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PAGEPAGE12014年高一年級學(xué)業(yè)水平測試歷史試題注意事項:1.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、考試號等信息填寫在答題紙上。2.本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。請將第Ⅰ卷(選擇題)答案涂寫在答題卡上,第Ⅱ卷(非選擇題)答案填寫在答題紙上。只交答題卡和答題紙。3.本試題滿分100分。第I卷(共60分)一、選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將答案填涂在答題卡上。1.走進孫中山故居,就會看到先生題寫的“天下為公”四個大字,彰顯了先生的偉大胸襟。在歷史上,也曾存在“天下為公”局面,后被“家天下”的局面所取代。這一局面被改變是()A.禹B.啟C.桀D.湯2、《左傳》記載:“封建親戚,以蕃屏周?!边@句話反映的中國古代政治制度有()①皇帝制②分封制③宗法制④郡縣制A.①②B.②③C.①④D.③④3.在西周初年,下列哪個人被封為諸侯王的可能性最?。ǎ〢.甲是商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部落進攻,兵敗后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙帶兵攻打商紂王,為周王朝的建立立下汗馬功勞D.丁是西周王族成員,整日無所事事 4.自古以來,中國人就有祭祖的習(xí)俗。有助于形成這種“認祖歸宗”情結(jié)的是()A.分封制B.宗法制C.世襲制D.等級制5、《說文解字》中有:“宗,尊祖廟也?!奔醋诜ㄖ频摹白凇?,本意是指宗廟。由此可見,用以維系宗法制的紐帶是()A.信仰B.財產(chǎn)C.血緣D.地域6.在古代,“皇”有“大”的意思,人們稱祖先或神明為“皇”;“帝”是上古人們想象中主宰萬物的最高天神。“皇帝”成為中國古代最高統(tǒng)治者的稱謂始于()A.夏朝B.周朝C.商朝D.秦朝 7.下圖所示是四方古印文,聯(lián)系秦朝的歷史,我們可以得到的正確結(jié)論是()①秦朝創(chuàng)立皇帝制度②秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制④秦朝統(tǒng)一了文字A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.秦始皇專制主義中央集權(quán)制度的核心()A.規(guī)定皇權(quán)至高無上B.中央設(shè)立三公九卿制C.地方推行郡縣制度D.頒布了秦律,嚴刑酷法9.推行郡縣制有利于鞏固秦朝的統(tǒng)一,是因為這一制度()A.促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展B.提高了政令執(zhí)行的效率C.便于加強中央對地方的直接管轄D.消除了地方割據(jù)勢力的形成10.唐代文學(xué)家柳宗元說:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的兩個“制”分別是()A.分封制和宗法制B.宗法制和郡縣制C.分封制和郡縣制D.宗法制和專制主義中央集權(quán)制11、有學(xué)者指出:(西漢)首先遇到的第一個大問題是帝國跨地域過廣,不能全部由中央集體管制,于是采取了一種“斑馬式”的省級組織。體現(xiàn)這種“斑馬式”省級組織的制度是()A.郡國并行制度B.中外朝制度C.刺史制度D.郡縣制12、《中國古代政治制度》專題學(xué)習(xí)結(jié)束后,幾位同學(xué)畫出了“中國封建社會皇權(quán)地位演變趨勢示意圖”,與實際情況基本相符的一幅是()13.中國古代時有人評說:“舉秀才不知書,察孝廉父別居。寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞?!边@番評說反映了下列哪項人才選拔制度的弊端()A.世襲制B.九品中正制C.察舉制D.科舉制14.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是古代中國許多知識分子的追求,隋唐以后他們實現(xiàn)這一理想的主要途徑是()A.參加科舉考試B.等待朝廷察舉C.投筆從戎戍邊D.投作官吏幕僚15.下列屬于宋朝分割宰相權(quán)力的舉措有()①設(shè)立刺史②增設(shè)參知政事③設(shè)立中書?、茉O(shè)立樞密院⑤設(shè)立三司使A.②④⑤B.①②④C.①②③④⑤D.②③④⑤16.中國古代中央最高行政機關(guān)名稱各不相同,元朝的最高行政機關(guān)是()A.中書省B.樞密院C.行中書省D.宣政院17.“自秦始設(shè)翠相,不旋踵而亡?!裎页T主相,設(shè)五府、六部、都察院……。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!边@里的“我朝”指的是()A.漢朝B.唐朝C.明朝D.清朝18.唐朝三省六部制、明朝內(nèi)閣、清朝軍機處等機構(gòu)的設(shè)立,本質(zhì)上反映了()A.專制皇權(quán)不斷強化B.文臣地位不斷提高C.宰相權(quán)力不斷削弱D.中央集權(quán)不斷加強19、在一次公開課教學(xué)中,有這樣一道題:談?wù)勀銓糯袊沃贫鹊恼J識。28.“羅馬曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服?!辈牧现械摹胺伞敝傅氖?)A.羅馬法B.“陶片放逐法”C.《人權(quán)宜言》D.《德意志帝國憲法》29.羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是 ()A.習(xí)慣法B.《十二銅表法》C.萬民法D.《民法大全》30.某同學(xué)為“古羅馬的政治文明”的課題作了一個幻燈片提綱,你認為其中哪一項應(yīng)該修改?()31.新版《世界上下五千年》在描述近代歐美資產(chǎn)階級革命運動時,對其中一次革命活動以“‘進口’的國王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是()A.英國“光榮革命”B.美國獨立戰(zhàn)爭C.英國1832年議會改革D.德意志帝國的統(tǒng)一32.19世紀,工業(yè)革命推動了歐美資產(chǎn)階級代議制的進一步發(fā)展。下列各項中,體現(xiàn)了這一進步趨勢的是()A.英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成B.1832年英國議會改革C.美國聯(lián)邦共和體制的建立D.法德兩國君主立憲整體的確立33.一學(xué)者這樣評價某國政治制度演進:“較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺,順著經(jīng)驗走,繞著障礙走,怎么消耗少,怎么發(fā)展快就怎么走,……溫和中包含著剛健,漸進中累積著大步?!彼u價的是(
)A.英國君主立憲制
B.德國君主立憲制C.美國總統(tǒng)共和制
D.法國共和制34.電影《鴉片戰(zhàn)爭》中有這樣的鏡頭:英國議會上,外交大臣巴麥尊提出出兵進攻中國,議會以271票對262票的微弱多數(shù)通過了侵華戰(zhàn)爭撥款。英國維多利亞女王最終同意對華宣戰(zhàn)。對上述材料理解不正確的是(
)A.英王是虛位元首,議會掌握國家權(quán)力 B.英王形式上有對外宣戰(zhàn)的權(quán)力C.議會主權(quán)至上,英王要遵從議會通過的決議
D.英王是國家元首,議會對英王負責(zé)35、據(jù)新華社報道:2010年5月11日,在議會下院大選獲得最多席次與選票的保守黨,黨首卡梅倫隨后前往白金漢宮,接受女王對其英國新首相職位的正式任命。從這段新聞報道中可以獲得的正確信息有()①卡梅倫要擔(dān)任首相,必須要使自己領(lǐng)導(dǎo)的政黨或政黨聯(lián)盟在議會下院選舉中獲得多數(shù)席位②卡梅倫首相的職位需要獲得英國女王的形式任命才有效③女王在英國仍然掌握實權(quán)④女王游離于黨派政治紛爭之外,作為國家元首而存在A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③36、“在邦聯(lián)時期,國內(nèi)……激起了謝斯起義;外部的英、法、西等國虎視眈眈,伺機侵犯年輕的共和國。”這一材料說明美國制定1787年憲法的主要目的是()A.實現(xiàn)公民的民主平等B.實踐先進的政治理論C.建立強大的世界帝國D.建立強有力的統(tǒng)一政權(quán)37.學(xué)者易中天說:“正是這個設(shè)計,創(chuàng)造了一種既民主又共和的體制,并充分地體現(xiàn)了憲政與法治的精神,從而使這個稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設(shè)計,在二百多年前由一群蠻荒大陸上的‘鄉(xiāng)巴佬’創(chuàng)造出來,實在是令人驚嘆不已。”這段話稱頌的“設(shè)計”應(yīng)是()A.英國《權(quán)利法案》B.德國《德意志帝國憲法》C.美國《1787年憲法》D.法國《1875年憲法》38比較下列兩圖,兩種制度的最本質(zhì)區(qū)別在于()美國聯(lián)邦政府皇帝皇帝總統(tǒng)國會總統(tǒng)國會聯(lián)邦法院門下省尚書省中書省聯(lián)邦法院門下省尚書省中書省最高法院內(nèi)閣其他機構(gòu)最高法院內(nèi)閣其他機構(gòu)參議院眾議院吏、戶、禮、兵、刑、工參議院眾議院吏、戶、禮、兵、刑、工A.左圖反映了中國的民主,右圖反映了美國的民主B.左圖反映了封建社會的民主,右圖反映了資本主義社會的民主C.左圖的官員都是任命的,右圖的官員都是民選的D.左圖反映了封建君主專制,右圖反映了資產(chǎn)階級民主政治39、1787年美國憲法規(guī)定“總統(tǒng)由民選產(chǎn)生”“總統(tǒng)可否決國會通過的法律”“國會可以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律”。上述條文所體現(xiàn)的原則是()A.三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則B.自由平等、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制原則C.民主、分權(quán)制衡原則D.聯(lián)邦制、民主集中制、自由平等原則40.有人認為西方國家的三權(quán)分立并不是什么神秘的東西,它和中國兒童傳統(tǒng)游戲中的“錘子剪刀布”是同一道理,即一物降一物。你認為該說法()
A正確,說出了三權(quán)分立的真實內(nèi)涵
B貼切,說出三者之間的相互制約關(guān)系
C不妥,三者之間是相互交錯的關(guān)系
D不妥,三權(quán)分立是相互制約的關(guān)系第II卷(非選擇題共40分)二、材料解析題:本大題共3小題,41題13分,42題9分,43題18分。共40分。結(jié)合材料以及所學(xué)知識回答問題。41、閱讀下列材料(13分)材料一秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為守宰(宰:縣令)……材料二漢高祖四年(公元前203年)封英布為淮南王,都于六,壽春為淮南王國地;英布叛死,高祖立子劉長為淮南王,都壽春;劉長廢死,文帝立劉長子劉安為淮南王,仍都壽春;武帝元狩元年(公元前122年),劉安謀叛死,國除,壽春為九江郡治所;元封五年(公元前106年)漢置十三州刺史部,壽春為九江郡治所。九江郡屬揚州刺史部。材料三元初,置中書省與11行中書省,淮南各府、縣均隸于河南行中書省。至元十四年(公元1277年)置安豐路總管府,治所壽春,領(lǐng)5縣。材料四:當(dāng)代史學(xué)家對君主專制中央集權(quán)國家權(quán)力運行的規(guī)律作了如下總結(jié):皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來承擔(dān)政務(wù),逐漸演變成正式的輔政機構(gòu),當(dāng)這些輔政機構(gòu)和官員的權(quán)力較重時,皇帝又從更為親寵的近侍或仆從中另選一些人來承擔(dān)政務(wù),有意架空原有的輔政機構(gòu)和官員,剝奪其實權(quán),僅保留虛銜或使之變?yōu)闃s譽職稱,然后又進行下一輪的循環(huán)……每一次循環(huán)的結(jié)果,都使得中樞機構(gòu)原權(quán)力更分散,皇帝的權(quán)力更加強。這種不斷地轉(zhuǎn)移與分散,是君主專制國家權(quán)力運行的基本規(guī)律。材料五:中國的專制主義……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴。因此,中國是一個專制的國家。他的原則是恐怖,在最初的那些朝代,疆域沒有這么遼闊,政府的專制的精神也許稍微差些;但是今天的情況正好相反?!系滤锅F《論法的精神》請回答:據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出周至秦朝地方行政機構(gòu)發(fā)生了什么?(2分)
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出西漢初設(shè)置的地方行政機構(gòu)是什么?漢武帝采取哪一措施解決上述設(shè)置帶來的弊端?結(jié)果如何?(3分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三實行的地方行政機構(gòu)的意義。(3分)
(4)材料四中所述的“君主專制國家權(quán)力運行的基本規(guī)律”反映的是中央集權(quán)制度下的哪一對基本矛盾?(1分)(5)。根據(jù)所學(xué)知識,明清之際的哪些史實能夠反映材料五中“但是今天的情況正好相反”?(2分)(6)綜合上述材料分析中國古代政治制度演變的趨勢。(2分)42.閱讀下列材料(9分)
材料一希臘全境滿是千形萬態(tài)的海灣。這地方普遍的特質(zhì)便是劃分為許多小的區(qū)域,同時各區(qū)域間的關(guān)系和聯(lián)系又靠大海來溝通。我們在這個地方碰見的是山嶺、狹窄的平原、小小的山谷和河流;這里并沒有大江巨川,沒有開闊的“平原流域”;這里山嶺縱橫,河流交錯,幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環(huán)境導(dǎo)致多種經(jīng)濟形態(tài)并存,航海交通和商業(yè)貿(mào)易發(fā)展。同時人員的頻繁流動,瓦解著古希臘的血緣親族組織。……在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展。
——摘編自岳麓版《歷史Ⅰ》
材料二直接民主制度唯有在領(lǐng)土狹小的城市國家(城邦)中才有可能。在這些國家中,鄉(xiāng)居的公民進城參加公民大會可以朝出暮歸,人們相互間比較熟悉,一國政務(wù)比較簡單,易于在公民大會中討論和表決。在領(lǐng)土廣闊的國家,這些條件是全不具備的。所以,城邦制度和直接民主兩者是互相依賴,互為條件的。
《顧準(zhǔn)文集》
材料三中華文化主要發(fā)祥于中原地區(qū),屬于遼闊領(lǐng)域精耕細作的農(nóng)耕經(jīng)濟,格外安土重遷。生產(chǎn)力的發(fā)展并沒有使血緣紐帶遭受侵蝕,貴族首領(lǐng)的權(quán)力、地位不斷加強,直接轉(zhuǎn)化為統(tǒng)治階級新貴族,形成君主集權(quán)。
——摘編自岳麓版《歷史Ⅰ》
材料四、韓非總結(jié)戰(zhàn)國諸子的學(xué)說,創(chuàng)造了一套完整的中央集權(quán)的政治理論。秦始皇根據(jù)韓非的政治理論,建立起一套完整的專制主義的中央集權(quán)制度。……中央集權(quán)制的職能,主要是統(tǒng)治百姓,此外還有抵御外部的侵擾和調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的利害沖突?!亟⒌闹醒爰瘷?quán)制度,經(jīng)過歷代封建王朝的調(diào)整與補充,成為中國封建王朝的主要政治制度。
——人教版《歷史Ⅰ教師教學(xué)用書》
請回答:
⑴材料一和材料二認為對雅典民主制度產(chǎn)生影響的因素分別是什么?(2分)
⑵結(jié)合所學(xué)知識,簡要概括雅典民主政治發(fā)展歷程。(3分)
⑶材料四中提到的古代中國的政治制度是什么?(1分)結(jié)合所學(xué)知識,分別指出它與雅典民主制度對各自國家產(chǎn)生的積極影響。(2分)
⑷分析材料一和材料三,可以得出什么結(jié)論?(1分)43.閱讀下列材料:(18分)法律制度是人類文明的重大成果,以下是四個歷史片段,試透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過去時代的特性,從而解讀發(fā)生在不同時空的文明。請閱讀下列材料:材料一第3表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。第5表死者的財產(chǎn)需按其遺囑進行處理。第8表凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時,則傷人者也需受同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的骨頭,他須償還300阿司罰金;如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半。第11表禁止貴族與平民通婚。材料一出自哪部法律,它的出現(xiàn)有何意義?(4分)材料二第一條凡未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。第四條凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。材料二中,國王的哪些權(quán)力受到了限制?(2分)材料二出自哪部法律?它使該國確立了何種體制?該體制與傳統(tǒng)的君主制度最根本的區(qū)別是什么?(3分)材料三美國的國家之權(quán)分為立法、司法和行政三個部門,分別由__________、__________和_____________執(zhí)掌………?!幾悦绹?787年憲法將材料三中的空格填充完整。回答美國1787年憲法的意義?(6分)材料四正是美國的愛國者感染了英國的激進分子提出了更為民主的選舉權(quán)口號,激勵他們?yōu)樘岣哂胀ū唤y(tǒng)治者的政治影響而奮斗。他們還為英國的改革分子展示了組織政治運動的方式以及如何在不引起太多內(nèi)亂的前提下達到改革的目標(biāo)。英國學(xué)者迪金森《美國革命對英國的影響》(5)結(jié)合材料四,分析英國激進分子在19世紀30年代前期興起的政治運動是什么?這一運動有何積極影響?(3分)2014年東阿一中高一年級學(xué)業(yè)水平測試歷史試
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