng)光，會(huì)是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥〞，這嚴(yán)重耽擱學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造故意里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的時(shí)機(jī)，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。

手機(jī)有利有弊，但只要我們合理的使用手機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對(duì)于合理使用，并用它傳播正能量。

中學(xué)生玩手機(jī)的利與弊作文上網(wǎng)給我們提供了很大的幫忙。上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下，上網(wǎng)使我們心情愉快，使我們?cè)谶h(yuǎn)方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局〞，通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙，速度還很快呢！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要牢記書本知識(shí)還有需要大量的課外知識(shí)，這些課外知識(shí)從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫忙，可以通過上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快，幾分鐘就可以找到了，比起查書要節(jié)省許多的時(shí)間，這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)成績(jī)。有什么新聞可以通過網(wǎng)絡(luò)在第一時(shí)間知道，上網(wǎng)能使我們不出門而知天下事。“秀才不出門，盡知天下事〞，何樂而不為呢？

可是同學(xué)們，你們知道嗎？網(wǎng)絡(luò)是中性的，它是一把雙刃劍，既能造福與人類只能危害社會(huì)。尤其是從1995年起，網(wǎng)絡(luò)的作用越來越大，其利弊就越不能無(wú)視。

手機(jī)利與弊作文150字給你幾篇參考一下，自己修改

1

“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機(jī)，朵唯女性手機(jī)。〞這些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會(huì)拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機(jī)，就有些不正常了。

小學(xué)生帶手機(jī)有好有壞。先來說說小學(xué)生帶手機(jī)的利吧！小學(xué)生帶手機(jī)唯一的利就是——能更加方便地和家長(zhǎng)聯(lián)系。但是，如果你想方便地和家長(zhǎng)聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個(gè)校訊通不行嗎？校訊通比手機(jī)輕，比手機(jī)小，只用一刷卡，不用撥號(hào)，也照樣能像手機(jī)那樣方便聯(lián)系家長(zhǎng)呀？

再來說說小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧！一：手機(jī)里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì)把手機(jī)放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評(píng)，對(duì)你有好處嗎？二：在考試時(shí)，你常常會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會(huì)寫的字，那不就等于作弊嗎？有了手機(jī)，你遇到不會(huì)做的題目，就使用短信形式把不會(huì)做的題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就用手機(jī)里的功能計(jì)算器來計(jì)算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。

小學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為小學(xué)生是不應(yīng)該帶手機(jī)的！

2

首先，它是有用的。作為一個(gè)無(wú)線移動(dòng)，它是容易和方便的早一個(gè)地方去，然而遠(yuǎn)方。因此，它大大方便了人們的生活。第二，它的方便。每當(dāng)遇到困難或是緊急的，可以立即打nmke。最重要的是，這是一個(gè)非常有用的伴侶。手里拿著一multirfunction手機(jī)，一個(gè)人可以很容易上網(wǎng)，瀏覽有