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文檔簡介
2023幼兒園三八節(jié)活動方案
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以幼兒與家長互動嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們盼望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲,表達(dá)對媽媽的慶賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示慶賀。
2、通過和媽媽的一起嬉戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動帶來的歡樂。
四、活動預(yù)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。
2.預(yù)備嬉戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、詳細(xì)活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)展活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡送詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子嬉戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動完畢。
2023精選幼兒園三八節(jié)活動方案2
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動預(yù)備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參與活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做許多事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個歡樂的“三.八”節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》嬉戲預(yù)備:呼啦圈6個
嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,連續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平常很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶,最終我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!
2023精選幼兒園三八節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的慶賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié),并向媽媽表示慶賀。
三、材料預(yù)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀看媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜愛”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。
預(yù)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參與活動。
四、設(shè)計思路
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培育力量激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的力量都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
爭論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物
(一)爭論表演的節(jié)目
爭論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、爭論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明:告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,情愿為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在四周。
活動進(jìn)展。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到歡樂的心情,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在快樂。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的”錄像。
說明:錄像將平常幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真實(shí)。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的心情。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人布滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完靜靜話,教師可以說:“我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增加,所以,這時制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)。固然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)展,那么,禮物便可在慶?;顒油戤吳百浰汀?/p>
和媽媽一起欣賞展覽會。和媽媽一起說說喜愛什么。
說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀看談?wù)撝谱鞣椒ā?/p>
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西。選擇媽媽喜愛的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)力量上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓舞幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊爭論邊明確方法。如。教
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