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文檔簡介
游記寫作指導背起行囊走四方
背起行囊走四方游記作文大探究學習目標1、感受游記散文借景抒情的特點。
2、體會寫作游記的方法與技巧,學會運用多種方法描繪景物。
3、通過對彼此參觀地方的介紹,豐富見聞,培養(yǎng)高尚的情操。走近游記
游記是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內(nèi)容的文體。一般以描寫為主要手段,又常與抒情議論相結(jié)合來表達作者獨特的感受。
小石潭記岳陽樓記醉翁亭記滿井游記
對話文本,探尋寫法提示:作者是怎樣把如此優(yōu)美的景致展示給我們的?你從作者的游記中汲取到怎樣的寫作方法?
精讀范文,感受體會游記散文的寫法提示:在讀文章的過程中做好批注,隨時寫出自己的感受和體會。欣賞美景感悟?qū)懛?/p>
多法并用寫活景物----加入心情的敘寫-----加入歷史風俗民情的介紹-----開頭加入對旅游點的向往-----加入聯(lián)想-----加入詩歌、傳說等到底要加入什么,依主題選取,或材料的新鮮度作取舍。緊扣順序,疏密有致多法并用,寫活景物依據(jù)中心,學會取舍寫作導航游記文章細心觀察,抓住特點融入感情,情景交融
郁達夫談怎樣寫游記:“游記要做到向‘細、清、真’三條標準看齊。細心的觀察,細膩的描寫;清晰的層次,清新的語言;真切的感受,真實的感情。”
名家談寫作
試著用本節(jié)課所學內(nèi)容,對所寫作的游記片段再做一下修改,注意抓住其中的一處景點。要求:1、按一定順序?qū)懀?、要抓住景物的特點,采用多種方法寫活景物.
學以致用采得百花成蜜后
古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!甭糜慰梢苑潘缮硇?,開闊眼界,洗滌心境;寫下游記,會將美麗的風景攝錄于筆端
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