有關(guān)大學(xué)活動(dòng)策劃方案（通用16篇）

有關(guān)大學(xué)活動(dòng)策劃方案（通用16篇）有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案（通用16篇）

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題：

《預(yù)防艾滋病，你我同參加!》

二、活動(dòng)意義：

12月1日，是其次十二個(gè)世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對(duì)艾滋病的熟悉，動(dòng)員大家共同參加艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣揚(yáng)教育資料，開(kāi)展預(yù)防艾滋病學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。并與同學(xué)們進(jìn)行了親切溝通。與此同時(shí)，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參加!”為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)宗旨：

此活動(dòng)為宣揚(yáng)預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣揚(yáng)前沿陣地的我們，在第一時(shí)間通過(guò)校內(nèi)廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣揚(yáng)關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小學(xué)問(wèn)、各種傳播途徑及詳細(xì)預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對(duì)艾滋病預(yù)防意識(shí)。

四、活動(dòng)支配：

1、在學(xué)院的各校區(qū)同時(shí)進(jìn)行“預(yù)防艾滋病，你我同參加!”的簽名活動(dòng)。并為參加者送去紅絲帶，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，共同對(duì)抗艾滋病。

2、在中午和晚上的節(jié)目中支配做預(yù)防艾滋病的專題欄目。

3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識(shí)欄目，為同學(xué)們送去健康學(xué)問(wèn)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

十二月四日(各校區(qū)的詳細(xì)時(shí)間由各校區(qū)而定)

六、詳細(xì)支配：

主辦單位：團(tuán)委

協(xié)辦單位：高校生通訊社

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)

活動(dòng)宣揚(yáng)：海報(bào)、廣播

七、活動(dòng)指導(dǎo)和策劃：

指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書(shū)記

總策劃：

策劃組長(zhǎng)：

八、活動(dòng)詳細(xì)要求：

1、工作人員必需佩帶工作證

2、工作人員仔細(xì)做好安排的工作，不許在現(xiàn)場(chǎng)大鬧

3、工作人員提前到場(chǎng)，預(yù)備好活動(dòng)場(chǎng)地的支配

4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在院治保會(huì)的協(xié)作下維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇2

一、【活動(dòng)目的及意義】

通過(guò)本次幾公里徒步野炊之旅,我們準(zhǔn)備讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。

有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。供應(yīng)一個(gè)溝通的舞臺(tái),讓同學(xué)們之間更加了解,也促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和增加分散力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。

二、【活動(dòng)形式及相關(guān)內(nèi)容】

時(shí)間

地點(diǎn)

參加人員

主辦單位

承辦單位

20__年3月13日

溫江區(qū)金馬河

班上同學(xué)

10級(jí)七中西班

10級(jí)七中西班團(tuán)委

三、【人員支配】

總負(fù)責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋

先頭部隊(duì)：鄒懿、于洋、楊梅、付志強(qiáng)等

后續(xù)部隊(duì)：李丹等

活動(dòng)策劃：李丹

四、【活動(dòng)前期預(yù)備】

1.總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2.生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)菜品，組織宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)收取費(fèi)用。

3.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)野炊地點(diǎn)的選取和相關(guān)押金的支付。

五、【活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)】

1.先頭部隊(duì)7：30在七公寓下集合，負(fù)責(zé)對(duì)食物的購(gòu)買(mǎi)。

2.后續(xù)部隊(duì)9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。

3.人員到齊后，根據(jù)分組相關(guān)同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作。

4.飯后，由生活委員組織同學(xué)對(duì)相關(guān)的垃圾進(jìn)行清理。

5.飯后的消遣活動(dòng)。

6.組織同學(xué)們安全返校。

六、【活動(dòng)后工作支配】

7.由鄒懿負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊稿

8.付志強(qiáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)

七、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

場(chǎng)地費(fèi)：每人六元

二0一0級(jí)七中西班團(tuán)委

二0一年三月八日

有關(guān)高校活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)名稱

律動(dòng)青春，放飛幻想心靈成長(zhǎng)之旅

二、活動(dòng)背景

片片落葉在風(fēng)中飄舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來(lái)，同時(shí)也在欣喜的慶祝著每一位師大的學(xué)子。高校生活是布滿陽(yáng)光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中同學(xué)向高校生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題，從而產(chǎn)生了很多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，高校生承受著來(lái)自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量、個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡薄、遭受挫折退縮、合作失敗埋怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

三、活動(dòng)主題

以團(tuán)隊(duì)的形式參與訓(xùn)練，且在一個(gè)生疏的小人際圈里，通過(guò)相互間的`溝通，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增加個(gè)人存在的責(zé)任意識(shí)，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美妙。

四、活動(dòng)目的

1、宣揚(yáng)心理學(xué)問(wèn)，提高高校生的綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的校內(nèi)心理文化氛圍。

2、通過(guò)一系列的戶外的團(tuán)體嬉戲，使同學(xué)們提高自我溝通、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識(shí)，從而提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，也可以緩解在日常緊急的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活躍校內(nèi)氣氛。

3、以敏捷多變的形式，豐富同學(xué)們的高校課余生活。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：11月16日上午

地點(diǎn)：河南師范高校東校區(qū)

六、活動(dòng)開(kāi)展形式

1、參與對(duì)象

商學(xué)院全體同學(xué)，主要參加人員為大一、大二同學(xué)

2、活動(dòng)形式

以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)嬉戲競(jìng)賽形式進(jìn)行，在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會(huì)有負(fù)責(zé)人講解清晰嬉戲規(guī)章，最終通過(guò)完成的時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級(jí)心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理服務(wù)部，同學(xué)會(huì)辦公室干事。

2、物力資源：

①依據(jù)嬉戲內(nèi)容預(yù)備所需道具

②證書(shū)

八、活動(dòng)開(kāi)展

(一)前期預(yù)備階段

1、嬉戲策劃

①選擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體嬉戲

②在東校區(qū)制定10條不同的路線，每條路線支配4個(gè)不同的團(tuán)體嬉戲點(diǎn)

③依據(jù)嬉戲內(nèi)容預(yù)備所需道具

④接受老師對(duì)策劃的看法并做相對(duì)修改

2、宣揚(yáng)

①在東區(qū)水房門(mén)口擺放宣揚(yáng)展板進(jìn)行展板宣揚(yáng)

②各班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)詳細(xì)的班級(jí)宣揚(yáng)

3、報(bào)名

大一，大二同學(xué)以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，各班選出5名同學(xué)，兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)小組，每組10個(gè)人，共10組。

(二)活動(dòng)舉辦階段

1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的嬉戲點(diǎn)和嬉戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對(duì)其講解詳細(xì)的嬉戲規(guī)章(一個(gè)嬉戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名)。

2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)嬉戲點(diǎn)。

3、上午8:30，競(jìng)賽成員到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)，各小組長(zhǎng)簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線。

4、上午8：45，主持人宣布評(píng)分細(xì)則并講解活動(dòng)中需留意的事項(xiàng)，尤其是安全問(wèn)題。

5、上午9:00競(jìng)賽正式開(kāi)頭，工作人員開(kāi)頭計(jì)時(shí)，各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止，所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成果。

6、各小組根據(jù)抽取的路線進(jìn)行，途中會(huì)遇到四個(gè)不同類型的嬉戲關(guān)卡，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)嬉戲點(diǎn)的小組成員講解嬉戲規(guī)章，每組成員根據(jù)負(fù)責(zé)人講解的嬉戲規(guī)章進(jìn)行團(tuán)體嬉戲。各小組做完嬉戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過(guò)或放棄。每組十個(gè)成員依照小組力量來(lái)選擇連續(xù)還是放棄(棄權(quán)會(huì)外加10分鐘)，依次累計(jì)，最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出(以小組最終一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn))。

7、競(jìng)賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

針對(duì)該活動(dòng)，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動(dòng)吸取閱歷。

九、可行性分析

1、讓大家正確熟悉心理服務(wù)部，使大家熟悉到，生活中心靈學(xué)問(wèn)的運(yùn)用無(wú)處不在。

2、活動(dòng)形式新奇，布滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，寓教于樂(lè)，在嬉戲中感受到心靈的成長(zhǎng)，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。

十、效果猜測(cè)

本次活動(dòng)主題鮮亮，具有創(chuàng)意，既可以活躍校內(nèi)氣氛，又可以讓同學(xué)們?cè)诟鞣N嬉戲中感受在生疏環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的溝通，增加個(gè)人自信念，團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)，集體探究精神。

十一、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、可能會(huì)消失報(bào)名人數(shù)過(guò)多的現(xiàn)象。

解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參與，大二的同學(xué)去年參與過(guò)的可以把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)。

2、此次活動(dòng)參與人數(shù)眾多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)消失一些混亂局面。

解決方案：請(qǐng)策劃人按競(jìng)賽流程進(jìn)行梳理支配，讓活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

3、活動(dòng)過(guò)程中，參賽人員要查找到嬉戲地點(diǎn)可能會(huì)消失一些擔(dān)心全因素。

解決方案：每條路線支配一名路線負(fù)責(zé)人，確保各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

4、可能消失天氣不好的狀況。

解決方案：若是雨天，活動(dòng)將被推遲，如刮風(fēng)則競(jìng)賽照常進(jìn)行。

5、可能會(huì)消失個(gè)別班級(jí)因有集體活動(dòng)而無(wú)法參與。

解決方案：提前通知各班負(fù)責(zé)人，萬(wàn)一無(wú)法避開(kāi)，準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)會(huì)的干事替補(bǔ)。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)報(bào)名表一張×2份

2、活動(dòng)抽簽用的紙簽兩張×2份

3、活動(dòng)策劃書(shū)每班一份一份5頁(yè)×20份

4、每個(gè)嬉戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫(xiě)嬉戲點(diǎn)名稱20份

5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯一袋

6、榮譽(yù)證書(shū)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十三、活動(dòng)后勤

1、分派特地人員在后勤地點(diǎn)預(yù)備開(kāi)頭，以備競(jìng)賽回來(lái)的同學(xué)解渴。

2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留特地的負(fù)責(zé)人員，若有活動(dòng)中消失身體不適的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)送往校醫(yī)院。十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者

1、同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部：幫助制作宣揚(yáng)展板

2、團(tuán)委宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫(xiě)

3、網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動(dòng)過(guò)程的記錄

4、同學(xué)會(huì)辦公室：幫助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

5、心理服務(wù)部：①負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，預(yù)備和詳細(xì)事宜支配

②賽前確定活動(dòng)路線

③供應(yīng)專業(yè)支持，出一名主持人，對(duì)每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋，確?；顒?dòng)的正常開(kāi)展。溫馨提示：本次活動(dòng)重在參加，請(qǐng)大家在活動(dòng)期間留意安全，同時(shí)淡看得與失，盼望同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中查找歡樂(lè)，在歡樂(lè)中提高自身的溝通力量，應(yīng)變力量和創(chuàng)新力量，增加自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。

商學(xué)院心理服務(wù)部

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的溝通，增進(jìn)大家之間的友情和相互合作，增加班級(jí)的分散力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

乒乓球場(chǎng)地

四、參賽對(duì)象

10級(jí)148班全體同學(xué)

五、競(jìng)賽活動(dòng)流程

(一)競(jìng)賽方式

1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打(混雙)。

其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打競(jìng)賽。

2、競(jìng)賽采納循環(huán)賽制。

(二)競(jìng)賽流程

☆單打項(xiàng)目：?jiǎn)未蚋?jìng)賽實(shí)行三局二勝制(每一局11個(gè)球，記11分)，競(jìng)賽通過(guò)多輪淘汰賽，決出最終的冠、亞軍。

☆雙打項(xiàng)目：?jiǎn)未蚋?jìng)賽實(shí)行三局二勝制(每一局11個(gè)球，記11分)，雙打競(jìng)賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過(guò)淘汰賽決出最終的冠軍。

☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打競(jìng)賽，通過(guò)多輪淘汰賽決出最終的最佳自由組合獎(jiǎng)。

六、人員支配

裁判員：李松林陳英壯

記錄：劉婷婷田亞?wèn)|

監(jiān)督：班委

七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

單打冠軍：

單打亞軍：

團(tuán)體冠軍：

最佳自由組合獎(jiǎng)：

樂(lè)觀參加獎(jiǎng)：

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、競(jìng)賽用品乒乓球4_1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：

九.組織者：第一組織者:鄭俊耀主要組織者：李松林劉婷婷田亞?wèn)|韓晨歌徐波

(附)乒乓球競(jìng)賽規(guī)章

1整合法發(fā)球：

1)發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開(kāi)和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和競(jìng)賽合面的水平面之上。

2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。

3)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4)從拋球前球靜止的最終一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在競(jìng)賽臺(tái)面的水平面之上。

5)擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過(guò)發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否根據(jù)合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.

2整合法還擊：

1)對(duì)方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必需擊球，使球直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

3.競(jìng)賽次序：

1)在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

2)在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪番合法還擊。

4.重發(fā)球：

回合消失下列狀況應(yīng)判重發(fā)球:

1)假如發(fā)球員發(fā)出的球，在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

2)假如接發(fā)球員或同伴未預(yù)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒(méi)有企圖擊球。

3)由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無(wú)法掌握的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)章。

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇5

一、主題：我的高校

二、活動(dòng)形式:茶話會(huì)

四、地點(diǎn):田家炳樓

五、參與者;日語(yǔ)一班全體同學(xué)

六、活動(dòng)目的;

加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通,加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解,增加同學(xué)們之間的友情.關(guān)心同學(xué)們了解高校生活的真諦,明確高校生活的方向.指引同學(xué)們?cè)诟咝５那斑M(jìn)方向.讓同學(xué)們相互解答到高校之后自己的困惑,關(guān)心同學(xué)們解決困難.了解同學(xué)們的生活狀況,為以后高校生活少走彎路堅(jiān)決基礎(chǔ),為同學(xué)們?cè)诟咝Ｖ圃燧x煌埋下鋪路石.

七/活動(dòng)流程;

1、前期預(yù)備

A告知班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)于該活動(dòng)的各項(xiàng)議程，和他們商議?相關(guān)事宜。

B和班級(jí)取得聯(lián)系，確定詳細(xì)的時(shí)間和地點(diǎn)。

C和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)一起到各寢室宣揚(yáng)該項(xiàng)活動(dòng)，告知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，鼓舞同學(xué)們樂(lè)觀踴躍參與該項(xiàng)活動(dòng)。

D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算和班長(zhǎng)副班長(zhǎng)商議?也許將用多少錢(qián)，然后平均到每個(gè)人，看一人需支付多少錢(qián)。

E通知各寢室長(zhǎng)收取應(yīng)付的錢(qián)。

H提前找辦理的幾個(gè)男生將所活動(dòng)場(chǎng)地的桌子擺成一圈。

2活動(dòng)內(nèi)容

A分發(fā)食品，是大家在開(kāi)心祥和的氛圍中參與茶話會(huì)。

B由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起主持茶話會(huì)，進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。

C提問(wèn);開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，大家心中的抱負(fù)高校生活與現(xiàn)實(shí)你所看到的高校生活有啥差異。

D開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，你通過(guò)參與社團(tuán)干事競(jìng)選、班級(jí)委員會(huì)競(jìng)選、同學(xué)會(huì)競(jìng)選，你有何感想。

【自由爭(zhēng)論兩分鐘見(jiàn)解】

E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。

F提問(wèn);你怎樣看待高校期間打工。

【打工的好與壞】

G同學(xué)互動(dòng)玩嬉戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個(gè)同學(xué)猜，猜不出來(lái)倆人都要表演節(jié)目】

H提問(wèn);在高校四年期間，我們會(huì)花許多錢(qián)，你覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)如何消費(fèi)。

提問(wèn);在高校期間，我們會(huì)有許多自由時(shí)間，你會(huì)如何支配。

I玩嬉戲

開(kāi)火車(chē);【以寢室為單位分4個(gè)組，每個(gè)組選一個(gè)地名(火車(chē)開(kāi)開(kāi)火車(chē)，其他地方的火車(chē)開(kāi)往某地了)

說(shuō)錯(cuò)的要選一個(gè)人表演節(jié)目】

G我們的茶話會(huì)就要結(jié)束了，盼望大家在此獲得的不僅是歡樂(lè)，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友情的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我信任，我們?nèi)照Z(yǔ)1班的明

天會(huì)更好!

后期工作：

A將桌子放回原位，支配人員打掃衛(wèi)生。

B調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次茶話會(huì)的感受，以看這次活動(dòng)舉辦的是否勝利。不足之處虛心接受，在這次活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)，更加完善。

八.預(yù)期效果：

A同學(xué)們?cè)谄渲蝎@得歡樂(lè)，緩解學(xué)習(xí)的壓力。

有關(guān)高校活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)前言：

如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目特別火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但熬煉參加者的心理、才智、體能與應(yīng)變力量，更是考驗(yàn)了合作力量，熬煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。

二、活動(dòng)目的：

為了關(guān)心同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康學(xué)問(wèn)，同時(shí)營(yíng)造布滿活力和健康向上的校內(nèi)氣氛，充分呈現(xiàn)同學(xué)們樂(lè)觀、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友情，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。

2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!

3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20__年__月底__月初;操場(chǎng)、其次教學(xué)樓。

4、活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)。

5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)嬉戲。

6、活動(dòng)形式：

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：同學(xué)可以明星身份參與(提高參加度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理學(xué)問(wèn)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。

(2)、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)頭，雙方可以采納運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不損害對(duì)方的狀況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為成功者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝!假如途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、詳細(xì)活動(dòng)流程及人員支配：

1、_月份進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。(朱__負(fù)責(zé))。

2、在活動(dòng)開(kāi)頭的前三天，由宣揚(yáng)部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行張貼通知。(王__負(fù)責(zé))

3、提前向?qū)W校申請(qǐng)其次教學(xué)樓。(朱__負(fù)責(zé))

4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的詳細(xì)事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱__負(fù)責(zé))

5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)支配人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉__負(fù)責(zé))

6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何__負(fù)責(zé))

7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，安排小組。(束__負(fù)責(zé))

8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和競(jìng)賽的要求。(孫__負(fù)責(zé))

9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜_(tái)_負(fù)責(zé))

10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：

(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。

(2)宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。

(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇7

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，學(xué)院走過(guò)了十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了十年的華誕。為了豐富校內(nèi)文化生活，展現(xiàn)校內(nèi)文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣揚(yáng)，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪學(xué)院的雄偉藍(lán)圖，續(xù)寫(xiě)絢爛的新篇章，擬定于20__年3月10日舉辦建校10周年慶典活動(dòng)。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順當(dāng)開(kāi)展，特作如下方案。

一、公關(guān)策劃目的

1、通過(guò)本次校慶活動(dòng)，總結(jié)我校進(jìn)展的歷史閱歷，展現(xiàn)我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校進(jìn)展方向，也加強(qiáng)廣闊校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

2、通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造“校內(nèi)文化”氛圍，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱忱，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)學(xué)校的了解與熟悉，形成榮譽(yù)感和驕傲感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速進(jìn)展。

3、借助本次活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望將來(lái)，本著“展現(xiàn)成就、擴(kuò)大影響、分散力氣、促進(jìn)進(jìn)展”的原則。

4、通過(guò)十周年的校慶活動(dòng)提高同學(xué)的組織力量，溝通力量。二、慶典活動(dòng)時(shí)間方案

(一)啟動(dòng)階段(20__年3月20__年10月)1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。校慶籌備委員會(huì)名譽(yù)主任：、主任：、

副主任：、、下設(shè)校慶活動(dòng)辦公室

主任：

2、討論確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。校慶時(shí)間：20__年3月10日

校慶規(guī)范名稱：今日是你的生日我的母校3、召開(kāi)各工作組組長(zhǎng)會(huì)議，各小組選定工作人員。4、各組依據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。5、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。7、討論確定規(guī)劃項(xiàng)目和校內(nèi)景觀項(xiàng)目。

8、充實(shí)完善校內(nèi)文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(二)籌備階段(20__年10月20__年1月)

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊(cè)，編輯《校慶?？?，制作光盤(pán)(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。

3、舉辦十年校慶師生書(shū)畫(huà)攝影作品展，宣揚(yáng)報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳設(shè)館。4、組織校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門(mén)與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校內(nèi)環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。6、開(kāi)展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng)。7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校內(nèi)景觀項(xiàng)目。

8、連續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。

9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單。10、制訂校慶活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案。

11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(三)慶典階段(20__年2月校慶日)1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友。2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣揚(yáng)力度。5、登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展現(xiàn)。6、隆重進(jìn)行建校50年慶典。7、組織各類校慶相關(guān)活動(dòng)。三、總體要求

全校全體師生要充分熟悉校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級(jí)、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，依據(jù)活動(dòng)宗旨要求和時(shí)間支配，召開(kāi)本組工作人員會(huì)議，制定本組工作方案，落實(shí)詳細(xì)職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將依據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。

校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的相互協(xié)作、大力支持，需要各方聽(tīng)從指揮、協(xié)調(diào)全都、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)前言

1、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：(活動(dòng)開(kāi)頭由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)資料背景。)

2、活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，高校生總是奔放著年輕的活力，布滿著對(duì)生活的熱忱。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高高校文化品位，呈現(xiàn)高校精神風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校文化氣息，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題：

1、呈現(xiàn)青春本色

2、構(gòu)建和諧團(tuán)體

3、彰顯共性魅力

三、活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五、活動(dòng)時(shí)間：

(待定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七、活動(dòng)形式：

能夠自由組成小組，或個(gè)人。

八、活動(dòng)資料：

唱歌，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求資料健康向上即可。

九、活動(dòng)規(guī)章：

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分非常。

十、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：

1、獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本。

2、勵(lì)名次：

嘉獎(jiǎng)前十名。

十一、活動(dòng)報(bào)名：

1、報(bào)名處：(待定)

2、報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二、活動(dòng)流程：

1、觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備就緒。

2、相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

4、對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5、節(jié)目表演。

6、同學(xué)代表講話。

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8、播放歌曲《我信任》，嘉賓退場(chǎng)。

9、觀眾離席。(工作人員留下整理會(huì)場(chǎng))

十三、工作人員及項(xiàng)目組織：

1、宣揚(yáng)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣揚(yáng)。

2、節(jié)目組：(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演挨次，完成主持人及評(píng)委的選拔。

3、禮儀組：(人員待定)

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。

4、舞臺(tái)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5、選購(gòu)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買(mǎi)。

6、安檢組：(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)大事。

7、機(jī)動(dòng)組：(人員待定)

隨時(shí)聽(tīng)從支配，幫助活動(dòng)的順當(dāng)完成。

注：(各人員必需留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)

十四、活動(dòng)預(yù)算：

1)資金支出：

1、獎(jiǎng)品：50元。

2、食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來(lái)源：

協(xié)會(huì)來(lái)出

十五、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、確保無(wú)任何安全隱患。

2、各負(fù)責(zé)人做好自我工作的基礎(chǔ)上相互幫忙，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，勝利的舉辦。

3、活動(dòng)期間工作人必需佩帶工作證，主持人除外。

4、活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并整理會(huì)場(chǎng)。(特別情景向請(qǐng)假)

5、確保全部設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6、確保應(yīng)急的精確?????到位，并具備處理突發(fā)大事的本領(lǐng)。

策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇9

一、活動(dòng)主題

奔跑吧新年，地撕名牌大作戰(zhàn)

二、活動(dòng)背景

如今時(shí)下《奔跑吧兄弟》綜藝節(jié)目特別火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但熬煉參加者的才智、體能與應(yīng)變力量，更是考驗(yàn)了合作力量，熬煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校、公司所爭(zhēng)先效仺。為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，我們也將與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展一次本類型活動(dòng)。

三、活動(dòng)聲明

本活動(dòng)旨在強(qiáng)健體魄、促進(jìn)友情、溝通感情，無(wú)仸何商業(yè)性質(zhì)。發(fā)起人、參加者、場(chǎng)地全部人均不為此負(fù)仸何責(zé)仸。因活動(dòng)引起的意外損害責(zé)仸劃分詳見(jiàn)附彔。

四、活動(dòng)口號(hào)

哪兒那么多廢話、抓緊開(kāi)頭吧，來(lái)此度伊特!

五、活動(dòng)時(shí)間

20___年__月__日(星期六)下午16：00~19：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

中原工學(xué)院軟件學(xué)院

七、發(fā)起人之鴉君

八、資金來(lái)源

參加者自籌

九、參加人員

參加隊(duì)員9人，裁判1人，共計(jì)10人(姓名不分先后，按真實(shí)姓名拼音挨次排列)：道長(zhǎng)、老板、阿輝、志遠(yuǎn)、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。

十、活動(dòng)流程

20___年__月__日——220___年__月__日活動(dòng)策劃，邀請(qǐng)隊(duì)員，制定觃則，道具選購(gòu)。

20___年__月__日競(jìng)賽

10：00~16：00裁判培訓(xùn)、布置場(chǎng)地、聯(lián)系隱蔽NPC;

16：00~16：30觃則講解、發(fā)放道具、簽署負(fù)責(zé)聲明;

16：30~17：00熱身活動(dòng)、分隊(duì)分組;

17：00~19：00正式競(jìng)賽;

19：00~20：30道具回收、賽后聚餐。

十一、物資預(yù)算

㈠、活動(dòng)資金：

參加人員每人預(yù)付20元軟妹幣，10人共計(jì)200元。

㈡、道具購(gòu)置：

隊(duì)服文化衫_12￥72.00

名牌_12￥48.00

順豐運(yùn)費(fèi)_2￥56.00

衣服名牌縫接_12￥12.00

信封_50￥05.00

指壓板_1￥45.00

信封貼紙_12￥24.00

飲料道具_(dá)3￥08.00

共計(jì)：￥270.00

實(shí)計(jì)：￥190.00

十二、裁判細(xì)則

詳見(jiàn)附彔2。

十三、活動(dòng)觃則

詳見(jiàn)附彔3。

十四、隱蔽仸務(wù)與亊件、提示線索

詳見(jiàn)附彔4、附彔5。

十五、附則

①、若因場(chǎng)地或其他不行抗拒因素，活動(dòng)順延。

②、本策劃為《奔跑吧新年，地撕名牌大作戰(zhàn)》初步策劃。

③、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸之鴉君全部。

有關(guān)高校活動(dòng)策劃方案篇10

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增加同學(xué)們的體質(zhì)，帶動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)風(fēng)氣，增加班級(jí)分散力，也給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)相互競(jìng)技的舞臺(tái)，廣西民族高校同學(xué)工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族高校委員會(huì)定于3月中開(kāi)展第六屆冠軍班級(jí)籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)體育精神，熬煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，展現(xiàn)出新時(shí)代高校生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱忱。鼓舞同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余進(jìn)取熬煉身體和意志，注意自身各種才能的挖掘、培育和展現(xiàn)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，促進(jìn)友情的升華，為完善的高校生活留下一筆絢爛的財(cái)寶。所以，我們將本著“友情第一，競(jìng)賽其次”的原則，致力打造出一場(chǎng)屬于廣闊同學(xué)們自我的籃球盛宴。

二、活動(dòng)名稱

__班級(jí)籃球聯(lián)賽

三、主辦單位

__

承辦單位

__

協(xié)辦單位

__

四、組織委員會(huì)

(略)

五、競(jìng)賽時(shí)間

擬定3月13日開(kāi)賽，大約歷時(shí)一個(gè)月(詳細(xì)競(jìng)賽時(shí)間待抽簽分組后另行通知)。

六、競(jìng)賽地點(diǎn)

校燈光籃球場(chǎng)

七、參賽方式

1、參賽隊(duì)人員必需是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊(duì)伍必需是各學(xué)院籃球競(jìng)賽的冠軍班級(jí)，規(guī)定每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)附加每個(gè)隊(duì)員的同學(xué)證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。

2、若有冠軍班級(jí)因故不能參與，應(yīng)按排行次序代替出賽。

3、報(bào)名方式：__年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長(zhǎng)把本學(xué)院參賽班級(jí)及隊(duì)員資料交到校同學(xué)會(huì)辦公室(高校生活動(dòng)中心601)。同時(shí)每班繳納報(bào)名押金50元整，賽后退還。

4、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)：__年3月2日，校同學(xué)會(huì)辦公室。(時(shí)間待定)

八、(一)競(jìng)賽規(guī)章(方案一)共84場(chǎng)

1、將男子組18支參賽隊(duì)和女子組18支參賽隊(duì)分別抽簽分成a、b、c、d四個(gè)組(由抽簽打算，兩組為五支隊(duì)伍，兩組四支隊(duì)伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計(jì)2分?jǐn)≌哂?jì)1分棄權(quán)計(jì)0分若遇兩隊(duì)幾分相同則比較兩隊(duì)凈勝分，凈勝分高者晉級(jí))。

2、按積分的凹凸確定名次，a、b、c、d四個(gè)小組取前2支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)，并按小組名次將隊(duì)伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，由a組對(duì)抗c組，b組對(duì)抗d組，詳細(xì)對(duì)抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場(chǎng)競(jìng)賽的優(yōu)勝隊(duì)晉級(jí)四強(qiáng)，剩余隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽爭(zhēng)奪五至八名，詳細(xì)對(duì)抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場(chǎng)競(jìng)賽的優(yōu)勝隊(duì)連續(xù)爭(zhēng)奪五六名，剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪七八名。在四強(qiáng)競(jìng)賽中，將采納“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負(fù)隊(duì)和第2名之間的勝隊(duì)進(jìn)行決賽，決賽的勝隊(duì)再與第1名之間的勝隊(duì)進(jìn)行主決賽)爭(zhēng)奪名次。

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇11

步入高校的我們，有更多的時(shí)間去照看自我!應(yīng)當(dāng)抓住每一細(xì)節(jié)，打理自我!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)頭，更加好的照看自我吧!

1.活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的進(jìn)展，瘦身幾乎成為每個(gè)高校生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么怎樣吃從吃動(dòng)身，關(guān)注高校生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

2.活動(dòng)意義：

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到學(xué)問(wèn)，留意自我的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校高校生培育良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注意健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!

3.活動(dòng)時(shí)間：3.18-4.18

3.18-3.20前期宣揚(yáng)，報(bào)名

3.21-3.22飲食健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

經(jīng)過(guò)舉辦飲食健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解養(yǎng)分，健康!

l健康學(xué)問(wèn)大pk：

時(shí)間：3.21-3.22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行學(xué)問(wèn)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的留意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：學(xué)問(wèn)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人)，其他倆個(gè)小組，愧疚!無(wú)權(quán)參加下頭的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間：3.25——3.31

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參與下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：4.1——4.6

地點(diǎn)：二田

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜，記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參與下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l落“湯”雞

時(shí)間：4.7——4.15

地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料，制作湯!。

3)1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門(mén)的前20位同學(xué)

晉級(jí)方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4

有關(guān)高校活動(dòng)策劃方案篇12

嬉戲名稱：撕名牌

嬉戲類型：戶外嬉戲、團(tuán)隊(duì)嬉戲、競(jìng)技嬉戲

人數(shù)要求：8人以上

道具要求：不干膠，

嬉戲時(shí)間：一般都需要半小時(shí)以上

嬉戲玩法：

方案一：參與人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行安排，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))。

嬉戲開(kāi)頭前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)相互貼有隊(duì)友的名牌，但由于參賽者本身不知道自己自己隊(duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。

同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)

競(jìng)賽開(kāi)頭前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)愛(ài)護(hù)好自己身上的名牌。

競(jìng)賽分兩種結(jié)果兩種狀況：

1)假如自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)OUT。

2)假如敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先OUT，自己恢復(fù)單身。

嬉戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝?。核旱粢粡垟撤降拿频靡环郑约旱拿茮](méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最終計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。

方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)

嬉戲開(kāi)頭前進(jìn)行抽簽安排身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行查找隱藏或者攻擊的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需查找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要愛(ài)護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。

注：提示別人說(shuō)的話不肯定是對(duì)的

時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝?。褐鞴页紕伲促\勝，內(nèi)奸勝

方案三：參賽人員共20人，每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)頭就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))

競(jìng)賽開(kāi)頭前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)愛(ài)護(hù)好自己身上的名牌，更愛(ài)護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。

時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際狀況可加以修改)

勝?。航Y(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最終分高的隊(duì)勝。

注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中。

附：撕名牌小貼士

1、快準(zhǔn)狠

出手快，力氣狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!

2、聲東擊西

比起面對(duì)面靠力氣硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手留意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!

3、時(shí)刻自保

能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒(méi)有把握的狀況下，保命為上。

4、戰(zhàn)術(shù)預(yù)備

假如一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以依據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思考，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好預(yù)備肯定好過(guò)臨時(shí)亂撞。

5、尋求合作

單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個(gè)人。假如等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。

6、撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺

參考Angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威逼力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢?不過(guò)這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。

有關(guān)高校活動(dòng)策劃方案篇13

一、活動(dòng)主題：

高校生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事，歡快做人。

二、活動(dòng)背景：[由整理]誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在爭(zhēng)論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至，加速推動(dòng)信息化進(jìn)程已成歷史必定，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代高校生，身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé)，所以我們必需要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)懇守信發(fā)揚(yáng)下去。

三、活動(dòng)目的：

此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們熟悉到誠(chéng)信的重要性和培育同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)懇守信。讓每位同學(xué)熟悉到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培育誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)懇，懇切，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__-12-15(本周星期三)

五、活動(dòng)對(duì)象：

醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

b棟203

七、活動(dòng)前期預(yù)備：

1.商討活動(dòng)具體支配，確定活動(dòng)方案。

2.提前支配一至兩個(gè)主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任老師。

4.支配黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人，活動(dòng)前三非常鐘做預(yù)備。

5.支配活動(dòng)記錄員。

八、活動(dòng)流程：

1.12月15日晚上七點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人預(yù)備就緒。

2.7：35準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭，主持人致開(kāi)幕詞。

3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。

4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

九、留意事項(xiàng)：

1.在組織過(guò)程中主持人要留意時(shí)間的安排。

2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，留意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o。

3.每個(gè)班干部都要進(jìn)取協(xié)作主持人工作，幫忙維持會(huì)場(chǎng)次序。

策劃書(shū)呈報(bào)人：___

__.12.13

有關(guān)高?；顒?dòng)策劃方案篇14

一、活動(dòng)名稱

“愛(ài)我校內(nèi)”學(xué)院清潔活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的高校軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。

三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱忱，增加班級(jí)內(nèi)部分散力，培育同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

四、資源需要

本次活動(dòng)估計(jì)參加人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)間為12月5日(周日)?；顒?dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道