奇特的視覺圖形第一課時

奇特的視覺圖形第一課時第1頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四■正形與負(fù)形■創(chuàng)意構(gòu)思■游戲搶答■創(chuàng)作嘗試■課后拓展教學(xué)環(huán)節(jié)：第2頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四圖中究竟有幾個人？分別在哪里？據(jù)說可以找到九張臉的人，智商可以達(dá)到180。同學(xué)們想找嗎？

猜一猜第3頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四你知道圖中有幾個人嗎？第4頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四這張圖形的奇特之處在哪里？這張作品給人們一個奇妙的時空反轉(zhuǎn)世界，空間的上下、左右、內(nèi)外、前后乍看似乎合理，然而仔細(xì)一看，卻又是處于矛盾之中。在畫面中，圖形和底紋不再安分守己，底紋會轉(zhuǎn)換成圖形，而圖形也會轉(zhuǎn)換成底紋，二維平面的圖形還會變成三維立體的物體，三維立體的物體也可以轉(zhuǎn)換成二維平面的圖形。圖中的階梯就是一個典型。第5頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四注

視

一

分鐘

，

你

發(fā)

現(xiàn)

了

什

么

？第6頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四它既可以看成是白色背景上兩張對視的黑臉，也可以理解為黑色背景上白色的花瓶。魯賓杯你看到了什么第7頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20正形和負(fù)形

一個圖形，一般包括有圖案的部分及襯托圖形的部分。屬于圖案部分的一般稱為“圖”，也叫“正形”；而襯托圖案部分的稱為“地”，也就是“負(fù)形”。圖形創(chuàng)意中，往往把兩部分形有機(jī)地聯(lián)系在一起。較早對圖形與底紋之間的互換互借關(guān)系進(jìn)行研究的魯賓，他的《魯賓杯》就是一個精彩的例子，你認(rèn)為是一個酒杯還是兩個人頭的側(cè)面像？第8頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四浙美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20

較早對圖形與底紋之間的互換互借關(guān)系進(jìn)行研究的魯賓，他的《魯賓杯》就是一個精彩的例子，你認(rèn)為是一個酒杯還是兩個人頭的側(cè)面像？第9頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四請仔細(xì)觀察圖中水天相接處,有什么變化?魚漸變成了鴨

第10頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四

圖中的正形是什么？負(fù)形又是什么？

說說有什么奇特之處？看一看，找一找第11頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四正形看一看，找一找第12頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四看一看，找一找負(fù)形第13頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四看看它們在過渡方面有什么奇妙之處?看一看，找一找第14頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四正行和負(fù)形

一個圖形，一般包括有圖案部分及襯托圖案的部分。屬于圖案的部分一般稱“圖”，也叫“正形”，而襯托圖案的部分稱“地”，也叫“負(fù)形”。圖形創(chuàng)意中，往往把兩部分有機(jī)地聯(lián)系在一起。

第15頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四一個圖形一般有圖案部分及襯托圖案部分的兩個形,屬于圖案的部分一般稱為“圖”，也叫“正形”；而襯托圖案的部分稱為“地”，也就是“負(fù)形”。圖形創(chuàng)意中，往往把兩部分有機(jī)的聯(lián)系在一起。

正形和負(fù)形第16頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第17頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四你的眼睛告訴了你什么？第18頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四運(yùn)用共同的輪廓線第19頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四尋找隱藏的秘密!第20頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第21頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四伊莉莎白二世和她的丈夫菲利蒲王子的頭像第22頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四太極陰陽圖第23頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第24頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四看一看，找一找你看到了什么？他們在做什么？第25頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第26頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第27頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四熊鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20第28頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四調(diào)色盤鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20第29頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20大魚吃小魚第30頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四鳳崗縣土溪中學(xué)：冉波2009.5.20啄木鳥與樹第31頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第32頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第33頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四返回目錄第34頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四小結(jié)：表現(xiàn)方法上主要有以線為主、以面為主或點(diǎn)線面相結(jié)合的方法。

第35頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四讓我們來看看奇特的正負(fù)形是怎樣做出來的第36頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四第37頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四請根據(jù)以下圖片作為正形和負(fù)形設(shè)計(jì)一個圖形！并談?wù)勀愕臉?gòu)思第38頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四返回目錄第39頁，共42頁，2023年，2月20日，星期四課堂練習(xí)利用圖形素材，發(fā)揮你的想象力設(shè)計(jì)一組奇特的圖形，并談?wù)勀愕臉?gòu)思！第40頁，共42頁，2023年，2月20日