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最新國旗下講話的演講稿的范文新年好!首先在這里祝全體指導教師們在新的一年里身體安康,工作順利,家庭!祝們新的一年進步,開心,安康的成長!隨著XX年的降臨,期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學們都多多少少開場感覺到壓力的存在。終究才可以在期末考試中獲得好成績呢?根據對考試優(yōu)異者的研究:與獲得優(yōu)秀成績有關的因素依次是:一、考場心態(tài),二、考前心態(tài),三、學習方法,四、復習方法?,F(xiàn)代心理學的研究說明,影響學生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識因素、應試技巧因素、考試焦慮因素。由于考試是在競爭狀態(tài)與一定壓力條件下進展的心理活動,所以大多數的同學在應試時都會產生焦慮,它是影響大家考試成績的一個重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對考試是有利的,假設考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機那么一定考不好。過度緊張是一種不良的反響,對學生來說,考試焦慮可導致心理紊亂、思維不明晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢,不能集中精力復習,考場上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來。因此克制考試焦慮情緒,對于促進身心安康,進步學習成績是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準備。心理準備指的是通過對主客觀情況的正確分析和自我調整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)??记靶睦淼臏蕚浜椭R準備是同等重要的。它包括;1、正確評價自己。面對父母、師長、親人的關和催促,建立自信心,正確評價自己,相信自己經過平時的努力和充分的復習準備,是可以到達的目的的。即使不能到達,只要盡力而為,也沒有可遺憾的。假設你是個平時成績優(yōu)秀的學生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當你對一系列問題仔細審查后,看到了自己的優(yōu)勢,查出了弱點,有利于建立自信。假設你平時不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進步嗎?我最容易出問題的地方在哪兒,趕快堵住破綻?!睂θ觞c進展補救,發(fā)揚優(yōu)勢,于是你也充滿了信心,假設你成績較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經過努力,可以獲得比以往好的成績,自己和自己比,每天都有進步,就是成功的開場。只要辛勤的耕耘,總會有收獲,緊扣課本,認真復習,一定會獲得比較理想的成績。2、調整考試動機。把考試作為檢驗自己知識和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補漏的一次時機。應時刻提醒自己、反省自己。3、期望值要適當。在考試之前要根據自己的實際才能或考試的相對難度調節(jié)期望值,既不要把目的訂得太高,超出自己的實際才能,也不要過分自卑,低估自己的真實程度。只有期望值適當,才能以最正確的心態(tài)考試,從而考出好成績。5、制定考前的復習策略。①、制定自己的復習方案。②、要以教材為主,在教師的指導下,補充一些課外練習。③、重視舊錯的搜集,關鍵要?;仡^翻翻看看。有的同學在平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,懊悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現(xiàn)的錯誤,由于心理定勢的影響,經過一次改正,大腦很難去除它們的痕跡,事過數周或更長一段時間后,假設把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要?;仡^翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關了。④、系統(tǒng)小結。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對所學的知

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