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第1頁(yè)共5頁(yè)2022部編版人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)1.小蝌蚪找媽媽(相關(guān)1.小蝌蚪找媽媽小蝌蚪變青蛙的過(guò)程小蝌蚪變青蛙的過(guò)程大概周期經(jīng)過(guò)2周的時(shí)間長(zhǎng)出前腿,尾巴縮小。變成小青蛙大約為35-40天左右。根據(jù)青蛙青蛙,英文名Frog。兩棲類動(dòng)物,最原始的青蛙在三疊紀(jì)早期開(kāi)始a一帶叫波動(dòng)(方言音bodong)。最早有跳躍動(dòng)作的青蛙出現(xiàn)在無(wú)尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成沒(méi)有太嚴(yán)格的區(qū)別,蟾蜍皮膚多粗尺骨與橈骨愈合,后肢的脛骨與腓骨愈肉發(fā)達(dá)。青蛙除了肚皮是白色的以外,頭褐色的斑紋。有的背上有三道白印。是國(guó)步,比其他水生生物要先進(jìn),但繁殖仍然,人工養(yǎng)殖的可以活13年左右.但是各種青蛙的壽命各有長(zhǎng)短.一般來(lái)說(shuō),體型越大的壽命越長(zhǎng).牛蛙可以活16年。了,尾巴上還有一層很薄的小皮。最明顯的泳比以前快多了,以前它只能靠尾巴一搖一的;了,尾巴上還有一層很薄的小皮。最明顯的泳比以前快多了,以前它只能靠尾巴一搖一[在此處鍵入]2.使學(xué)生從小蝌蚪找媽媽的過(guò)程中,了解青蛙在生長(zhǎng)過(guò)程中的幾次形體變知道青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,教育學(xué)生要保護(hù)青蛙。4.分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間3課時(shí)1.掛圖2.幻燈片第2頁(yè)共5頁(yè)己的媽媽,但又不知道媽媽是誰(shuí)?它在(板書(shū):小蝌蚪找媽媽)(1)讀準(zhǔn)字音。(2)標(biāo)出自然段。蝌蚪什么樣?(大腦袋、黑灰色的身子、甩著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴。)問(wèn):第二自然段有幾句話?(三句話)說(shuō)說(shuō)每句話什么意思?重點(diǎn)指導(dǎo)三a蝌蚪長(zhǎng)后腿的位置?b.它見(jiàn)到了什么,問(wèn)了什么話?(見(jiàn)到鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里。)c.它是怎樣得到回答的?(板書(shū):四條腿寬嘴巴)句話?②想每句話什么意第3頁(yè)共5頁(yè)[在此處鍵入]四、五自然段哪兩自然段與第二自然段敘述方法基本相同?((2)師扶著學(xué)習(xí)第三自然段。指導(dǎo)學(xué)生分步驟學(xué)習(xí)。想每句話是什么意思?③讀問(wèn)題,看圖回答(3)放手讓學(xué)生自學(xué)第四自然段。把第二個(gè)問(wèn)題改為②它們來(lái)到了哪里?(4)問(wèn):小蝌蚪在看見(jiàn)鯉魚(yú)、烏龜、青蛙媽媽時(shí)怎么做的?(迎上去、追上去、游過(guò)去)它們?cè)谝馑忌嫌惺裁床煌坑先ィ河卸Y貌,也為了讓鯉魚(yú)發(fā)去:小蝌蚪和烏龜前進(jìn)方向相同,表現(xiàn)它們?cè)?。游過(guò)去:真實(shí)地表達(dá)出小蝌蚪找媽媽過(guò)程。布置作業(yè):課后練習(xí)2〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗第4頁(yè)共5頁(yè)1.易寫(xiě)錯(cuò)的字:群(第二筆要出頭)寬(注意不要加點(diǎn))甩(第五筆是)裳(下部是衣,不要少寫(xiě)亠)鼓(右邊是支,不是攵)龜(下邊不出頭)2.正音:捕(bu)裳(shang)3.組詞腦(大腦)甩(甩開(kāi))捕(捕魚(yú))龜(烏龜)惱(惱怒)用(使用)撲(撲來(lái))魚(yú)(金魚(yú))4.筆畫(huà)筆順提示:腦:第八筆是“”。迎
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