《叫我第一名》觀后感

《叫我第一名》觀后感（10篇）最近我看了一部電影，名為《叫我第一名》，給我感受頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片敘述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德，從小受到卑視，被學校教師與同學視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才給這樣的怪毛病一個正確的熟悉，——源于一工程前無可醫(yī)治的疾病。

他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求幻想的執(zhí)著，如愿成為人們眼里妥瑞癥不行能從事的職業(yè)——教師，他專心用情用才智投入到他喜愛的事業(yè)中，以其優(yōu)異的表現(xiàn)，最終取得了最正確教師獎項。

布萊德的勝利大局部取決于他對人生的樂觀心態(tài)與追求幻想的執(zhí)著，他為了實現(xiàn)自己的一生的幻想，一次又一次的向困難進攻，但也被一次又一次的被戰(zhàn)勝：他參與面試，可是由于他時不時發(fā)出的怪聲，面試官都對他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好，但等待他的也只是一個：“NO！”但他沒有放棄，他幾乎嘗試了城市中的全部學校但都被拒絕了。最終，一所學校錄用了他，他成為了教師，成就了自己一生的幻想！

布萊德的勝利，不光取決于他對人生的樂觀心態(tài)與追求幻想的執(zhí)著，也與他媽媽的鼓舞有著直接的密不行分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時候，他媽媽就會帶他去散心，或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導，估量布萊德也沒有現(xiàn)在的成就。

勝利，不僅取決于自己的自信念，上進心，或自己自強不息的精神，還取決于自己背后的強大的支撐——我們的家長！家長現(xiàn)在是我們的頂梁柱，定心丸，為我們遮風擋雨，安撫心境，長大了，我們肯定要做以回報！肯定！

《叫我第一名》觀后感篇二

第三天的晚上，我們相聚一堂觀看了《叫我第一名》這部勵志電影。起初對這部電影并沒有抱有太大的期盼，但當劇情的深入，我漸漸被這部電影所敘述的精神震撼了我，令我感動萬分，也感慨萬分，若沒有那一位強大的母親，若沒有那位校長的胸懷，若沒有科恩本身良好的心理素養(yǎng)，這位患了妥瑞癥的科恩今日會是怎樣的一個人生？

電影中的母親賜予了孩子強大的母愛，她接納孩子的不完整，她竭力幫忙孩子度過種種的困難，她用行動與孩子一起面對疾病，母親積極而安康的心理大大影響了孩子。作為一名母親，我深感自己在面對孩子缺乏時所表現(xiàn)出的急躁，我們何嘗不應(yīng)蹲下身材站在孩子切身的狀況去想想呢！作為一名教育者，我們應(yīng)當成為孩子生命中的貴人，電影中的校長正是科恩生命中的貴人，他賜予科恩一個平臺，才智地幫忙他向大家解釋他的缺陷，從而獲得同伴的接納、包涵、敬重與理解。此刻，我們作為班主任不正應(yīng)當賜予孩子更多更大的平臺和時機嗎？或許一個鼓舞的眼神和贊美的話語都至關(guān)重要呀！當看到科恩在求職道路上的坎坷，我想到每一個人都應(yīng)當擁有幻想，在逐夢的過程中或許會遇到這樣那樣的打擊或者白眼，我們正需要這種不棄不餒的精神，需要一種擁有幻想并為之執(zhí)著追求的精神，學業(yè)的過程不也一樣嗎？

這部電影賜予我們的思索太多了，不僅作為教育者，還有作為家長，作為學生都值得一看，都值得思考這種正面管教的力氣所在。

叫我第一名觀后感篇三

《叫我第一名》是一部真實電影，講的是仆人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，仆人公總被人排斥，問了許多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，之后仆人公憑自己頑強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。固然，在他的一生中也有許很多多對他不滿的人，但是世上也同時存在著很多好人，他們不怕仆人公科恩的妥瑞癥，反而很喜愛和科恩在一齊，由于科恩很幽默。會逗他身邊的人笑。

雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊，但他并不因此而氣餒，而是敢于正視這種病。固然，每個勝利人士的背后都會有支持他的人?？贫髂苓@樣堅決不移，如他的弟弟，他的父母，他的小學校長和他的妻子。但是，更重要的是科恩自己有堅決的毅力。如果他非常軟弱敗給了妥瑞癥，那無論誰勸導都無濟于事?？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒?，即使他非常想實現(xiàn)他的幻想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我觀察他那么難受，都替他悲傷，但他在失敗后又重新振作起來，連續(xù)鍥而不舍地完成他夢寐以求的愿望。

即使這種病無藥可治，但是科恩還是會想方設(shè)法來適應(yīng)它，并把它當成自己最大的對手。這種精神真值得我們學習，不是嗎？就像雨后都會有彩虹，沒有失敗就沒有勝利，所以朋友們請信任，世界上沒有什么不行能的，“世上無難事，只怕有心人?！敝灰闱樵福灰銏孕?，那幻想必需會實現(xiàn)，無論你與幻想多么遙遠，無論你有多少人在唾棄你，但請信任，努力終究能換回甜蜜的成果！

叫我第一名觀后感篇四

國慶節(jié)前，潘校長向全校教師推舉觀看一部電影《叫我第一名》。很懷疑，怎樣電影的名字叫這個，看完電影我才真正明白這個題目的好處。電影的確不錯，很令人感動和深思。

在片中，感動于母親的支持和信任。當同學、教師甚至是科恩的父親都認為科恩是個有問題的孩子時，母親卻支持他，幫他找醫(yī)生，而醫(yī)生也誤會科恩時她自己去圖書館討論，幫科恩找出真正的病因，并想方法治療他的病；當科恩找不到教師的工作而氣餒時，母親跟他說，信任他必需行，信任他是最棒的

感動于校長的魅力。雖然沒有多長的鏡頭，但是作為同行的我感受是深刻的。他沒有向父親一個批判他的學生，(veryok)而讓布萊克參與一向不敢參與的音樂會，他想讓布萊克意識到，人們能理解他像正常孩子一樣學習的想法，他也想讓全校學生能接納這個有點不一樣的學生。正是這樣的教師，教會了布萊克堅持，正是這樣的教師，給了布萊克待在學校的時機，正是這樣的教師，讓布萊克有了當上教師的愿望

感動于科恩的樂觀和堅持。他從不在乎別人的目光，做自己幻想著的事情。長大后的科恩正在找教師的工作，但是幾乎全部的學校都對他說不，由于他有多動癥，他們認為多動癥會影響教育孩子，認為他不行能勝任，但是科恩幷沒有放下，父親還是不理解他叫他到自己的單位去工作，但是科恩是不會放下自己的幻想的，最終他找到了一家能夠理解自己的學校，他教得特別精彩，跟自己的學生溝通得很好。他不放下每一個學生，就像他永久不會放下自己的幻想一樣。最終，他被評比為了年度最正確教師。

感動一向伴隨我看完電影。電影中科恩的病雖然沒有治好，但是他擁有正常人一要的生活，他寵愛的教師事業(yè)，他知心的愛人，他親愛的家人，他得意的學生他用自己的經(jīng)受告知學生，不放下，戰(zhàn)勝疾病。他讓我懂得了永不放下，永不放下這四個字要用一生去詮釋，才有好處。

看完這部電影后，讓我感到一位好教師能影響學生的一生，影片男主角就是被校長的寬容所感動，如同一只大手撥開了烏云，使得小布萊恩之后的學生生涯，布滿了陽光，并最終堅決地走向了教育事業(yè)。而我們的現(xiàn)實生活中，許多教師卻都是帶著有色眼鏡看學生，對于淘氣搗蛋的學生總是嚴喝厲教，甚至于以為學生沒方法教，沒救了。這會讓許多學生這樣會深受打擊，自卑好久，甚至蹉跎轉(zhuǎn)變一生的命運也只因教師有意或無意的一句話或一個動作。因此，我們要把包涵和關(guān)愛的情懷內(nèi)化為工作的動力，把自己的日常教學工作做好做細做到位，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一份力氣。

《叫我第一名》觀后感篇五

每個人不是生來就會一帆風順，總會有些或大或小的糟心事，假如有些事最終無法躲避，那就迎難直上吧！在電影《叫我第一名》中，男主布萊德·科恩，六歲就患上了妥瑞癥，它總是會發(fā)出怪叫還總有些奇驚奇怪的動作，讓人一度把他認成是一個怪咖。

在學校時，同學們總由于他的異樣而排斥他，欺侮他，上課時由于他發(fā)出的聲音還會哄堂大笑，這一度讓科恩變的更加敏感，自己怪異的行為也愈發(fā)劇烈。教師對他的行為無法忍受，便上報給了校長。校長剛開頭的行為讓我認為他是為了羞辱科恩，好讓科恩自行退學，可到了后來，校長讓科恩上臺解釋，問他大家怎樣才可以幫忙他，和后來教師，同學們雷鳴般的掌聲，讓我明白了，校長不是在有意找事有意污辱，而是在用自己的方式幫忙科恩，讓科恩重拾信念，不再由于妥瑞病自卑敏感。

科恩想要成為教師，我想就是由于校長對他的開導和幫忙。他也要用自己獨特的方式去幫忙其他有殘疾的孩子，讓他們不要被困難阻擋，不要被疾病打倒，而是用獨特的一面，去活出自己獨特的一面。每個人都可能有些缺點，或是，缺陷，但是我們不應(yīng)當由于這些而放棄，而是要讓這些成為自己的動力，讓自己付出比別人雙倍的努力，讓自己走向勝利。就如科恩，最終的他，愛情事業(yè)雙豐收。

《叫我第一名》觀后感篇六

《叫我第一名》講敘的是仆人公患有妥瑞氏癥但是為了自己的目標而奮斗的精彩故事。

仆人公從小受到卑視，就連他的爸爸都無法承受他的這種病癥。但是仆人公很樂觀，他常常說：“我最好的教師，也是我的終身朋友，我的妥瑞氏癥。”他的幻想是成為一名教師，在很多次的應(yīng)聘遭到拒絕之后他并沒有放棄，別人的否認和對他的異樣眼光并沒有阻擋他前進的腳步，最終的一所學校承受了他，憑自己的努力成為受學生愛戴，人們敬重的好教師。

“千萬不要讓任何事，阻擋你去追趕幻想”細想，我們每個人都有自己的美妙愿望，但是都由于在中途遇到一點小小的困難就望而卻步，路程走到了一半又回到了原點。細想，我們都很安康，身體上沒有任何的缺陷，但是我們還是被自己的意志力戰(zhàn)勝了。是我們沒有力量？是我們沒有那個條件？不是！是我們沒有那個信念！堅持究竟的信念，不怕困難的信念，不夠自信的信念。試想，假如是換做我們自己患有這樣的病癥會是怎樣的一種狀況。

一個真正自信的人，并不是在你意氣風發(fā)的時候如何自信，而是在你面對著自己“痛處”如何自信曾經(jīng)在書上看到一種令人自信的方法：把記憶中令你自信的一刻記成一個片段，接著每天不停的回想起。但是假如遇到自己的“痛處”時還能自信嘛？我覺得真正的自信好比一個口吃的人，卻特別喜愛說話。試想連說話他都不怕了，那還有什么能令他可怕的呢。所以我覺得要變得更加自信，首先就是積極樂觀的面對自己的“痛處”。

《叫我第一名》電影觀后感篇七

電影《叫我第一名》，這部電影敘述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，但他卻樂觀面對，努力追求幻想的故事，這部電影讓我感受頗深。

人的一生總是道路坎坷的，而仆人公布萊德更加不幸，生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐，發(fā)出怪聲，影響四周的人，引來了異樣的眼光與旁人的稱贊，他在學校里沒有朋友，遭人欺侮，受到了常人的排擠。但是他有一個信任他的母親與一位好校長，他們引導了布萊德用樂觀的人生態(tài)度去堅持自己的抱負。

在這樣不幸的人生中，布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學校，最終遇見了一座學校，錄用了他成為教師，當上教師后遭到了個別學生的刁難；兩天之后又有家長不行承受布萊德的妥瑞氏癥，堅持卷走自己的孩子；他交了女朋友，卻深感自卑，產(chǎn)生了消極的想法等等，但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進。

后來他的一位學生海瑟去世，海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊追悼會產(chǎn)生的影響，請他參與追悼會，說：“你是海塞人生中最重要的一位導師”，賜予了他確定；在與女朋友的戀愛中，女朋友絲毫不在意布萊德的病癥，被布萊德的幽默深深吸引，兩人彼此相愛；他處理好了與他父親的關(guān)系，彼此相互理解；他用自己的關(guān)愛與獨特的教學方式贏得了學生們的敬重與信服；并以精彩的表現(xiàn)登上了年度最正確教師的領(lǐng)獎臺，贏得了大家的掌聲，取得了勝利。

“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻擋你追求你的幻想?！倍覀円惨晃反煺叟c困難，去英勇追求自己的抱負。

《叫我第一名》電影觀后感篇八

今日，李教師推舉我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的仆人公是一位名叫布萊德的男孩，他從小患有妥瑞氏癥，他掌握不住地會發(fā)出怪聲。因此，受到了許多人的卑視，但是他矢志不渝，努力奮斗，最終實現(xiàn)了自己的幻想，當上了一名教師。

我不知道布萊德是怎樣的感受，他的父親始終不愿承受他的殘疾！我不知道他是怎樣的心情，別人都用異樣的眼光看他！我不知道他是如何堅持的，被迫一次次的轉(zhuǎn)學！他愛看電影，也愛打高爾夫球，他盼望像正常人一樣走進這些場合，沒有冷眼、沒有卑視、不被趕走，由于他也是一個正常的愛好者。他愛學習愛讀書，渴望能用心讀一篇文章，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏癥，這些事情對于他而言太浪費，他曾經(jīng)幻想過有一天他也會像正常人一樣，后來。他知道了他的病無藥可醫(yī)，會伴隨他一生，于是他選擇了承受，學會了樂觀。

他的幻想是教書育人。他一次次地去面試，又一次次的失敗。但是，他仍舊保持著樂觀向上的心態(tài)，永不服輸。最終，他實現(xiàn)了自己的幻想。

幻想總是遙不行及，是不是應(yīng)當放棄，答案是確定的，不能。無論發(fā)生什么，無論有多大的挫折在等著你，都不能放棄，肯定要堅持究竟，做到“別讓任何事情阻擋你追求幻想的腳步”。

《叫我第一名》電影觀后感篇九

看完這個電影后，我感受頗深。

主角是一個患有妥瑞氏癥的人，這種病導致他無法掌握地扭動肚子和發(fā)出怪聲音，而這種怪異的行為，更是讓他從小不被四周的人理解，把他當怪人看，但他并沒有放棄，他更加努力地去追求幻想，長大后的他想當一名教師，在經(jīng)過很多次學校拒絕以后，他仍舊沒有放棄，最終他不僅得到一份教師的工作，還讓他的人生更加美妙，讓他有了家庭。

小時候的詹姆斯·沃克，他不在乎別人的稱贊，面對怪病他仍舊成長，仍舊自信，他沒有抑郁，而是選擇連續(xù)?！叭酥髟咨睢保吧钪髟兹恕?，兩句話看似一樣，但意義卻不同，你是選擇消沉，還是主宰一切呢？心商的凹凸，直接打算了人生過程的苦樂。換句話說，不是由于沒有才能，而是缺少心靈上的追求，要想有精彩的事業(yè)，就得要有遠大的志向。

人生像花，無論你把它裝在什么樣的器皿里，該開放的時候，它一樣姹紫嫣紅。

詹姆斯·沃克患有妥瑞氏癥，妥瑞氏癥代表逆境，那詹姆斯·沃克就是在承受壓力，苦難并不行怕，全部人，沒有一個是一帆風順，有時人生大起大落，幾經(jīng)沉浮，你就是勝利人士。春天，小草都必需經(jīng)過第一場大雨，承受洗禮。逆境不會長期，強者必定成功。人格只有經(jīng)受熔煉和磨難，潛力才會被激發(fā)，視野才會更開闊，靈魂才會升華