假如再做一回小學(xué)生

本文格式為Word版，下載可任意編輯——假如再做一回小學(xué)生大家都寫過作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的假使再做一回小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假使再做一回小學(xué)生作文一

說起有錢這個問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。

假使我有好多錢，我會綠化我們的“地球媽媽〞。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個個綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河〞——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河〞也成了“害河〞。所以，我要向這里投資好多錢，讓黃河不再為傷害人民而吼叫，讓她變成一條為人類造福的河流。

假使我有好多錢，我會蓋一所“愛心學(xué)校〞。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在敞亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的多媒體，有空調(diào)書柜。我還會請好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們在學(xué)習(xí)中開心成長。

假使我有好多錢，我還會給自己置辦一個書柜，放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑，我就會一心地讀。我還要再研究發(fā)明一個“珍惜時間室〞，使人一進(jìn)去，就會情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

假使我有好多錢，我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。

最終，我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照料。當(dāng)然，光有人照料還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩擾，也不孤獨(dú)。

這就是我的宏偉愿望，有錢不要亂花，好好利用！

假使再做一回小學(xué)生作文二

小學(xué)生好吃的水果作文

1好吃的水果

我最愛吃的水果是黃澄澄的，表面坑坑洼洼，猶如月球的表面一般，上面還布滿了麻麻點(diǎn)點(diǎn)，像是夜晚美麗的繁星，它的皮很厚，仿佛是里面果肉的一層“防彈衣〞，撥開這層“防彈衣〞，露出晶瑩黃橙的果肉，里面的果肉猶如一個超大號的逗號，七八個兄弟圍坐在一起，輕輕地撕開表面那層透明的薄膜，里面是一個小形的“水庫〞，那可是水果最甜的地方，說了這么多，你也應(yīng)當(dāng)猜出來這是什么了吧，這就是我的最愛--橘子。

記得去年夏天，爸爸從北京出差回來，給我?guī)Я藘上洚?dāng)?shù)氐拈僮踊貋?，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的撲了過去。

那里的橘子是純黃色的，放到鼻子邊聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，撥開橘子皮，那股清香越來越濃，迷漫在整個房間里，久久沒有散去。

不知怎么的，我拿下一片橘子，情不自禁咬了一口，哇!我立刻感到一股濃郁的清香直沖喉嚨，混著從果肉里溢出的汁水一起順著喉嚨管滑了下去，香味在口里不停的回蕩，散發(fā)著它那迷人的味道，夏日的燥熱仿佛一下字減去了大量，那味道像小精靈一樣在口里躍動!真是太好吃了!我一口氣“干掉〞了二十個橘子，真是大飽口福呀!

這就是我最愛的水果--橘子!它那獨(dú)特的味道吸引了我，你也趕快去買些嘗嘗吧，相信，它的味道絕對會讓你愛上這種水果的!愿它的味道能傳遍每個人的口腔!

2好吃的水果

水果，是人們愛好的食品。水果的品種多，營養(yǎng)豐富，但我喜歡橘子。

橘子黃澄澄的像一個黃色發(fā)光的圓形燈，橘子不但好吃，還有很高的藥用價值。橘子里含有一些“植物油〞，還含有豐富的維生素C和維生素A。橘皮、橘核、橘葉以及橘絡(luò)(瓤上的絲)都是很好的中藥。橘皮有理氣健脾，燥濕化痰的作用。橘核可以作為止痛藥。橘葉，能消腫散結(jié)。橘絡(luò)，有化痰、順氣活血的作用，而且對咳嗽、胸悶、胸痛的病人，也有一定的療效。所以小朋友們以后不要把橘皮、橘核、橘絡(luò)、橘葉給扔掉。

橘子雖然好，但不要多吃，由于橘子吃多了會上火，這讓我知道了，美食不可多吃，應(yīng)適可而止。

3營養(yǎng)好吃的水果

橘子生長在南方，著名全國，而我也喜歡吃橘子!金秋十月，橘子樹上掛滿了金燦燦的果實(shí)，橘子的大小和拳頭差不多。它紅中透黃，扁圓扁圓的，像一盞小燈籠，摸一摸有點(diǎn)涼，聞一聞，它散發(fā)著迷人的清香。

橘子先是綠色的，隨后變成淡黃色，最終變成橘紅色，表面也不那么光滑了。橘子不僅好吃還有維生素的'稱號。橘子皮還可以加工成陳皮，還可以清咽利嗓哩!真是一舉兩得!

4美味的橘子

剝開那橙色的大衣，你們會看見里面有十瓣果肉，一口咬下去，你們的櫻桃小嘴上會粘滿香甜的果汁，呀，真甜!那種味實(shí)在妙得不得了!你們猜猜它是誰？對，沒錯，它就是可口的橘子。橘子的形狀大小不一，小的，大約有2厘米到3厘米，最大的，也只有5、6厘米而已。

橘子是我家鄉(xiāng)--斗門的特產(chǎn)。它色調(diào)嬌艷、酸甜可口，是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼，入肺、胃經(jīng)；具有開胃理氣，止渴潤肺的功能。橘子體內(nèi)的營養(yǎng)可十分豐富，幾乎一個就可以滿足人一天所需要的維生素C量。因此，每天吃一到兩個橘子，就可以對于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有好處。

“嘿!嘿!嘿!，朋友。橘子雖然好吃，但你們也不能一次吃這么多呀，要是吃多了，不但會消化不良，而且還會上火，而引起口腔炎呢!〞

橘子一般在秋季所生長，每當(dāng)橘子豐收的時候，我就會到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的，真可愛!他們正一個以爭先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季，真令人難以忘掉。

好了，同學(xué)們，既然橘子那么好吃，你們就快快去水果市場購買吧，我們的時間可是有限的哦!呀，瞧我這沒腦子的，我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶，就會使你引起惡心、軟痛的。

假使再做一回小學(xué)生作文三

寒假里的一天，我要跟爸爸學(xué)做飯了，這可是我渴望已久的事情了，因此，我心里十分地開心。

正式開始學(xué)做飯了，我問爸爸：“爸爸，我們今天做什么菜呀？〞爸爸親切地說：“我們今天要做韭菜炒雞蛋呀！〞然后，我和爸爸就開始做飯了。爸爸溫柔地對我說：“做這道菜，首先要打雞蛋。〞我接過爸爸的話說：“這看起來好難呀！〞爸爸對我說：“沒關(guān)系，漸漸來。〞然后，我開始做了，在打雞蛋的時候，我不防備把雞蛋里的蛋清和蛋黃弄到我的身上了，我生氣地說：“哎呀！我的衣服都臟了。〞這時，爸爸勉勵我說：“別灰心，你一定能做好的。讓我們一起加油吧！〞我聽了爸爸勉勵的話，我心里即刻舒暢了起來。我就又開始打雞蛋了。第一次、其次次，三次……我都在找靈感。一次又一次，我終究學(xué)會了怎樣打雞蛋。爸爸對我說：“讓我們往下一步進(jìn)行吧！其次步是要把雞蛋炒熟。〞我跟著爸爸漸漸地把雞蛋炒熟，雞蛋炒熟了，我對爸爸說：“爸爸，我不想做這道菜了。〞爸爸聽了，說：“你不能就這么放棄了。你一定要堅(jiān)持，俗話說，堅(jiān)持就是勝利，你不能放棄呀！〞我聽了爸爸這番話，又鼓起勇氣。這時，爸爸說：“下一步是炒韭菜。〞于是，我開始扒韭菜了。我對爸爸說：“這看起來很簡單呀！〞爸爸卻微笑著說：“這還簡單？這得把上面的土都弄清白呢！〞終究扒完了，開始洗韭菜了。我跟爸爸把韭菜洗了兩、三次，才把韭菜洗清白。爸爸說：“你猜下一步是什么呀？〞我不解地說：“應(yīng)當(dāng)是把韭菜和雞蛋放一起炒一下吧！〞爸爸開心地說：“對，你猜對了。〞爸爸又幫助了我一下，他把韭菜和雞蛋攪拌了一下。爸爸把著我的手一起炒了起來，終究炒好了，我好開心。

通過學(xué)習(xí)做飯這件事，我知道了無論做什么事情，都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持，不管什么事，都能順利的解決的。

假使再做一回小學(xué)生作文四

假使我能再做一回小學(xué)生

時光匆促，轉(zhuǎn)瞬間便過了六年。小學(xué)階段的時光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn)，有開心也有痛楚。我們很快就要道別母校步入中學(xué)了，可是我多想再做一回小學(xué)生。

假使我能再做一回小學(xué)生，我一定會謹(jǐn)遵老師的教化，不辜負(fù)父母的期望。上課時，我會一心致志地聽老師講課，不會上課搞小動作，不亂說話。我會用有限的時間去學(xué)習(xí)收獲更多的知識，去幫助更多需要幫助的人，我還會做一個熱愛集體、熱愛同學(xué)、樂于助人的小學(xué)生。

假使我能再做一回小學(xué)生，我會愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那清白的墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源，不會浪費(fèi)每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。

假使我能再做一回小學(xué)生，我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個生活中細(xì)心心細(xì)的人。我多么想再做一回小學(xué)生，珍惜那時的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，我們的童年時光才會像七彩的肥皂泡，載著我們的夢想越飛越遠(yuǎn)！

假使再做一回小學(xué)生作文五

做賀卡小學(xué)生作文

今天是星期六，我做完了其它功課之后為媽媽做了一個禮物，然后把它放在了媽媽的床頭。

手機(jī)掛件是這樣做的，先準(zhǔn)備一根長紅色的和一根長的黃色彈力繩，還要準(zhǔn)備4顆珠子，其中2顆小一點(diǎn)就行了，還要準(zhǔn)備一把剪刀。

開始做了，先用剪刀將一根紅繩剪成2段，之后用那半截紅繩和那根黃繩做起了單向平結(jié)。單向平結(jié)是這樣的，先把紅繩對折，然后再跟黃色的'尾端并在一起，再把黃色的繩放中間，用兩邊的紅繩向上交織，然后再在黃色繩的后面打個結(jié)，最終再圍過來重復(fù)這樣的動作，一個一個打下去，到單向平結(jié)長度大約2厘米后就可以了，再在另外一端也做個單向平結(jié)，承兌要一樣的，最終在兩端的紅繩上打一個死結(jié)，然后把紅繩全部剪掉，留著兩端的黃繩，再先在一端穿上一個大一點(diǎn)的珠子，然后再穿上小一點(diǎn)的，最終在繩子末尾再上打個結(jié)，在另外一端也按這個方法做好后，再在小珠子的下面把黃色的繩子剪斷了，手機(jī)掛件做好了。

我又拿來一張紅色的亮面彩紙，在角上剪掉一個正方形，然后在角的兩邊各寫上“圣誕〞兩個字，然后在紙的下面寫上“送給媽媽的禮物〞，最終把手機(jī)掛件用透明膠粘在彩紙上，這樣就大功告成了。

在媽媽還沒回來之前把這個禮物放在媽媽的床頭，媽媽回來看了確定很喜歡。

假使再做一回小學(xué)生作文六

我愛吃的水果可多啦!譬如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎?猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個個玻璃珠。知道嗎?它是葡萄中的一種馬奶葡萄。

夏天里的一天，我正為一道難題發(fā)愁時，媽媽端來一碗水果，笑著說：“看看，這是什么?〞我抬頭一看，碗中盛滿了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒飽滿，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺涼涼的，十分光滑，好像我就已經(jīng)嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特別的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來看，它還有些透明，一根根纖維明了可見。這時我才發(fā)現(xiàn)它的果肉中還沒有籽呢!在這葡萄中，我似乎還看到了一個小小的綠色世界。我輕輕撕開它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那溫和的、淡綠色的果肉，啊!真好吃!甜滋