《國際貿(mào)易實務(wù)》教案

《國際貿(mào)易實務(wù)》

教學過程與主要內(nèi)容：

A、導入新課

B、講解新課

第一節(jié)國際貨物買賣

一、國際貨物買賣的特點和風險

二、有關(guān)國際貿(mào)易的法律與慣例

三、國際貿(mào)易應(yīng)遵循的準則

第二節(jié)國際貿(mào)易實務(wù)課程的主要內(nèi)容

一、有關(guān)國際貨物貿(mào)易的法律與慣例

二、合同條款

三、合同的商定和履行

四、貿(mào)易方式

第三節(jié)進出口貿(mào)易的一般業(yè)務(wù)程序

一、出口貿(mào)易的一般業(yè)務(wù)程序

二、進口貿(mào)易的一般程序

第四節(jié)國際貿(mào)易實務(wù)課程的學習方法

C、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年2月27日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第二章第一節(jié)商品名稱第二節(jié)商品的質(zhì)量

教學目的和要求通過教學，要求學生了解商品名稱和質(zhì)量的定義、種類，以及掌握商品品質(zhì)的表示

方法。

教學重點商品品質(zhì)的表示方法

0

教學難點商品品質(zhì)的表示方法

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第二章合同標的

第一節(jié)商品的名稱

一、定義

二、命名品名的方法

第二節(jié)商品的質(zhì)量

一、商品品質(zhì)的概念

二、商品品質(zhì)的表示方法

三、有關(guān)品質(zhì)機動幅度的規(guī)定

四、對外訂立品質(zhì)條款應(yīng)注意哪些問題

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月3日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三節(jié)商品的數(shù)量第四節(jié)商品的包裝

教學目的和要求通過教學，要求學生了解商品數(shù)量與包裝的含義與種類，了解與之相關(guān)的交易條

款。

教學重點公量的計算嘜頭

教學難點公量的計算嘜頭

教學方法與手段講解

1

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)商品的數(shù)量

一、國際貿(mào)易中常用的幾種度量衡制度

二、計量單位

三、計算重量的方法

四、數(shù)量機動幅度條款（溢短裝條款）

第四節(jié)商品的包裝

一、包裝的基本要求四、包裝標志

二、包裝的種類五、中性包裝、定牌

三、對運輸包裝、銷售包裝的要求六、合同中的包裝條款

C、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月5日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第二章貿(mào)易術(shù)語

教學目的和要求通過教學，要求學生了解貿(mào)易術(shù)語的含義、有關(guān)的慣例，掌握在出口國交貨的集

中貿(mào)易術(shù)語的內(nèi)容。

教學重點在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

教學難點在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

2

C、講解新課

第一節(jié)概述

一、國際貿(mào)易中商品的單價構(gòu)成

二、貿(mào)易術(shù)語的含義、作用

三、有關(guān)貿(mào)易術(shù)語的慣例

第二節(jié)在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

一、EXW工廠交貨（……指定地點）

二、FAS貨運港般邊交貨（……指定裝運港）

三、FOB裝運港船上交貨（……指定裝運港）

四、CFR成本加運費（……指定目的港）

五、CIF成本加保險費、運費（……指定目的港）

六、FCA貨交承運人（……指定地點）

七、CPT運費付至（……指定目的地）

八、CIP運費、保險費付至（……指定目的地）

九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP兩組術(shù)語的比較

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月10日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第二節(jié)在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

教學目的和要求通過教學，要求學生掌握在出口國交貨的集中貿(mào)易術(shù)語的內(nèi)容，并且了解相關(guān)的

注意事項。

教學重點在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

教學難點在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第二節(jié)在出口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

一、EXW工廠交貨（……指定地點）

二、FAS貨運港般邊交貨（……指定裝運港）

三、FOB裝運港船上交貨（……指定裝運港）

四、CFR成本加運費（……指定目的港）3

五、CIF成本加保險費、運費（……指定目的港）

六、FCA貨交承運人（……指定地點）

七、CPT運費付至（……指定目的地）

八、CIP運費、保險費付至（……指定目的地）

九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP兩組術(shù)語的比較

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月12日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三節(jié)在進口國的貿(mào)易術(shù)語

教學目的和要求通過教學，要求學生掌握在進口國交貨的集中貿(mào)易術(shù)語的內(nèi)容，并且了解相關(guān)的注

意事項。

教學重點在進口國的貿(mào)易術(shù)語

教學難點在進口國的貿(mào)易術(shù)語

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

復習CIF、FOB、CFR的相關(guān)內(nèi)容

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)在進口國交貨的貿(mào)易術(shù)語

一、DAFDeliveredAtFrontier（…namedplace）邊境交貨（……指定地點）

二、DESDeliveredExShip（…namedportofdestination）目的港船上交貨（……指定目的

港）

三、DEQDeliveredExQuay（…namedportofdestination）目的港碼頭交貨（……指定目的

港）

四、DDUDeliveredDutyUnpaid（…namedplaceofdestination）未完稅交貨（……指定目的

地）

五、DDPDeliveredDutyPaid（…namedplaceofdestination）完稅后交貨（……指定目的地）

D、總結(jié)4

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月17日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第四節(jié)選用貿(mào)易術(shù)語時應(yīng)考慮的因素

教學目的和要求通過教學，要求學生了解十三種貿(mào)易術(shù)語的內(nèi)容，掌握在不同貿(mào)易條件下對貿(mào)

易術(shù)語的采用。

教學重點正確選用貿(mào)易術(shù)語

教學難點對相關(guān)案例的判斷

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

圖解十三種貿(mào)易術(shù)語

第四節(jié)選用貿(mào)易術(shù)語時應(yīng)考慮的問題

一、考慮運輸條件

二、考慮貨源情況

三、考慮運費因素

四、考慮運輸途中的風險

五、考慮辦理進出口貨物結(jié)關(guān)手續(xù)有無困難

案例分析

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月19日星期三第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三章商品的價格

教學目的和要求通過教學，使學生了解商品價格的掌握、作價方法與價格條款。

5

教學重點作價方法價格構(gòu)成

教學難點作價方法價格構(gòu)成

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第一節(jié)價格的掌握

一、正確貫徹作價原則

二、考慮影響價格的各種因素

三、加強成本核算

四、掌握價格換算方法

第二節(jié)作價方法

一、固定價格

二、非固定價格

三、價格調(diào)整條款

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月24日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三章第二節(jié)商品的價格核算

教學目的和要求通過教學，要求學生了解價格核算的相關(guān)內(nèi)容，掌握價格構(gòu)成、成本核算、換匯

成本等相關(guān)內(nèi)容。

教學重點成本核算

教學難點價格術(shù)語之間的換算

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

6

B、導入新課

C、講解新課

第二節(jié)商品的價格核算

一、商品的價格構(gòu)成

二、成本核算

三、運費核算

四、保險費核算

五、傭金核算

六、利潤核算

七、出口商品盈虧率

八、出口商品換匯成本

九、出口創(chuàng)匯率

十、掌握價格術(shù)語之間的換算

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月26日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第四章第一節(jié)海洋運輸

教學目的和要求通過教學，使學生了解國際貨物運輸?shù)姆N類。掌握海洋運輸與海運提單等知識。

教學重點海洋運輸?shù)姆N類及運費計算

教學難點海洋運輸?shù)姆N類及運費計算

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第四章國際貨物運輸

第一節(jié)海洋運輸

一、海運特點

7

二、海運當事人

三、海運船舶營運方式

（一）班輪運輸

（二）租船運輸

四、海上貨物運輸費用

（一）班輪運費

（二）定程租船運費

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年3月31日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第四章第二節(jié)運輸單據(jù)第三節(jié)合同中的裝運條款

教學目的和要求通過教學，使學生了解國際貨物運輸?shù)倪\輸單據(jù)。掌握合同中裝運條款的相應(yīng)內(nèi)

容。

教學重點裝運條款

教學難點海運提單

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)海運提單

一、海運提單的性質(zhì)和作用

二、海運提單的種類

第四節(jié)合同中的裝運條款（以海運為例）

一、裝運時間

8

二、裝運港和目的港

三、分批裝運與轉(zhuǎn)船

四、裝運通知

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月2日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第四章貨物運輸習題課

教學目的和要求通過練習，使學生進一步了解國際貨物運輸]。掌握合同中裝運條款的相應(yīng)內(nèi)容。

教學重點裝運條款

教學難點海運提單

教學方法與手段練習提問

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

一、書后練習

二、補充案例

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月14日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第五章第一節(jié)海上貨物運輸保險承保范圍

教學目的和要求通過教學，使學生了解保險的基本原則。掌握海上貨物運輸保險及與之相關(guān)的知

識。

教學重點保險基本原則

9

教學難點單獨海損共同海損

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第一節(jié)海上貨運保險承保范圍

一、保險的基本原則

1、保險利益原則

2、最大誠信原則

3、補償原則

4、近因原則

二、海上風險與損失

1、海上風險

2、海上損失

（1）全損和部分損失

（2）單獨和共同海損

三、外來風險和損失

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月16日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第五章第二節(jié)我國海運貨物保險的險別

第三節(jié)其他貨物運輸保險條款

教學目的和要求通過教學，使學生了解我國海運貨物保險的險別，以及其他貨物運輸保險條款的

10

相應(yīng)內(nèi)容。

教學重點我國海運貨物保險險別基本險

教學難點我國海運貨物保險險別基本險

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第二節(jié)我國海運貨物保險的險別

一、基本險別

二、除外責任

三、責任起訖

四、被保險人的義務(wù)

五、索賠期限

六、附加險

第三節(jié)其他貨物運輸保險條款

一、航空運輸貨物保險條款

二、陸上運輸貨物保險條款

三、郵包險

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月21日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第五章第四節(jié)倫敦保險協(xié)會海運貨物保險險別

第五節(jié)投保實務(wù)案例分析

教學目的和要求通過教學，使學生了解倫敦保險協(xié)會保險險別。掌握不同貿(mào)易條件下

11

投保實務(wù)及與之相關(guān)的知識。

教學重點投保實務(wù)案例分析

教學難點投保實務(wù)

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第四節(jié)倫敦保險協(xié)會海運貨物保險險別（InstituteCargoClause，ICC）

一、概述

二、ICC保險條款的種類

1、ICC（A）2、ICC（B）3、ICC（C）

第五節(jié)投保實務(wù)

一、確定保險險別

二、確定保險金額

三、填寫投保單

四、交付保險費

五、領(lǐng)取保險單證

六、保險索賠案例分析

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月23日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第六章第一節(jié)收付工具

教學目的和要求通過教學，使學生了解票據(jù)作為收付工具的意義，并重點對匯票的相應(yīng)內(nèi)容作重

點掌握。

12

教學重點匯票

教學難點匯票

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第六章貨物的結(jié)算

第一節(jié)收付工具

一、票據(jù)

1、含義

2、特性

（1）流通性（2）無因性（3）要式性（4）文義性

二、匯票（BillofExchange/Draft）

三、本票（PromissoryNote）

四、支票（Cheque/Check）

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月28日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第二節(jié)支付方式

教學目的和要求通過教學，使學生掌握匯付和托收這兩種國際貿(mào)易支付方式，能夠掌握它們的業(yè)

務(wù)流程及與之相關(guān)的知識。

教學重點前T/T后T/TD/PD/A

教學難點前T/T后T/TD/PD/A

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：13

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第二節(jié)支付方式

一、匯付

1、票匯

2、信匯

3、電匯

（1）前T/T

（2）后T/T

二、托收

1、含義及基本流程

2、D/P

3、D/A

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年4月30日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第六章第二節(jié)支付方式

教學目的和要求通過教學，使學生了解信用證這種支付方式的使用，并重點對他的特點及其業(yè)務(wù)

程序作重點掌握。

教學重點信用證的特點業(yè)務(wù)程序

教學難點信用證的特點業(yè)務(wù)程序

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

14

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)信用證

一、信用證的含義

二、信用證的特點

三、信用證的當事人

1、開證申請人2、開證行

3、受益人4、通知行

5、議付行6、付款行

7、保兌行

四、信用證的主要內(nèi)容

五、信用證的一般業(yè)務(wù)程序

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月5日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三節(jié)信用證第四節(jié)銀行保證書與國際保理

教學目的和要求通過教學，使學生掌握信用證的種類，了解銀行保證書與國際保理及與之相關(guān)的

知識。

教學重點信用證的種類

教學難點信用證的種類

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)信用證

六、信用證的種類

1、是否隨附貨運單據(jù)

15

2、是否保兌

3、是否可撤銷

4、按兌付方式劃分

5、是否可轉(zhuǎn)讓

七、《UCP500》

第四節(jié)銀行保函

第五節(jié)國際保理

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月7日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第五節(jié)福費庭第六節(jié)各種支付方式的選用

教學目的和要求通過教學，使學生掌握各種支付方式的使用，了解福費庭相關(guān)的知識。

教學重點各種支付方式的選用

教學難點各種支付方式的選用

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第五節(jié)福費庭

第六節(jié)各種支付方式的選用

一、信用證與匯付結(jié)合

二、信用證與托收結(jié)合

三、匯付、保函、信用證三者結(jié)合

四、匯付、托收與信用證三者結(jié)合

16

五、備用信用證與跟單托收結(jié)合

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月12日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第七章第一節(jié)商品檢驗第二節(jié)索賠

教學目的和要求通過教學，使學生了解商品檢驗和索賠在國際貿(mào)易當中的使用，并對它們的特點

及其相關(guān)知識掌握。

教學重點商品檢驗

教學難點商品檢驗

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第七章檢驗、索賠、不可抗力和仲裁

第一節(jié)商品檢驗

一、商品檢驗的重要性

二、商品檢驗條款的內(nèi)容

三、進出口商品檢驗的工作程序

第二節(jié)索賠

一、爭議（Disputes）

二、違約及其法律后果

三、索賠和理賠

四、索賠條款的規(guī)定

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月14日星期三第3、4節(jié)

17

課題名稱（教材章節(jié)）第三節(jié)不可抗力第四節(jié)仲裁

教學目的和要求通過教學，使學生了解不可抗力與仲裁相關(guān)的知識，并掌握它們各自的具體內(nèi)容

和使用范圍。

教學重點不可抗力的明確

教學難點不可抗力的明確

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第三節(jié)不可抗力

一、不可抗力的含義

二、不可抗力條款的規(guī)定

第四節(jié)仲裁

一、國際貿(mào)易中解決爭議的途徑

二、仲裁的含義、特點

三、仲裁協(xié)議

四、仲裁條款

五、仲裁程序

六、仲裁裁決的執(zhí)行

七、仲裁與訴訟

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月19日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第八章第一節(jié)交易磋商的形式和內(nèi)容

第二節(jié)交易磋商的一般程序

教學目的和要求通過教學，使學生了解交易磋商前的準備、交易磋商的內(nèi)容、談判原則，并掌握

交易磋商的程序。

18

教學重點交易磋商的一般程序

教學難點交易磋商的一般程序

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第八章出口合同的簽訂

第一節(jié)交易磋商的形式和內(nèi)容

一、交易磋商的形式

二、交易磋商的內(nèi)容

第二節(jié)交易磋商的一般程序

一、詢盤

二、發(fā)盤

三、還盤

四、接受

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月21日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第三節(jié)合同成立的時間與合同生效的要件

第四節(jié)合同的形式及主要內(nèi)容

教學目的和要求通過教學，使學生了解與訂立合同相關(guān)的知識，并重點掌握合同生效的要件及合

同的主要內(nèi)容。

教學重點合同生效的要件

教學難點合同的主要內(nèi)容

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

19

C、講解新課

第三節(jié)合同成立的時間與合同生效的要件

一、合同成立的時間

二、合同生效的要件

第四節(jié)合同的形式及主要內(nèi)容

一、合同的形式

（一）書面形式

（二）口頭形式

（三）其他形式

二、合同的基本內(nèi)容

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月26日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）國際商務(wù)談判實訓前安排

教學目的和要求通過本節(jié)課講解，使學生熟悉國際商務(wù)談判的流轉(zhuǎn)程序，并明確實訓課所需完成

的工作任務(wù)、評分標準及注意事項。

教學重點國際商務(wù)談判程序

教學難點國際商務(wù)談判程序

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

實訓介紹

國際商務(wù)談判程序

談判內(nèi)容

實訓室安排

一、實訓目的

二、實訓任務(wù)

20

三、實訓安排

三、實訓考核標準

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年5月28日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）國貿(mào)模擬實訓

教學目的和要求通過帶領(lǐng)學生在國貿(mào)模擬實訓室進行仿真模擬實訓，使學生對外貿(mào)出口流程有一

個直觀形象的了解。

教學重點模擬商務(wù)談判

教學難點模擬商務(wù)談判

教學方法與手段實訓

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

國貿(mào)模擬實訓

第一部分，商務(wù)談判

將6名學生分為出口方公司和進口方公司，對給定的貿(mào)易標的，進行模擬商務(wù)談判。課前教師

對其進行安排指導，并設(shè)置談判矛盾點。課上由安排好的這6名學生進行商務(wù)談判模擬，其他學生

在旁觀摩學習。

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年6月2日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第九章第一節(jié)出口合同的履行

教學目的和要求通過教學，使學生了解出口合同履行的基本流程，并重點掌握備貨、落實信用證、

21

組織裝運以及制單結(jié)匯的主要內(nèi)容。

教學重點制單結(jié)匯

教學難點組織裝運

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第一節(jié)出口合同的履行

一、備貨與報驗

二、催證、審證和改證

三、租船訂艙、報關(guān)、投保和裝運

四、制單結(jié)匯

1、匯票

2、商業(yè)發(fā)票

3、裝箱單

4、提單

5、保險單

6、產(chǎn)地證明書

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：

課后體會：

教師姓名任課班級2001年6月4日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第二節(jié)進口合同的履行

教學目的和要求通過教學，使學生了解進口合同履行的基本流程，并重點掌握進口前準備、交易

磋商、信用證的開立以及運輸保險報關(guān)等主要內(nèi)容。

教學重點外貿(mào)進口單證流轉(zhuǎn)

教學難點外貿(mào)進口單證流轉(zhuǎn)

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

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A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第二節(jié)進口合同的履行

一、開立信用證

二、租船訂艙

三、接運貨物

四、辦理貨運保險

五、審單付款

1、審單付款

2、審單不符的處理

六、報關(guān)提貨

七、驗收和撥交貨物

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年6月11日星期三第3、4節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）第十一章出口核銷與退稅

教學目的和要求通過教學，使學生了解出口核銷及退稅的概念、出口收匯核銷單的作用、出口退

稅的原則，掌握出口收匯核銷的主要內(nèi)容、一般出口退稅的貨物范圍等內(nèi)容。

教學重點出口收匯核銷單及辦理出口退稅業(yè)務(wù)流程

教學難點出口收匯核銷單及辦理出口退稅業(yè)務(wù)流程

教學方法與手段講解

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課（提問）

B、導入新課

C、講解新課

第一節(jié)出口核銷

一、出口收匯核銷的概念

二、出口收匯核銷單

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三、出口收匯核銷的主要內(nèi)容

四、辦理出口收匯核銷時應(yīng)該提供的單據(jù)

第二節(jié)出口退稅

一、出口退稅的概念

二、出口退稅的原則

三、出口退稅企業(yè)的范圍

四、一般出口退稅的貨物范圍

五、辦理出口退稅時應(yīng)該提供的單據(jù)

六、辦理出口退稅的業(yè)務(wù)流程

D、總結(jié)

課外作業(yè)：

閱讀參考書目：教材

課后體會：

教師姓名任課班級2001年6月16日星期一第5、6節(jié)

課題名稱（教材章節(jié)）國貿(mào)模擬實訓

教學目的和要求通過帶領(lǐng)學生在國貿(mào)模擬實訓室進行出口流程演示，使學生對外貿(mào)出口流程有一

個直觀形象的了解。

教學重點外貿(mào)出口程序流轉(zhuǎn)

教學難點外貿(mào)出口程序流轉(zhuǎn)

教學方法與手段實訓

教學過程與主要內(nèi)容：

A、復習舊課

B、進入實訓

外貿(mào)出口流