人無信不立 主題班會課件

導(dǎo)入新課

“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。誠信如詩，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠信、覓誠信、說誠信吧！

人無信不立第二單元

綜合性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義；

2、培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德；

3、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。“誠”，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當(dāng)以誠信為本。宋代理學(xué)家朱熹認(rèn)為：誠者，真實無妄之謂。“誠”是一種美德，“誠即天道，天道酬誠”。言行須循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意思為誠實。什么是“誠”導(dǎo)入活動

《說文解字》認(rèn)為“人言為信”，程頤認(rèn)為：“以實之謂信。”可見，“信”不僅要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。什么是“信”導(dǎo)入活動

“誠信”含義“誠，信也”，“信，誠也”。誠，就是要實事求是，不擴大，不縮??；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。一、與誠信有關(guān)的名言警句【1】失信就是失敗?！罄?】沒有誠實哪來尊嚴(yán)。——西塞羅【3】言必信，行必果?！勇贰?】誠信為人之本?！斞浮?】一言既出，駟馬難追?！袊V語【6】人無忠信，不可立于世。——程頤

【7】誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林【8】失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋啞?】信用既是無形的力量，也是無形的財富?！上滦抑?0】一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要。——莫里哀【11】輕諾必寡信：輕易向別人許諾的人，不會守信用。

【12】無轉(zhuǎn)其信,雖危不動。貞信以昭,其乃得人：不要改變誠信，即使危難也不動搖。貞信昭著，才能得人鼎力相助。【13】志不強者，智不達(dá)。言不信者，行不果：意志不堅強，智慧就不會有高境界;說話不誠信，做事就不會有好結(jié)果?！?4】儒有不寶金玉，而忠信以為寶：金銀玉帛不能算作寶貝，真正的寶貝應(yīng)該是忠信。

【15】人倍信則名不達(dá)：人背信棄義那么名聲就不會遠(yuǎn)傳?！?6】若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳：人若心中有了他人，即使天各一方,用誠信也可以架筑起彼此的友誼橋梁?！?7】三杯吐然諾，五岳倒為輕:三杯過后就說出肯定的承諾,五岳在他的承諾面前都顯得分量不足二、與誠信有關(guān)的成語故事【1】一諾千金：用來比喻重視諾言，說話算數(shù)?！?】一言九鼎：形容一句話能起到重大作用。【3】烽火戲諸侯：周幽王為了逗妃子笑，點烽火，戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)敵人來犯時，再點燃烽火，其他諸侯不來救援，自己失敗喪命。有關(guān)信的成語一諾千金一言九鼎言而有信取信于民君子一言，駟馬難追取信于人信誓旦旦信守不渝信守承諾言出必行言行一致言必信，行必果

①立木為信的故事。商鞅變法時，為了樹立威信，下令在城門外立一根三丈長的木頭，并許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，重賞。終于有人站出來并將木頭扛到了北門。商鞅重賞了他。②烽火戲諸侯的故事。周幽王為了逗妃子笑，點烽火，戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)敵人來犯時，再點燃烽火，其他諸侯不來救援，自己失敗喪命。（3）寫一個有關(guān)誠信的故事名字，并簡單概述。【4】曾子烹pēng彘zhì

原文：曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰:"女還，顧反為女殺彘。"妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:"特與嬰兒戲耳。"曾子曰:"嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。"遂烹彘也。

(選自《韓非子.外儲說左上》)

譯文：曾子的妻子要到集市去，她的兒子邊跟著她邊哭，他的母親(曾子的妻子)說:"你回去，等我回家后為你殺一頭豬。"妻子到集市后回來了，曾子就要抓住一頭豬把它殺了，妻子制止他說:"剛才只不過是與小孩子開了個玩笑罷了。"

曾子說:"小孩子是不能和他鬧著玩兒的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步學(xué)習(xí)的，并聽從父母的教誨。如今你欺騙他，是教孩子騙人。母親欺騙兒子，做兒子的就不會相信自己的母親，這不是把孩子教育好該用的辦法。"于是就殺了豬把它煮了。

啟示：

①做人要言而有信，誠實待人；

②父母是孩子的第一任老師，言行舉止會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響；

③無論做什么事情都要知道自己所做事情的后果，要為以后著想；

④知錯能改也很可貴；

⑤自己不能做的事情就不能信口開河

【5】商鞅立木

原文：令既具，未布，恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市之南門，募民有能徙置北門者，予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰:"能徙者予五十金。"有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。

于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其師公孫賈?！泵魅?，秦人皆趨令。行之十年，秦國大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。

(選自《史記·商君列傳》)

譯文：商鞅變法的條令已準(zhǔn)備就緒，還沒公布，擔(dān)心百姓不相信自己，于是(命人)在國都城市場南門前放置一根高三丈的木頭，招募(能)搬到北門的人，給予十金。百姓看到后對此感到奇怪，沒有人敢去搬木頭。(商鞅)又說:"能搬木頭的人賞五十金。"有一個人搬了木頭，就給了他五十金，以此來表明沒有欺騙(百姓)。最終頒布了那法令。

這時太子也觸犯了法律，公孫鞅說:"新法不能順利施行，就在于上層人士帶頭違犯。太子是國君的繼承人，不能施以刑罰，便將他的老師公子虔處刑，將另一個老師公孫賈臉上刺字，以示懲戒。第二天，秦國人聽說此事，都遵從了法令。新法施行十年，秦國出現(xiàn)路不拾遺、山無盜賊的太平景象，百姓勇于為國作戰(zhàn)，不敢再行私斗，鄉(xiāng)野城鎮(zhèn)都得到了治理。

啟示：秦國在實施新法令之前，立于南門，取信于民。新法實行后，太子犯法，刑其師傅。這兩件事說明了信用是國家的重寶，善于治理國家的人必定得到民眾的信任。季札贈劍

吳國宗室季札，在出使北方大國途中，順道訪問了徐國國君。徐國國君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國國寶，所以不好意思索要。季札心知徐國國君很喜歡這寶劍，想立即將它送給徐君，但礙于自己仍需前往其他國家，所以需要帶著這寶劍以代表吳國出使。于是，季札心中暗暗向徐國國君許下諾言：“當(dāng)我結(jié)引經(jīng)據(jù)典

束這次行程后，我會再到徐國，屆時定將這寶劍送給您。”后來，當(dāng)季札返回徐國時，徐國國君已死。季札來到徐國國君墓前，便將寶劍掛在徐國國君墓旁的樹上。隨從連忙問道：“人都死了，還贈他寶劍干什么？”季札說：“我早在心中答應(yīng)將這寶劍送給徐國國君，如今徐國國君雖已離世，但不可因此改變我的承諾，我仍要履行諾言。”引經(jīng)據(jù)典

一諾千金秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人個性耿直，而且非常講信用，只要他答應(yīng)的事，就一定會努力做到，也因此，他受到許多人的稱贊，大家都很尊敬他。他曾經(jīng)在項羽的軍中當(dāng)過將領(lǐng)，而且率兵多次打敗劉邦，所以當(dāng)劉邦建立漢朝，當(dāng)上皇帝的時候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，賜黃金千兩，藏匿他的人則遭到引經(jīng)據(jù)典

滅門三族的懲罰?？墒牵静紴槿苏?，而且時常行俠仗義，所以大家都想保護他。起初季布躲在好友的家中，過了一段時間，捉拿他的風(fēng)聲更緊了，他的朋友就把他的頭發(fā)剃光，化裝成奴隸和幾十個家僮一起賣給了魯國的朱家當(dāng)勞工。朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯夏侯嬰向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，后來劉邦果真赦免了季布，而且還給了他一個官職。引經(jīng)據(jù)典

三、評說誠信1、據(jù)報載：一出租車司機在救助一位被一輛貨車(已逃逸)撞傷的老人時，先讓老人寫下證明(證明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，請你對這位出租車司機的行為加以評論。(60字以內(nèi)，要求觀點鮮明，說理透徹)

評價

①司機的行為可以理解，因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司機在保護自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。

②司機的行為不正確，因為人要常存善念，司機在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。

2、漫畫評析

這幅漫畫諷刺了人與人之間缺少信任的社會現(xiàn)象，意在呼吁人們以誠待人，打造誠信社會。身邊的誠信你是一個講誠信的人嗎？你答應(yīng)過別人的事情做到了嗎？你對家長說過：要努力學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、上課認(rèn)真聽講、書寫工整、課堂不做小動作，你做到了嗎？你向老師和家長保證：以后保證遵守學(xué)校的規(guī)章制度，你做到了嗎？每次考完試，你都告誡自己要努力，你做到了嗎？

重德尚才，矢志報國修身立業(yè)，潛心讀書假如沒有誠信立不信無人那這個世界將剩下什么……虛偽欺騙不公悲慘冷漠圍繞“誠信”這一話題，班級準(zhǔn)備組織一次班級演講比賽。如果你是演講比賽的組織者，請為本次比賽設(shè)計活動方案，至少列出4條。①確定比賽時間、地點、比賽人員，選定評委。②邀請專家或教師。③進行比賽。④專家或教師點評。(52頁）四、與“誠信”有關(guān)的演講稿

各位老師，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《誠信的魅力》。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。

無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點?。　币粋€多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。

在第二天的新生入學(xué)大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠信就是如此征服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。

一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。

同學(xué)們，我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足。

季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠為公，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！五、誠信作文訓(xùn)練以下列題目為題寫一篇不少于600字的作文

1、誠信”；2、誠信的芬芳；3、誠信讓生活更美好；4、誠信是福；5、要誠實守信；6、誠信不可拋；7、誠信給我力量作；8、誠信為本，學(xué)做真人。六、誠信范文示例

誠信讓生活更美好

誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實的事讓我至今后悔難忘。

那是幾年前的一個周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了！我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮！我很喜歡，送我好嗎？”

那個小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說：“那我買下來吧！多少錢？”那個小男孩說：“我這串貝殼不賣！”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎？”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢！可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。

我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我趁那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺