六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)題型-操作題

六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)題型——操作題一、仔細(xì)畫一畫，算一算。(1)在右面畫一條長(zhǎng)4厘米的線段AB。(2)以線段AB為邊畫一個(gè)正方形。(3)在正方形中畫一個(gè)最大的圓。(4)畫出這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸。(5)若從正方形中剪去這個(gè)最大的圓，求剩余部分的面積。二、畫出給定圖形的軸對(duì)稱圖形。三、畫一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形，在正方形里畫一個(gè)最大的圓，求剪去圓后剩余部分的面積。四、操作題。①把圖A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖B。②以MN為對(duì)稱軸畫出圖A的軸對(duì)稱圖形C。③把圖B向右平移5格得到圖形C。五、操作題。學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)80米，寬60米，動(dòng)手把它畫在比例尺是1:2000的圖紙上。操作題。在下面邊長(zhǎng)為4厘米的正方形里畫一個(gè)最大的圓。要求：要標(biāo)明圓心。半徑，直徑，計(jì)算圓周長(zhǎng)和面積分別是多少？七、操作題。畫一個(gè)直徑為6cm的半圓，并求出它的周長(zhǎng)和面積。六、操作題：（10分）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。1.小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖（1）小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是多少元？（2）你估計(jì)C月是哪個(gè)月？理由是什么？（3）你預(yù)測(cè)小明家接下一個(gè)月的水費(fèi)可能是多少元？說(shuō)說(shuō)你的理由。一個(gè)圓柱形筆筒，底面直徑2厘米，高2厘米，畫出它的表面展開(kāi)圖。六、操作題。(共10分)求陰影部分的面積（直徑4厘米）六、操作題：（10分）將下圖繞某一頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形A。2.將圖形A向右平移5格得到圖形C。3.將圖形向下平移4格得到圖形D.六、操作題。(共10分)學(xué)校正西方向500米是少年宮，少年宮正北方向300米是動(dòng)物園，動(dòng)物園東偏北30度距離400米處是醫(yī)院。先確定比例尺，再畫出上述地點(diǎn)的平面圖。

（1）你選用恰當(dāng)?shù)谋壤呤牵?/p>

：

）。

（2）在下邊的平面圖中畫出上述的地點(diǎn)。

六、畫一畫（10分）過(guò)O點(diǎn)畫AC的平行線，再過(guò)O點(diǎn)畫AB的垂線。BBA·OACC六、操作題（共10分）求表面積六、操作題：（10分）一個(gè)圓柱形筆筒，底面半徑1厘米，高2厘米，請(qǐng)你在下面畫出它的表面展開(kāi)圖。計(jì)算這個(gè)筆筒的表面積和體積六、操作題：（10分）1.一個(gè)長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)50米,寬30米，用EQ\f(1,2000)的比例尺畫出這塊草坪的平面圖。六、操作題（10分）學(xué)校操場(chǎng)為長(zhǎng)為120米，寬為90米。請(qǐng)用1:3000的比例尺畫出操場(chǎng)的平面圖。2.求出陰影部分的面積(單位：分米）畫一畫（10分）將圖形A向下平移5格，得到圖形B，再將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o，得到圖形C。AAOO六、操作題。(共10分)求圖形（1）陰影部分的面積。(單位:厘米)六、求圖中操場(chǎng)的周長(zhǎng)和面積，單位：米（10分）六、畫一畫（10分）請(qǐng)你在下面方格中（每個(gè)小方格面積都是1個(gè)單位），畫出面積都是18個(gè)單位的三角形，平行四邊形和梯形各一個(gè)。五、操作題（每小題2分，共4分）1.把圖中的平行四邊形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。旋轉(zhuǎn)后，B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是（）。2.按的比例畫出三角形縮小后的圖形?？s小后的三角形的面積是原來(lái)的（）。動(dòng)手操作(共8分)一、畫出以下圖長(zhǎng)方形的CD邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈所形成的幾何體，并求出該幾何體的表面積。(5分)