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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)寫優(yōu)秀親身經(jīng)歷的事共6篇五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事第一篇

在我的童年中,有大量開心和凄愴的事,這些事隨著時(shí)間而消失在我的腦海中,但有一件是我卻瀝瀝在目。

星期日的下午,天氣陰沉沉的,好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服還曬在外面。邊想起一個(gè)念頭:不如我把衣服收一下,我不能被爸爸媽媽看扁了。說(shuō)干就干,我跑到陽(yáng)臺(tái),看見衣服在風(fēng)兒的吹拂下,在空中翩翩起舞。我拉開拉門,走到衣架上,“嘿,怎么夠不著。〞我自言自語(yǔ)道。

我踮起腳還是夠不著,我試了幾次,只覺得眼前眼花繚亂,差點(diǎn)摔了一交,“哼!不干了。〞我憤怒的說(shuō)。回到沙發(fā)上,猛然間,我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“不管做什么事情,都不能放棄。我被這句話打動(dòng)了,我又拿了個(gè)小板凳,跑到陽(yáng)臺(tái)上,把小板凳放在陽(yáng)臺(tái)上我防備翼翼站到板凳上,順手把衣服取了下來(lái),整整齊齊的疊了起來(lái)。

爸爸一回到家就去陽(yáng)臺(tái)上,我迅速說(shuō):“我已經(jīng)放在衣柜了。〞“干的不錯(cuò)〞爸爸開心的說(shuō)。媽媽也在樂呵呵的笑著。

通過(guò)這一件事,我懂得了我們不要每件事都依靠父母,要學(xué)會(huì)自己干事情。同時(shí)我也知道了一句名人名言:失敗是成功之母。

五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事其次篇

當(dāng)主持人是我夢(mèng)寐以求的愿望,它在我心里占了很大一部分面積。要是能夠當(dāng)上主持人,我自然是心花怒放啦!今天,老師叫我和小蕓去當(dāng)一下“愛國(guó)詩(shī)文朗讀〞的主持人。要知道,我只在班級(jí)里當(dāng)過(guò)主持人,還從來(lái)沒當(dāng)過(guò)這等“大官〞呢!我真不知如何是好。

時(shí)間還未到,我倆早已準(zhǔn)備好了。頭一次當(dāng)主持人,我還真有些不逍遙。而老師只說(shuō),報(bào)一下節(jié)目就行了,不用太繁雜??墒?,“開頭炮〞總得來(lái)一個(gè)吧!譬如問好什么的。也不知怎么的,蠻簡(jiǎn)單的幾句話到了我嘴上卻變得那么拗口,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)。

比賽終究開始了。我拖著兩條沉重的腿,拿著沉甸甸的話筒,懷著忐忑擔(dān)憂的心情和小蕓走上了臺(tái)?!案魑焕蠋?、同學(xué)們,大家下午好!‘愛國(guó)詩(shī)文朗讀’現(xiàn)在開始……〞說(shuō)完一大段話,我們終究可以回避這一張張陌生而又熟悉的臉了。我們說(shuō)好了,每個(gè)節(jié)目輪一次。起先很順利,可是后來(lái)卻讓我大失信心——竟然出了洋相。

我們正在美美地欣賞著,突然間,他們朗讀完了。這可咋辦,我可還沒準(zhǔn)備好呢!而且前個(gè)節(jié)目小蕓先報(bào)了一個(gè),下面的節(jié)目也就都打亂了。到了臺(tái)上,我不知該報(bào)801還是802,于是,我小聲問小蕓該報(bào)哪個(gè),可她沒說(shuō)。我在眾目睽睽之下也不敢多問,只能硬著頭皮碰運(yùn)氣?!敖酉聛?lái)請(qǐng)欣賞80……80……〞“1……1〞小蕓提醒道?!?01班的《歷史永生》。〞等一說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走,由于此時(shí)不宜久留。我臉上火辣辣的,又聽到探討紛紛,真是……

過(guò)了一會(huì)兒,比賽終究終止了。

方才還渴望比賽開始的我,現(xiàn)在已巴不得馬上終止。我終究是嘗到了當(dāng)主持人的滋味,甜中有酸哪!要當(dāng)主持人,并非簡(jiǎn)單之事!

五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事第三篇

我經(jīng)歷的事有開心的、有凄愴的、有憤怒的、有悔恨的……我的每一天充滿開心,要數(shù)數(shù)的話,生怕連腳也算上,再得乘以十六,我認(rèn)為這件事值得一提:

每周日,我都特別珍惜三點(diǎn)半到五點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間段。由于我要去上荷蘭叔叔馬丁的外教課。

馬丁吉他彈得不錯(cuò),謳歌得也不錯(cuò),鋼琴會(huì)彈《致愛麗絲》。

吉他盒上貼有麥當(dāng)勞漢堡的圖片,好有食欲!好想知道一下厭食的人看到這個(gè)會(huì)怎樣?

外教很幽默,一次,我表演故事,近尾聲時(shí),外教突然用中文說(shuō)“好!〞聽著馬丁那“半生不熟〞的“英中交加〞,我窘住了,竟“嘻嘻〞笑起來(lái)。沒想到馬丁聽成了“qiqi?哪里有?〞妹妹笑瘋,我則暈!妹妹表演故事很是投入,這時(shí),外教的一只貓竟跑了出來(lái),妹妹喜歡小貓,貓明顯要妹妹抱,妹妹索性把貓兒抱起講故事,我在挑刺:“Teacher(老師),你怎么可以這樣講課。〞我指了指貓,貓見我指著它,“嗖〞的跑了,妹妹立刻對(duì)我咬牙切齒。

我覺得馬丁會(huì)魔術(shù),一會(huì)兒手里有“蛋黃煎餅〞,一會(huì)兒有“奧利奧〞,一會(huì)兒有“夾心棉花糖〞,一會(huì)兒又出來(lái)了個(gè)“德芙巧克力〞。

你認(rèn)為好玩么?

我常想,一個(gè)不敢說(shuō)話的女孩子,上了他的課后敢說(shuō)話了。

這不是奇跡是什么?

五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事第四篇

一件親身經(jīng)歷的事

一想到在農(nóng)村爺爺奶奶家里發(fā)生的那件事情,我還是會(huì)感到十分慚愧。

小學(xué)一年級(jí)的整個(gè)暑假,我是在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家度過(guò)的。我從小就特別喜歡吃水果味的玉米,但是爺爺奶奶家院子種的十幾棵玉米很快就吃完了,想吃的時(shí)候,也只能到市場(chǎng)上去買了。

有一天,我在外面四處閑逛時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鄰居家后院的菜地里種著大量水果味的玉米。我心里想,再過(guò)幾天,就到了農(nóng)忙的時(shí)候了,村子里就只剩下我們幾個(gè)活潑可愛的小孩子了。那個(gè)時(shí)候,我就經(jīng)常去鄰居家的院子地里偷玉米,也沒有被人發(fā)現(xiàn)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)到了,他們家的“小頑皮〞也睡著了,我偷偷溜進(jìn)他們家的后院,精挑細(xì)選,終究,我偷了幾個(gè)最大的玉米,又悄悄地回到家,準(zhǔn)備把它們煮熟了吃。

這時(shí),我突然想到高爾基說(shuō)過(guò)的一句古老的名言——“懇切是人生記永遠(yuǎn)的品格〞。我是一名少先隊(duì)員,是在學(xué)里里受過(guò)教育的,我不應(yīng)當(dāng)這樣做。我想,我還是把玉米還回去吧,可是,假使我還給人家,我就沒有玉米吃了??!唉,算了,誰(shuí)讓我不能當(dāng)一個(gè)可恥的小偷呢!經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我最終還是把玉米還給了鄰居。

爺爺奶奶從地里忙完農(nóng)活回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)完完整整地告訴了他們。我以為他們聽了會(huì)批評(píng)我,但是他們聽后興奮地說(shuō):“你做對(duì)了,有錯(cuò)就改就是好孩子!而且,知道你愛吃這一口,我們也特地從市場(chǎng)上給你買來(lái)了你最最喜歡的水果味大玉米!〞。

《一》怎樣狀物

狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、**、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)當(dāng)包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。

《二》怎樣寫物品

1、抓住特征

從大小、形狀、顏*、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫的物品細(xì)心觀測(cè)。由于不同的物品有不同的特點(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

2、依照一定的順序?qū)?/p>

(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

(3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗?,后寫?nèi)里的順序。

3、狀物需要想象和聯(lián)想

展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開拓作品的意境,加強(qiáng)文章的感染力。

五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事第五篇

人的一生會(huì)經(jīng)歷大量事情,每一次點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回味無(wú)窮的。在我的印像中,那件事一直在我身旁,像一顆星星似的閃爍著。

事情發(fā)生在菜市場(chǎng)的水果攤里,一大清早,我來(lái)到菜市場(chǎng),只見一個(gè)模樣英俊,剪一頭齊耳短發(fā)的大姐姐推著三輪車在市場(chǎng)外落腳。車子里堆滿了水靈靈的桔子,可就是不見有人來(lái)買。大姐姐瞧見其它的攤主扯著嗓子叫嚷著:“快來(lái)買呀,這都是咱自家的水果,水靈著呢!〞馬上,就有幾個(gè)人上去買了。可這位姑娘卻一直不動(dòng)聲色,只是靜靜地守著,這時(shí),一位長(zhǎng)像刁蠻的婦女領(lǐng)著一個(gè)約摸五六歲樣的小男孩向大姐姐走去。婦女拿起一只桔子,不由分說(shuō)的往嘴里塞。

大姐姐一愣,但是馬上又笑嘻嘻地對(duì)婦女說(shuō):“阿姨,買桔子是要付錢的,這您該不會(huì)不知道吧!〞大姐姐略帶譏笑的話語(yǔ)把婦女給激怒了“我說(shuō)你一個(gè)孩子怎么這么說(shuō)話呀,我只嘗嘗味道如何,你以為昨的?〞大姐姐不說(shuō)話了,但我從她眼神中看到一絲無(wú)奈。等婦女和孩子各吃完一只桔子,她才微笑著問:“甜嗎?〞只見方才吃桔子還很享受的婦女突然皺了皺眉頭:“哎呀!還是很酸。〞哼!我在一旁看到這情景,心想,這不明擺著睜著眼說(shuō)瞎話嗎?切!這么大人了還帶著孩子騙吃騙喝。婦女說(shuō)完方才的話就拉著孩子的手走,可孩子不依不饒,說(shuō):“媽!這桔子可甜了,買呀。〞“你有病啊!〞婦女喝道。

小男孩見狀,二話不說(shuō),賴在地上大哭大鬧。賣桔子的大姐姐看見了,顯的很痛心,迅速拿起兩只桔子給小男孩。婦女開始還不愿買,直到大姐姐說(shuō):“阿姨,不買就算了,反正我桔子還多著呢!你就免費(fèi)拿幾只去給孩子解解饞吧!〞大姐姐的表情中,我看的出來(lái)她是有誠(chéng)意的,更是強(qiáng)顏快樂的。即刻,方才還很野的婦女竟然臉紅了,我想她是由于自己覺得還不如一個(gè)十七八歲...

五年級(jí)寫優(yōu)秀作文親身經(jīng)歷的事第六篇

記親身經(jīng)歷的一件事作文篇1

報(bào)紙上常會(huì)等出有關(guān)小偷的報(bào)道,而在我小時(shí)候,我媽的包也遭過(guò)小偷的“洗禮〞。

那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽一起乘公交車回家。車站里,人們焦慮地等著車,跺著腳,看著表,望著車將開來(lái)的方向。不知誰(shuí)叫了一聲“車來(lái)了!〞我抬頭一看,11路來(lái)了,我們便去擠車。人好多,大家都在擠車,車門是那樣的狹小,每個(gè)人都希望門可以開得大一些,大家可以一擁而上。一些人陸不斷續(xù)地?cái)D了進(jìn)去,一個(gè)接一個(gè),只聽見投*的聲音“*啦*啦〞的。我和媽媽正準(zhǔn)備鉆空子擠進(jìn)去時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)包像是被人拉住了,她停下了腳步回頭看。果真,有一個(gè)小個(gè)子叔叔在翻媽媽的包,媽媽很生氣,用穿了雨鞋的腳用力踹了他一腳。旁邊的叔叔也發(fā)現(xiàn)了他,剛要抓住他,可他像泥鰍一樣快速溜了,追也追不到了。

我們心有余悸地上了車,媽媽翻了翻報(bào),笑了起來(lái)。我不解不解地問:“怎么了?〞原來(lái),媽媽今天沒帶什么錢,在路上給我買了一包零食,我沒吃完,放在媽媽的包里,小偷只偷去了我吃剩的零食。不過(guò),小偷是可恥的,要是五湖四海的游客來(lái)杭州玩,被小偷偷走東西不就游興大掃了嗎?

現(xiàn)在想來(lái),我想對(duì)所有的小偷說(shuō):“你們?cè)僭趺礃右膊辉撊ギ?dāng)小偷??!請(qǐng)你們趕快改行,改邪歸正吧!〞

親身經(jīng)歷的一件事作文篇2

暑假里,媽媽帶我去爬長(zhǎng)城,我站在長(zhǎng)城腳下想:我一定能爬得上去。媽媽在旁邊說(shuō):“咱們開始爬吧。〞我說(shuō):“好,走吧!〞我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半小時(shí),我向下一看,一片大森林。一眼望不到邊。就像給大地穿上了綠衣服。我們又爬了半小時(shí),終究爬了上來(lái)。我和媽媽照了張像留做紀(jì)念。照完像我們就該下去了。往下一看,好像得了恐高癥似的。媽媽看見了說(shuō):“別怕你不會(huì)掉下去的〞我這才敢往下走,我走的很快,幾分鐘就走到了長(zhǎng)城的腳下了。

我覺得這是個(gè)很有意義的事,由于我很高興爬上了長(zhǎng)城。從中我也懂了一個(gè)道理做什么事都要做終究。

親身經(jīng)歷的一件事作文篇3

有一件事是我親身經(jīng)歷的,它是那么地驚險(xiǎn),令我至今記憶猶新。

那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書,我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午,我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用?*了一*,我剛想沖那人破口大罵,回頭一看,原來(lái)是我的好友雷雷逗我玩呢!雷雷見我注意到他了,便對(duì)我說(shuō):“莊莊,耍劍多無(wú)聊,不如我們來(lái)玩水*,我用水**你,你在前面閃,我*中就算你輸。〞“好。〞我滿口允許了。

就這樣,他*一*,我閃一*。我一閃一閃地,不知已退到了一口井邊。但我毫不覺察。雷雷見狀驚呼:“莊莊,防備身后!〞我以為他在跟我開玩笑,邊退邊搖手說(shuō):“雷雷,兵不厭詐,你休要瞞我,這我比你清……〞話未說(shuō)完,隨著“撲通〞一聲響,我掉進(jìn)了井里。我冒死掙扎,不知不覺喝足了水,腦子里一片空白。但似乎還閃過(guò)一個(gè)念頭:“假使我信雷雷就不致于葬身于此了。〞

這時(shí),雷雷的爸爸剛好就在井邊,他迅速爬下井,像老雞救小雞似的,“撲撲〞拍著翅膀把掉在水里昏過(guò)去的我救了上來(lái)。令人稱奇的是,木劍還在我身上。

我爸爸也趕來(lái)了。爸爸按著我的肚皮,想把水從我肚里壓出來(lái)。這方法果真有效,水從我嘴里漸漸吐了出來(lái)。但我已被井水凍得半死,怎樣使我清醒過(guò)來(lái)呢?媽媽說(shuō),給莊莊烤烤手;奶奶說(shuō),得洗個(gè)熱水澡;爸爸說(shuō),以上兩個(gè)方法先試試,假使不行,就把棉被蓋在莊莊身上,使他完全醒過(guò)來(lái),再不醒,惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成,說(shuō)干就干。烤了半小時(shí),無(wú)效;泡熱水澡,有點(diǎn)用;蓋棉被,我漸漸醒過(guò)來(lái)了。我一醒過(guò)來(lái),就說(shuō):“爸爸媽媽,我以為再也見不到你們了。〞爸爸說(shuō):“傻孩子,你是我們的心肝,怎能離開你呢。〞

至今,我還把我的劍珍藏著,由于它是我的患難之交,生死之友。在我患難之時(shí),它沒有拋棄我,沒有嫌棄我,而是大膽地與我度過(guò)了難關(guān)。

這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕,老天保佑我,有驚無(wú)險(xiǎn)。

親身經(jīng)歷的一件事作文篇4

我們學(xué)校的后*場(chǎng)上有一些活動(dòng)器材,其中有單杠。

單杠有三個(gè)檔次,中等的、高點(diǎn)的和很高的。我的膽子十分小,連最低的都不敢翻。有一天,我和同學(xué)去玩,她們都翻過(guò)了最高的,可我連中等的都不敢玩,真是不好意思,我心想。于是我讓同學(xué)幫我,輕輕地扶著點(diǎn)兒我,我就有勇氣了??墒俏覄偘褍蓷l腿放上去,手心里就出了好多汗,豆大的汗珠從額頭上滑下,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,下也下不去,翻又不敢翻的。這時(shí),同學(xué)們都好心的站在單杠旁勉勵(lì)我說(shuō):“陳?婷,沒事的,不要怕,大膽點(diǎn)兒,別自己嚇唬自己,你確定行。〞同學(xué)們的話讓我這根蠟燭有了種新點(diǎn)燃的希望和勇氣。同學(xué)們喊著一、二、三,把我的腿往后一推,我就翻了下去。我終究成功了,這是一次全新的經(jīng)歷。

在翻過(guò)低杠的基礎(chǔ)上,我想挑戰(zhàn)一次高點(diǎn)的。我還是先讓同學(xué)扶了一把,我上去了,手心又出汗了,看著離地面那么遠(yuǎn),我比上次還要畏懼,即使同學(xué)的勉勵(lì)聲響在耳畔,可我仍舊不敢翻下去,我的腿好像僵住了,怎么也不會(huì)動(dòng)了。“你放松,別緊張,就像上次一樣,你能做到。〞同學(xué)們說(shuō)。我想同學(xué)們都能,我也一定行。于是,我深呼了一口氣,兩手抓緊單杠,兩腿往后一蹬,翻下去了。同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái),我也露出喜悅的笑臉。

其實(shí),干什么事情,只要有勇氣,有信心,頑強(qiáng)不移,一定能做好。

親身經(jīng)歷的一件事

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