輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)

指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)/指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)本文是關(guān)于指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)，僅供參照，希望對(duì)您有所幫助，感謝閱讀。指導(dǎo)員是一個(gè)很重要的職位，下面整理了指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀!指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)一作為一名新進(jìn)指導(dǎo)員，我參加了全省第16期高等院校指導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中，經(jīng)過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告、參加案例解析、睜開(kāi)分組談?wù)摰刃问?，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與商議。讓我對(duì)高校指導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識(shí)，深感指導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)領(lǐng)悟，向在座的各位作簡(jiǎn)要報(bào)告。一、對(duì)指導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)在沒(méi)有培訓(xùn)以前，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為指導(dǎo)員可是一個(gè)學(xué)生管理中的協(xié)助角色，從事的工作可是是管理班級(jí)的平常勢(shì)務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他指導(dǎo)員的溝通我才真切意識(shí)到，指導(dǎo)員不但是學(xué)平生常行為上的管理者、更是成長(zhǎng)路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，特別是今世大學(xué)生，多半是90后左右的青年，只身一人子女的優(yōu)越感特別突出，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為指導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為，指導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時(shí)教育他們成人，應(yīng)把“博學(xué)、仁愛(ài)、善思、篤行”的精神，融入到學(xué)生平常工作中，從思想、生活和成長(zhǎng)中去關(guān)心他們，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(zhǎng)的“領(lǐng)路人”。二、對(duì)指導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生，他們一方面活力蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí);另一方面又集體意識(shí)單薄、心理承受能力差，這些都給指導(dǎo)員工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，要想做好指導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工，必定具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。擁有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。過(guò)硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀指導(dǎo)員的首要條件，高尚道德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模擬的典范，只有指導(dǎo)員自己具備了過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的。擁有豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。隨著知識(shí)、信息流傳迅速的加快，學(xué)生的知識(shí)面和獲取悉識(shí)的路子不斷擴(kuò)大，這對(duì)指導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷革故鼎新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容，才能在實(shí)質(zhì)工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育，防備空洞說(shuō)教，加強(qiáng)說(shuō)服力。擁有必然的教育科研能力。優(yōu)秀的指導(dǎo)員應(yīng)該是善于總結(jié)和思慮的。不能夠可是依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見(jiàn)解來(lái)展動(dòng)工作，要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法，將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，獲取較高層次的教育科研成就，形成自己獨(dú)到的工作風(fēng)格。擁有健康積極的工作心態(tài)。指導(dǎo)員工作瑣碎，面對(duì)性格各異的學(xué)生，工作中難免會(huì)有不快樂(lè)、不順心的事情發(fā)生。因此，要成為一名優(yōu)秀的指導(dǎo)員，就要胸懷寬廣，善于自我調(diào)治緩解壓力，面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以寧?kù)o的心態(tài)去對(duì)待，用豪放的心胸包括學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣，才能向來(lái)保持微笑做好學(xué)生工作。三、對(duì)自己立刻從事指導(dǎo)員工作的一些想法指導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，向來(lái)工作在高校學(xué)生管理的第一線，好多詳盡工作關(guān)于高校人才培養(yǎng)和校園友善發(fā)展等方面擁有十分重要的意義。如何成立優(yōu)秀的全局看法，如何保持優(yōu)秀的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間成立優(yōu)秀的溝通渠道，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，充分理論知識(shí)，經(jīng)過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老指導(dǎo)員請(qǐng)教，集中精力加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)英勇實(shí)踐，提高自己辦理對(duì)付學(xué)生問(wèn)題的綜合能力;二是要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱忱，積極融入到學(xué)生工作中，表現(xiàn)出自己的職業(yè)涵養(yǎng)，在學(xué)生心目中成立優(yōu)秀的指導(dǎo)員形象;三是要充發(fā)散揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率;四是成立優(yōu)秀的師生溝通平臺(tái)，充分利用各種機(jī)遇與學(xué)生溝通，縮短與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們談心談心、坦誠(chéng)相待，成為他們的良師良朋;五是側(cè)重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。在詳盡工作中要以腳扎實(shí)地、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，同樣地對(duì)待每一位學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)格責(zé)怪不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的敬愛(ài)與相信中去展動(dòng)工作。有人說(shuō)：指導(dǎo)員是校園里最基層、最不見(jiàn)經(jīng)傳，最辛苦的工作，但我相信它會(huì)是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好授課工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治授課、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職指導(dǎo)員的成功變換。指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)二經(jīng)過(guò)全體指導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了其他指導(dǎo)員的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，使我深有感想,感覺(jué)此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我感覺(jué)學(xué)院對(duì)指導(dǎo)員的工作越來(lái)越重視，學(xué)院在漸漸將指導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)成專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。從教師隊(duì)伍建設(shè)，到創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境，詳盡地全方向地闡述了大學(xué)生思想政治教育在加強(qiáng)和改進(jìn)的基礎(chǔ)上要形成合力，要獲取更大的見(jiàn)效。下面我就結(jié)合自己的實(shí)質(zhì)工作談一些領(lǐng)悟:一、正確認(rèn)識(shí)自己的定位。指導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。是睜開(kāi)學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。指導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該依據(jù)的。心理健康教育以及法制看法的教育，更有利于正直學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們的學(xué)習(xí)生活過(guò)得更加充分，更加有意義，有利于防備一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此，我感覺(jué)作為一名合格的指導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱忱，我把這種質(zhì)量概括為“三心”，即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱忱，要有愛(ài)心。現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，自尊心比較強(qiáng)，但自律性差，指導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用激勵(lì)，鼓舞的話語(yǔ)積極的引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能夠姑息遷就的惡性事件外，要給學(xué)生悔悟的機(jī)遇，這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，也會(huì)收到教書(shū)育人的優(yōu)秀見(jiàn)效二、認(rèn)真學(xué)習(xí)將工作落到實(shí)處。指導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能獲取事半功倍的好見(jiàn)效。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)關(guān)于自己建設(shè)，自己應(yīng)該認(rèn)真做好“六個(gè)一”、“四會(huì)”?！傲鶄€(gè)一”的詳盡內(nèi)容一是指導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級(jí)。每個(gè)指導(dǎo)員都要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的班主任，并在核查中力爭(zhēng)成為優(yōu)秀班級(jí)。二是上好一門課程。指導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè)，都要在思想政治教育方面成為專家里手，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。三是寫(xiě)出一手好字。字是教師的門面，指導(dǎo)員必定練就一手好字，影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚(yáng)中華文化。四是能寫(xiě)出一篇好文章。指導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間，不僅需有組織活動(dòng)的能力，還要有寫(xiě)作的本領(lǐng)，要善于總結(jié)，實(shí)行應(yīng)用。就是指導(dǎo)員要會(huì)說(shuō)、會(huì)做、會(huì)寫(xiě)、會(huì)生活。指導(dǎo)員要成為演講家，要有煽惑力和號(hào)召力。要善于組織學(xué)生活動(dòng)，會(huì)做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫(xiě)成文章，流傳實(shí)行。要能夠與青年大學(xué)生打成一片，掌握今世小學(xué)生的行為、心理特點(diǎn)，與他們有共同語(yǔ)言，成為他們的貼心朋友，與他們玩樂(lè)在一起。三、加強(qiáng)思想政治教育在思想教育過(guò)程中把以情感人與以理服人結(jié)合起來(lái)。辦理一些學(xué)生問(wèn)題要有理有據(jù)，并且要用誠(chéng)意誠(chéng)意去感人學(xué)生，真切做到讓學(xué)生五體投地增富強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)在綜合素質(zhì)中居于重要地位，在教育活動(dòng)中，要把對(duì)它的培養(yǎng)放在首位。因?yàn)?，在近幾年的工作中，我們?cè)絹?lái)越深刻的領(lǐng)悟到，新的形勢(shì)--我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)漸漸完滿，陪同著世界經(jīng)濟(jì)一體化、信息化浪潮同步進(jìn)行，帶來(lái)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的各種社會(huì)問(wèn)題幾乎同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，帶來(lái)了空前未有的文明矛盾和文化碰撞，歷史與現(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，使大學(xué)生面對(duì)空前的迷惑與誘惑，這即可能帶來(lái)大學(xué)生政治信奉誘惑、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲。越是在這樣的情況之下，我們的思想政治教育就越應(yīng)該加強(qiáng)。我們藝術(shù)學(xué)院的女學(xué)生多，因此，組織女生傳統(tǒng)手工才藝顯現(xiàn)等活動(dòng)，在文化溝通過(guò)程中，教育學(xué)生立足民族才能走向世界。因此，如何經(jīng)過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，的確解決學(xué)生的實(shí)責(zé)問(wèn)題、滿足學(xué)生的實(shí)質(zhì)需求，從而培養(yǎng)出一代又一代吻合時(shí)代要求的社會(huì)主