廣西河池市引進(jìn)高層次急需緊缺人才256人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁
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文檔簡介

廣西河池市引進(jìn)高層次急需緊缺人才256人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.下列屬于內(nèi)部行政行為的是_____A:行政許可B:行政處罰C:行政強(qiáng)制D:行政處分2.假如在某個(gè)發(fā)展中國家名義利率為8%,通貨膨脹率為17%,則實(shí)際利率為_____。A:25%B:1.36%C:-9%D:9%3.下列山脈中,位于我國最東邊的是_____A:臺(tái)灣山脈B:長白山脈C:武夷山脈D:大興安嶺4.下列關(guān)于我國人口現(xiàn)狀的說法不正確的一項(xiàng)是:_____A:我國當(dāng)前人口工作的基本方向是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展B:人口老齡化的趨勢(shì)在加快、流動(dòng)人口的規(guī)模不斷擴(kuò)大、出生人口的性別比偏低是我國當(dāng)前所面臨的人口問題C:“十二五”時(shí)期.我國將出現(xiàn)第一個(gè)老年人口增長高峰D:“十二五”時(shí)期.我國的人均預(yù)期壽命將達(dá)到74.5歲5.①近日,股市遭遇連續(xù)暴跌的“雪災(zāi)”“殺得”股民、基民____。轉(zhuǎn)眼就到春節(jié),正值用錢消費(fèi)之際,許多投資者非但沒能賺上一把,反倒虧了不少。②本次歐盟峰會(huì)清楚地表明,各成員國對(duì)目前的危機(jī)____,只好推遲做出決定,這種狀況無助于提高歐盟國家公民,尤其是愛爾蘭民眾,對(duì)歐盟政治領(lǐng)導(dǎo)層的信任。_____A:措手不及束手無策B:猝不及防不知所措C:束手無措手足無措D:手足無措驚慌失措6.填人問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篲____A:AB:BC:CD:D7.29歲男子馬某,在網(wǎng)上查找并聯(lián)系上了一個(gè)網(wǎng)友,約至公園實(shí)施搶劫,網(wǎng)友身上只有47元,主動(dòng)交給馬某,此時(shí)恰有巡邏人員經(jīng)過,網(wǎng)友呼救,馬某被當(dāng)場抓獲。其犯罪性質(zhì)是_____。A:犯罪預(yù)備B:犯罪未遂C:犯罪中止D:犯罪既遂8.乙某持甲某的借條要甲還款,甲不僅不還款,反而指使丙某、丁某將乙強(qiáng)行扣留在一暗室,并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條并承諾永不索還,才將乙釋放。本案中甲構(gòu)成_____。A:搶劫罪和非法拘禁罪B:綁架罪C:敲詐勒索罪D:搶劫罪9.瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒有使人們感到__。往年正常情況下,它頂多影響太湖的一些景觀,不會(huì)帶來什么騷亂。雨季一來,這些小生物會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋,人們會(huì)漸漸__它,直到第二年的來臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來當(dāng)肥料,__地稱之為“海油。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:焦慮淡忘親切B:擔(dān)憂漠視形象C:異樣適應(yīng)生動(dòng)D:奇怪習(xí)慣幽默10.新課程的核心理念是_____。A:促進(jìn)教師專業(yè)化成長B:轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式C:倡導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)D:一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展11.“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,這首古詩描述了我國民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的景象,這個(gè)節(jié)日是_____。A:重陽B:七夕C:中秋D:元宵12.黃某為某機(jī)關(guān)宣傳處于事,申請(qǐng)辭職時(shí)未獲批準(zhǔn),黃某不服,則其可以在知道該人事處理之日起_____內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴。A:10日B:20日C:30日D:45日13.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是_____。A:顧客用10元錢可購買5斤蘋果B:顧客購買5斤蘋果,一周后付款10元C:顧客用10元錢購買了5斤蘋果D:顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)訂5斤蘋果14.在下列幾種應(yīng)用文中,具有公文法定效用的是_____。A:倡議書B:講話稿C:調(diào)查報(bào)告D:介紹信15.下列敘述中,錯(cuò)誤的是_____A:計(jì)算機(jī)要經(jīng)常使用,不要長期閑置不用B:為了延長計(jì)算機(jī)的使用壽命,應(yīng)避免頻繁開關(guān)計(jì)算機(jī)C:計(jì)算機(jī)使用幾小時(shí)后,應(yīng)關(guān)機(jī)休息一會(huì)D:在計(jì)算機(jī)附近應(yīng)避免磁場干擾16.甲公司經(jīng)常派業(yè)務(wù)員乙與丙公司訂立合同。乙調(diào)離后,又持蓋有甲公司公章的合同書與尚不知其已調(diào)離的丙公司訂立一份合同,并按照通常做法提走貨款,后逃匿。對(duì)此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同,甲公司認(rèn)為該合同與己無關(guān),予以拒絕。下列選項(xiàng)哪一個(gè)是正確的?_____A:甲公司不承擔(dān)責(zé)任B:甲公司應(yīng)與丙公司分擔(dān)損失C:甲公司應(yīng)負(fù)主要責(zé)任D:甲公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)簽約后果17.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是_____。A:具備法定的權(quán)威性B:書面文字材料C:傳播知識(shí)D:具備考查知識(shí)18.以下對(duì)中央關(guān)于農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)政策理論說法正確的是_____。A:土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)是近幾年才允許的,B:《擔(dān)保法》把土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)政策上升為法律C:按照依法、自愿、有償原則健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場D:2009年,全國土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)面積達(dá)到2億多畝19.“福兮禍所伏,禍兮福所倚”這句話體現(xiàn)了_____。A:折中主義思想B:樸素辯證法思想C:詭辯論思想D:二元論思想20.周某在某農(nóng)班車上,用刀片將夏某的褲子口袋割破,拿走口袋掉出的現(xiàn)金1300元。15分鐘后,周某即將離開時(shí),被夏某當(dāng)場抓獲,追回1300元。周某的行為_____。A:不構(gòu)成犯罪,因1300元最終被夏某追回B:構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪C:構(gòu)成侵占罪,因1300元現(xiàn)金曾被周某占有15分鐘D:構(gòu)成盜竊罪二.多選題(共10題)1.下列選項(xiàng)中,可以成為行政主體的有:_____A:行政機(jī)關(guān)B:公務(wù)員C:法律、法規(guī)授權(quán)的組織D:接受行政委托的組織E:社會(huì)團(tuán)體2.關(guān)于人力資源管理正確的有:_____A:如果人力資源管理做的好,則單位沒有無用之人B:單位總有無用之人,所以單位應(yīng)該隨時(shí)考核淘汰C:每個(gè)人都有長處和短處,應(yīng)該揚(yáng)長避短D:人力資源的作用應(yīng)使每個(gè)人的行為都為組織的目標(biāo)服務(wù)3.下面關(guān)于反傾銷的說法,正確的是_____。A:以反傾銷法為依據(jù)B:立足于進(jìn)口國產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C:為了維護(hù)正常國際貿(mào)易秩序和國內(nèi)市場公平競爭秩序D:一般采取征收反傾銷稅等措施,以抵消損害后果4.西部大開發(fā)要遵循科學(xué)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,認(rèn)真吸收國內(nèi)外各方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索一條_____相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。A:經(jīng)濟(jì)效益B:社會(huì)效益C:生態(tài)效益D:人文效益5.經(jīng)營者以低于成本的價(jià)格_____的,不構(gòu)成不正當(dāng)競爭。A:銷售鮮活商品B:銷售有效期即將到期的商品C:銷售積壓商品D:銷售季節(jié)性商品6.對(duì)事業(yè)單位工作人員的人事處理違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的,應(yīng)當(dāng)_____。A:賠禮道歉B:恢復(fù)名譽(yù)C:消除影響D:給予賠償7.我國法律規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,其主要職權(quán)包括_____等。A:按照有關(guān)工作規(guī)定和安排任免和罷免學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部B:聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告,提出修改意見和建議C:聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革等重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告,提出意見和建議D:討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工考核和獎(jiǎng)懲辦法8.下列觀點(diǎn)中包含實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用原理的是_____A:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B:百聞不如一見,百見不如一干C:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也D:機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦9.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成,即_____。A:直接轉(zhuǎn)變B:間接轉(zhuǎn)化C:間接改變D:直接發(fā)生10.以下對(duì)于法律案的提出的說法正確的是?_____A:全國人民代表大會(huì)主席團(tuán)可以向全國人民代表大會(huì)提出法律案,由全國人民代表大會(huì)會(huì)議審議B:國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最髙人民檢察院、全國人民代表大會(huì)各專門委員會(huì)向全國人民代表大會(huì)提出法律案,由人大常委會(huì)決定是否列人會(huì)議議程C:一個(gè)代表團(tuán)或者三十名以上的代表聯(lián)名,可以向全國人民代表大會(huì)提出法律是否列人會(huì)議議程的意見,再?zèng)Q定是否列人會(huì)議議程D:常務(wù)委員會(huì)決定提請(qǐng)全國人民代表大會(huì)審議的法律案,應(yīng)當(dāng)在會(huì)議舉行的一個(gè)月前將法律草案發(fā)給代表三.填空題(共6題)1.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。2.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,可以相對(duì)劃分為____、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等5個(gè)領(lǐng)域。3.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件,________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。4.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟:(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。5.____與____是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期。6.教育目的有三個(gè)層次,即國家的教育目的.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和____。四.判斷題(共6題)1.錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)也是社會(huì)存在的反映。_____2.國家的法律規(guī)定決定國家的性質(zhì)。_____3.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中自身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。_____4.公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)命令有錯(cuò)誤的,可以向上級(jí)提出改正。若上級(jí)不改變命令公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該命令,即使命令是違法,公務(wù)員也應(yīng)該執(zhí)行,但不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。_____5.在某一職位上,如果有權(quán)無責(zé),容易導(dǎo)致權(quán)力濫用。_____6.我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。_____五.簡答題(共5題)1.簡述德育過程和學(xué)生品德形成過程有何不同。2.簡述我國中學(xué)常用的教學(xué)原則。3.學(xué)前兒童學(xué)會(huì)閱讀需要做哪些方面的準(zhǔn)備?4.能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。5.根據(jù)以下材料自命題目,寫一篇不少于500字的作文六.公文寫作(共3題)1.在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的具體表現(xiàn)有哪些?(15分)要求:條理清楚,簡明扼要,字?jǐn)?shù)不超過300字。2.給定材料:1.社會(huì)特定存在決定社會(huì)意識(shí)(包括社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映,但是社會(huì)意識(shí)的變化與社會(huì)存在的變化并非一定同步進(jìn)行,人類意識(shí)在思維層面也有自己的發(fā)展規(guī)律,思維的深度和廣度可以與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)存在相對(duì)的分離。2.個(gè)人意識(shí)和社會(huì)群體意識(shí)既有區(qū)別又有聯(lián)系。馬克思和恩格斯指出:“不言而喻,人們的觀念和思想是關(guān)于自己和關(guān)于人們的各種關(guān)系的觀念和思想,是人們關(guān)于自身的意識(shí),關(guān)于一般人們的意識(shí)(因?yàn)檫@不是僅僅單個(gè)人的意識(shí),而是同整個(gè)社會(huì)聯(lián)系著的單個(gè)人的意識(shí)),關(guān)于人們生活于其中的整個(gè)社會(huì)的意識(shí)?!?《馬克思恩格斯全集》第三卷,第199頁)決定和影響個(gè)人意識(shí)的因素是多方面的。社會(huì)的物質(zhì)生活條件、階級(jí)社會(huì)中個(gè)人所屬階級(jí)的生活條件、家庭、教育、社會(huì)交往以及個(gè)人的生活實(shí)踐等,是個(gè)人意識(shí)賴以形成的客觀環(huán)境。給予個(gè)人意識(shí)以深刻影響的還有整個(gè)社會(huì)意識(shí)、其他個(gè)人的意識(shí)以及個(gè)人的成熟程度、知識(shí)水平、個(gè)性等。3.社會(huì)心態(tài)屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,它反映的是特定環(huán)境中人們的某種利益或要求并對(duì)社會(huì)生活有廣泛影響的思想趨勢(shì)或傾向,揭示的是特定社會(huì)中人們的心理狀態(tài)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn),我國社會(huì)心態(tài)問題日漸凸顯,如日本發(fā)生的核泄漏事件竟然讓中國一度出現(xiàn)鹽“慌,這種非理性搶購行為反映的正是因社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期各種不確定性因素增多而引起的浮躁、焦慮、不淡定的虛弱心態(tài)。4.2006年,中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所主持的全國社會(huì)心態(tài)調(diào)查顯示:城鄉(xiāng)居民遇到的最多的生活問題是“家庭收入低,日常生活難,其次是“醫(yī)療支出大,難以承受,再次是“住房條件差,買不起房,比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的生活問題分別是“人情支出大,難以承受、“子女教育費(fèi)用高,難以承受”和“家人下崗失業(yè)或無穩(wěn)定收入,比例分別為34.8%、34%和30.1%;排在第七到第九位的生活問題是“社會(huì)治安不好,常常擔(dān)驚受怕、“社會(huì)風(fēng)氣不好,擔(dān)心被欺騙和家人學(xué)壞”和“贍養(yǎng)老人負(fù)擔(dān)過重,選擇的比例分別為24.5%、23.30/0和22.3%;選擇比較少的問題是“家庭成員有矛盾,煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾,擔(dān)心發(fā)生糾紛,比例分別為9.8%和5%。5.社會(huì)心態(tài)問題早已引起黨中央的高度重視。2006年10于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》就曾經(jīng)提出,要“塑造自尊自信、理性和平、積極向上的社會(huì)心態(tài)。2011年10月.“十二五”規(guī)劃又明確提出要“弘揚(yáng)科學(xué)精神,加強(qiáng)人文關(guān)懷,注重心理輔導(dǎo),培育奮發(fā)進(jìn)取、理性和平、開放包容的社會(huì)心態(tài)。作答要求:請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上材料,選擇一個(gè)符合上述材料的主題,自擬題目,寫一篇不少于1200字的議論文。要求:突出主題,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,有針對(duì)性和說服力。(本題在答題紙上作答)育出奮發(fā)進(jìn)取、理性和平、開放包容的社會(huì)心態(tài)。3.公文改錯(cuò)題第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:內(nèi)部行政行為,是指行政主體在內(nèi)部行政組織管理過程中所作的只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力的行政行為,如行政處分等。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:實(shí)際利率=名義利率-通貨膨脹率。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》3.參考答案:A本題解釋:答案:A考點(diǎn):中國的地形地勢(shì)試題分析:我國東北-西南走向的山脈,自西向東分為三列:西側(cè)一列包括大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山等;中間一列包括長白山、武夷山等;最東的一列是臺(tái)灣島上的臺(tái)灣山脈。本題所屬考點(diǎn)-中國的地形地勢(shì)4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國當(dāng)前所面臨的人口問題主要有:人口老齡化趨勢(shì)加快、流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大、出生人口性別比偏高。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語的語境搭配。第一空,股市暴跌無法預(yù)料,可以判斷應(yīng)填入一個(gè)有“突然”含義的詞,因此答案鎖定A、B項(xiàng)。“措手不及”指事出意外,一時(shí)無法應(yīng)付;“猝不及防”指事情來得突然,來不及防備。前者在于應(yīng)付,而后者在于防備,根據(jù)語意,暴跌已然發(fā)生,股民要面對(duì)的是應(yīng)付,故”措手不及“更恰當(dāng)。再看第二空,”不知所措“指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂;“束手無策”指遇到困難,就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒有。后者更突出了遇到困難,由”各成員面對(duì)危機(jī)“可知”束手無策“更符合語意。故正確答案為A。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:按照已知轉(zhuǎn)換規(guī)律,即整體向下翻轉(zhuǎn),曲線內(nèi)的小圓圈消失,然后直線圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:搶劫罪是行為犯而不是結(jié)果犯,是以危害行為的完成作為犯罪客觀要件齊備標(biāo)準(zhǔn)的犯罪。刑法上對(duì)構(gòu)成搶劫罪的行為沒有作出數(shù)額、情節(jié)方面的限制。也就是說,只要行為人完成了刑法規(guī)定的犯罪行為,犯罪的客觀方面即為完備,犯罪即成為既遂形態(tài)。本案中網(wǎng)友已經(jīng)將錢交給了馬某,即為既遂。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《刑法》第263條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,屬于搶劫罪。題中甲某指使丙、丁扣留乙,并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條,符合構(gòu)成搶劫罪的條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。多個(gè)詞語的選詞填空題適合采用排除法。本題的突破口在于第二個(gè)空格。藍(lán)藻被雨水沖刷稀釋后離開了人們的視線,因此自然而然地就會(huì)被忘記,“適應(yīng)、“習(xí)慣”與文段句意相悖,排除C、D項(xiàng)?!澳暋敝咐涞貙?duì)待,強(qiáng)調(diào)一種漠不關(guān)心的態(tài)度。題干是說隨著時(shí)間慢慢遺忘,不是在指明一種態(tài)度,且用“漸漸”修飾,“淡忘”最為恰當(dāng)。另外,“使人們感到焦慮、“親切地稱之為”均搭配得當(dāng),符合語境。故正確答案為A。10.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C代詩人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的詩。這首詩以每兩句為一層意思,分別寫中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。此詩以寫景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無窮。從“月”“秋思”等字眼也可以看出這首古詩描寫的是中秋節(jié)。因此,本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C退休未予批準(zhǔn)的,可以在知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:選項(xiàng)A中,貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能。選項(xiàng)B中,貨幣在執(zhí)行支付手段的職能。選項(xiàng)D中,貨幣沒有執(zhí)行任何職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:報(bào)告是機(jī)關(guān)公文的一種,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其他3項(xiàng)都不屬于法定公文。因此,本題選擇C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)若電腦長期閑置,則應(yīng)包裝好,避免受潮;B項(xiàng)頻繁開關(guān)機(jī)會(huì)對(duì)硬件有損害,特別是硬盤;D項(xiàng)磁場干擾會(huì)損傷硬件,對(duì)顯示器的影響很明顯,只有C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題中乙的行為構(gòu)成表見代理。表見代理是指雖無代理權(quán)但表面上有足以使人信為有代理權(quán)的代理。表見代理發(fā)生有權(quán)代理之效果,即由本人而非行為人負(fù)代理行為的效果。17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料,又稱公務(wù)文件。公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備法定的權(quán)威性或者說是具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】2002年8月29日,第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次該法第一章第五節(jié)對(duì)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)做了若干規(guī)定,A地承包法》把土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)政策上升為法律,B法》第33條規(guī)定:“平等協(xié)商、自愿、有償,任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或者阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)……”,C項(xiàng)正確。2009年,全國.土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)面積不到2億畝,D錯(cuò)誤。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】這句話體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化,屬于樸素的辯證法思想,B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、人戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中,周某的行為構(gòu)成盜竊罪。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:行政主體是指享有行政權(quán)力,能以自己的名義行使行政權(quán),做出影響行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為,并能獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的相應(yīng)法律責(zé)任的社會(huì)組織。在中國,行政主體包括國家行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:人力資源管理:是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置,是一個(gè)人力資源的獲取,整合,保持激勵(lì),控制調(diào)整及開發(fā)的過程。在人力資源開發(fā)與管理中,任何要素(人員)都是有用的,因此A正確,隨時(shí)考核淘汰不合理,應(yīng)該是末位淘汰,B不正確;人力資源的合理配置,因此C正確,人力資源管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),因此D正確,因此選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:反傾銷是指進(jìn)口國反傾銷調(diào)查當(dāng)局根據(jù)受到損害的國內(nèi)工業(yè)的申訴,按照一定的法律程序,對(duì)以低于正常價(jià)值的價(jià)格在進(jìn)口國進(jìn)行銷售、對(duì)進(jìn)口國生產(chǎn)相似產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)造成法定損害的外國產(chǎn)品,進(jìn)行立案、調(diào)查和處理的過程和措施。反傾銷是WTO所承認(rèn)的用于抵制不公平國際貿(mào)易行為的一種措施。反傾銷的最終補(bǔ)救措施是對(duì)傾銷產(chǎn)品征收反傾銷稅。征收反傾銷稅的數(shù)額可以等于傾銷幅度,也可以低于傾銷幅度。4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:西部大開發(fā)要遵循科學(xué)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,認(rèn)真吸取國內(nèi)外各方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索一條經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展的道路。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]《反不正當(dāng)競爭法》第11條規(guī)定,經(jīng)營者不得以排擠競爭對(duì)手為目的,以低于成本的價(jià)格銷售商品。有下列情形之一的,不屬于不正當(dāng)競爭行為:(1)銷售鮮活商品;處理有效期限即將到期的商品或者其他積壓的商品;(3)季節(jié)性降價(jià);(4)因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品。本題正確答案為ABCD。6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC[解析]《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第42條規(guī)定,對(duì)事業(yè)單位工作人員的人事處理違反本條例規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的,應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響;造成經(jīng)濟(jì)損失的,依法給予賠償。本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:教職工代表大會(huì)沒有直接罷免領(lǐng)導(dǎo)權(quán),可以監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在聽取學(xué)校各位行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告后,民主評(píng)議學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部并可根據(jù)其任職期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng),并可以向上級(jí)主管部門提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的、動(dòng)力、目的,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。ABC都是說的時(shí)間對(duì)認(rèn)識(shí)的作用。D選項(xiàng)說的是內(nèi)外因的作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:直接發(fā)生途徑和間接轉(zhuǎn)化途徑是新的學(xué)習(xí)需要形成的兩條主要途徑。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:《立法法》第12條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)主席團(tuán)可以向全國人民代表大會(huì)提出法律案,由全國人民代表大會(huì)會(huì)議審議。全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院、全國人民代表大會(huì)各專門委員會(huì),可以向全國人民代表大會(huì)提出法律案,由主席團(tuán)決定列入會(huì)議議程?!钡?3條規(guī)定:“一個(gè)代表團(tuán)或者三十名以上的代表聯(lián)合,可以向全國人民代表大會(huì)提出法律案,由主席團(tuán)決定是否列入會(huì)議議程,或者先交有關(guān)的專門委員會(huì)審議、提出是否列入會(huì)議議程的意見,再?zèng)Q定是否列人會(huì)議議程。專門委員會(huì)審議的時(shí)候,可以邀請(qǐng)?zhí)岚溉肆邢瘯?huì)議,發(fā)表意見。”第15條規(guī)定常務(wù)委員會(huì)決定提請(qǐng)全國人民代表大會(huì)會(huì)議審議的法律案,應(yīng)當(dāng)在會(huì)議舉行的一個(gè)月前將法律草案發(fā)給代表?!苯Y(jié)合上述法律規(guī)定可知題中ACD項(xiàng)的說法都是正確的。三.填空題1.參考答案:遺傳個(gè)體的主觀能動(dòng)性本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展2.參考答案:健康本題解釋:參考解析:健康本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成5.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:教師的教學(xué)目標(biāo)本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】社會(huì)意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分,但無論是正確的還是錯(cuò)誤的,都是對(duì)社會(huì)存在的反映,正確的是對(duì)社會(huì)存在的正確反映,錯(cuò)誤的則是對(duì)社會(huì)存在的虛幻的和歪曲的反映。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定著國家的性質(zhì),而法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),不決定國家性質(zhì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系,它的存在和發(fā)生作用具有客觀性,集中表現(xiàn)為不可抗拒性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《公務(wù)員法》第54條規(guī)定,公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí),認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的,可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見;上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令,或者要求立即執(zhí)行的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令,執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé),公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任;但是,公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:在某一職位上,如果有權(quán)無責(zé),容易導(dǎo)致權(quán)力濫用,甚至滋生腐敗。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】黨的十六大報(bào)告中提出了兩個(gè)“最大”的重要思想,即“我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:德育過程與學(xué)生品德的形成過程是兩個(gè)完全不同的概念。德育過程是一種教育活動(dòng)的過程,它強(qiáng)調(diào)的是教育者如何把一定社會(huì)的道德、思想和政治等轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體品德的過程。品德的形成過程是指個(gè)體在品德方面的發(fā)展,也就是個(gè)體品德方面的知、情、意、行,由簡單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí),由量變到質(zhì)變的矛盾運(yùn)動(dòng)過程。兩者的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。實(shí)際上,學(xué)生的品德形成是在多方面因素影響下實(shí)現(xiàn)的,教育僅是其中的一個(gè)因素。其他生理的、社會(huì)的、主觀的和實(shí)踐的等因素對(duì)于學(xué)生品德的形成也會(huì)產(chǎn)生重要的作用。所以,德育過程只是學(xué)生品德形成的一個(gè)重要途徑。兩者不能混淆。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案】我國中學(xué)常用的教學(xué)原則冇:目的性原則;理論聯(lián)系實(shí)際原則;直觀性與發(fā)展理論思維相結(jié)合的原則;啟發(fā)性原則;循序漸進(jìn)原則;統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析:(1)口語的一定發(fā)展。掌握有關(guān)詞匯、語法、表達(dá)能力。(2)掌握基本的閱讀技能。翻書并按頁、有順序地看書。(3)培養(yǎng)閱讀興趣?!久}立意】考查學(xué)前兒童學(xué)會(huì)閱讀需要做的準(zhǔn)備。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:(1)能力與知識(shí)、技能的聯(lián)系:①知識(shí)、技能是能力形成的基礎(chǔ),并推動(dòng)能力的發(fā)展;②能力制約知識(shí)、技能的掌握水平,影響知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)進(jìn)度。(2)能力與知識(shí)、技能的區(qū)別:①知識(shí)是認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的概括,技能是活動(dòng)方式的概括,能力是心理水平的概括;②知識(shí)、技能的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展,知識(shí)、技能的掌握只有達(dá)到熟練程度,通過廣泛遷移,才能促進(jìn)能力的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:守信是永恒的品德四十年的堅(jiān)守,只為了完成當(dāng)年的承諾,何文勛老人用自己的一生書寫了一份忠誠守信的人生傳奇??v然時(shí)光荏苒,滄海桑田,昔日的社會(huì)需要已經(jīng)不復(fù)存在,但這份對(duì)諾言的堅(jiān)守,卻依然值得今天的人們學(xué)習(xí)。無論時(shí)代如何發(fā)展,守信是我們不可或缺的重要品德。個(gè)人立身離不開信守承諾??鬃釉?,人而無信,不知其可。我國古代便視守信為立身之本。無論是季札掛劍,還是尾生抱柱,都是對(duì)守信的贊揚(yáng)。如今,我國從“熟人社會(huì)”走向“陌生人社會(huì),導(dǎo)致人與人之間關(guān)系疏離,互不信任。在這種情況下,只有誠實(shí)守信,才能得到他人的認(rèn)同。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開信守承諾。我國古代社會(huì)行商坐賈,無不講求“真不二價(jià)”“童叟無欺,而改革開放后,我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì),國家放寬對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理,依靠市場自主調(diào)節(jié),誠實(shí)守信由此更成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保證。眾所周知,張瑞敏接手海爾時(shí),該企業(yè)只是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的集體小廠,但他堅(jiān)守質(zhì)量承諾,曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量問題砸毀多臺(tái)冰箱’從而保證了海爾的質(zhì)量諾言。時(shí)至今日,這家小工廠已經(jīng)成長為全球家電第一品牌??梢哉f,正是張瑞敏對(duì)質(zhì)量信條的堅(jiān)守,才奠定了海爾雄起的基礎(chǔ)。不信不立,不誠不行。事業(yè)單位工作人員身處服務(wù)一線,承擔(dān)著社會(huì)服務(wù)職責(zé),更要講求誠實(shí)守信。在日常工作中,只有秉承誠信品德,真正盡職負(fù)責(zé),才能做好工作,真正兌現(xiàn)服務(wù)于民的崗位諾言。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:【解析】通過審題,首先需確定什么是被“網(wǎng)絡(luò)化,通過閱讀材料知,被“網(wǎng)絡(luò)化”的社會(huì)是“無網(wǎng)不行,對(duì)網(wǎng)絡(luò)極度依賴的社會(huì)。而全篇材料中,每個(gè)材料所講的內(nèi)容是,材料一:互聯(lián)網(wǎng)是什么以及互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處;材料二:我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的表現(xiàn);材料三:“脫網(wǎng)人群”面臨的困境和解決對(duì)策;材料四:網(wǎng)絡(luò)語言存在的問題以及對(duì)策;材料五:微信紅包在互聯(lián)網(wǎng)中的好處以及存在的問題;材料六:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使人們認(rèn)知模式、生活方式、思維方式等發(fā)生著變化。因此本題答案于材料二;在答題過程中需要做到分條且要有一定的邏輯性,語言簡潔,字?jǐn)?shù)必須在300字以內(nèi)。需強(qiáng)調(diào),天津市所有的考試在申論試卷中往往給字?jǐn)?shù)較多,比如本題給400個(gè)空格,考生需引起注意,切忌超字?jǐn)?shù)?!緟⒖即鸢浮吭诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的生活被“網(wǎng)絡(luò)化”具體表現(xiàn)在:一、互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)人們零散時(shí)間,無暇享受生活和真實(shí)社交帶來的樂趣,親友關(guān)系疏遠(yuǎn),產(chǎn)生許多網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息等危害社會(huì)健康的內(nèi)容;二、互聯(lián)網(wǎng)將生活中信息碎片化,讓人無法集中注意力,對(duì)信息停留在表面,缺乏客觀理性的認(rèn)知;三、互聯(lián)網(wǎng)媒體過分追逐點(diǎn)擊率,降低人的信息分辨能力,選擇性忽略大量價(jià)值信息;四、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考,產(chǎn)生依賴,盲目遵從或照搬他人總結(jié)發(fā)言。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:參考答案:民本和公平是社會(huì)心態(tài)的“兩翼”2011年3月,在發(fā)生日本地震核泄漏事故后不久,謠言的翅膀就漂洋過海,煽動(dòng)了一場名為“全民搶鹽”的浪潮。盡管有關(guān)部門、單位極力采取措施控制事態(tài)的發(fā)展,但仍沒能阻止群眾“搶鹽,甚至“搶醬油、“搶醬菜”的火熱勢(shì)頭。這種非理性搶購行為,反映的正是因社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期各種不確

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