《狐假虎威》課件_第1頁
《狐假虎威》課件_第2頁
《狐假虎威》課件_第3頁
《狐假虎威》課件_第4頁
《狐假虎威》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二年級語文上冊,《狐假虎威》課件,老師:一下學(xué)生請?zhí)崆邦A(yù)習(xí)。《狐假虎威》是非常出名的一個成語故事,也是小朋友們非常喜歡學(xué)習(xí)的一篇課文。這篇課文雖然不長,但是要學(xué)習(xí)的知識點卻非常豐富。今天,我們就來分析講解本文的課件,看看二年級小朋友需要理解和掌握的內(nèi)容到底有哪些。一年級小朋友過完暑假就將學(xué)習(xí)本文,可以借此機會預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。學(xué)習(xí)本課有三個重要內(nèi)容需要學(xué)生掌握:1、學(xué)會文中的17個生字;2、能正確、流利、有感情地朗讀,練習(xí)分角色朗讀課文;3、理解課文內(nèi)容,懂得“狐假虎威”的意思,體會寓意,讓自己從文中收到啟發(fā)和教育。帶著以上三點進行學(xué)習(xí),就能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們在預(yù)習(xí)課文的時候,要把本課的自然段標出來,同時思考,本課講的是什么故事。另外,本課需要掌握的生字組詞分別有:假(假如、假設(shè));威(威脅、威力);尋(尋味、尋找);撲(撲倒、撲向);轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動);扯(扯開、掰扯);嗓(嗓子、嗓音);派(派對、派人);抗(抗戰(zhàn)、反抗);爪(雞爪、爪子);趟(一趟、趟水);豬(小豬、母豬);納(容納、收納);悶(郁悶、納悶);受(接受、受騙);騙(騙人、騙子);借(借書、借錢)。二年級上冊同步訓(xùn)練語文數(shù)學(xué)全套2本部編人教版小學(xué)2二年級上冊語文數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊課堂練習(xí)冊淘寶¥17.8¥45.6購買在學(xué)習(xí)了本課的生字和詞語之后,就要認真讀課文內(nèi)容了,而且要精讀課文、理解課文。大家在學(xué)習(xí)第一自然段的時候,要體會“虎之威”,認識老虎的威力;學(xué)習(xí)第二至五自然段,體會狐貍的狡猾;學(xué)習(xí)第六至八自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論