人教版七年級上學(xué)期語文第六單元檢測題

人教版七年級上學(xué)期語文第六單元檢測題班級姓名學(xué)號計分一、基礎(chǔ)知識積累與運用（25分）1．下列加點字注音正確的一項是（）（2分）A．滑稽（jī）赫赫（hè）孿生（luán）哞（mōu）B．隨聲附和（hè）肋骨（lì）漏洞（lòu）酥（sù）C．情不自禁（jīn）引弦（xián）何遽（jù）髀（bèi）D．跛腳（bō）踉蹌（lànɡ）女媧（w?。垼╮áo）2．下列詞語沒有別字的一項是（）（2分）A．賅人聽聞眩目頭銜精致B．大聲疾呼飄緲妥當霹靂C．莽莽榛榛寂寞呈報陛下D．通霄達旦煩躁腥臊爵士3．填入下列句子中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①“這布是華麗的！的！無雙的！”每人都隨聲附和著。②她工作著，工作著，一直工作到晚霞天空。③有影子陪伴著他走出家門，他們?nèi)ヒ粋€的樹林里散步。A．精致布滿寧靜B．精致充滿寧靜C．精細布滿安靜D．精細充滿安靜4．下列句子中標點運用無誤的一項是（）（2分）A．雕像者回答說：“假如你買了那兩個，這個算饒頭！白送！”B．“是什么在飛？”盲孩子停下腳步仔細聽著，“我聽見翅膀扇動的聲音”。C．女媧給自己心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。D．“您看這布華麗不華麗？”兩位誠實的官員說：“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”5．下列加點成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B．大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D．科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。6．下列各句中沒有語病的一項是（）（2分）A．汽車駕駛員應(yīng)遵守交通規(guī)則，避免不再發(fā)生交通事故。B．我國的棉花產(chǎn)量是世界上最大的國家。C．太陽雖然早已下山，但暑氣并沒有收斂。D．她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的嗓音，時時浮現(xiàn)在眼前。7．填入下面一段文字中的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）“木桶理論，短板效應(yīng)”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長并不能多盛水，而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板上沿。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因素比做木板，。A．只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。B．如果有一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。C．如果八個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績。D．只有一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績。8．小時后，你一定聽過或看過許多美麗動人的童話吧？經(jīng)過歲月的積淀，它們作為童年最美好的回憶中的一部分保存了下來，請你仿照例子，用自己的話寫出至少兩個童話中的主人公：（4分）為愛犧牲的海的女兒，。9．默寫（7分）(1)李清照《如夢令》一詞中，寫游人剛從醉中驚醒過來，又陶醉在迷人的自然景色之中的語句是，，。(2)郭沫若的《天上的街市》中寫作者堅信牛郎織女“定然在天街閑游”的句子是：，。(3)郭沫若《靜夜》一詩中，請寫出其中屬于寫實的句子是，。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)（一）閱讀下面文段，完成10——12題。(11分)皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙?；噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰?！吧系郏@衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說，“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服?！薄按蠹叶荚谕饷娴却瑴蕚浜昧巳A蓋，以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典。”典禮官說?；实郯阉械囊路济撓聛砹恕蓚€騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙?；噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰。“上帝，這衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說，“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服?！薄按蠹叶荚谕饷娴却瑴蕚浜昧巳A蓋，以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典。”典禮官說?！皩?，我已經(jīng)穿好了?！被实壅f，“這衣服合我的身嗎？”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動了一下，因為他要使大家覺得他在認真地觀看他的美麗的新裝。那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?！翱墒撬裁匆路矝]穿呀!”一個小孩子最后叫了出來。10．第一段中寫到“皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰”。皇上為什么要做這些動作?這表現(xiàn)了他怎樣的思想性格特點?（4分）11．小孩子為什么會說真話?這給我們什么啟迪?（4分）12．第五段描寫那些托后裙的內(nèi)臣們的形象。請你想象一下，他們從東摸西摸到托著空氣開步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。請你以他們的口吻把你的想象寫出來。（3分）（二）閱讀下面文段，完成13——17題。(14分)鴿子、狐貍和白鶴[阿拉伯]伊要?穆加發(fā)國王大布沙林對哲學(xué)家白得巴說：“這個情況我聽明白了。請你舉例說明這種情況，一個人能為別人想辦法，卻不能為自己想辦法。”哲學(xué)家說：“這個情況就像鴿子、狐貍和白鶴的情形。”國王說：“它們的情形怎樣？”哲學(xué)家說：有一只美麗的鴿子，想在高入云際的樹上建造一間房舍。那株棗樹極高，鴿子所選定的地點，又是樹梢的最高所在，經(jīng)過許許多多的困難，才把新屋舍建筑成功。新屋落成以后，鴿子覺得孤獨寂寞，便生了幾個蛋，開始孵卵，希望趕快增加人丁。美麗活潑的小鴿子出世以后，有一只狐貍，打聽得這個消息，便來到那棵棗樹下面，用兇暴的口吻，恐嚇鴿子道：“把你的小兒統(tǒng)統(tǒng)交出來！不然，等我上得樹去，必定要用斬草除根的手段對付你。那時，你就是懊悔也來不及了。”鴿子聽了這些話，心里十分畏懼，自己又沒有辦法對付它，只好忍痛把親愛的小寶貝們，送下去交給狐貍吃掉。過了不久，鴿子的第二對小寶貝又出世了。這時，鴿子非常憂愁，生怕狐貍再來要挾。忽然之間，白鶴到來了，看見鴿子這種憂愁的情形，便問道：“朋友，分手沒有幾天，怎么就這般憔悴了，你心中有煩惱的事情嗎？”鴿子答道：“朋友！我的災(zāi)難太大了，我受那惡狐貍的欺壓真不少，我的愛兒一出世，這可惡的東西就來樹下恐嚇我?？诳诼暵曊f，它要上樹來，誅滅我的全家。我恐怕它真的上樹來，結(jié)果了全家的性命，只得忍受了世人所不能忍受的痛苦，把自己心愛的兒女，活生生地交給了萬惡的強敵朋友！你想一想，世界上還有比這更痛心的事嗎？”白鶴說道：“你受了老狐貍的騙了。它那種笨手笨腳的東西，怎能爬得上樹來？下次它再來，你盡可以對它說，誰愿意把小兒交給你！你有本領(lǐng)的話，盡可以上樹來取吧，我的小兒就在這里！任隨你去吃吧，我是有翅膀能飛的，絕對不怕你！”白鶴教給鴿子如何對付狐貍以后，便向鴿子告辭，飛到河畔消遣去了。白鶴剛剛飛走，狐貍便又來到樹下，照例地大叫大鬧，照例地要挾鴿子，要鴿子迅速地再把小兒交下來。這時，鴿子不慌不忙地對狐貍說道：“你這騙人的東西！誰愿意把孩兒交給你去吃。若是你真能上樹的話，就請你上來盡量吃吧！”狐貍聽了鴿子的話，詫異地問道：“是誰教你說的這些話，你可以告訴我嗎？”鴿子說道：“白鶴先生剛才到這里來。這些話，就是它教我說的?，F(xiàn)在它到河畔消遣去了?！苯苹暮偝聊似?，計上心來，立刻跑到河畔，會見了白鶴。它笑容滿面地對白鶴說道：“白鶴先生早安！請問，當暴風(fēng)由左面吹來的時候，你的頭放在什么地方？”白鶴笑道：“我把頭轉(zhuǎn)到右邊去?！焙倖柕溃骸疤热舯╋L(fēng)由右面吹來呢？”白鶴笑道“那自然是轉(zhuǎn)到左邊去了?！焙倖柕溃骸疤热舯╋L(fēng)由四面八方吹來的時候，你又怎么辦呢？”白鶴答道：“我可以把頭躲在翅膀底下?！焙傉f道：“把頭躲在翅膀底下，那不是容易的事吧！”白鶴說道：“那是最容易不過的?！焙傎潛P白鶴道：“你真是得天獨厚了。你立刻可以懂得的事，盡夠我們?nèi)W(xué)一年；你所能做的，我們都不能做??！把頭藏在翅膀底下，躲避風(fēng)雨，這是何等的幸福！真值得羨慕了！現(xiàn)在，請你做一次給我看看吧！”這時，白鶴被它捧得飄飄然，立刻把頭伸到翅膀里面，心想能使狐貍更加羨慕不已。狐貍趁此機會，用力撲過去，正抓住白鶴的咽喉，狐貍高聲喊道：“白鶴先生！你自己害了自己，你還不知道。你能夠做鴿子的參謀，去計劃一切事情。為什么你自己卻死在敵人手里？”于是，狐貍飽餐一頓，得意洋洋地歸去了。13．哲學(xué)家給國王講這個故事的目的是什么？(3分)14．鴿子受狐貍欺壓的原因是什么？(4分)15．白鶴致死的原因是什么？(3分)16．讀后你會得到什么啟示？(2分)17．要懂得世界各民族都創(chuàng)造出了精彩的寓言故事，掐指計算一下，包括中國在內(nèi)，你已經(jīng)讀過或聽過了哪些民族的寓言故事？(2分)三、閱讀下面文言文語段，完成18——21題。（10分）近塞上之人，有善術(shù)者，馬無敵亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。18．解釋文中加點的詞。亡：將：好：吊：（4分）19．翻譯文中橫線的句子。（2分）20．出自這則寓言的成語是，。（2分）21．為什么塞翁“馬無故亡而入胡”而不憂，“其馬將胡馬而歸”而不喜，“其子好騎，墮而折其髀”而不愁？（2分）答：四、作文（40分）（任選一題）22．美麗的童話《丑小鴨》講的是：一只小天鵝或許由于天鵝媽媽的疏忽，從小就被當作丑小鴨看待。鴨媽媽并沒有因為丑小鴨圣的抽而不愛它，但同伴們都譏笑它，它只好立井背鄉(xiāng)，開始一次艱辛曲折的歷險，一路上，它備受歧視，甚至差點兒死去。但，崇高的理想、完美的追求是每個人心中的期望，就像丑小鴨對天鵝的向往。漫長的冬天過去，奇跡發(fā)生了！清澈的湖面上出現(xiàn)了美麗的身影，丑小鴨終于實現(xiàn)了它的理想——丑小鴨變成了美麗的白天鵝！請根據(jù)以上的故事情節(jié)，充分展開你想像的翅膀，對本篇童話進行續(xù)寫，完成一篇不少于600字的作文：《丑小鴨變成白天鵝之后……》23．題目：當個（大人、孩子）不容易請把題目填充完整，括號內(nèi)的詞語是供參考用的，如果你認為括號內(nèi)的詞語不合適，可自擬，600字以上?！緟⒖即鸢浮恳?、1．A2．C3．A4．C5．C6．C7．B8．略9．（1）爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（2）那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往（3）月光淡淡，籠罩著樹外的松林。（或者：白云團團，漏出了幾點疏星。）二、（一）10．皇上在鏡子面前