三年級(jí)和時(shí)間賽跑

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)和時(shí)間賽跑在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧。作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是我收集整理的三年級(jí)和時(shí)間賽跑，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)和時(shí)間賽跑一

剛上五年級(jí)的時(shí)候，我往往為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，由于每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)用去了好多時(shí)間，我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。

那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí)，看我多長時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來，我一看，29分17秒！用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè)，我大約的知道了我做作業(yè)的速度。

到了星期一下午下課了，我走在放學(xué)回家的路上思考著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長時(shí)間，我都安排完畢了?；氐郊?，我沖到寫字臺(tái)邊，按著方才的計(jì)劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時(shí)間，比我預(yù)計(jì)的時(shí)間縮短了近二十分鐘，當(dāng)時(shí)我特別高興，今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利！我高興地鼓起了掌。

以后的寫作業(yè)中我往往使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理：假使你一直和時(shí)間賽跑，你將會(huì)有更多的收獲！就像魯迅先生說的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的！

我和時(shí)間賽跑的作文500字

星期日的早上，“零零零〞，刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠，伸著懶腰。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“快快起床寫作業(yè)！〞另一個(gè)說：“好困，還是再睡一會(huì)吧！〞我毫不躊躇地聽從了“寫作業(yè)〞的勸告。馬上起床了。由于我懂得“一寸光陰一寸金〞的道理。吃過早餐，我開始寫作業(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫，不知不覺，作業(yè)已經(jīng)寫了一半了。我看了看時(shí)鐘，哎呀，我喜歡的動(dòng)畫片快開始了。這時(shí)候，我的腦海里又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“節(jié)目很精彩，快去看，明天再寫作業(yè)吧！〞另一個(gè)說：“接著寫，寫完了才能看電視！〞最終，我頑強(qiáng)地選擇了放棄看動(dòng)畫片。我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)，讓我意想不到的是，作業(yè)竟然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我方才珍惜時(shí)間，把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，我就興致勃勃，做什么事都覺得很開心！

每一天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但卻可以超越自我。

聽了我和時(shí)間賽跑的故事后，你是否受益無窮呢？

我和時(shí)間賽跑的作文500字

合理安排時(shí)間，就等于儉約時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)儉約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。

有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來做，有些題我不會(huì)，我就用我們學(xué)過的知識(shí)算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚(yáng)我呢！我高興極了！

還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表揚(yáng)我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！〞

又有一次，是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當(dāng)是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕快寫作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有，我就會(huì)胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了。〞他們一定會(huì)夸我的。

時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你儉約時(shí)間的事業(yè)寫出來吧！

我和時(shí)間賽跑的作文500字

時(shí)間快速地流逝著，誰也不會(huì)多一分，誰也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

《和時(shí)間賽跑》是林清玄寫的一篇清爽，淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我〞的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我〞外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。有一次“我〞看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我〞跑贏了太陽，以后“我〞往往做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。

時(shí)間快速地流逝著，它有時(shí)隨著我寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過，有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺得時(shí)間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時(shí)我都是還沒有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會(huì)就又到了睡覺時(shí)間了。白天在學(xué)校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間，音樂課上我正被李老師委婉動(dòng)人的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想：時(shí)間都去哪了呢？

人的時(shí)間是有限的，但是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那悔恨也來不及了。

所以，心愛的同學(xué)們，請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

我和時(shí)間賽跑的作文500字

以后，我每日在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一每日的枯萎。雖然明年的春天還會(huì)長出來另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。

我看到人們?cè)诼飞献咧?，他們走的可真快?。〖偈姑魈烊藗冊(cè)俅巫哌^了同一條路，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天走過這條路的人并不是年輕的人們了，而是老人了。

每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過，我也跟時(shí)間賽跑過，我跟時(shí)間賽跑的原因是：我想早點(diǎn)寫完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。

有一次，我剛從學(xué)?；貋?，在家里睡了一夜。其次天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共是10分鐘，我的語文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆促的寫，卻是認(rèn)真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我整理東西，我就用了不到3分鐘就整理完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝是整齊的，頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。〞這是讓我們珍惜每一分每一秒的，黃金也比不過時(shí)間。

三年級(jí)和時(shí)間賽跑二

魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。〞我就有過“在海綿里擠水〞的經(jīng)歷。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被選入了青松奧數(shù)雛，那時(shí)我十分喜歡學(xué)奧數(shù)，覺得每解答一道題，就像玩游戲闖關(guān)一樣開心。那時(shí)的我，成績名列前茅。三年級(jí)時(shí)，有一次月考我的了總分值120分，名列四個(gè)校區(qū)第一名，這次考試又一次加強(qiáng)了對(duì)奧數(shù)的愛好，自信心倍增?？墒?，突如其來的大浪——四年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重，奧數(shù)題難度加大，每周末去鄭州英語集訓(xùn)，時(shí)間嚴(yán)重不夠用了，把我的好成績和學(xué)習(xí)奧數(shù)的熱心全部給吞噬了，我的好成績像乘電梯一樣直線下滑，有一次竟然考了倒數(shù)第七名，我開始懷疑自己了：我還能學(xué)好奧數(shù)嗎？不如放棄了吧！爸爸媽媽也愁眉不展，怎么辦呢？“真的要放棄嗎？〞媽媽問我。我躊躇了。媽媽勉勵(lì)地說：“我們?cè)賵?jiān)持一下吧！〞我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽給我制定了，全新的作息時(shí)間表。把每周的時(shí)間細(xì)化為四大塊：每天早上6：00起床，一小時(shí)的早讀時(shí)間，晚上7：30之前完成所有作業(yè)，8：00至9：30課外學(xué)習(xí)時(shí)間，以及周末奧數(shù)班，習(xí)字班和消遣時(shí)間。當(dāng)我看到這張時(shí)間表上八個(gè)醒目的大字：開心學(xué)習(xí)，努力拼搏。我在時(shí)間表下寫了我的新目標(biāo)：奧數(shù)月考前十名。我鼓足了勇氣，在媽媽的監(jiān)視和勉勵(lì)下認(rèn)真執(zhí)行4月7日制定計(jì)劃。讓我沒有意料到的是，4月27日我的月考成績出來了，竟然是其次名。足足進(jìn)步了29名，那么這二十天我是怎么做的呢？早上6：00起床讀語文，讀英語，還有做100道數(shù)學(xué)口算題，錯(cuò)一罰十。晚上完成作業(yè)后，要完成奧數(shù)作業(yè)，還要完成整整三頁的錯(cuò)題，有些錯(cuò)題不會(huì)做需要爸爸精心講解，然后媽媽不厭其煩地陪伴我認(rèn)真練習(xí)，在我考試出發(fā)前的十分鐘，我還在做題。錯(cuò)題我都做了五遍，考試時(shí)自然得心應(yīng)手，信心十足。這次成功的取得使我在絕望中看到了光明。今后我要更加珍惜時(shí)間。

我，要不斷地和時(shí)間賽跑。哪怕你用點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，假使能日積月累，也必將取得宏偉的成就。

三年級(jí)和時(shí)間賽跑三

和時(shí)間賽跑讀后感300字

在7月22日至7月28日，我在家里讀了這本書，里面的情時(shí)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。

這本書講的是：一個(gè)與外界毫無聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有大量孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了大量驚險(xiǎn)的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘纾缓蠼苘缣岸?。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己大膽地向準(zhǔn)備采訪的記者揭穿了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后計(jì)劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。

書里的小主人公杰茜聰明大膽，為了搭救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃命，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭穿所有陰險(xiǎn)事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來到1996的11歲女孩，她既沒有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來觀測(cè)新事物、從沒見過的事物。

我對(duì)杰茜十分佩服，由于她身上大多是優(yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們吸取。

這本書的想象力驚人，能想出并寫出這一本幾乎毫無漏洞的一流穿越小說，既有文學(xué)性，又好玩兒味性，還有吸引力。文章里的內(nèi)容扣人心弦，看了這一章，又想接著看下一章，令人廢寢忘食。假使有機(jī)遇，大家一定要親和時(shí)間賽跑讀后感600字身體會(huì)一下這本書的奇妙之處哦！

和時(shí)間賽跑讀后感300字

這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《和時(shí)間賽跑》。看見書的名字，我感到很迷惑，心中有無數(shù)個(gè)小問號(hào)。我本來想問一問讀過這本書的媽媽，可又想自己去“摸索〞書中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來。

封面很奇怪，上面畫的是一個(gè)小女孩，她好像從一個(gè)世界穿越到了另一個(gè)世界一樣看完了封面，我開啟了書本，細(xì)心地閱讀了起來。這本書講的是：在印第安納州克里夫頓邊疆村，住著杰茜和她的家人。當(dāng)白喉病爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們被漸漸地傳染了。而這個(gè)村莊時(shí)時(shí)刻刻被另一個(gè)世界的人監(jiān)視著，就像生活在一個(gè)玻璃罩中。杰茜的媽媽希望杰茜出去尋覓新聞媒體的幫助，告訴人們真相，讓外界的人們來救一救他們。杰茜這時(shí)候才知道他們這個(gè)村子還保存在1840的生活狀態(tài)，而外面的世界已經(jīng)是1996了。杰茜逃出村子后，遇到了好多她認(rèn)為不可思議的東西，譬如電話、汽車、馬桶、超市、洗衣機(jī)……這些東西都是她從來沒有見過的，更不用說使用了。杰茜利用自己的精明和大膽，戰(zhàn)勝了重重困難，最終終究將真相告訴了新聞媒體，使村子里的孩子們得到了幫助。我明白了：杰茜和時(shí)間賽跑，就是和死神在賽跑?！?/p>

我從杰茜的身上明白了一個(gè)道理：要想成功，不但要有頑強(qiáng)的信念，而且還要不懈地努力！這本書寫得很好，希望大家都看一看。

和時(shí)間賽跑讀后感300字

這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很凄愴，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時(shí)間過得很快，一去就不能回來了，他也會(huì)過完所有的時(shí)間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時(shí)他三年級(jí)，經(jīng)常把哥哥五年級(jí)的拿來做，在經(jīng)后的二十年里，他因此受益無窮，它對(duì)世人說：“假若你對(duì)時(shí)間賽跑，你就可以成功。〞

我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個(gè)成語用了一個(gè)小時(shí)；做作業(yè)做到凌晨。說起浪費(fèi)時(shí)間，我就想起來，有一些學(xué)生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學(xué)又何訪？結(jié)果一事無成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎？還有一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫麗麗的孩子，她上課打瞌睡，下課找同學(xué)打架。有一天，它被退學(xué)了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個(gè)。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不明白，后來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學(xué)習(xí)了，可是已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，再也不能學(xué)了。從經(jīng)，她經(jīng)常說：“少壯不努力，老大徙傷悲??！〞我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎？我們得努力喔，可不能錯(cuò)過呢！

我們能與時(shí)間賽跑嗎？能！我們一定能。從現(xiàn)在開始，我們一起和時(shí)間賽跑吧。

和時(shí)間賽跑讀后感300字

讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我懂得了時(shí)間十分寶貴，時(shí)間就是生命。

“所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。〞是啊，故事里的主人公林清玄因外祖母去世，而懂得了時(shí)間像穿梭一樣，再也不會(huì)回來了這個(gè)道理。從這篇文章里，我體會(huì)到了時(shí)間十分寶貴，有些人為了不浪費(fèi)時(shí)間而不得不放棄了休息和消遣，如董仲舒三年不窺園、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……

魯迅的名言：“時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命。〞和“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上了嗎？〞都寫出了時(shí)間就是生命，不能浪費(fèi)這個(gè)千真萬確的真理。假使你浪費(fèi)了時(shí)間，那不就等于不要命了嗎？人們常說“花有重開日，人無再少年。〞它的意思就是花凋謝了，一到春天又會(huì)開，可是一個(gè)人在少年的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，到了年年老體衰快終結(jié)生命的時(shí)候，你再也不能回到少年，由于你已經(jīng)過完了你一生所有的時(shí)間。

讀了這篇文章，我想：“我自己以前有時(shí)也在浪費(fèi)時(shí)間，我以后再也不要這樣做了。〞我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的事拖到明天去完成，抓緊時(shí)間去做好每一件事，長大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的的人。

和時(shí)間賽跑讀后感300字

今天，我們上了一節(jié)很好玩兒的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》，是林清玄，當(dāng)我一開始聽這個(gè)題目的時(shí)候，我覺得這篇文章的題目確定是寫錯(cuò)了，由于時(shí)間是摸不著看不見的，怎么和時(shí)間賽跑呢？但是，當(dāng)我今天上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了，這篇短文是講時(shí)間是多么的寶貴，通過閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石、金子、金條都買不到，比喻時(shí)間十分寶貴。

時(shí)間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有27000天，多么小的一個(gè)數(shù)字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時(shí)間！

本文林清玄就是這樣的一個(gè)人，他往往和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做，而且還是經(jīng)常拿來做。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容。

當(dāng)然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是由于我在學(xué)校早早的就把數(shù)學(xué)英語作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫了下一節(jié)課的內(nèi)容，是由于上一節(jié)課的時(shí)候我已經(jīng)開始畫這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說明和時(shí)間賽跑時(shí)，我是贏家。

時(shí)間十分寶貴，光陰似箭、日月如梭，十分快，讓我們珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑并要贏得勝利！

三年級(jí)和時(shí)間賽跑四

篇一：與時(shí)間賽跑_

站在九歲半的門檻上，回首來路，一串串的腳印印證著那句珍惜時(shí)間的名言。它猶如一盞指路明燈，引領(lǐng)我從迷霧中走出，邁上星光絢爛的大道。

小時(shí)候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戲，任時(shí)間像未開墾的荒原，大片大片的荒蕪。不知不覺中，我六歲了，該上小學(xué)了。但我卻沒因此而珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，仍舊像幼兒園里一樣，得過且過。為此，爸爸十分生氣，屢屢訓(xùn)斥我虛度光陰，兩手空空，我卻左耳進(jìn)右耳出什么也聽不進(jìn)去，依舊我行我素。不久，期中考試來了，我考得一塌糊涂。我卻不以為然，自我安慰來日方長，時(shí)間多多。

難忘那天放學(xué)，我玩夠瘋足了才想起了回家，天色已經(jīng)暗淡了下來。我放下足球，想去衛(wèi)生間洗洗臉。剛到門口，我就呆住了衛(wèi)生間的鏡子上幾個(gè)用口紅寫的大字：“寶物，珍惜時(shí)間吧！花有重開時(shí)，人無在少年！〞

我心中微微一顫，臉兒發(fā)燙：我懂得珍惜時(shí)間嗎？是??！一朵花凋零了，還能長出新的花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)再重來了呀！我應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間！

我立刻跑進(jìn)媽媽的房間：“媽媽，您的苦心我懂得了！從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)！〞媽媽欣慰地?fù)崦业哪X袋，笑了：“好孩子，跟時(shí)間站在同一起跑線上吧！〞

此后以后，我開始儉約時(shí)間的邊角材料發(fā)憤學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上再也見不到我打鬧的身影，教室里卻多了一個(gè)惜時(shí)如金、不讓時(shí)間流走一分一秒的我。我開始握緊夢(mèng)想，以時(shí)間為對(duì)手，同它賽跑。終究，功夫不負(fù)有心人，我領(lǐng)先并超越了它：四年級(jí)全年的功課，我三年級(jí)暑假就學(xué)完了。開學(xué)后我從三年級(jí)直接升入五年級(jí)。媽媽說：“這才是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！〞爸爸也向我豎起的大拇指：“與時(shí)間賽跑，你贏得了非凡。〞

讓這句名言：“花有重開日，人無在少年〞繼續(xù)勉勵(lì)我前進(jìn)吧！〞

篇二：和時(shí)間賽跑_

原來的我干什么事總是拖拖拉拉，不懂得珍惜時(shí)間，還總埋怨時(shí)間不夠用，但是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話改變了我對(duì)時(shí)間的看法。

記得那天晚上，老師給我們布置了一堆作業(yè)?！疤煅剑↑S岡、學(xué)習(xí)穩(wěn)定、卷子。這得寫到猴年馬月啊！那還有時(shí)間出去玩呀？〞我心里絕望的喊著。于是，我回到家就開始慌張?！罢娑嘌剑葘懩膫€(gè)呀？〞我抱著寫一晚上的心態(tài)坐在學(xué)習(xí)桌前，我草草的寫了幾下黃岡，又急急地寫一下數(shù)學(xué)卷子，我的心里很慌張，這也想寫快點(diǎn)，那也想寫快點(diǎn)，結(jié)果什么也寫不快?！鞍パ剑r(shí)間都不夠用！急人！〞媽媽看到我的樣子說：“你光在那埋怨，東一下，西一下，沒有真正開始，時(shí)間都從你指縫里溜走了。〞“等寫完作業(yè)，都沒有時(shí)間去打球了。〞就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，剛好把語文書吹到了語文天地那一頁，我看到了魯迅先生的話“時(shí)間，就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。〞我受到了很大的啟發(fā)。心想“我方才的做法真是不對(duì)呀，埋怨到明天也無濟(jì)于事，要把寫作業(yè)的時(shí)間合理安排一下，我要和時(shí)間賽跑，還要跑在時(shí)間的前面〞。

于是我集中精力，先把黃岡的基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真的填寫，不巧的是又遇到了“攔路虎〞，趕快查字典，翻課本，終究找到了答案，后面的閱讀我很快就做完了。漸漸的我伸展了眉頭，終究完成一項(xiàng)了！數(shù)學(xué)卷子認(rèn)真起來更簡單了，我在驗(yàn)算本上刷刷的算著，一口氣做完了卷子，媽媽檢查完說不錯(cuò)，只有一道題錯(cuò)了。只有認(rèn)真的一門功課，一門功課的去做，才能把時(shí)間抓住。雖然今天沒有了出去玩的時(shí)間，但我終究完成了所有的作業(yè)。以后我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了，我要跑贏時(shí)間！只要我們認(rèn)真的和時(shí)間賽跑，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人！

我知道人是跑不過時(shí)間的，但只要我們合理的安排時(shí)間，在有限的時(shí)間里我們就可以做更多的事情！

篇三：和時(shí)間賽跑_

以前我是個(gè)對(duì)時(shí)間不重視的人，也不知道時(shí)間是多么重要，但是從那次語文測(cè)試后，使我改變對(duì)時(shí)間的看法。

“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響了起來，我急忙跑進(jìn)了教室，只見語文老師抱著一摞卷子，走了進(jìn)來，“這節(jié)課語文測(cè)試。〞丁老師說，

接著，她就把語文試卷發(fā)了下來，這些題我都復(fù)習(xí)過了，這次確定能考好，可是又想起昨天爸爸對(duì)我說：“做題要確保正確要靜下心來，不要看題簡單就直接做了要認(rèn)真的讀題。〞于是，我就放慢了做題的速度，做一道檢查一道，時(shí)間在不知不覺中過去了，可我還沒有注意到，已經(jīng)到了快收卷的時(shí)間了?！斑€有十五分鐘交卷。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間做題。〞“啊，還有15分鐘，我還有一個(gè)閱讀短文和評(píng)析語段沒有做呢，這可怎么辦？我趕快提筆疾書，一道道題被我迅速地解答了出來，一個(gè)個(gè)藍(lán)色鋼筆字在我的筆下溢出，還有兩道，一道，ok！閱讀這道大題搞定。平復(fù)了一下心情，我便做起了評(píng)析語段，我對(duì)評(píng)析語段比較發(fā)怵，又要寫點(diǎn)評(píng)，又要圈錯(cuò)詞還要找錯(cuò)字，改正標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這么短的時(shí)間，我能做的完嗎？我趕快一行一行地用手指著給短文修改了起來，一個(gè)錯(cuò)，兩個(gè)錯(cuò)，……找完了，該寫點(diǎn)評(píng)了，“還有兩分鐘收卷子。〞丁老師說。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒嚇得尿褲襠，趕快加速加速，三十秒、二十九秒……

我的腦子里就剩一個(gè)字“快！〞我不顧一切地在卷子上寫著……

“現(xiàn)在十秒鐘倒計(jì)時(shí)，十、九、八、…….收卷。〞在丁老師收卷的那一瞬間，我終究做完了，我心里懸著的一塊石頭終究落地了，擦了擦頭上的汗，長長地舒了一口氣。想想時(shí)間是多么寶貴?。∷m然看不見也摸不著，但是差點(diǎn)讓我完不成考試呀！

經(jīng)過這次測(cè)試，我覺得：“時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓永盟?。我想我也要像林清玄那樣，?jīng)常和時(shí)間賽跑，把每一張日歷都變成，一張頒給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀。〞

篇四：和時(shí)間賽跑鞏利媛_

朱自清先生曾經(jīng)寫過一篇很有名的文章，題目是《匆促》，其中有一段話是這樣寫的：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆促呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；靜靜時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆促了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。〞

讀完這段話，我的內(nèi)心充滿了畏懼，我感到了時(shí)間的流逝是一件多么可怕的事情。我意識(shí)到：我必需和時(shí)間賽跑！和時(shí)間賽跑，就是要跑在時(shí)間的前面，這樣就可以儉約時(shí)間，就相當(dāng)于延長了生命！

于是，每天放學(xué)，我都一路飛奔的跑回家。氣喘吁吁的站在院子里，看著太陽快要落山的太陽，我感到無比的喜悅，我比太陽先回到家，我勝利了！快速的寫完作業(yè)，我又預(yù)習(xí)明天的功課，我比別人提前過了明天，我又勝利了！期末考試，我考了全校第一，老師讓我向同學(xué)們談?wù)劤晒Φ拿卦E，我告訴他們，秘訣就是和時(shí)間賽跑。嘗到甜頭的我，如法炮制，事事都搶在時(shí)間前面，所以做起事來四處得心應(yīng)手，由于我有足夠的時(shí)間！

真的要感謝朱自清先生，他告訴我們時(shí)間流逝的匆促，他的話宛如警鐘時(shí)刻在我耳邊敲響，提醒我要和時(shí)間賽跑。

清朝的錢鶴灘在《明日歌》里寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。〞是啊，人生是多么短暫，“辟如朝露，去日苦多。〞我們不要等待明天，也不要為時(shí)間的流逝一味的唱著哀哀的挽歌，無所事事。我們無法控制時(shí)間的流逝，但我們可以時(shí)刻提醒自己：和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間。

讓我們都做珍惜時(shí)間的人吧！

和時(shí)間賽跑，你會(huì)受益終生！

篇五：和時(shí)間賽跑_

以前，我不管干什么事都磨磨蹭蹭的，作業(yè)往往要到很晚才能寫完。自從學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課后，我的心底冒出了一個(gè)怪怪的念頭：我要和時(shí)間賽跑！

我制定了一個(gè)計(jì)劃：早上六點(diǎn)半起床；二十分鐘讀英語；十分鐘洗漱，七點(diǎn)時(shí)，開始吃飯，三十分鐘的吃飯時(shí)間；吃完后，五分鐘換衣服；然后去學(xué)校。

中午放學(xué)，五分鐘走到家；