康復醫(yī)學概論試講

康復醫(yī)學概論試講第1頁/共15頁學習要點（一）掌握康復、康復醫(yī)學的概念。（二）掌握康復醫(yī)學的組成，康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的相互關(guān)系。（三）掌握殘疾的定義、分類。（四）了解康復醫(yī)學的工作方式及工作流程。第2頁/共15頁康復的概念康復（Rehabilitation

）：是指通過綜合、協(xié)調(diào)地應用各種措施，消除或減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙，達到或保持最佳功能水平，增強自立能力，使其重返社會，提高生存質(zhì)量。第3頁/共15頁康復的范疇：醫(yī)療康復、康復工程、教育康復、社會康復、職業(yè)康復康復與醫(yī)學:康復是一種理念、指導思想，需要滲透到整個醫(yī)療系統(tǒng)。第4頁/共15頁康復醫(yī)學：是以研究病、傷、殘者功能障礙的預防、評定和治療為主要任務(wù)，以改善軀體功能、提高體能、提高生活自理能力、改善生存質(zhì)量為目的的一個醫(yī)學?？??？祻歪t(yī)學對象：各種原因引起的功能障礙者、老年人群康復醫(yī)學包括：康復預防、康復評定、康復治療第5頁/共15頁康復預防一級預防：預防各類疾病傷殘造成的身體機構(gòu)損傷的發(fā)生是最為有效的預防，可降低70%的殘疾發(fā)生率。二級預防：限制或逆轉(zhuǎn)由身體結(jié)構(gòu)損傷造成的活動受限或殘疾，可降低10%-20%的殘疾發(fā)生率。三級預防：防止活動受限或殘疾轉(zhuǎn)化為參與受限或殘障，減少殘疾、殘障給個人、家庭和社會造成的影響。第6頁/共15頁第7頁/共15頁第8頁/共15頁康復醫(yī)學工作流程圖存在問題治療目標治療方案患者臨床病情評估初次康復評定再次康復評定有改善繼續(xù)康復治療病情穩(wěn)定實施治療方案病情不穩(wěn)定藥物治療康復護理良肢位擺預防并發(fā)癥肺部感染深靜脈血栓形成泌尿系感染無改善調(diào)整治療方案尋求其他治療第9頁/共15頁康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學康復醫(yī)學

對象

病人主要是軀體殘疾者

方法藥物手術(shù)、特殊療法輔助其他

康復訓練方法（PT、OT、ST、P&O、心理）輔助

結(jié)果治愈疾病

最大程度恢復功能為重返社會創(chuàng)造基本條件

第10頁/共15頁殘疾：

是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷或精神因素造成明顯的身心功能障礙，不同程度地喪失正常生活、工作和學習能力的狀態(tài)。導致殘障（殘疾）的原因：

疾病，營養(yǎng)不良，理化因素，意外事故，社會心理因素：

第11頁/共15頁殘疾的分類國際殘疾分類：傳統(tǒng)模式：20世紀80年代以前

病理病因表現(xiàn)ICIDH（國際病損、殘疾、殘障分類）模式：

殘損殘疾殘障ICF（國際功能殘疾與健康分類）模式：

功能與殘疾模式醫(yī)學和社會模式國內(nèi)殘疾分類：五類殘疾分類：

視力殘疾、聽力語言殘疾、智力殘疾、肢體殘疾、精神殘疾六類殘疾分類：視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾、智力殘疾、肢體殘疾、精神殘疾第12頁/共15頁康復與康復醫(yī)學的發(fā)展社會和患者的需要經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果人口平均壽命延長工業(yè)與交通日益發(fā)達慢性病增加應付巨大自然災害和戰(zhàn)爭醫(yī)學教育愈