八年級(jí)地理下冊(cè)教案(粵教版)：重要的地理分界線

學(xué)校： 學(xué)期： 活頁(yè)教案第頁(yè)學(xué)校： 學(xué)期： 活頁(yè)教案第頁(yè)學(xué)科地理授課年級(jí) 八年級(jí)授課人呂飛授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第五章地理區(qū)域和界線 第二節(jié)重要的地理分界線教材分析在中國(guó)遼闊的大地上，由于各地的地理位置、自然條件等方面的差異，將全國(guó)分為東部季風(fēng)區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)、青藏高寒區(qū)三個(gè)自然區(qū)。其中東部季風(fēng)區(qū)由于南北維度差別較大，以秦嶺淮河為界，又分為北方地區(qū)和南方地區(qū)。因此，了解我國(guó)重要的地理分界線秦嶺淮河，對(duì)認(rèn)識(shí)我國(guó)的區(qū)域差異有非常重要的作用?；诖?，本節(jié)教材從秦嶺淮河的分界線學(xué)習(xí)入手，讓學(xué)生了解秦嶺淮河一線的地理意義。因此，本節(jié)重點(diǎn)是秦嶺淮河分界線的地理意義。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：運(yùn)用地圖，找出我國(guó)的地理分界線，分析秦嶺淮河兩側(cè)年降水量、溫度帶、干濕狀況的差異與原因，兩側(cè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)與差異，找出內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，并分析其地理意義。過程與方法：通過讀圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，分析與綜合的地理思維能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過讀圖、分析等活動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)秦嶺--淮河分界線的地理意義難點(diǎn)秦嶺--淮河分界線的地理意義教學(xué)方法閱讀識(shí)圖、資料分析、角色扮演、比較歸納教學(xué)準(zhǔn)備教材、地圖冊(cè)、中國(guó)立體地形圖、練習(xí)冊(cè)課時(shí)安排教學(xué)過程回顧復(fù)習(xí)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了區(qū)域可劃分哪幾種？中國(guó)主要有哪幾種氣候類型?導(dǎo)入：同學(xué)們，聽說過《晏子使楚》的故事嗎？故事講到晏子出使楚國(guó)時(shí)， 講過這么一句話：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳， ”就是說橘子生在淮南是橘樹，生在淮北則為枳樹，它們只是葉子的形狀相似，它們果實(shí)的味道卻截然/、同，知道這是什么原因嗎？活動(dòng)一：秦嶺一一淮河接下來我們就L起來解答這個(gè)問題。同學(xué)們請(qǐng)看圖5.6,圖5.7,圖5.8,圖5.9,找出秦嶺淮河一線，看看在我們中國(guó)的哪個(gè)位置。用筆描繪出與秦嶺淮河相重疊的 0度等溫線和800mm年等降水量線。找出秦嶺淮河南北兩側(cè)所屬的溫度帶，降水量分布區(qū)和干濕區(qū)。在秦嶺淮河以北，太陽(yáng)高度較低，冬季風(fēng)由南向北逐漸增強(qiáng)，而南方靠近海洋水汽充足，北方身居內(nèi)陸水汽缺乏， 夏季風(fēng)由南晌北逐漸減弱， 因此秦嶺淮河南北兩側(cè)年降水量， 溫度帶，干濕狀況各不相同。同學(xué)們看圖5.10,秦嶺淮河南北兩側(cè)分布的是什么農(nóng)作物，分別分布在哪些地區(qū)？（）由于地形和氣候的影響，所以說秦嶺淮河為界，南北兩側(cè)的耕作制度， 農(nóng)作物種類，耕地類型明顯不向。（課本P8）同學(xué)們根據(jù)我們生活中所接觸到的想一想，水稻一般種植在什么季節(jié)？（水熱條件好的時(shí)候）因此，水稻在南方分布較廣。秦嶺淮河一線在中國(guó)地理上一一重大，因?yàn)榍貛X淮河一線是我國(guó)的一條重要的地理分界線，它成東西走向，這條線的南北兩側(cè)景觀差異大，是1月份0度等溫線，800mm年等降水量線的通過地，再加上冬季，秦嶺能夠阻擋寒潮南下，夏天又能阻擋潮濕的季風(fēng)進(jìn)入西北地區(qū)，導(dǎo)致這條線的南北在氣候、河流、植被、土壤、農(nóng)業(yè)等多方面存在差異，所以秦嶺淮河理所當(dāng)然稱為中國(guó)東部地區(qū)的一條重要的地理分界線。那么它意義何在呢？.我國(guó)年降水量800M儲(chǔ)降水量線.一月份0度等溫線（河流結(jié)冰與不結(jié)冰的分界線）.濕潤(rùn)與半濕潤(rùn)的分界線.亞熱帶季風(fēng)區(qū)與溫帶季風(fēng)區(qū)的分界線.亞熱季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的分界線.熱帶亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉、針葉林的分界線.中國(guó)的北方地區(qū)與南方地區(qū)分界線.水稻小麥種植區(qū)分界線.多水帶與過渡帶的分界線（水資源供需情況）.北方旱地與南方水田地區(qū)分布分界線.亞熱帶與暖溫帶的分界線（熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶）秦嶺一一淮河一線經(jīng)過甘、陜、豫、皖、蘇等省，是中國(guó)東部地區(qū)一條重要的地理分界線，其南、北在氣候、河流、植被、土壤、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面，都有顯著差異。秦嶺一淮河一線是我國(guó)的一條重要地理分界線，這條線的南北景觀有很大的差異：地區(qū)地區(qū)緯度位置秦嶺秦一淮河以北秦嶺一一淮河以南32434°N以北32卜34°N以南主要地形以平原為主以丘陵為主一月平均氣溫0C以下0C以上溫度帶暖溫帶亞熱帶年降水量400mm?800mm之間，800mm以上，雨季短，降水少，雨季長(zhǎng)，降水多，集中于夏季。降水季節(jié)艾化較小。干濕狀況半濕潤(rùn)地區(qū)濕潤(rùn)地區(qū)河流流量流量較小，季節(jié)艾化大流量豐.曷，季節(jié)變化小含沙量含沙量多含沙量少汛期汛期短汛期長(zhǎng)結(jié)冰期冬季結(jié)冰冬季不結(jié)冰農(nóng)業(yè)耕地類型以旱地為主以水田為主糧食作物以小麥為主以水稻為主油料作物以花生為主以油菜為主糖料作物以甜菜為主以甘蔗為主耕作制度一年二熟至一年兩熟一年二熟至一年二熟自然帶溫帶落葉闊葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶植被溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林水系黃河水系（渭河）長(zhǎng)江水系（漢水）除了秦嶺淮河，還有位于寧夏回族自治區(qū)與內(nèi)蒙古自治區(qū)交界處的賀蘭山， 它也是我國(guó)一條重要的地理分界線，對(duì)寧夏平原發(fā)展成為“塞上江南”起著重要的作用， （課本P10）它不但是我國(guó)河流外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)的分水嶺，也是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線。同學(xué)們請(qǐng)看圖5.11,賀蘭山成什么走向？賀蘭山東西兩邊是什么地形？沙漠較干旱，而平原雨水相對(duì)較豐富，因此，賀蘭山是溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的分界線，也相當(dāng)于 200mm念等降水量線。同學(xué)們請(qǐng)看，因?yàn)橘R蘭山成南北走向，賀蘭山把夏季風(fēng)擋在了東面， 因而賀蘭山東面降水多，有利于動(dòng)植物生長(zhǎng)和人類活動(dòng)， 也就是冬季風(fēng)向東南方向前進(jìn)時(shí)起阻擋作用， 而寧夏平原位于冬季風(fēng)的背風(fēng)坡一側(cè)， 降溫幅度小，夏季風(fēng)向西北方向前進(jìn)時(shí)起阻擋作用， 寧夏平原位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡， 降水相