夸夸我的同學(xué)小學(xué)生350字優(yōu)選9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夸夸我的同學(xué)小學(xué)生350字優(yōu)選9篇夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第一篇

說起夸誰，確定要夸一夸我們班的“全才〞——王韋力。

為什么稱他是“全才〞呢？由于幾乎沒有他不在行的科目：體育課上，他健步如飛；美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚；語文課上，他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來讀……

就拿畫畫得好來說吧。有一次，丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象，我拿著筆“唰唰唰〞幾下就畫好了，再看看王韋力，他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快，不夠認真，我不以為然的想：快又怎么樣？越快證明我技術(shù)越高，像王韋力那樣慢吞吞地畫，得畫到猴年馬月去呀？這時，丁老師叫我們看王韋力的畫，我看著看著，就覺得自己站在走廊的一端，看對面來來往往的小人兒。我自愧不如，忙拿起筆來修改。

其實，王韋力還有大量特長。今年他發(fā)在班級博客上的小說《古堡歷險》很受歡迎，讓人看了上集盼下集。有時體育課比賽跑步，他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了，但王韋力還是搶先一步到達終點。

這就是多才多藝的王韋力。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字其次篇

我有一位同學(xué)，他十分喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看，在學(xué)校也看，只要有空，在隨便的地方都可以看書。

一天放學(xué)，他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒，他就看入迷了，完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的`喧囂聲所影響。他看書的表情還真豐富呢：一會兒哈哈大笑，一會兒皺著眉頭，有時凄愴不已，有時似乎來到了仙境，真是看書也能看出個千變?nèi)f化啊。我本想找他去玩球的。但是見他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書，我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的`頭頂上，假使他動了，書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠處繼續(xù)觀測他。很久很久了，我被這樣的場景感到詫異：那本書竟然沒有掉下來。我走進他，發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，在閃爍著聰慧的光輝。

我問他：“你怎么那么愛看書呢？〞他一本正經(jīng)的回復(fù)：“書是知識的海洋，不愛讀書的他才沒有好成績呢！〞哦，我明白了，怪不得他的成績總是名列前茅呢！

這就是我們班的小書迷——小明！

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第三篇

我就讀于河口二小三（3）班，班上一共有56名同學(xué)，一個個活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班集體。

班有一個同學(xué)是最值得我夸獎的人，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，擔(dān)任班干部十分認真負責(zé)，并且字寫得很好?！褪巧瞎儋t婧。

她長著一張圓圓的臉蛋，一笑就露出兩個小酒窩，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴，往往梳著兩個羊角辮。

她平日上課十分認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，曾屢屢在學(xué)校舉行的各科競賽中獲得好名次，為我班爭得了榮譽。她還是一個助人為樂的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時，她就會主動去幫助她們。她是我班的語文組長、英語課代表，她是一個十分認真負責(zé)的人，是老師的得力小助手。

我要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第四篇

今天，我要夸的是我的同學(xué)——黃文龍。你看他黝黑的臉，笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的敞亮的眼睛是他的情緒信號燈；小燈敞亮敞亮的，就知道他很高興；假使小燈罩上了迷霧，那就是他不高興的時候，就會大哭一場。

可能是小的原故吧，他總是管不住自己。就說上課吧，人家全神貫注，可他就是閑不住，一會兒翻翻課本，一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話，還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真，但他的成績并不差。至于下課，就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算，還要打小報告。老師拿他沒方法，他是典型的多動癥患者。

不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子，他總搶著發(fā)。因此，一些小事老師經(jīng)常讓他干，他也都能干好。

最近他進步很大，我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來，考了好屢屢100分（數(shù)學(xué)）。我們也為他感到高興。他既是一個頑皮又可愛的孩子。

黃文龍，繼續(xù)加油吧！

我有一位同學(xué)，他十分喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看，在學(xué)校也看，只要有空，在隨便的地方都可以看書。

一天放學(xué)，他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在*場上津津有味的讀起來。一會兒，他就看入迷了，完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧囂聲所影響。他看書的表情還真豐富呢：一會兒哈哈大笑，一會兒皺著眉頭，有時凄愴不已，有時似乎

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第五篇

朱嘉昊是我的同學(xué)，從幼兒園開始我們就在一起學(xué)習(xí)。

他的臉紅紅的，圓圓的，眼睛很大，鼻子小巧玲瓏，嘴角微微向上翹起，樣子十分可愛。

他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我們都很崇拜他。他寫的字十分美觀，和字帖上的一模一樣，是我們班的“小書法家〞。他上課從不做小動作，總是聚精會神地聽講，還積極發(fā)言。有時，他期末考試三門都是一百分，是我們班的小學(xué)霸，語數(shù)英老師都很喜歡他。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻在教室里寫詩。他背了好多詩，被老師推選去參與學(xué)校的詩詞大會。在比賽中，他出口成章，令人嘖嘖稱贊。

他樂于助人，我們都很喜歡他。有一次，徐文君沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。朱嘉昊看見了，拿起他的橡皮，遞給徐文君，親切地說：“用我的吧！〞徐文君迅速道謝，他只是微微一笑：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)相互幫助！〞

朱嘉昊，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的模范

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第六篇

要說起我們班的小明，那可真是無人不知，無人不曉。他說起話來，令人高深難懂，顯得很有學(xué)問。

他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來簡直就是個"小博士"。

xxx不是說過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后。小明就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很好，這還要歸功于他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什么問題，他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

他不僅學(xué)習(xí)好，還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

這就是我的好朋友小明，一個愛學(xué)習(xí)的小男孩。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第七篇

每個人都有自己閃光點，有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。

我最好的朋友是劉震，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也好多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得十分好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最終一節(jié)課時天氣逐漸變*了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我慌張的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?〞我還沒回復(fù)他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!〞說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

啊!劉震，我要向你學(xué)習(xí)

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第八篇

我有好多好朋友，特別喜歡薛琪潤。

他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很厚實，兩條雄壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認真聽講、愛回復(fù)問題。下課后喜歡靜靜地坐在自己的座位上看書，是位名副其實的學(xué)霸。這次期中考試，他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學(xué)，我們一起走在回家的路上，一個小弟弟由于跑得太快，狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了，卻沒有想起要去扶，肩并肩卻沒能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做試驗，今天做山楂糕，明天做個什么小儀器……

他還有好多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他。

這就是我的好朋友——薛琪潤，一個積極上進有樂于助人的男孩兒。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)生作文350字第九篇

同學(xué)之間，往往發(fā)生一些小矛盾，小誤會，會鬧得絕交，碰見這些事情，我們應(yīng)當(dāng)怎么處理呢？

記得有一次，我認認真真的坐在桌上寫著作業(yè)。突然，前面的那個同學(xué)，甩了甩鋼筆，黑色的墨水，一滴一滴揮灑出來，一滴又一滴，下降在了我的褲子上，看著干清白凈的褲子突然變得臟兮兮的，我不由得憤怒：“你怎么把墨水都甩到我褲子上了。〞那個同學(xué)甩了甩頭發(fā)，淡然地說：“誰叫你不站遠一點兒，甩到你又不是我的是。〞聽她這話，我不由得更加憤怒。同桌突然拉住了我，然后對前面的那