高復(fù)語文(從成語中學(xué)習(xí)文言文)

高復(fù)語文（從成語中學(xué)習(xí)文言文）通過學(xué)習(xí)成語來學(xué)習(xí)古代漢語成語都是一些固定的詞組或短句，漢語成語大多是從古漢語文句中演化、凝結(jié)而來的，它在很大程度上保留著古漢語語法的特征，但在沉淀的過程中又有現(xiàn)代生活的積累，因此準確領(lǐng)會和把握成語的含義，無論是對古文學(xué)習(xí)，還是對現(xiàn)代文學(xué)習(xí)，無疑都是非常重要的。一．詞類活用A．名詞用作動詞聲東擊西：聲，聲張。衣錦還鄉(xiāng)：衣，穿。還是讀yī。不可名狀：名，說出。目不轉(zhuǎn)睛：目，看。不名一文：名，占有。一鼓作氣：鼓，擂（léi）鼓。春風(fēng)風(fēng)人：第二個風(fēng)，吹。夏雨雨人：第二個雨，淋。苗而不秀：苗，長了苗，但沒有秀穗。不衫不履：衫，穿衣服；履，穿鞋子。不翼而飛：翼，展翼。經(jīng)天緯地：經(jīng)，管理；緯，衡量。沐猴而冠：冠，戴帽子。袖手旁觀：袖，籠（lóng）著雙手。報仇雪恨：雪，洗刷。月暈而風(fēng)：風(fēng)，刮風(fēng)。礎(chǔ)潤而雨：雨，下雨。礎(chǔ)，臺階，古時疊襯木柱子的石頭。B．名詞用作狀語狼吞虎咽：狼，虎，像狼（虎）一樣的。土崩瓦解：土，瓦，像……一樣。席卷天下：席，像席子一樣的。瓜剖豆分：瓜，豆，像……一樣。風(fēng)餐露宿：風(fēng)，露，在風(fēng)中（在露天里）鬼哭狼嚎：鬼，狼，像……一樣再如水深火熱、風(fēng)馳電掣、粉妝玉砌、鶴立雞群、虎踞龍盤、渙然冰釋等。南征北戰(zhàn)：南，在南方；北，在北方。貌合神離：貌，在表面上；神，在實際上。C．形容詞用作名詞披堅執(zhí)銳：堅，堅固的鎧甲；銳，鋒利的武器。扶老攜幼：老，老年人；幼，小孩子。扶貧濟困：貧，貧窮的人；困，走投無路的人。改邪歸正：邪，邪惡的事情；正，正道。拈輕怕重：輕，輕巧的事情；重，重擔(dān)子。扶弱抑強：弱，柔弱的人，即弱勢群體；強，豪強地主，即先富起來的人。逢兇化吉：兇，兇險的情況；吉，吉祥的境況。舍近求遠：近，身邊的人和事；遠，遠處的人和事。棄舊圖新：舊，舊的事物；新，新的面貌。喜新厭舊：新，新人；舊，舊人。去粗取精：粗，粗糙的東西；精，精華。化險為夷：險，危險的處境；夷，平安的處境。激濁揚清：濁，渾濁的的；清，清廉的行為。駕輕就熟：輕：輕巧的車子；熟，熟悉的道路。D．形容詞用作動詞目空一切：空，什么也沒有——把一切看得什么也沒有。形容驕傲自大。自圓其說：圓，圓圈——圓合，使其沒有破綻。自高自大：高，高大——看得很高；大，偉大——看得偉大。自強不息：強，強大——努力向上，振作，奮發(fā)圖強的意思。獨善其身：善，好處——好好地修養(yǎng)。E．動詞用作名詞路不拾遺：遺，別人掉了的東西。量入為出：入，自己的收入；出，生活中的付出。救亡圖存：亡，將要滅亡的國家；存，讓其保存的方法。絕處逢生：生，可以生還之道。二．使動和意動用法1．動詞的使動用法勞民傷財：勞民，使民勞；傷財，使財傷。駭人聽聞：駭人，使人駭。降龍伏虎：降龍，使龍降；伏虎，使虎伏。驚心動魄：驚心，使心驚；動魄，使魄動。怵目驚心：怵目，使目怵；驚心，使心驚。顯親揚名：顯親，使親顯；揚名，使名揚。一鳴驚人：驚人，使人驚。沉魚落雁：沉魚，使魚沉；落雁，使雁落。閉月羞花：閉月，使月亮躲起來；羞花：使鮮花感到羞愧。喪權(quán)辱國：喪權(quán)，使人權(quán)喪失；辱國，使國家蒙受恥辱。2．形容詞的使動用法豐衣足食：豐衣，使衣豐；足食，使食足。爽心悅目：爽心，使心爽；悅目，使目悅。大快人心：快人心，使人心快。堅壁清野：堅壁，使壁堅；清野，使野清。傾城傾國：使諸侯之城為之傾，使國都為之傾。富國強兵：富國，使國家富強；強兵，使軍隊強盛。汗牛充棟：充，使……充實。3．形容詞的意動用法厚古薄今：厚古，以古為厚；薄今，以今為薄。不恥下問：恥，以……為恥。4．名詞的意動用法幕天席地：幕，以……幕；席，以……席。草菅人命：以……為草菅。5．名詞的使動用法汗牛充棟：汗，使……出汗；三．表示被動關(guān)系見笑大方：見，被。被大方之家取笑。見棄于人：見……于，被。被別人拋棄。金石可鏤：鏤，被雕刻穿。水滴石穿：穿，被穿破。四．表示倒裝關(guān)系1．否定句式中，代詞賓語前置。時不我待：時不待我，時間不等我。人莫予毒：人莫毒予，沒有人能傷害我。2．疑問句中代詞賓語前置何去何從：去何從何，去哪里，跟從誰。皮之不存，毛將焉附：毛將附焉，毛將寄托在哪里呢？3．用“之”“是”作標志幫助賓語前置何罪之有：有何罪。唯利是圖：唯圖利。唯你是問：唯問你。唯命是從：唯從命。唯我獨尊：唯尊我。唯才是舉：唯舉才。4．介賓倒裝，以示強調(diào)夜以繼日：以夜繼日。一以當(dāng)十：以一當(dāng)十。文以載道；以文載道。一言以蔽之：以一言蔽之。5．介詞結(jié)構(gòu)后置（也叫狀語后置）喜形于色：[于色]喜形——在臉色上表現(xiàn)出高興的情形。問道于盲：[于盲]問道——向盲人問路。重于泰山：[于泰山]重——比泰山還要重。相濡以沫：[以沫]相濡——用口水互相沾濕。五．表示成分的省略1．省略謂語車水馬龍：車（如）水，馬（如）龍。一發(fā)千鈞：一發(fā)（引）千鈞。春華秋實：春（開）華秋（結(jié)）實。夏爐冬扇：夏（進）爐冬（奏）扇。秋毫之末：（察）秋毫之末。2．省略介詞逍遙法外：逍遙（于）法外。投桃報李：投（之以）桃，報（之以）李。付之東流：付之（于）東流。付之一炬：付之（于）一炬。禍起蕭墻：禍其（于）蕭墻。3．省略量詞（古漢語中數(shù)詞直接放在動詞前面不用量詞）九死一生：九（次）死一（次）生。三令五申：三（次）令五（次）申。三思后行：三（次）思考然后再行動。4．省略主語舉棋不定：（弈者）舉棋不定。不平則鳴：（物）不平則鳴。言過其實：（馬謖）言過其實。做賊心虛：做賊（人）心虛。5．省略賓語網(wǎng)漏吞舟：網(wǎng)漏吞舟（之魚）。駕輕就熟：駕輕（車）就熟（路）。絕口不道：絕口不道（前恩）。6．省略定語鳥盡弓藏：（飛）鳥盡（良）弓藏。精衛(wèi)填海：精衛(wèi)填（東）海。批郤導(dǎo)窾：批（大）郤導(dǎo)（大）窾。7．省略狀語雪上加霜：雪上（更）加霜。曲高和寡：曲（彌）高和（彌）寡。8．省略補語鞭長莫及：鞭長莫及（馬腹處）。不堪回首：不堪回首（月明中）。長吁短嘆：長吁短嘆（三兩聲）。六．找出下列成語中各用了什么修辭手法門庭若市：比喻嗷嗷待哺：比喻，嗷嗷若待哺草木皆兵：比喻八字打開：比喻，打開若八字不足掛齒：縮小夸張垂涎三尺：擴大夸張打破沙鍋問到底：諧音。璺到底——問到底是可忍，孰不可忍：反問落花有意，流水無情：擬人、雙關(guān)、對偶言必行，行必果：頂針不識之乎：借代頑石點頭：擬人七．說明下列成語的語法結(jié)構(gòu)（并列、偏正、動賓、主謂、兼語、連動）井底之蛙：偏正世外桃源：偏正向隅而泣：偏正百廢俱興：主謂請君入甕：兼語成人之美：動賓毛遂自薦：主謂抑揚頓挫：聯(lián)合經(jīng)風(fēng)歷雨：聯(lián)合經(jīng)歷風(fēng)雨：動賓飽經(jīng)風(fēng)霜：偏正風(fēng)雨如晦：主謂畫龍點睛：并列刻舟求劍：連動風(fēng)云變幻：主謂八．指出下列成語中的詞類活用現(xiàn)象衣錦還鄉(xiāng)：衣，名詞用作動詞，穿。厚古薄今：厚，形容詞的意動用法，以……為厚（重視）；薄，形容詞的意動用法，以……為?。ㄝp視）。被堅執(zhí)銳：堅，形容詞用作名詞，堅固的鎧甲；銳，形容詞用作名詞，鋒利的武器。完璧歸趙：完，形容詞的使動用法，使……完整。灰飛煙滅：灰，名詞用作狀語，像灰一樣（飛揚）；煙，名詞用作狀語，像煙一樣（消散）。汗牛充棟：汗，名詞的使動用法，使……出汗；充，形容詞的使動用法，使……充實。不恥下問：恥，形容詞的意動用法，以……為恥。不以向地位比自己低下的人請教感到羞恥。振聾發(fā)聵：振，動詞的使動用法，使……震動；發(fā)，動詞的使動用法，使……醒悟。去偽存真：去，動詞的使動用法，使……去；存，動詞的使動用法，使……存。一鼓作氣：作，動詞的使動用法，使……作。擂第一通鼓可以振作士氣。兵貴神速：貴，形容詞的意動用法，以……為貴。無所事事：第一個“事”，名詞用作動詞，從事、干、做。九．辨析下列成語中的一詞多義1．因。因勢利導(dǎo)（介詞，趁）因地制宜（介詞，根據(jù)）因噎廢食（介詞，因為）因陋就簡（動詞，沿襲，因襲）2．兵。兵強馬壯（名詞，軍隊）短兵相接（名詞，武器）紙上談兵（名詞，兵法）用兵如神（名詞，軍事部署）3．負。負荊請罪（動詞，背負）忘恩負義（動詞，辜負，對不起）負隅頑抗（動詞，憑借，依仗）如釋重負（名詞，負擔(dān)）4．見。見異思遷（動詞，看見）固執(zhí)己見（名詞，見解）見笑大方（介詞，被）日見親密（動詞，同“現(xiàn)”，顯得）瑕瑜互見（動詞，看得出來，讀jiàn）通過猜想來學(xué)習(xí)古代漢語一．嘗試猜出下列句子中的通假字1．矢無所揣其角，虎無所措其蚤。（帛書《老子》）跟“虎”相對的應(yīng)該也是一種動物——兕，犀牛。跟“角”相對的應(yīng)該也是一種器官——爪，爪子。哈哈，這就叫聰明！2．寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳。（《孟子·梁惠王下》）我談不上喜歡先王的音樂，只是喜歡世俗的音樂罷了。直，通“只”，程度副詞。3．竹柔而剛，用弱而強。（《淮南子·原道訓(xùn)》）而，通“能”。猜猜“用”是什么意思？4．余懼不獲其利而離其難。（《史記·樂毅傳》）離，通“罹”，遭受的意思。想想屈原的《離騷》吧！5．臣聞明主在上，賢輔在下，君則安虞而民和睦。（《國策·齊策》）虞，通“娛”，快樂的意思。想想后面的“民和睦”一語。6．君有此士也三萬以方行天下。（《管子·小匡》）方，通“橫”。想想詞語“橫行天下”吧！7．情不知其義也，故書其言以遺后世。（《墨子·非攻上》）情，通“誠”，確實，程度副詞。想想“遺”讀什么？8．視項羽無東意。（《漢書·高帝紀》）視，通“示”，給……看的意思。想想“示意”“示眾”等等。9．尺蠖之曲，以求其信也。（《易?系辭》）信，通“伸”，伸展。想想前面那個“曲”字，再想想課文中的句子“欲信大義于天下”，不就明白了？10．陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。（《論語?陽貨》）歸，通“饋”，送的意思。想想后面的“豚”可是禮物哦！“烤乳豬”?。《畤L試寫出下列句子中加點字的本字1．臣沒死以聞。（《戰(zhàn)國策?趙策》）沒，通“冒”。冒險??！我冒著死亡的危險把這件事報告給你。2．文王既沒，文不在茲乎。（《論語?子罕》）沒，通“歿”，文王不在，就是死了啊！文王死后，文德再也不在這里了嗎？1．季武無適子。（《左傳?襄公二十三年》）適，通“嫡”。季武他沒有親生兒子啊！2．吳王夫差，無適于天下。（《戰(zhàn)國策?齊策》）適，通“敵”。想想看，“無敵于天下”么！3．發(fā)閭左適戍漁陽九百人。（《史記?陳涉世家》）適，通“謫”。被貶謫到漁陽去戍邊的九百名奴隸。發(fā)，征調(diào)。4．弟子趣之。（史記?西門豹治鄴））趣，通“促”。要他的徒弟去催促他啊！5．以趣本務(wù)而疏末作。（《韓非子?五蠹》）趣，通“趨”。趨向于做什么呀！6．法趣上下，四相反也，而無所定，雖有十黃帝不能治也。（《韓非子?蠹》）趣，通“取”。“取法”么！7．率時農(nóng)夫，播厥百谷。（《詩經(jīng)?周頌》）時，通“是”。率領(lǐng)這些農(nóng)夫，播種五谷。8．時其饑飽。（《莊子?人間世》）時，通“伺”，伺候的意思。伺候他吃飽。9．見卵而求時夜。（《莊子?齊物論》）時，通“司”。司夜的東西，就是雞呀！看見蛋，還想吃雞，想得真美啊！10．遲歸有時。（《易?歸妹》）時，通“待”，這叫“雙聲通假”。回來晚了，你就等著他吧！11．公子光洋為足疾。（《史記?吳太伯世家》）洋，通“佯”，假裝。12．陽尊懷王為義帝。（《漢書?高祖本紀》）陽，通“佯”，假裝，表面上。13．齊王怪之，固不能飲，洋醉去。（《史記?呂后本紀》）洋，通“佯”，假裝。14．帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。（《愚公移山》）厝，通“措”，放置。15．無所錯手足。（《易?小過》）錯，通“措”，放。想想“手足無措”?。?6．大亮被禽。（《新唐書?列傳第二十四》）禽，通“擒”，被抓住了啊！三．嘗試在下列括號中填出該字的一個常見的本字亡（無）裁（才）畔（叛）要（邀）胡（何）罷（疲）得（德）以（已）有（又）冊（策）上（尚）闕（缺）惠（慧）蚤（早）蜚（飛）四．嘗試翻譯下列文段1．將欲拾之，必古張之；將欲弱之，必古強之；將欲去之，必古與之；將欲奪之，必古予之。是胃微明。友弱朕強，魚不可說于淵，國之利器不可以視人！——帛書《老子》——將要收斂它，必須暫且張大它；將要削弱它，必須暫且增強它；將要去掉它，必須暫且支持它；將要奪取它，必須暫且給予它；這就叫做微妙的明智。柔弱勝剛強，魚不能離開水，治國治軍的策略不能讓人知道。通假字有：拾，通“翕”，收斂。古，通“姑”，暫且。胃，通“謂”，叫做。友，通“柔”，柔弱。朕，通“勝”，戰(zhàn)勝。說，通“脫”，離開。視，通“示”，給……看。2。蓋有非常之功，必待非常之人。故馬或奔踶（tí）而致千里，士或有負俗之累而立功名。夫泛駕之馬，跅弛（tuòchí）之士，亦在御之而已。其令州縣察吏民，舉茂才異等可為將師及使絕國者?！獫h武帝劉徹《下州郡求賢詔》——非同尋常的功業(yè)，一定要等待非同尋常的人去完成。所以有的千里馬不服從約束卻能夠日行千里，有的人才受到世俗中的人們說三道四的連累卻能建立功名。實際上，那些不聽駕御的馬匹，和世上那些放蕩不羈的人才，也不過是看你如何控制他們罷了。所以我特地在此命令：各個州縣應(yīng)當(dāng)認真考察官員百姓，把那些有學(xué)問的以及可以出將入相或者出使外國的奇才怪杰統(tǒng)統(tǒng)給我推薦上來！[評議]①武帝雄心露于“非常”二字。文、景用人，必求長者之意，至此索然矣！——鐘伯敬②相馬于驪黃牝牡之外，固是九方皋道法?！a周③“說你行你就行，不行也行；說你不行就不行，行也不行！”共產(chǎn)黨的用人原則，至此愧死矣！——陸波④古今中外細想來，不遭人忌是庸才！——陸波3．自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎？及其得賢也，曾不出閭巷。豈幸相遇哉？上之人求取之耳！今天下尚未定，此特求賢之急時也。“孟公綽為趙、魏老則優(yōu)，不可以為滕、薛大夫”，若必廉士而后可用，則齊桓其何以霸世？今天下得無有被褐懷玉釣于渭濱者乎？又得無有盜嫂受金未遇無知者乎？二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。——曹操《求賢令》見于《三國志?魏志?武帝紀第一》[注釋]①曹操于漢獻帝建安十五年春頒下此令。②受命：本指受命于天，古人認為每個朝代興起是由上天意志決定的；中興，復(fù)興，一個朝代衰落而復(fù)興起來。君，帝王。③賢人：有道德有才能的人；君子：道德高尚的人。及：趁著，當(dāng)。④曾：乃，竟；閭：古二十五家為里，里門為閭；巷：小胡同；幸：僥幸。⑤求取：訪求，得到；急時：緊要時刻；老：卿大夫的家臣；優(yōu)：充足、富裕，此指才干有余。⑥孟公綽：魯國大夫，以沒有欲望著稱，被稱為廉士（品行方正的人）。⑦陳平見薦于魏無知。無知曾為之辯護言其不曾勾引嫂子，也未曾接受賄賂。⑧仄陋：卑賤，指出身微賤，貧賤無名的人；唯：句首助詞，表示希望。⑨得無：固定短語，恐怕……吧？難道沒有……嗎？是：賓語前置的標志。⑩明揚：發(fā)現(xiàn)、推薦、舉薦；二三子：左右的人。得：一定，讀děi?！怨乓詠?，那些受命于天以及光復(fù)中興的君主，哪里不是因為得到一些德才兼?zhèn)涞娜撕退麄円黄鸸餐卫硖煜碌哪?？?dāng)他們得到這些人才的時候，竟然沒有超出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的范圍。難道是僥幸遇到這些人才的嗎？只不過是上面的統(tǒng)治者頒下求賢令后求取得到的罷了！現(xiàn)在天下還沒有平定，這正是特別渴求人才的緊要時刻。“像孟公綽那樣的人在趙國、魏國做做卿大夫的家臣還可以，卻不可以做滕公、薛公的家臣的?！比绻欢ㄒ瞧沸辛疂嵉娜瞬趴梢灾赜盟麄儯敲待R桓公還