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八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.默寫(xiě)詩(shī)文名句。(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列詩(shī)句中上句或下句。①我報(bào)路長(zhǎng)嗟日幕,(李清照《漁家傲》))②晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),(崔顥《黃鶴樓》)③_,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)④自康樂(lè)以來(lái),(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)⑤,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)⑥,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)(2)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)文句。①","兩句寫(xiě)出了詩(shī)人面對(duì)良辰美景神往而又迷惘,陶醉于自然,達(dá)到物我兩忘的境界。(陶淵明《飲酒》)②李賀《雁門(mén)太守行》中,,"分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面營(yíng)造出悲壯蒼涼的戰(zhàn)地氛圍。2.閱讀下面的文字,完成各小題。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一版有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,扶卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到境巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái);怒吼著∶回xuán著,前波后浪地起伏催逼,直到?jīng)_倒了這危.崖,他才心平氣和地一瀉千里;有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞祛,靜靜地流著,低低地哈唱著,輕經(jīng)地dù過(guò)這一段浪漫的行程;有時(shí)候他遇到暴風(fēng)而,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天睛,只加給他許多新生的力量……(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。挾卷()回xuán()dù過(guò)()(2)文段中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“”,正確寫(xiě)法是“”(3)與短語(yǔ)"懸崖峭壁"結(jié)構(gòu)類型相同的一項(xiàng)是()A.茅塞頓開(kāi) B.包羅萬(wàn)象 C.不可名狀 D.冥思遐想(4)語(yǔ)段中主要用了、、三種修辭。(5)仿照劃線句,再寫(xiě)一句,表達(dá)你的生命體驗(yàn)。3.八(2)班開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)為豐富活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)并寫(xiě)出活動(dòng)名稱?;顒?dòng)一∶"網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)"講座活動(dòng)二∶"網(wǎng)絡(luò)利弊"辯論賽活動(dòng)三∶活動(dòng)四∶(2)班主任想邀請(qǐng)王老師為同學(xué)們做"網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)"講座,班委擬寫(xiě)了一份邀請(qǐng)函,請(qǐng)你幫忙修改。邀請(qǐng)函尊敬的劉老師∶您好!為了增強(qiáng)同學(xué)們安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),特邀請(qǐng)您于2021年12月15日下午三點(diǎn)在班級(jí)為同學(xué)們做"網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)"講座。請(qǐng)您務(wù)必光臨!八(2)班班委2021年12月10日①畫(huà)線句子成分殘缺,請(qǐng)你修改。②邀請(qǐng)函中有一句語(yǔ)言表達(dá)不得體,請(qǐng)修改。(3)聽(tīng)完講座后,班級(jí)舉行"網(wǎng)絡(luò)利與弊"辯論賽,假如你是辯手,你認(rèn)為是利還是弊?請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并闡述理由。二、閱讀(55分)請(qǐng)閱讀下面的文字并回答問(wèn)題。①?gòu)?qiáng)渡大波河是長(zhǎng)征中關(guān)系最重大的一個(gè)事件。如果當(dāng)初紅軍渡河失敗,就很可能遭到殲滅了。②率領(lǐng)紅軍先鋒部隊(duì)進(jìn)入舞族境內(nèi)的是指揮員劉伯承,他熟悉這個(gè)部落民族,而且能夠說(shuō)幾句燕族話。他同養(yǎng)族的總首領(lǐng)一起飲了新殺的一只雞的血,按照部落傳統(tǒng)方式,歐血為盟,結(jié)為兄弟。好幾百個(gè)養(yǎng)族人參加了紅軍。③先鋒部隊(duì)由彝族戰(zhàn)士帶路,通過(guò)狹隘的山間羊腸小道,情悄地到了大渡河南岸安順場(chǎng)鎮(zhèn),俘虛了那里的守兵團(tuán)長(zhǎng)和他的波船,確保了北渡的通道。當(dāng)天的白天和晚上,第二天,第三天,安順場(chǎng)的三撤渡船不停地來(lái)回,最后約有一個(gè)師的人員運(yùn)到了北岸。④但是河流越來(lái)越湍急,渡河越來(lái)越圍難了。第三天渡一船人過(guò)河需要四個(gè)小時(shí)。照這樣的速度,全部人馬輜重過(guò)河()好幾個(gè)星期才行。還沒(méi)有完成過(guò)河,他們就會(huì)受到敵人包圍。這時(shí)朱法、毛澤東、周思來(lái)和彭德懷都已到達(dá)河邊。他們作出了一個(gè)決定;部隊(duì)西移,占領(lǐng)瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河。⑤安順場(chǎng)以西四百里,峽谷高聳,河流又窄、又深、又急的地方,有條有名的鐵索懸橋叫做瀘定橋。這是大渡河上西藏以東的最后一個(gè)可以過(guò)河的地方。如果他們能夠占領(lǐng)瀘定橋,全軍就可以進(jìn)入川中,否則就得循原路折回一千多里,很少人有生還希望。⑥南岸主力西移時(shí),他們?cè)谝归g擺開(kāi)一字長(zhǎng)蛇陣沿著兩岸懸崖前進(jìn)時(shí),一萬(wàn)多把火炬照映在夾在中間的河面上,仿佛萬(wàn)箭俱發(fā)。先鋒部隊(duì)日夜最程,休息、吃飯頂多不超過(guò)十分鐘。不久,對(duì)岸出現(xiàn)了新的部隊(duì),是敵軍增援部隊(duì),趕到瀘定橋去的!這兩支部隊(duì)隔河你追我趕,整整一天之久,終于慢慢地把筋疲力盡的敵軍甩到后面去了,因?yàn)樗麄冃菹⒌臅r(shí)間久,次數(shù)多。⑦瀘定橋建橋已有教百年的歷史,用鐵索修成。一共有十六條長(zhǎng)達(dá)一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上,鐵索上面鋪了厚木板作橋面,但是當(dāng)紅軍到達(dá)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)已有一半的木板被()走了,在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。在北岸的橋頭堡有個(gè)敵軍的機(jī)槍陣地面對(duì)著他們,后面是一個(gè)師的敵軍據(jù)守的陣地。⑧時(shí)不可失!必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)!于是征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來(lái)愿意置生命危險(xiǎn),于是在報(bào)名的人中選了三十個(gè)人,他們身上背了毛瑟槍和手瘤彈,在奔騰的河流上,緊緊地抓住鐵索一步一抓的爬向前進(jìn)。敵軍的狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個(gè)、第三個(gè)。但是別的人越來(lái)越爬近到橋中央……⑨敵人大概從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士—-當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘于獻(xiàn)出生命。他們是人,還是神?敵人的牛志受到了影響!()有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板,拉開(kāi)一個(gè)手相彈,向敵人碉堡投去,一擲中的,軍官這時(shí)急忙下令拆毀刺下的橋板,但是已經(jīng)遲了,又有幾個(gè)紅軍爬了過(guò)來(lái)。敵人把煤油倒在橋板上,開(kāi)始燒了起來(lái)。但是這時(shí)已有二十個(gè)左右紅軍們匈向前爬了過(guò)來(lái),把手榴彈一個(gè)接著一個(gè)投到了敵軍機(jī)槍陣地。⑩突然,南岸的同志們開(kāi)始興高采烈地高呼;"紅軍萬(wàn)歲!革命萬(wàn)歲!大渡河三十英雄萬(wàn)歲!"原來(lái)敵軍已經(jīng)倉(cāng)皇后撤!?這時(shí)候更多的紅軍蜂擁爬上了鐵索,撲滅了火焰,鋪上了新板。一兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),全軍就一邊放聲高唱,一邊渡過(guò)了大渡河,進(jìn)入了四川境內(nèi)。在他們頭頂上空,蔣介石的飛機(jī)無(wú)可奈何地態(tài)吼著。?安順場(chǎng)和瀘定橋的英雄由于英勇過(guò)人得到了金星獎(jiǎng)?wù)拢@是中國(guó)紅軍的最高勤章。我后來(lái)在寧夏,碰到他們中的幾個(gè),對(duì)他們那樣年輕感到(),因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)都不到二十五歲。4.選文中的“我”是(人名),本文選自紀(jì)實(shí)作品,原名。5.在文中括號(hào)內(nèi)依次填人詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.須要搬最終驚奇 B.需要撬終于驚訝C.須要搬終于驚奇 D.需要撬最終驚訝6.本文詳細(xì)地記錄了紅軍強(qiáng)渡大渡河的具體過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)提示,概括相應(yīng)的事件。地點(diǎn)具體過(guò)程彝族境內(nèi)①②紅軍渡河受阻,決定西移四百里峽谷③瀘定橋④7.請(qǐng)賞析下面兩句話。①這時(shí)候更多的紅軍蜂擁爬上了鐵索,撲滅了火焰,鋪上了新板。(從描寫(xiě)方法的角度賞析)②在他們頭頂上空,蔣介石的飛機(jī)無(wú)可奈何地怒明著。(從修辭的角度賞析)8.習(xí)近平參觀紅軍長(zhǎng)征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)強(qiáng)調(diào)∶堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,請(qǐng)根據(jù)選文概括長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵并簡(jiǎn)要分析,至少寫(xiě)出三點(diǎn)。材料一∶①中國(guó)空間站由核心艙、實(shí)驗(yàn)艙夢(mèng)天、實(shí)驗(yàn)艙問(wèn)天、載人飛船(即已經(jīng)命名的"神舟"號(hào)飛超)和貨運(yùn)飛船(天各一號(hào)飛船)五個(gè)模塊組成.各飛行器既是獨(dú)立的飛行器,幾備獨(dú)立的飛行能力,又可以與這心艙組合成多種形態(tài)的空間組合體,在核心艙統(tǒng)一調(diào)度下協(xié)同工作,完成空間站承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。②核心艙,全長(zhǎng)約18.1米,最大直徑約4.2米,發(fā)射質(zhì)量20-22噸。核心艙模塊分為節(jié)點(diǎn)艙、生活控制能和責(zé)源艙。主要任務(wù)包括為航天員提供居住環(huán)境,支持航天員的長(zhǎng)期在軌駐留。支持飛船和擴(kuò)展模塊對(duì)接停靠并開(kāi)展少量的空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn),是空間站的管理和控制中心。核心輪有五個(gè)對(duì)接口,可以對(duì)接一艘貨運(yùn)飛船、兩艘載人飛船和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙∶另有一個(gè)供航天員出艙活動(dòng)的出輪口。③實(shí)驗(yàn)艙,全長(zhǎng)均約14.4米,最大直徑均約4.2米,發(fā)射質(zhì)量均約20-22噸。空間站核心艙以組合體控制任務(wù)為主,實(shí)驗(yàn)ll以應(yīng)用實(shí)驗(yàn)任務(wù)為主,實(shí)驗(yàn)艙l兼有二者功能。實(shí)驗(yàn)艙l、ll先后發(fā)射,具備獨(dú)立飛行功能,與核心艙對(duì)接后形成組合體,可開(kāi)展長(zhǎng)期在軌駐留的空間應(yīng)用和新技術(shù)試驗(yàn),并對(duì)核心艙平臺(tái)功能予以備份和增強(qiáng)。④貨運(yùn)飛船,最大直徑約3.35米,發(fā)射質(zhì)量不大于13噸。貨運(yùn)飛船是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。主要任務(wù),一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗,空氣泄漏,運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備,延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命;二是運(yùn)送航天員工作和生活用品,保障空間站航天翼在軌中長(zhǎng)期駐留和工作;三是運(yùn)送空問(wèn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品,支持和保障空間站具備開(kāi)展較大規(guī)??臻g科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。貨運(yùn)飛船命名為天舟貨運(yùn)飛船,采用模塊化設(shè)計(jì),具有全密封貨槍、半密封羊開(kāi)放貨艙,全開(kāi)放貨艙三種構(gòu)型,可以把不同的載荷包括小型槍段運(yùn)輸上去,由航天員和機(jī)械臂將其裝配到空間站上。材料二_____________2021年10月16日00時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將程志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第21次飛行任務(wù),也是空間站階段的第2次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后,將按照預(yù)定程序,與天和核心艙和天舟二號(hào)、天舟三號(hào)組合體進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。后續(xù)。航天、員將進(jìn)駐天和核心艙,開(kāi)啟為期6個(gè)月的在軌駐留,開(kāi)展機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、輪段轉(zhuǎn)移等工作,進(jìn)一步驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)健技術(shù)。材料三2021年是我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建65周年也是收獲滿滿的一年,從“兩彈一星”到“神舟”載人,從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問(wèn)”探火,從無(wú)人飛行到載人飛行,從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走,從太空短期停留到中長(zhǎng)期駐留,接下未,神舟14號(hào)、神舟15號(hào)也將陸續(xù)上天,另外還包括“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙和“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙2次空間站艙段發(fā)射,3次天舟貨運(yùn)飛船發(fā)射,任務(wù)緊密關(guān)聯(lián)、環(huán)環(huán)相扣。最終2022年將形成由三個(gè)主要艙室(核心艙、2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙)構(gòu)成的中國(guó)空站,可以讓每批3名航天員駐留半年,并完成眾多科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。中國(guó)航天事業(yè)一步一個(gè)腳印一次次在浩瀚大空中刷新“中國(guó)高度”。9.下面符合原材料內(nèi)容的選項(xiàng)是()A.空間站核心艙以組合體控制任務(wù)為主,實(shí)驗(yàn)艙l以應(yīng)用實(shí)驗(yàn)任務(wù)為主,實(shí)驗(yàn)艙II兼有二者功能。B.貨運(yùn)飛船.最大直徑約3.35米;發(fā)射質(zhì)量約13噸。貨運(yùn)飛船是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。C.各飛行器可獨(dú)立飛行,獨(dú)立完成空間站承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。D.我國(guó)載人航天工程空間站階段的第2次載人飛行任務(wù)已圓滿完成,航天員將開(kāi)啟為期6個(gè)月的在軌駐留。10.請(qǐng)為材料二的新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。(20字以內(nèi))11.請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括材料三的內(nèi)容。12.材料一第②段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?13.請(qǐng)結(jié)合材料一,具體闡述實(shí)驗(yàn)艙I在中國(guó)空間站中所發(fā)揮的作用。14.據(jù)了解,神舟十三號(hào)返回時(shí)間預(yù)計(jì)在2022年4月16日前后,假如你以育才學(xué)校廣播站小記者身份去采訪其中—位宇航員,你會(huì)怎么說(shuō)?(要求;表述方式符合人物身份,提問(wèn)內(nèi)容與航天有關(guān))(甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕峨多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰;“已東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”。(酈道元《三峽》)(乙)古之人有言;“水非石鑿①,而能入石?!毙旁眨∑渲兴鹘粵_,素氣云浮,往來(lái)遙觀者,常若客露潔人,究深悸魄②。其水尚奔浪萬(wàn)尋,懸流千丈,渾洪赑③怒,鼓若山騰,浚波頻壘,迄于下口。方知慎子④下龍門(mén),流浮竹,非加馬之追也。(選自酈道元《河水龍門(mén)》)(注釋)①石鑿:石匠的鑿子②悸魄;憾人心魄③赑(bì);傳說(shuō)中的一種動(dòng)物,像色。④慎子;慎到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,著有《慎子》,說(shuō)∶“河下龍門(mén),其流,駛?cè)缰窦嗰R追之不及。”15.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。略無(wú)闕處自非亭午夜分雖乘奔御風(fēng)至于夏水襄陵方知慎子下龍門(mén)16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。②其中水流交沖,素氣云浮。17.甲文語(yǔ)言精確凝練,請(qǐng)分析"隱天蔽日"中的"隱"和"蔽"的妙處。18.甲文和乙文都寫(xiě)了水,試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。三、作文(60分)19.請(qǐng)閱讀下面文字,按要求作文。地面上的小草,它們是那樣的卑微,那樣柔弱,每個(gè)嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后;它們依然一根根從土壤里鉆出來(lái),歡樂(lè)地迎著春天的風(fēng),好像那剛剛過(guò)去的寒冷從未存在。嚴(yán)文井《永久的生命》你有過(guò)這樣的體驗(yàn)和感悟嗎?請(qǐng)結(jié)合你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫(xiě)一篇不少于600字的作文?!咎崾九c要求】⑴自擬題目,自選文體;⑵文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;⑶不得套作、抄襲。答案解析部分1.【答案】(1)學(xué)詩(shī)謾有驚人句;芳草姜姜鸚鵡洲;幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù);未復(fù)有能與其奇者;折戟沉沙鐵未銷;感時(shí)花濺淚(2)此中有真意;欲辨已忘言;角聲滿天秋色里;塞上燕脂凝夜紫2.【答案】(1)xié;旋;度(2)羞祛;羞怯(3)D(4)擬人;比喻;排比(5)示例一:生命像成長(zhǎng)中的一棵小樹(shù),他從土地中萌發(fā),種子是他的舊夢(mèng),示例二:生命像空中高懸的一輪紅日,他從黑暗中醒來(lái),天空是他的歸處。3.【答案】(1)文明上網(wǎng)”手抄報(bào);“綠色上網(wǎng)我先行”演講比賽等(2)①在“文明上網(wǎng)”后面加上“的意識(shí)”(或:為了增強(qiáng)同學(xué)們安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識(shí)。)②將“請(qǐng)您務(wù)必光臨!”改成“期待您的光臨!”(3)示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊。理由如下:①網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)世界。②網(wǎng)絡(luò)為我們提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。③利用網(wǎng)絡(luò)可以密切人與人之間的聯(lián)系。示例二:我認(rèn)為弊大于利,理由如下:①網(wǎng)絡(luò)資源良莠不齊,中學(xué)生分辨是非的能力不強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)垃圾勢(shì)必會(huì)給他們的身心發(fā)展帶來(lái)不利影響。②自制力較差的學(xué)生易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè)。③網(wǎng)上陷阱無(wú)處不在,一些不法分子利用青少年學(xué)生涉世未深的特點(diǎn)進(jìn)行犯罪?!敬鸢浮?.埃德加·斯諾(斯諾);《紅星照耀中國(guó)》;《西行漫記》5.B6.紅軍與彝族人結(jié)盟;安順場(chǎng);紅軍日夜兼程,甩開(kāi)敵軍增援部隊(duì);紅軍冒著槍林彈雨,爬鐵索渡河7.①動(dòng)作描寫(xiě),通過(guò)“爬上”“撲滅”“鋪上”等一系列動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了紅軍戰(zhàn)士一往無(wú)前,乘勝追擊的英
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