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話題作文分享話題作文分享人成熟的標志作文本文是關(guān)于成熟的話題作文,僅供大家參考!成熟的標志是什么呢?下面收集了一些作文,歡迎閱讀!第一篇人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時,卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。一個笑容可以給對方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當你對著父母笑,對著朋友笑,再到對著老師笑,最后對著你不一定認識,或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。我認為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓,而學會展現(xiàn)笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當你的兩個嘴角上翹,眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標志。第二篇說到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅,反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間??墒怯终f不對了,因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發(fā)誓不學九陰真經(jīng)并把此書埋了,結(jié)果周伯通重守諾言,一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分謹慎,可見周伯通雖生性輕浮玩笑,一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是明智,既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真,該成熟時就成熟,這就是智慧啊!惜日韓信點兵,彈指間千軍萬馬,任其調(diào)譴。后指揮部隊重圍霸王項羽,使其為囊中之物。這是多么威風啊,這才能這種非凡氣勢,人家年少時就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽有多,可大家知道多少?當他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去,忍受眾人的嘲笑。他沒面子了,可他知道這是短期的屈辱,如果他站起來打了他們,可能就做不成大事,小不忍則亂大謀,韓信知道胯下才是他成功的路??障虢K究不會為自己留下什么,它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步,而韓信做到了,這事被史學家認為是他邁出人生重要的一步,因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨,被跨的人始終碌碌無為,而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐,若像普通青年那血氣方剛,沖動而大打出手的話呈匹夫之勇,就失敗了。所以這就是明智,該忍耐時就忍耐,該成熟時就成熟,這就是智慧啊!成熟的標志無異是明智,只有明白通智才能大徹大悟而明心見性時下中學生大多喜愛玩樂,老師說其如孩童,其實不是,他們不同于孩童的天真善良,他們則如同惡鬼,蠶食著人性,他們把玩融入生活,以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著,這不單是不成熟,簡直無知,若不改變,人則不成長,放縱自己帶來的后果是難以彌補的青年犯罪,害人害己。就這樣帶著不純的‘玩'來到傳授道德的學校就等于正歪共存,學生的歪理總高正理一丈吧,但說歪理的人則沒有成功的,說歪理會永遠不成熟,永遠不知何謂智慧,就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛,所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學會成熟?這就是明智,這就是智慧。第三篇成熟是一個人成長過程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無論你是誰,都是無可避免的。泰戈爾說:“只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈出世間的絕唱?!币肜硇猿墒毂仨毜媒?jīng)過一段時間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過了努力與拼搏,你方能成功得獨立自主,自立自強,向別人展示你成熟的一面。成熟需要自立自強。古人有句話“男兒當自強”,這不僅是對男子說的,更是對所有人說的,所有的人都需要自立自強。這是自身能力的體現(xiàn),也是對自身肯定的證明。漢時少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場?”他沒有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語。他用功績,用行動自立自強,讓別人啞口無言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過度到成熟的領(lǐng)域。他用自強與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強,這樣的人才能證明自身的實力,才能贏得別人的尊敬。自立自強是成熟的保障。有人往往過分依賴他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話,就難以在社會上立足,會被別人看不起,久而久之就會發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強是一個人成熟的關(guān)鍵,自立自強的人才稱得上成熟。我們都知道偉大的周恩來總理一直被人們當作是成熟、自信、冷靜的模范。當他在回答校長:“為中華之崛起而讀書”時就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨立自主,自立自強的意識。當別人還在為一些瑣事所困擾時,他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻。是他將中華的自立自強推向了高潮,人們永遠銘記他,這也使得自立自強這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點,學會自立自強,用成熟的理性創(chuàng)造生活。成熟因自立自強而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對生活,勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強。我們常對自己說:“我們是有作為、自立自強的青少年,我們應經(jīng)長大,我們

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