高考語文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)：語言文字運(yùn)用之排序技巧

語言文字運(yùn)用——排序常見題型嵌入式排序式填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，①人們很早就開始用繩結(jié)來裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵。②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，③“中國結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期。④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品，具有悠久的歷史。⑤此外，繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上。⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣。 A．③②④⑥⑤① B．③①②⑤⑥④ C．④③②⑥①⑤ D．④①③②⑤⑥填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，①人們很早就開始用繩結(jié)來裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵。②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，③“中國結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期。④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品，具有悠久的歷史。⑤此外，繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上。⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣。 A．③②④⑥⑤① B．③①②⑤⑥④ C．④③②⑥①⑤ D．④①③②⑤⑥下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①明代萬歷年間,陶瓷大師吳十九創(chuàng)制了一款“卵幕杯”，“薄如鵝卵之幕，瑩白可愛”。②這種脆弱又堅(jiān)韌的美，靠的是利胚師傅的功夫。③景德鎮(zhèn)的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那時(shí)這種瓷器就有“滋潤透影，薄輕靈巧”之說。④說的就是吳大師能將茶杯的厚度，利薄到猶如鵝蛋殼里面的那層卵衣。⑤以一只敞口薄胎白瓷碗為例，拉胚師傅做出的器型還是厚墩墩的，碗口、碗腰、碗底處留有少許蓄泥。⑥利胚師博的工作則是盡可能地削薄胚體，只留下薄薄的一層胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。A.①④③②⑥⑤B.③①④②⑤⑥C.⑤⑥②①④③D.③⑤②①④⑥下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B

）①明代萬歷年間,陶瓷大師吳十九創(chuàng)制了一款“卵幕杯”，“薄如鵝卵之幕，瑩白可愛”。②這種脆弱又堅(jiān)韌的美，靠的是利胚師傅的功夫。③景德鎮(zhèn)的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那時(shí)這種瓷器就有“滋潤透影，薄輕靈巧”之說。④說的就是吳大師能將茶杯的厚度，利薄到猶如鵝蛋殼里面的那層卵衣。⑤以一只敞口薄胎白瓷碗為例，拉胚師傅做出的器型還是厚墩墩的，碗口、碗腰、碗底處留有少許蓄泥。⑥利胚師傅的工作則是盡可能地削薄胚體，只留下薄薄的一層胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。A.①④③②⑥⑤B.③①④②⑤⑥C.⑤⑥②①④③D.③⑤②①④⑥·下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①魏晉南北朝的三百多年，就是琢磨“唐詩”這顆珍珠的過程。②有一天那個(gè)語言和文字能變成這么華美的一首詩，是因?yàn)榻?jīng)過了這個(gè)長期的琢磨。③我在很多場合形容詩很像一粒珍珠，它是經(jīng)過琢磨的。④我們的口腔、舌頭、牙齒、嘴唇在互動(dòng)，像蚌殼一樣慢慢、慢慢磨，磨出一粒很圓的珍珠。⑤我們甚至在陶淵明這些詩人身上，還可以看到琢磨的痕跡。A.④②③①⑤B.③④②①⑤C.④②⑤③①D.③④⑤①②·下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

B

）①魏晉南北朝的三百多年，就是琢磨“唐詩”這顆珍珠的過程。②有一天那個(gè)語言和文字能變成這么華美的一首詩，是因?yàn)榻?jīng)過了這個(gè)長期的琢磨。③我在很多場合形容詩很像一粒珍珠，它是經(jīng)過琢磨的。④我們的口腔、舌頭、牙齒、嘴唇在互動(dòng)，像蚌殼一樣慢慢、慢慢磨，磨出一粒很圓的珍珠。⑤我們甚至在陶淵明這些詩人身上，還可以看到琢磨的痕跡。A.④②③①⑤B.③④②①⑤C.④②⑤③①D.③④⑤①②·下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①人們在生活中的時(shí)間和精力都是有限的，過重的負(fù)荷會(huì)讓人疲憊不堪。②只有卸下自己身上過重的負(fù)擔(dān)，將壓力釋放，才能享受生活中的詩意。③在美妙的意境中，人們不僅能感受到藝術(shù)的美，而且還能感悟到人生的哲理。④在喧囂匆忙的世界里，我們也需要凡事留有余地，需要給生活留白。⑤中國畫中常常留出大大小小的、各式各樣的空白，顯示出豐富而美妙的意境。⑥留白，是中國畫的一種布局。它既是一種藝術(shù)的美，又是一種人生的智慧。A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③④①②·下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）①人們在生活中的時(shí)間和精力都是有限的，過重的負(fù)荷會(huì)讓人疲憊不堪。②只有卸下自己身上過重的負(fù)擔(dān)，將壓力釋放，才能享受生活中的詩意。③在美妙的意境中，人們不僅能感受到藝術(shù)的美，而且還能感悟到人生的哲理。④在喧囂匆忙的世界里，我們也需要凡事留有余地，需要給生活留白。⑤中國畫中常常留出大大小小的、各式各樣的空白，顯示出豐富而美妙的意境。⑥留白，是中國畫的一種布局。它既是一種藝術(shù)的美，又是一種人生的智慧。A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③④①②·把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）?①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同程度?②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界?③人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性?⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的?⑥而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的?A①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②????C．③①④②⑤⑥?????D．③⑥⑤①④②·把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?B??）?①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同程度?②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界?③人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性?⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的?⑥而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的?A①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②????C．③①④②⑤⑥?????D．③⑥⑤①④②你是怎么做排序題的？看天意？憑感覺？還是……教學(xué)時(shí)間到?。?！一、排除法二、選出正確答案后，快速帶入驗(yàn)證選項(xiàng)意識(shí)一、確定首句二、確定捆綁集團(tuán)三、確定順序方法指導(dǎo)下定義：即概念、介紹、定位例如：XX是……的……XX是指……背景鋪設(shè)：時(shí)間、地點(diǎn)狀語；隨著……的變化/發(fā)展等；以陳述性話語介紹或解釋某一事物等疑問型/設(shè)問型引出句引出某問題、某觀點(diǎn)、某對(duì)象等如：某人講了什么話；文章論點(diǎn)句或主題句……一、確定首句（長沙高考）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①核心素養(yǎng)反映了黨和國家對(duì)于教育“培養(yǎng)什么樣的人”的期望，是對(duì)經(jīng)歷教育之后學(xué)生所能擁有的品格和能力的要求。②這種期望和要求反映了國家的教育目標(biāo)。③在這一目的指引下，制定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)核心素養(yǎng)，以此為研制依據(jù)和根本遵循。④核心素養(yǎng)是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的根本遵循。⑤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是為了結(jié)合具體學(xué)科的能力要求，進(jìn)一步細(xì)化教育目標(biāo)，讓它成為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和教育評(píng)價(jià)的具體可操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．⑤③④①②D．④①⑤②③

掏出牛刀·找找首句④核心素養(yǎng)是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的根本遵循。⑤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是為了結(jié)合具體學(xué)科的能力要求，進(jìn)一步細(xì)化教育目標(biāo)，讓它成為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和教育評(píng)價(jià)的具體可操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

④下定義，“核心”是什么。引出核心素養(yǎng)這個(gè)概念。⑤句講的是學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的目的和作用。并未解釋什么是學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。所以在④與⑤之間，④為首句。

（長沙高考）下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）①核心素養(yǎng)反映了黨和國家對(duì)于教育“培養(yǎng)什么樣的人”的期望，是對(duì)經(jīng)歷教育之后學(xué)生所能擁有的品格和能力的要求。②這種期望和要求反映了國家的教育目標(biāo)。③在這一目的指引下，制定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)核心素養(yǎng)，以此為研制依據(jù)和根本遵循。④核心素養(yǎng)是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的根本遵循。⑤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是為了結(jié)合具體學(xué)科的能力要求，進(jìn)一步細(xì)化教育目標(biāo)，讓它成為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和教育評(píng)價(jià)的具體可操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．⑤③④①②D．④①⑤②③確定首句，可排除BC

掏出牛刀·找找首句首句下定義掏出牛刀·找找首句

【湖南省婁底市】下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①在雨林區(qū)，砍伐樹木，興建牧場的做法也很普遍。②人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場大雨可沖走所有的表土。③用不了幾年時(shí)間牧場主就放棄原來的牧場，去尋找新的牧場。④據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。⑤然而這種做法效率極低。A.②③①⑤④B.②③④①⑤C.①⑤④②③D①⑤②③④掏出牛刀·找找首句

【湖南省婁底市】下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（

C

）①在雨林區(qū)，砍伐樹木，興建牧場的做法也很普遍。②人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場大雨可沖走所有的表土。③用不了幾年時(shí)間牧場主就放棄原來的牧場，去尋找新的牧場。④據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。⑤然而這種做法效率極低。A.②③①⑤④B.②③④①⑤C.①⑤④②③D①⑤②③④掏出牛刀·找找首句【長沙高考】下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。③那成片的竹林，風(fēng)過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就時(shí)一首抒情詩，一幅水墨畫。④“虛心有致，高風(fēng)亮節(jié)”是文人雅士對(duì)竹的評(píng)價(jià)；“咬定青山不放松，立根原在亂巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹，自有個(gè)中緣由；蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。A.④⑤②①B.①③②⑤④ C.①②③⑤④D.①③④②⑤

掏出牛刀·找找首句【長沙高考】下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）①竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。③那成片的竹林，風(fēng)過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩，一幅水墨畫。④“虛心有致，高風(fēng)亮節(jié)”是文人雅士對(duì)竹的評(píng)價(jià)；“咬定青山不放松，立根原在亂巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹，自有個(gè)中緣由；蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。A.④⑤②①B.①③②⑤④ C.①②③⑤④D.①③④②⑤

引出對(duì)象

掏出牛刀·找找首句【四川資陽高考】下面句子順序調(diào)整正確的一項(xiàng)是（）①姐姐一直知道我渴望有一個(gè)筆記本的愿望，特意從內(nèi)蒙古的呼和浩特把日記本寄給了我。②越抄越多，當(dāng)日記本已經(jīng)被我幼稚的字體填滿了大半本的時(shí)候，我想如果我能將這個(gè)日記本寫滿的話，這就是我自己的一本書了?、圻@一年，姐姐當(dāng)上了勞動(dòng)模范，單位獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)日記本。④它是我中學(xué)時(shí)代至關(guān)重要的寶貝，我開始將以前寫在田格本或橫格本上的東西，一一抄寫在這個(gè)日記本上。⑤第一次用上日記本，是上初二時(shí)候。⑥那是一個(gè)非常漂亮的日記本，墨綠色的漆面，雪白的道林紙，里面還有彩色的插頁。A.①⑥⑤③④②B.③①⑥⑤④②C.⑤③⑥④②①D.⑤③①⑥④②

掏出牛刀·找找首句【四川資陽高考】下面句子順序調(diào)整正確的一項(xiàng)是（D

）①姐姐一直知道我渴望有一個(gè)筆記本的愿望，特意從內(nèi)蒙古的呼和浩特把日記本寄給了我。②越抄越多，當(dāng)日記本已經(jīng)被我幼稚的字體填滿了大半本的時(shí)候，我想如果我能將這個(gè)日記本寫滿的話，這就是我自己的一本書了?、圻@一年，姐姐當(dāng)上了勞動(dòng)模范，單位獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)日記本。④它是我中學(xué)時(shí)代至關(guān)重要的寶貝，我開始將以前寫在田格本或橫格本上的東西，一一抄寫在這個(gè)日記本上。⑤第一次用上日記本，是上初二時(shí)候。⑥那是一個(gè)非常漂亮的日記本，墨綠色的漆面，雪白的道林紙，里面還有彩色的插頁。A.①⑥⑤③④②B.③①⑥⑤④②C.⑤③⑥④②①D.⑤③①⑥④②

窮盡所有絕學(xué)都沒辦法確認(rèn)首句該怎么辦呢？確定相鄰句子重復(fù)性信息順序性詞語關(guān)聯(lián)詞搭配指代詞與所指內(nèi)容提示文段結(jié)構(gòu)的詞語總之、綜上所述、所以、因此等時(shí)間空間邏輯相關(guān)語意相關(guān)詞語二、確定捆綁集團(tuán)將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師攜手共游，可以增長見識(shí)、啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對(duì)這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。④最后要學(xué)會(huì)做點(diǎn)兒讀書筆記，可以抄名言，寫摘抄，做批注，列提綱，制卡片，寫心得等，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書“的好習(xí)慣。⑤還要注意略讀和精讀相結(jié)合，略讀全書有利于把握主要內(nèi)容，精讀精彩部分和難點(diǎn)部分有利于不斷提高欣賞能力。A①②③⑤④B①③②⑤④C③②⑤④①D③②④⑤①將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師攜手共游，可以增長見識(shí)、啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對(duì)這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。④最后要學(xué)會(huì)做點(diǎn)兒讀書筆記，可以抄名言，寫摘抄，做批注，列提綱，制卡片，寫心得等，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書“的好習(xí)慣。⑤還要注意略讀和精讀相結(jié)合，略讀全書有利于把握主要內(nèi)容，精讀精彩部分和難點(diǎn)部分有利于不斷提高欣賞能力。A①②③⑤④B①③②⑤④C③②⑤④①D③②④⑤①B找出時(shí)間順序詞確定相鄰句子，選出答案。下列句子順序正確的一項(xiàng)是（

）①那該是大自然在多長的時(shí)間里的杰作?、谖覀兙幼〉倪@個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧?、茛冖邰堍貰.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④下列句子順序正確的一項(xiàng)是（

C

）①那該是大自然在多長的時(shí)間里的杰作?、谖覀兙幼〉倪@個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧?、茛冖邰堍貰.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④中心句用地球?yàn)槔归_論證下面這段文字的恰當(dāng)順序是（

）①從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無成。②這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。③因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。④但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)。⑤富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。A．⑤①③②④B．①③②④⑤C．⑤③①②④D.①③⑤②④下面這段文字的恰當(dāng)順序是（

A

）①從古代史到現(xiàn)代技術(shù)，從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無成。②這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個(gè)月之后，六年之后。③因?yàn)檫@些知識(shí)隨時(shí)都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。④但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)。⑤富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。A．⑤①③②④B．①③②④⑤C．⑤③①②④D.①③⑤②④填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）從大門通向公園深處，盡植芙蓉。________飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職?；而不吝美艷，彰顯的則是她無私奉獻(xiàn)的精神。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。②置身花叢，但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。③只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。④當(dāng)秋陽普照，寒霜下的芙蓉花閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮。A．③①②④B．①③②④C．④③①②D．①③④②填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

B

）從大門通向公園深處，盡植芙蓉。________飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，體現(xiàn)的正是她敢于抗?fàn)幍挠職?；而不吝美艷，彰顯的則是她無私奉獻(xiàn)的精神。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。②置身花叢，但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。③只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。④當(dāng)秋陽普照，寒霜下的芙蓉花閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮。A．③①②④B．①③②④C．④③①②D．①③④②類型常見關(guān)鍵詞補(bǔ)充說明指代類詞