2021-2022學(xué)年福建省南平市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年福建省南平市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.()以關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)、預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失、發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo)。A.社會(huì)目標(biāo)模式B.治療模式C.互動(dòng)模式D.發(fā)展模式

2.關(guān)于殘疾人合法權(quán)益的說(shuō)法,符合《殘疾人保障法》規(guī)定的是()。

A.盲人可定期免費(fèi)領(lǐng)取圖書

B.盲人持有效證件可免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車

C.生活不能自理的殘疾人每月可獲300元護(hù)理補(bǔ)貼

D.公共停車場(chǎng)需按10%的比例設(shè)置殘疾人專用停車位

3.一些企業(yè)為了贏得他人贊賞和承認(rèn)而去捐款。這屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)中的()。A.公共關(guān)系B.稅法政策C.市場(chǎng)營(yíng)銷D.社會(huì)聯(lián)誼

4.社會(huì)工作者:“你現(xiàn)在和父親的關(guān)系如何?”服務(wù)對(duì)象:“普普通通,我現(xiàn)在有自己的家,見他的次數(shù)比較少?!鄙鐣?huì)工作者:“你說(shuō)的普普通通是指……”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者第二次說(shuō)話時(shí)運(yùn)用的技巧是()。A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專注D.同理心

5.發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與是社區(qū)工作()的行動(dòng)方針。A.準(zhǔn)備階段B.評(píng)估階段C.鞏固階段D.啟動(dòng)階段

6.下列對(duì)社區(qū)工作方法的描述,錯(cuò)誤的是()

A.它是社會(huì)工作三大直接方法之一

B.以社區(qū)的每一位居民為對(duì)象

C.組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題

D.在參與中,增強(qiáng)居民的社區(qū)歸屬感

7.()幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法和解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。

A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.支持小組

8.在社會(huì)環(huán)境中,多樣性的文化呈現(xiàn)出紛繁復(fù)雜的特征,并對(duì)人類行為產(chǎn)生重要的影響。其中,()是民族心理形成的根本原因。A.社會(huì)文化B.地域文化C.群體文化D.民族文化

9.小張夫妻倆為到誰(shuí)家過年發(fā)生爭(zhēng)吵,情急之下還動(dòng)手打了起來(lái),為此兩人要離婚。社會(huì)工作者在了解小張夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后,問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里?”社會(huì)工作者這樣問是為了()。

A.了解需求B.了解問題C.界定需求D.界定問題

10.()需要可以通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,相當(dāng)于歸屬與愛的需要以及一部分尊重需要。A.生存B.親和C.關(guān)系D.成長(zhǎng)

11.在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者的基本任務(wù)是對(duì)社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析。在社區(qū)資源分析中,針對(duì)存在而沒有使用的資源,社會(huì)工作者應(yīng)該采取的方式是()。A.思考和尋找替代資源B.建立檔案并編列資源手冊(cè)C.運(yùn)用資源檢查表,檢查資源運(yùn)用情況D.想方設(shè)法開發(fā)這類資源

12.在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,小組進(jìn)入結(jié)束期后,工作者應(yīng)()。A.自行果斷地結(jié)束小組

B.聽任小組自行發(fā)展

C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚

D.安排好小組結(jié)束后的轉(zhuǎn)介和追蹤探訪

E.安排小組的一切事宜

13.符號(hào)思維能力從()階段開始形成。

A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年

14.將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等屬于()A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“對(duì)社區(qū)照顧”

15.《殘疾人保障法》規(guī)定,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施,逐步完善無(wú)障礙設(shè)施,推進(jìn)信息交流無(wú)障礙,為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無(wú)障礙環(huán)境,這體現(xiàn)了國(guó)家保障殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.社會(huì)福利權(quán)D.文化生活權(quán)

16.督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供心理方面和個(gè)別關(guān)系方面的支持,促使被督導(dǎo)者動(dòng)員個(gè)人在工作方面有良好的表現(xiàn)屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的()。A.支持功能B.教育功能C.輔助功能D.行政功能

17.認(rèn)為企業(yè)捐款可以為企業(yè)帶來(lái)新的利益和新的客戶,讓企業(yè)在市場(chǎng)上占有優(yōu)勢(shì),這種企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)屬于()。A.社會(huì)聯(lián)誼B.稅法策略C.自我利益D.公共關(guān)系E.市場(chǎng)營(yíng)銷

18.關(guān)于人本模式中的自我概念,錯(cuò)誤的是()。A.其形成會(huì)受到周圍他人價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的影響

B.羅杰斯把自我概念界定為服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法

C.包括個(gè)體對(duì)自己、對(duì)自己與他人,以及對(duì)環(huán)境的知覺和評(píng)價(jià)三個(gè)部分

D.其形成吸收了人本主義心理學(xué)的思想

E.是通過他人的態(tài)度和反應(yīng)方式的影響而形成的

19.小光今年10歲,父親在外打工,母親一個(gè)人在家忙里忙外,沒有時(shí)間照顧他,小光養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,還不服從母親的管教,母子關(guān)系日漸緊張。社會(huì)工作者小陳多次與小光母子會(huì)談,幫助他們改善親子關(guān)系,并為他們尋求各方面支持,協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會(huì)工作領(lǐng)域中的()。

A.矯正社會(huì)工作B.殘疾人社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作

20.在弗洛伊德精神分析理論看來(lái),個(gè)人的問題都源于(),而這些沖突都與個(gè)人的早期經(jīng)驗(yàn)有關(guān),并且潛藏于潛意識(shí)中。A.個(gè)人與環(huán)境的沖突B.個(gè)人與他人的沖突C.個(gè)人內(nèi)在的精神沖突D.個(gè)人外在的精神沖突

二、多選題(10題)21.制訂服務(wù)工作計(jì)劃應(yīng)該做到()。A.了解服務(wù)對(duì)象的財(cái)政收入

B.了解服務(wù)對(duì)象的人際交往

C.清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力

D.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)

E.了解服務(wù)對(duì)象的家庭背景

22.定性研究常用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀察D.訪問E.量化資料

23.瑞士心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為,在兒童認(rèn)知發(fā)展的每個(gè)階段中,個(gè)體主要是運(yùn)用以下()幾種原則來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。A.組織原則B.學(xué)習(xí)原則C.同化原則D.異化原則E.順應(yīng)原則

24.社會(huì)工作者的知識(shí)基礎(chǔ)包括()。A.理論方面的知識(shí)B.政策方面的知識(shí)C.技術(shù)方面的知識(shí)D.文化知識(shí)E.技能知識(shí)

25.某職業(yè)高中一年級(jí)的學(xué)生小剛是社會(huì)工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象。在一次面談中,小剛說(shuō)“你問我為什么搶劫,其實(shí),我以前一直是個(gè)好學(xué)生。小學(xué)四年級(jí)時(shí)我來(lái)到這里,我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根據(jù)不管我,老師對(duì)我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳,這兒的游戲廳只要給錢,什么都不管。家里不給錢,我才變成這樣的?!毙偟脑挶砻?,影響小剛實(shí)施搶劫的主要社會(huì)環(huán)境要素有()。

A.學(xué)校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)

26.下列行為侵犯了我國(guó)婦女的婚姻家庭權(quán)利的有()。

A.干涉遺產(chǎn)繼承B.雇傭歧視C.綁架婦女D.強(qiáng)追婦女生育E.干涉婦女的離婚自由

27.下列說(shuō)法中,正確的是()。

A.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)不得減免

B.繳費(fèi)個(gè)人應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),由所在單位在征得本人同意的基礎(chǔ)上從其工資中代扣代繳

C.社會(huì)保險(xiǎn)基金不計(jì)征稅、費(fèi)

D.繳費(fèi)單位、繳費(fèi)個(gè)人有權(quán)按照規(guī)定查詢繳費(fèi)記錄

28.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有()。A.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

B.注意通過建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合

C.過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)

D.它體現(xiàn)的是一種由上而下的改變

E.特別重視居民的參與

29.我國(guó)為保障老年人獲得社會(huì)服務(wù)的權(quán)利而推行的相關(guān)政策措施有()。

A.完善稅費(fèi)優(yōu)惠政策

B.鼓勵(lì)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)為經(jīng)濟(jì)困難的老年人提供免費(fèi)或優(yōu)惠服務(wù)

C.完善投融資政策

D.鼓勵(lì)公益慈善組織支持養(yǎng)老服務(wù)

E.為老年人就醫(yī)提供方便和優(yōu)先服務(wù)

30.社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。

A.公共設(shè)施B.社區(qū)組織C.社區(qū)文件D.教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)E.金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)場(chǎng)所

三、2.判斷題(20題)31.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()

A.是B.否

32.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

33.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

34.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

35.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()

A.是B.否

36.行政執(zhí)法行為只約束行政相對(duì)方。()

A.是B.否

37.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

38.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

39.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說(shuō)法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

40.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

41.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

42.文化是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

43.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

44.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()

A.是B.否

45.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

46.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

47.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()

A.是B.否

48.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

49.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí),一般會(huì)導(dǎo)致失業(yè)率上升。()

A.是B.否

50.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.“社會(huì)工作者面對(duì)受助者(服務(wù)對(duì)象),不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難?!边@一描述體現(xiàn)了社會(huì)工作者的角色為()。A.管理者B.支持者C.資源獲取者D.倡導(dǎo)者

52.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》中最基本、最核心的內(nèi)容是()。

A.確立了新中國(guó)的國(guó)體和政體

B.規(guī)定了新中國(guó)基本的民族政策

C.規(guī)定了新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)工作方針

D.規(guī)定了新中國(guó)的外交工作原則

53.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是()。

A.《本草綱目》B.《中國(guó)大百科全書》C.《中國(guó)植物志》D.《不列顛百科全書》

54.“老當(dāng)益壯,寧移自首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”見于歷史上著名文學(xué)家()。

A.司馬相如的《上林賦》B.王勃的《滕王閣序》C.蘇軾的《赤壁賦》D.柳宗元的《柳州三記》

55.下列關(guān)于社會(huì)責(zé)任的一些說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()。

A.社會(huì)責(zé)任是公民、企業(yè)和各種組織對(duì)國(guó)家或社會(huì)公共利益方面應(yīng)盡的責(zé)任或義務(wù)

B.公民的社會(huì)責(zé)任除憲法法律規(guī)定的公民義務(wù)外,還有公民應(yīng)盡的道德責(zé)任

C.企業(yè)的社會(huì)責(zé)任就是承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、環(huán)境和社區(qū)的社會(huì)責(zé)任

D.政府的社會(huì)責(zé)任即是為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)

五、5.綜合分析(2題)56.松下幸之助認(rèn)為:“公司要發(fā)揮全體員工的勤奮精神,必須使各自的生活和工作兩方面都是安定的?!北U先w員工有安定的生活和工作,這()。

A.屬于雙因素理論中的激勵(lì)因素

B.屬于雙因素理論中的保健因素

C.既是激勵(lì)因素又是保健因素

D.既不是激勵(lì)因素又不是保健因素

57.這段文字所敘述的事實(shí)沒有揭示()。

A.上層建筑是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力

B.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況

C.事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律

D.社會(huì)主義的生產(chǎn)目的是滿足人民群眾物質(zhì)和文化生活的需要

六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.甲、乙、丙三人,兩年后甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲,一年前乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲,三個(gè)人的年齡之和是108歲,則三年后甲的年齡比乙大()歲。

A.33B.34C.36D.37

59.62.郭沫若對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于《管錐編》

2010年,北京地區(qū)海關(guān)進(jìn)口額約為2005年進(jìn)出口總額的多少倍?()

A.2.05B.1.56C.2.58D.1.96

60.美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的??墒钱?dāng)杜甫寫道:“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說(shuō)是美的嗎?這段文字意在說(shuō)明()。

A.美的東西都是相對(duì)的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化

B.要用辯證的眼光看待事物

C.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化

D.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的

參考答案

1.D發(fā)展模式也稱過程模式,是較晚發(fā)展起來(lái)的一種小組工作模式。它以關(guān)注人的社會(huì)功能的恢復(fù)、預(yù)防人的社會(huì)功能的缺失、發(fā)展人的社會(huì)功能為目標(biāo)?;?dòng)模式也稱作交互模式或互惠模式,它關(guān)注小組中組員與小組和社會(huì)環(huán)境間的關(guān)系,希望通過個(gè)人、小組和社會(huì)系統(tǒng)之間的開放和相互影響達(dá)到增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)功能的目的。治療模式也稱作臨床模式或康復(fù)模式、解決個(gè)人問題作為小組工作的主要任務(wù),它也是社會(huì)工作的一個(gè)傳統(tǒng)方法。社會(huì)目標(biāo)模式源于小組工作的早期實(shí)踐,是最早的小組模式。它主要運(yùn)用于社區(qū)層面,核心的理論概念是社會(huì)責(zé)任和社會(huì)變遷,強(qiáng)調(diào)通過一系列的原則和方法培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)良知和社會(huì)意識(shí)。

2.B根據(jù)《殘疾人保障法》,盲人持有效證件免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具。

\n

3.D公司的捐款也可能被當(dāng)作一種贏得他人贊賞和承認(rèn)的理由。捐款者一方面希望自己心中有良好感受,另一方面也希望捐款能夠成為自己獨(dú)有的行為。這屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)里的社會(huì)聯(lián)誼(俱樂部)動(dòng)機(jī)。

4.A個(gè)案會(huì)談是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的有目的的專業(yè)談話(又稱個(gè)案面談)。它的主要技巧包括支持性技巧、引領(lǐng)性技巧和影響性技巧。其中,引領(lǐng)性技巧包括澄清、對(duì)焦和摘要。澄清是指社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。例如,對(duì)于服務(wù)對(duì)象的模糊不清的表達(dá),社會(huì)工作者可以進(jìn)一步加以明確:“您剛才說(shuō)的意思是……是嗎?”或者“聽了您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎?”

5.D社區(qū)工作啟動(dòng)階段的行動(dòng)方針是發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與。該階段的主要任務(wù)是:尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民中的帶頭人,并進(jìn)行培訓(xùn),提高其對(duì)參與社區(qū)事務(wù)意義的認(rèn)識(shí);確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序,加強(qiáng)社區(qū)中的互助合作氣氛。

6.B社區(qū)工作方法是社會(huì)工作三大直接方法之一,它以社區(qū)為對(duì)象,通過社會(huì)工作者的介入,組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題,改善生活環(huán)境和質(zhì)量,并在參與的過程中,增強(qiáng)居民的社區(qū)歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,提高社區(qū)居民的能力和意識(shí)。

7.A在社會(huì)工作比較成熟的國(guó)家和地區(qū),教育小組被廣泛地應(yīng)用于社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等場(chǎng)所。教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法及解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。

\n

8.D同一民族文化中的人們都具有共同的心理特征并表現(xiàn)出相近的行為特征,同一民族文化的熏陶也對(duì)同一民族人群個(gè)性的形成與發(fā)展發(fā)揮重要的作用。因此民族文化是民族心理形成的根本原因。

9.D

10.C關(guān)系需要指發(fā)展人際關(guān)系的需要。這類需要通過工作中或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,相當(dāng)于歸屬與愛的需要以及一部分尊重需要。

11.B這是社會(huì)工作者處理社區(qū)資源的基本方法。針對(duì)不存在且無(wú)法開發(fā)的資源,要思考和尋找替代資源;對(duì)于無(wú)法使用、不存在但可開發(fā)的資源,應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法去開發(fā);對(duì)于存在的資源,都應(yīng)當(dāng)建立檔案,編列資源手冊(cè),其中已經(jīng)使用的資源,還要通過資源檢查表來(lái)檢查資源的運(yùn)用情況。

12.D

13.A在嬰幼兒階段,嬰幼兒的記憶主要以無(wú)意識(shí)記憶為主,他們的機(jī)械記憶能力比較發(fā)達(dá)。在嬰幼兒的后期開始出現(xiàn)有意識(shí)記憶的萌芽,2周歲左右形成符號(hào)思維能力,這一階段是孩子從直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維的關(guān)鍵階段。

\n

14.A“在社區(qū)照顧”是指將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服務(wù)?!霸谏鐓^(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)服務(wù)的“非機(jī)構(gòu)化”,即將機(jī)構(gòu)集中照顧的服務(wù)對(duì)象放回社區(qū)內(nèi)進(jìn)行照顧,在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活,協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活?!霸谏鐓^(qū)照顧”的服務(wù)形式有多種,如將集中在機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù),如家務(wù)助理、社區(qū)護(hù)士及社區(qū)中心等;將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等;將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機(jī)構(gòu)遷回社區(qū)內(nèi),使服務(wù)對(duì)象有機(jī)會(huì)接觸社區(qū),方便親友探訪見面。

15.B《殘疾人保障法》規(guī)定,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施,逐步完善無(wú)障礙設(shè)施,推進(jìn)信息交流無(wú)障礙,為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無(wú)障礙環(huán)境,保障其享有環(huán)境友好權(quán)。具體包括:①無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)和改造;②信息交流無(wú)障礙;③公共服務(wù)無(wú)障礙;④政治參與無(wú)障礙。

\n

16.A社會(huì)工作督導(dǎo)的支持功能,是指督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供心理方面和個(gè)別關(guān)系方面的支持,促使被督導(dǎo)者動(dòng)員個(gè)人在工作方面有良好的表現(xiàn)。

17.E

18.D

19.C家庭社會(huì)工作是因社會(huì)或家庭成員方面的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社會(huì)工作者提供的支持性服務(wù)。家庭社會(huì)工作以家庭整體為服務(wù)對(duì)象,其目的是通過協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能。在現(xiàn)代社會(huì),由于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的快速變遷,使得家庭成員或整個(gè)家庭難以適應(yīng)而陷入困境,進(jìn)而影響整個(gè)家庭的正常生活。例如,夫妻不睦、離婚遺棄、家庭暴力、親子關(guān)系緊張等都會(huì)影響整個(gè)家庭的生活。當(dāng)家庭出現(xiàn)上述較嚴(yán)重問題時(shí),社會(huì)工作者可以幫助家庭解決困難和問題,促進(jìn)家庭和諧。題中,社工小陳為小光母子提供了一系列的專業(yè)幫助,屬于家庭社會(huì)工作。

\n

20.C弗洛伊德精神分析理論關(guān)注個(gè)人在兒童時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其往后生活的影響,認(rèn)為令人的問題都源于內(nèi)在的精神沖突,而這些沖突與其早期的生活經(jīng)驗(yàn)或生活在歷有關(guān),比如幼年時(shí)期曾被父母忽略,從而產(chǎn)生精神抑郁等。精神分析治療旨在通過提示其內(nèi)在沖突的根源,使其獲得自我了解,從而解決個(gè)人的困擾和困惑。

21.CD制訂一個(gè)完備的服務(wù)工作計(jì)劃,要求社會(huì)工作者做到以下五點(diǎn):①準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要和問題;②明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;③熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服\r\n務(wù);④清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力;⑤了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源。

22.CD問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究都是定量研究的常用方法。定性研究常用的方法是觀察、訪問。

23.ACE皮亞杰通過對(duì)兒童行為的觀察與實(shí)驗(yàn)研究,認(rèn)為在兒童認(rèn)知發(fā)展的每個(gè)階段中,個(gè)體主要是運(yùn)用組織、同化和順應(yīng)這三種原則來(lái)認(rèn)識(shí)世界的,組織原則是其中最基本的一環(huán)。

24.ABCD

25.CD人類行為與社會(huì)環(huán)境就是描述個(gè)體生理-心理-社會(huì)發(fā)展的過程和特點(diǎn)以及個(gè)體發(fā)展受不同系統(tǒng)影響,展示與探究人類行為與社會(huì)環(huán)境之問的互動(dòng)與影響的領(lǐng)域。從個(gè)體縱向發(fā)展的角度看,人類發(fā)展經(jīng)歷不同階段;從橫向角度看,家庭、朋輩群體、組織、社區(qū)和社會(huì)對(duì)個(gè)體發(fā)展有不同影響。本題中小剛指出“爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根據(jù)不管我”和“我的朋友都愛去游戲廳”,表明其主要受到家庭和朋輩群體的影響。選CD。

26.DE

27.ACD

28.ABCED項(xiàng)是社會(huì)策劃模式的主要特點(diǎn)之一,故選ABCE。

29.ACD我國(guó)為保障老年人獲得社會(huì)服務(wù)的權(quán)利而推行的相關(guān)政策措施有:①完善投融資政策;②完善土地供應(yīng)政策;③完善稅費(fèi)優(yōu)惠政策;④完善補(bǔ)貼支持政策,重點(diǎn)是要制定政府向社會(huì)力量購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)的政策措施;⑤完善人才培養(yǎng)和就業(yè)政策;⑥鼓勵(lì)公益慈善組織支持養(yǎng)老服務(wù)。BE兩項(xiàng)屬于老年人獲得社會(huì)優(yōu)待的權(quán)利的相關(guān)內(nèi)容。

\n

30.ABDE社區(qū)基本情況包括:①社區(qū)的地理環(huán)境;②社區(qū)內(nèi)的人口狀況;③社區(qū)內(nèi)的資源;④社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu);⑤社區(qū)的文化特色。其中,社區(qū)內(nèi)的資源主要包括:社區(qū)里的公共設(shè)施、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位、社區(qū)組織、金融機(jī)構(gòu)、商業(yè)場(chǎng)所等。

\n

31.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。

32.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。

33.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

34.Y

35.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>

36.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對(duì)相對(duì)人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。

37.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

38.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽(yáng)神鳥”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志。“馬踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。

39.Y彈鋼琴要求10個(gè)指頭按照旋律有序動(dòng)作,只有10個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動(dòng)聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時(shí)開展其他方面的工作。

40.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。

41.Y

42.N精神文明是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

43.Y

44.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。

45.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

46.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。

47.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。

48.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。

49.N本題考查的實(shí)質(zhì)是對(duì)通貨膨脹率和失業(yè)率關(guān)系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值,物價(jià)上漲,經(jīng)濟(jì)呈過熱的態(tài)勢(shì),表面上看經(jīng)濟(jì)一片繁榮,工作好找,失業(yè)率低。通貨緊縮則相反。但這只是一般情況下的關(guān)系,當(dāng)出現(xiàn)滯漲時(shí)反而會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹率高、失業(yè)率也高的現(xiàn)象。

50.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。

51.B“社會(huì)工作者面對(duì)受助者(服務(wù)對(duì)象),不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難?!边@一描述體現(xiàn)了社會(huì)工作者的角色為支持者。

52.A《共同綱領(lǐng)》主要內(nèi)容有四個(gè)方面:\n第一,關(guān)于新中國(guó)的國(guó)體和政體。\n第二,關(guān)于新中國(guó)的基本的民族政策。第三,關(guān)于新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)工作方針。第四,關(guān)于新中國(guó)的外交工作原則。其中第一點(diǎn)是最基本、最核心的內(nèi)容。答案選A。

53.C《中國(guó)植物志》是目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著,全書有80卷、126分冊(cè)、5000多萬(wàn)字。記載了我國(guó)301科3408屬31142種植物的科學(xué)名稱、形態(tài)特征、生態(tài)環(huán)境、地理分布、經(jīng)濟(jì)用途和物候期等。

54.BB【解析】“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”出自唐代王勃的《滕王閣序》。

55.C社會(huì)責(zé)任即公民、企業(yè)和各種組織對(duì)國(guó)家或社會(huì)公共利益方面應(yīng)盡的責(zé)任或義務(wù)。公民的社會(huì)責(zé)任除憲法法律規(guī)定的公民義務(wù)外,還有公民應(yīng)盡的道德責(zé)任,如愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,除企業(yè)自覺遵守法律外,還

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