福清市第五醫(yī)院關(guān)于公開(kāi)招考聘用編外人員模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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福清市第五醫(yī)院關(guān)于公開(kāi)招考聘用編外人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.—位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查,甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約一小時(shí),乙組學(xué)生從不打電腦游戲,結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是,他認(rèn)為,打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪個(gè)選項(xiàng)為真,將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)?_____A:甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B:乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C:乙組中很多學(xué)生非常聽(tīng)話D:甲組中很多學(xué)生的執(zhí)糊任性是他們家長(zhǎng)的溺愛(ài)造成的2.海關(guān)撤銷了沒(méi)收甲公司新聞紙的決定后,甲公司不撤訴,人民法院判決正確的是_____。A:人民法院應(yīng)強(qiáng)制要求甲公司撤訴B:若刑事案件處理結(jié)果認(rèn)定甲公司的新聞紙是走私物,中級(jí)人民法院不可終止訴訟C:若被告做出的沒(méi)收決定是合法的,人民法院應(yīng)加重對(duì)甲貿(mào)易公司的處罰D:若被告做出的沒(méi)收決定是合法的,應(yīng)判決駁回原告的訴訟請(qǐng)求3.國(guó)務(wù)院決定,由2013年1月1日起,繼續(xù)提高企業(yè)退休人員養(yǎng)老金水平,提髙幅度按2012年企業(yè)退休人員月人均基本養(yǎng)老金的_____確定。A:2%B:6%C:8%D:10%4.區(qū)別不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志是_____。A:生產(chǎn)力的發(fā)展水平B:生產(chǎn)工具的狀況C:社會(huì)的上層建筑D:社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度5.下列對(duì)中國(guó)土地資源的描述,不正確的是_____。A:絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少B:類型逐漸減少,耕地比重小C:利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯D:地區(qū)分布不均,保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出6.文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人,對(duì)自己的文化有“自知之明,即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向,從而增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力,并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外,文化自覺(jué)還表現(xiàn)為應(yīng)具有世界眼光,能夠理解別的民族的文化,增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是_____A:經(jīng)談判,中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的配額。B:為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)谷建立了梭嘎生態(tài)博物館。C:趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋式的“禁斷胡語(yǔ)。D:湖北省襄樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱是“諸葛亮故里。7.下列不是國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式中眉首組成部分的是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)B:發(fā)文字號(hào)C:公文份數(shù)序號(hào)D:公文標(biāo)題8.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是_____。A:法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰B:受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰C:行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額加收百分之三的滯納金D:行政機(jī)關(guān)在搜集證據(jù)時(shí),必須采取抽樣取證的方法9.中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)指出,目前我國(guó)經(jīng)編機(jī)械數(shù)量已占全世界的85%。脫胎于_____的經(jīng)編業(yè),不僅從地方的“草根經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型為支柱產(chǎn)業(yè),也成為我國(guó)紡織業(yè)中全球集中度最髙、增長(zhǎng)勢(shì)頭最猛、盈利能力較強(qiáng)的重要分支。A:863計(jì)劃B:火炬計(jì)劃C:星火計(jì)劃D:“科教興國(guó)”戰(zhàn)略10.記得有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,人一新世界,于是流連忘返,樂(lè)此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是_____。A:得一新生命,人一新世界B:找到思想相近之作家C:尋找和自己性情相近的人D:流連忘返,樂(lè)此不疲11.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)部屬十分體諒,關(guān)心其生活困難,注意建立互相依賴、互相支持的友誼,注意贊賞部屬的工作成績(jī),提高其工作水平。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于_____。A:專斷型領(lǐng)導(dǎo).B:自由型領(lǐng)導(dǎo)C:嚴(yán)厲型領(lǐng)導(dǎo)D:體諒型領(lǐng)導(dǎo)12.提起行政復(fù)議的申請(qǐng)人是_____A:行政相對(duì)人B:行政機(jī)關(guān)C:行政機(jī)關(guān)D:檢察院13.幾乎所有的極地冰都是由降雪形成的,極冷的空氣無(wú)法維持太多濕氣,結(jié)果就無(wú)法產(chǎn)生許多雪。近年來(lái),兩極的氣團(tuán)都毫無(wú)例外地變得極為寒冷。上述信息支持下面哪項(xiàng)結(jié)論?_____A:如果極地冰正處于增厚與膨脹中,這種速度也是極慢的B:如果極地地區(qū)氣溫相當(dāng)高,許多極地冰就會(huì)融化C:在過(guò)去幾年里,極地地區(qū)降雪不斷D:極地冰越厚,與之接觸的氣團(tuán)越冷14.銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓?chǎng)所_____。A:有一人以上監(jiān)督B:有二人以上監(jiān)督C:有三人以上監(jiān)督D:有四人以上監(jiān)督15.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照_____來(lái)進(jìn)行的。A:追求最大收人的動(dòng)機(jī)B:各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小C:價(jià)格規(guī)律D:按勞分配原則16.北京時(shí)間12月2日1時(shí)30分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空。“_____”將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程。A:嫦娥一號(hào)B:嫦娥二號(hào)C:嫦娥三號(hào)D:嫦娥四號(hào)17.某留學(xué)生在國(guó)外一家餐館打工,老板要求洗盤子時(shí)要刷六遍。一開(kāi)始他還能按要求去做,刷著刷著,發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈,于是就只刷五遍;后來(lái),發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈,于是又減少了一遍,只刷四遍。事情傳開(kāi)后,再也沒(méi)有公司聘用這個(gè)學(xué)生。從職業(yè)道德的基本要求來(lái)看,案例中該留學(xué)生的行為不符合_____的要求。A:辦事公道B:艱苦奮斗C:誠(chéng)實(shí)守信D:奉獻(xiàn)社會(huì)18.0,7,26,63,124,_____A:128B:215C:180D:25519.古往今來(lái),無(wú)論是那些對(duì)歷史作出過(guò)較大貢獻(xiàn)的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)藝術(shù)家,還是那些在祖國(guó)歷史發(fā)展中起著決定作用的千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)群眾,唐迪、指引他們壯麗人生的一個(gè)共同思想因素是_____。A:社會(huì)主義B:集體主義C:愛(ài)國(guó)主義D:民主主義20.事業(yè)單位最鮮明的特征是_____。A:提供文化服務(wù)B:提供精神服務(wù)C:提供公共服務(wù)D:提供知識(shí)服務(wù)二.多選題(共10題)1.造成失業(yè)的原因主要有_____。A:經(jīng)濟(jì)波動(dòng)B:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)C:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D:資本有機(jī)構(gòu)成的降低E:雙向選擇的差異2.關(guān)于行政許可程序下列哪些論述是錯(cuò)誤的?_____A:對(duì)依法不屬于某行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)的行政許可,申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)作出不予受理的決定,應(yīng)向當(dāng)事人出具加蓋機(jī)關(guān)專用章和說(shuō)明日期的書面憑證B:行政許可聽(tīng)證均為當(dāng)事人申請(qǐng)的聽(tīng)證,行政機(jī)關(guān)不能主動(dòng)進(jìn)行聽(tīng)證C:行政機(jī)關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可的決定除涉及國(guó)家秘密的均應(yīng)一律公開(kāi)D:所有的行政許可適用范圍均沒(méi)有地域限制,在全國(guó)范圍內(nèi)有效3.關(guān)于上述材料中所涉及的舉證責(zé)任的分配,下列表述正確的是_____。A:華某及其父親對(duì)是工傷的主張承擔(dān)舉證責(zé)任B:江塘市某化工廠對(duì)不是工傷的主張承擔(dān)舉證責(zé)任C:江塘市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)不予認(rèn)定為工傷的決定承擔(dān)舉證責(zé)任D:江塘市人民政府對(duì)復(fù)議決定承擔(dān)舉證責(zé)任4.下列關(guān)于公文的說(shuō)法中,正確的是_____。A:公文的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分構(gòu)成B:公文的正文結(jié)構(gòu)一般可分為導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分C:向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,可以同時(shí)抄送除主送機(jī)關(guān)以外的下級(jí)機(jī)關(guān)D:聯(lián)合行文時(shí),應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章5.以下情形中,用人單位可以與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的情形包括_____。A:某公司為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)訂立協(xié)議約定違約金B(yǎng):用人單位與勞動(dòng)者在競(jìng)業(yè)限制約定中的約定違約金C:某單位在與職工的加班協(xié)議中約定的違約金D:某單位與女職工約定若干年內(nèi)禁止結(jié)婚的違約金6.按照消費(fèi)的目的分,消費(fèi)類型可以分為_(kāi)____。A:生存資料消費(fèi)B:勞務(wù)消費(fèi)C:發(fā)展資料消費(fèi)D:享受資料消費(fèi)7.在下列教育督導(dǎo)的違規(guī)現(xiàn)象中,需要對(duì)單位負(fù)責(zé)人給予行政處分的?_____。A:拒不執(zhí)行督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)的督導(dǎo)措施B:阻撓、抗拒督學(xué)依法行使職權(quán)C:單位成員利用職權(quán)謀取私利D:單位成員利用職權(quán)包庇他人或侵害他人權(quán)益8.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中,不正確的選項(xiàng)是_____。A:勤勞是人生致富的充分條件B:節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件C:勤勞不如巧干D:節(jié)儉不如創(chuàng)造9.王奉與李海發(fā)生口角,王奉將李海打傷。劉山見(jiàn)狀,上前勸架,王奉失手將勸架的劉山打中要害,傷害致死。劉山死后,劉家發(fā)生財(cái)產(chǎn)繼承。在本案中,屬于行為的是_____A:王奉對(duì)于李海的被傷害B:王奉對(duì)于劉山的死亡C:劉山的死亡對(duì)于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承D:劉山的死亡對(duì)于李海的被傷害10.群體決策的擇案原則有_____。A:滿意原則B:孔多塞標(biāo)準(zhǔn)C:比較優(yōu)選原則D:博爾達(dá)計(jì)數(shù)三.填空題(共6題)1.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。2.學(xué)生可以從群體差異來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程,其中包括年齡差異、____和社會(huì)文化差異。3.課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的____及其進(jìn)程和安排。4.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。5.小張閱讀《西游記》時(shí),根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象,這是____。6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。四.判斷題(共6題)1.電子政府相較于傳統(tǒng)政府最大的區(qū)別在于它的虛擬性。_____2.民主集中制是集中基礎(chǔ)上的民主和民主指導(dǎo)下的集中結(jié)合的制度。_____3.《揠苗助長(zhǎng)》的故事說(shuō)明我們辦事情要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。_____4.解放思想,實(shí)事求是是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨唯一正確的思想路線。_____5.完整的戰(zhàn)略管理過(guò)程,包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施與控制。_____6.行政領(lǐng)導(dǎo)的民主原則最直接的要求和體現(xiàn)是協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系的制度。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。2.試述新課程條件下教師角色的轉(zhuǎn)變。3.解決問(wèn)題的思維活動(dòng)分幾個(gè)階段?試分析影響問(wèn)題解決的因素有哪些?4.闡述蘇霍姆林斯基的全面和諧發(fā)展教育理論。5.深化社保改革,使所有人學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),是每一個(gè)中華兒女共同的心愿和期待。請(qǐng)你參考“給定材料,以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題,自擬題目,寫一篇政論文。(30分)要求:(1)觀點(diǎn)明確,有思想性,聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢,條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。六.公文寫作(共3題)1.你認(rèn)為如何處理才能避免更大混亂的出現(xiàn)。2.【案例一】1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀?!敝校瑳](méi)發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問(wèn)、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才,他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期。文章還指出,狀元制造不等于成功教育。暫且不論該報(bào)告對(duì)“頂尖人才”的定義在社會(huì)上所引起的爭(zhēng)議,可以肯定的是,高考的成功與職場(chǎng)的成功并不能簡(jiǎn)單地相提并論,高考“狀元”的獲得需要具備超強(qiáng)的毅力高效的學(xué)習(xí)能力以及穩(wěn)定的心理素質(zhì)。這些能力和素質(zhì),固然是取得職場(chǎng)成功的必備條件,但尚不能構(gòu)成充分條件,團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力,都是取得職場(chǎng)成功不可或缺的條件?!景咐治觥?.聯(lián)系材料,分析該調(diào)查報(bào)告的結(jié)果具有哪些現(xiàn)實(shí)意義?2.試分析高考“狀元”的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期的根本原因是什么?3.近日,A縣B鎮(zhèn)暴雨驟降,泥石流將鎮(zhèn)上某段公路沖斷,嚴(yán)重影響到當(dāng)?shù)鼐用竦恼3鲂?,急需修?fù)被毀路段。為此,需向A縣人民政府請(qǐng)求撥款50萬(wàn)元用于被毀路段的修復(fù)。現(xiàn)請(qǐng)你就此事代B鎮(zhèn)人民政府起草一份請(qǐng)示,落款為2014年5月30日。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。A、B兩項(xiàng)“有的”對(duì)題干結(jié)論削弱力度有限;C項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)指出甲組學(xué)生執(zhí)拗任性是另有他因,直接削弱了題干觀點(diǎn)。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:D。解析:《行政訴訟法》第69條規(guī)定,行政行為證據(jù)確鑿,適用法律、法規(guī)正確,符合法定程序的,或者原告申請(qǐng)被告履行法定職責(zé)或者給付義務(wù)理由不成立的,人民法院判決駁回原告的訴訟請(qǐng)求。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:國(guó)務(wù)院決定繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平,自2013年1月1日起,繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平,提高幅度按2012年企業(yè)退休人員月人均基本養(yǎng)老金的10%確定。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:人類社會(huì)形態(tài)是同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體;其外延包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)。區(qū)別不同社會(huì)形態(tài)的根本標(biāo)志是社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度。5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】中國(guó)土地資源有四個(gè)基本特點(diǎn):絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少;類型復(fù)雜多樣,耕地比重?。焕们闆r復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯;地區(qū)分布不均,保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出。隨著人類活動(dòng)的多元化,土地資源的利用類型越來(lái)越多,一般不會(huì)減少,故本題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“生活在一定文化的人、“自知之明、“自身文化轉(zhuǎn)型、“獲得新時(shí)代進(jìn)行文化選擇的能力和地位、“理解別的民族文化,增進(jìn)接觸、對(duì)話、相處能力。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中只是在原有基礎(chǔ)上提高了配額,不符合任何定義要件,故A錯(cuò);B中只體現(xiàn)了對(duì)自己文化的保護(hù),沒(méi)有體現(xiàn)“自身文化轉(zhuǎn)型”的能力,故B錯(cuò);D中兩個(gè)城市爭(zhēng)奪“諸葛亮故里,違背了“自知之明”這一點(diǎn),故D錯(cuò);C中的“胡服騎射”和“禁斷胡語(yǔ)”分別是趙武靈王和北魏拓跋氏對(duì)于其他民族文化的學(xué)習(xí)與肯定,體現(xiàn)了定義要件。故正確答案為C。7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】眉首部分包括:公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人。公文標(biāo)題屬于主體部分。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《行政處罰法》第17條規(guī)定,法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。規(guī)章并不能授權(quán),A項(xiàng)錯(cuò)誤。該法第27條規(guī)定,受他人脅迫有違法行為的應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,是“應(yīng)當(dāng),而不是“可以。該法第51條第(一)項(xiàng)規(guī)定,到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款。C項(xiàng)正確。該法第37條第2款規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),可以采取抽樣取證的方法;在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)及時(shí)作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)指出,目前我國(guó)經(jīng)編機(jī)械數(shù)量已占全世界的85%。脫胎于“星火計(jì)劃”的經(jīng)編業(yè),不僅從地方的“草根經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型為支柱產(chǎn)業(yè),也成為我國(guó)紡織業(yè)中全球集中度最高、增長(zhǎng)勢(shì)頭最猛、盈利能力較強(qiáng)的重要分支。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段首先由別人的話引出“去作家那里尋找和自己性情相近的人,然后具體闡述了找到思想相近的作家對(duì)個(gè)體的巨大影響,最后進(jìn)行總結(jié),找到思想相近之作家是讀書活動(dòng)中的一條基本規(guī)律。由此可知,文段圍繞尋找與自己思想相近的作家展開(kāi),與此相關(guān)的主題應(yīng)為B項(xiàng)。C項(xiàng)的“和自己性情相近的人”范圍過(guò)大,故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:領(lǐng)導(dǎo)方式依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分為不同的類型:專斷型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者把決策權(quán)集于一人手中,以權(quán)力推行工作。對(duì)下級(jí)獎(jiǎng)懲缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn),只是按領(lǐng)導(dǎo)者的好惡決定;自由型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者有意分散領(lǐng)導(dǎo)權(quán),給部屬以極大的自由度,只是檢査工作成果,除非部屬要求,不作主動(dòng)指導(dǎo);嚴(yán)厲型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)部屬十分嚴(yán)厲,重組織、輕個(gè)人,要求部屬犧牲個(gè)人利益服從組織利益,嚴(yán)格每個(gè)人的責(zé)任,執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律,重視監(jiān)督和考核;體諒型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)部屬十分體諒,關(guān)心其生活困難,注意建立互相依賴、互相支持的友誼,注意贊賞部屬的工作成績(jī),提高其工作水平。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《行政復(fù)議法》第9條第1款規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng);但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)六十日的除外?!北痉ǖ?0條第1款規(guī)定:“依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議的公民、法人或者其他組織是申請(qǐng)人?!?3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由題干可推得,近年來(lái)無(wú)法產(chǎn)生許多降雪,即沒(méi)有許多極地冰形成,故A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)極地冰融化和D項(xiàng)極地冰厚度與氣團(tuán)關(guān)系題干中并沒(méi)有提到,排除^項(xiàng)說(shuō)法與題干推論相反,明顯錯(cuò)誤。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓?chǎng)所由二人以上監(jiān)銷,保證不丟失、不漏銷。其中,銷毀絕密公文(含密碼電報(bào))應(yīng)當(dāng)進(jìn)行登記。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小來(lái)進(jìn)行的,追求最大收人的動(dòng)機(jī)會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率,從而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。16.參考答案:C本題解釋:C。解析:2013年12月2日1時(shí)30分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空?!版隙鹑?hào)”將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一。守信,就是遵守諾言、不欺詐。該留學(xué)生的行為明顯違背誠(chéng)實(shí)信用的要求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:立方數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】古往今來(lái),無(wú)論是那些對(duì)歷史作出重大貢獻(xiàn)的政治家、思想家、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)藝術(shù)家,還是那些在祖國(guó)歷史發(fā)展中起決定作用的千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者,啟迪、引導(dǎo)他們壯麗人生的一個(gè)共同思想因素,就是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義可以使人樹(shù)立崇高的生活目標(biāo),而崇高的生活目標(biāo),是人的精神生活的核心內(nèi)容,是一個(gè)人持久而強(qiáng)大的精神力量的源泉。在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,凡是不怕艱難困苦和流血犧牲而又功業(yè)卓著的人,一般都是那種決心把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)的愛(ài)國(guó)志士。愛(ài)國(guó)主義是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征,設(shè)立事業(yè)單位的目的是為了向社會(huì)提供某方面的公共服務(wù),故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析:失業(yè)的原因有:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、資本有機(jī)構(gòu)成的提高、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、雙向選擇的差異。故本題答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《行政許可法》第5條規(guī)定,有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布;未經(jīng)公布的,不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)。行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私的外,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)。c項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。第32條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)受理或者不予受理行政許可申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證。A項(xiàng)說(shuō)法正確。第41條規(guī)定,法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可,其適用范圍沒(méi)有地域限制的,申請(qǐng)人取得的行政許可在全國(guó)范圍內(nèi)有效。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。第46條規(guī)定,法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實(shí)施行政許可應(yīng)當(dāng)聽(tīng)證的事項(xiàng),或者行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要聽(tīng)證的其他涉及公共利益的重大行政許可事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公告,并舉行聽(tīng)證。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD[解析]行政訴訟原則上由被告承擔(dān)舉證義務(wù)。A條例》第19條第2款規(guī)定:“職工或者其直系親屬認(rèn)為是工傷,用人單位不認(rèn)為是工傷的,由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任?!盉32條規(guī)定:“被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。”C應(yīng)選。如果江塘市人民政府復(fù)議改變了原行政行為,它就可能成為被告,就要對(duì)自己的復(fù)議決定承擔(dān)舉證責(zé)任。另一方面來(lái)看行政復(fù)議決定本身也是個(gè)行政行為,行政機(jī)關(guān)在訴訟中對(duì)自己的行政行為合法性負(fù)有舉證責(zé)任。根據(jù)題意D應(yīng)該選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:[解析]《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條第1項(xiàng)規(guī)定,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),木抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》5.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB[解析]《勞動(dòng)合同法》第22條規(guī)定,用人單位為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。該法第23條第2款規(guī)定,對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者,用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與勞動(dòng)者約定競(jìng)業(yè)限制條款,并約定在解除或者終止勞動(dòng)合同后,在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。該法第25條規(guī)定,除本法第22條和第23條規(guī)定的情形外,用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。故本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ACD本題解釋:ACD。解析:按消費(fèi)對(duì)象可以分為:有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);按交易方式可以分為:錢貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)、租賃消費(fèi);按消費(fèi)目的可以分為:生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)。故本題正確答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:C、D不屬于教育督導(dǎo)的內(nèi)容。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件是持續(xù)創(chuàng)新,勤勞和巧干、節(jié)儉和創(chuàng)造都是值得我們?nèi)ヌ岢?。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:在本題中,王奉的傷害行為對(duì)于李海被傷害、劉山的死亡而言,屬于行為,并且為不合法行為。因?yàn)槠錃蛐袨槭鞘芤庵局涞?,并且是違反法律規(guī)定的侵權(quán)行為。而劉山的死亡對(duì)于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承而言,屬于事件,因?yàn)閯⑸降乃劳鍪桥c當(dāng)事人的意志無(wú)關(guān)的,并引起了財(cái)產(chǎn)繼承的法律后果。D選項(xiàng)劉山的死亡對(duì)李海的被傷害之間沒(méi)有聯(lián)系,是單獨(dú)發(fā)生的兩個(gè)事件。本題所屬考點(diǎn)-《民法》10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:決策是管理的核心,決策的原則一般有:滿意原則、系統(tǒng)原則、信息原則、預(yù)測(cè)原則、比較優(yōu)選原則、反饋原則和效益原則。群體決策的擇案原則有:完全一致、商議一致、多數(shù)通過(guò)和等級(jí)決定程序,還有孔多塞標(biāo)準(zhǔn)、博爾達(dá)計(jì)數(shù)、贊成投票制、正負(fù)表決法等規(guī)則。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析:【答案】學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:性別差異本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述3.參考答案:學(xué)科綜合本題所屬考點(diǎn)-課程4.參考答案:學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理5.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:智力勞動(dòng)成果本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:電子政府相較于傳統(tǒng)政府的最大區(qū)別,就在于它所具有的虛擬性,也就是說(shuō),與傳統(tǒng)的實(shí)體政府相比,電子政府在傳統(tǒng)的實(shí)體政府之外,又存在著一個(gè)不受時(shí)間和空間限制的、對(duì)社會(huì)和公眾不斷提供各種在線服務(wù)的虛擬政府。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《揠苗助長(zhǎng)》的故事體現(xiàn)了“欲速則不達(dá)”的道理,說(shuō)明我們辦事情要尊重客觀規(guī)律。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:解放思想、實(shí)事求是是馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)和根本要求,是馬克思主義哲學(xué)的精髓,體現(xiàn)了辯證唯物論和歷史唯物論的統(tǒng)一。解放思想、實(shí)事求是是我們黨的思想路線的核心,它對(duì)我們黨的全部認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)有著根本性的指導(dǎo)作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:戰(zhàn)略管理是要針對(duì)一個(gè)組織的整體活動(dòng),其主要的管理過(guò)程包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制五個(gè)階段。題干漏了戰(zhàn)略評(píng)價(jià)階段,是不完整的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析:行政領(lǐng)導(dǎo)的民主原則最直接的要求和體現(xiàn)是處理行政領(lǐng)導(dǎo)者與行政活動(dòng)參與者關(guān)系的制度。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:教學(xué)中的感知規(guī)律包括四個(gè)方面:(1)強(qiáng)度律。指作為知識(shí)的物質(zhì)載體的直觀對(duì)象必須達(dá)到一定強(qiáng)度.才能為學(xué)習(xí)者清晰地感知。因此,在直觀過(guò)程中,教師應(yīng)突出那些低強(qiáng)度但重要的要素.使它們充分地展示在學(xué)生面前。(2)差異律。指對(duì)象和背景的差異越大.對(duì)象從背景中區(qū)分開(kāi)來(lái)越容易,在物質(zhì)載體層次,應(yīng)通過(guò)合理的板書設(shè)計(jì)、教材編排等方面恰當(dāng)?shù)丶哟髮?duì)象和背景的差異;在知識(shí)本身層次,應(yīng)合理地安排新舊知識(shí),使舊知識(shí)成為學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)。(3)活動(dòng)律。指活動(dòng)的對(duì)象較之靜止的對(duì)象容易感知。為此。應(yīng)注意在活動(dòng)中進(jìn)行直觀。在變化中呈現(xiàn)對(duì)象.要善于利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為知識(shí)的物質(zhì)載體.使知識(shí)以活動(dòng)的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。(4)組合律。指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。因此,教材編排應(yīng)分段分節(jié),教師講課應(yīng)有間隔和停頓。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析:(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;(2)從教學(xué)與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,教師是社區(qū)開(kāi)放的教師。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:解決問(wèn)題的思維過(guò)程包括提出問(wèn)題、明確問(wèn)題、提出假設(shè)、檢驗(yàn)假設(shè)等四個(gè)階段。影響因素:(1)問(wèn)題情境與問(wèn)題表述方式;(2)動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài)對(duì)解決問(wèn)題的影響;(3)聯(lián)想與原型啟示;(4)正負(fù)遷移與特殊、非特殊遷移;(5)定勢(shì)(心向)的作用;(6)個(gè)性因素。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:人的全面發(fā)展是馬克思主義教育理論的一個(gè)基本原理。蘇霍姆林斯基根據(jù)蘇聯(lián)社會(huì)的要求和自己的實(shí)踐,提出蘇聯(lián)學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。這是他終生執(zhí)著追求的目標(biāo),也是他的教育思想的核心。他認(rèn)為全面和諧發(fā)展的人,就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全的體格和諧地結(jié)合在一起的人,是高尚的思想信念和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)融為一體的人,是把對(duì)社會(huì)的需求和為社會(huì)勞動(dòng)和諧統(tǒng)一起來(lái)的人。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)就必須實(shí)施全面和諧發(fā)展教育,即把教育看作德育、智育、體育、勞動(dòng)教育、美育五部分有機(jī)地相互聯(lián)系并相互滲透的統(tǒng)一整體。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:深化社保改革方有美麗中國(guó)每年兩會(huì)召開(kāi)前夕,人民網(wǎng)都會(huì)就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開(kāi)網(wǎng)上調(diào)查。連續(xù)五年,社會(huì)保障都居于關(guān)注度榜首,這體現(xiàn)了人們對(duì)社保改革的期待。社保乃民生之安。建構(gòu)一套確保公平性、適應(yīng)流動(dòng)性、保障可持續(xù)性的社保體制,已成為民眾的殷殷期盼,更是建設(shè)美麗中國(guó)的重要一環(huán)。深化社保改革,可以保障公平正義。美麗中國(guó),不光要風(fēng)景秀麗,更要人心向善,保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國(guó)社保機(jī)制卻存在種種不足,有違公平正義的民生期盼。看養(yǎng)老,城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距,養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療,低收人人群面臨“因病致貧,公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對(duì)比可見(jiàn),我國(guó)社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距,這一問(wèn)題若是不能及時(shí)改善,勢(shì)必引發(fā)群眾對(duì)公平正義的質(zhì)疑,進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利,是我國(guó)深化改革的根本目的,

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