部編版2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中質(zhì)量檢測(cè)（含解析）

第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁部編版2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中質(zhì)量檢測(cè)一、單選題1．“打新冠疫苗會(huì)改變?nèi)梭w基因”，“茶水可以殺死新冠病毒”，“大蒜能預(yù)防新冠肺炎”……面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的各種謠言，青少年（）①要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)②需要具備批判的精神和勇氣③缺乏經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)隨大流④要獨(dú)立思考，不能人云亦云A．①② B．②④ C．①③ D．③④2．一位家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)文稱，孩子在學(xué)校遭到了同學(xué)的“霸凌”，事后出現(xiàn)失眠、恐懼等急性應(yīng)激反應(yīng)，引發(fā)公眾廣泛關(guān)注，很多人對(duì)此感到憤怒，強(qiáng)烈譴責(zé)校園“霸凌”行為。公眾的反應(yīng)體現(xiàn)了()A．責(zé)任感 B．勝利感 C．正義感 D．悲傷感3．我們?cè)谛蕾p自己喜愛的影視劇時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的情形：當(dāng)劇中的主角遭遇危險(xiǎn)，表現(xiàn)出極度恐懼的表情時(shí)，我們也會(huì)不由自主地進(jìn)入恐懼狀態(tài)，隨之出現(xiàn)心跳加速、臉色蒼白、體溫下降等癥狀。這說明（）A．情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)B．在人際交往中，我們要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒C．人的情緒是復(fù)雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活D．人與人之間的情緒會(huì)相互感染，一個(gè)人的情緒也會(huì)影響到周圍的人4．七年級(jí)學(xué)生小杰上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動(dòng)作，影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。有一次，他邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩，同學(xué)都說：“不愿和不愛學(xué)習(xí)的孩子玩。”這句話刺痛了他。從那以后，他認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。這告訴我們（）①每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，要努力克服弱點(diǎn)②每個(gè)人的敵人不是別人而是自己③自強(qiáng)的人是勇于克服自身弱點(diǎn)的④能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④5．下列屬于青春有格中“止于至善”要求的是（）①勿以善小而不為，勿以惡小而為之②知恥而后勇③見賢思齊④日省其身，有則改之，無則加勉A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6．青春期心理充滿矛盾，下列對(duì)這些矛盾的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．是成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象B．成為阻礙我們發(fā)展的力量C．處理好會(huì)成為我們發(fā)展的動(dòng)力D．通過合理方式調(diào)整各種矛盾心理，是必要的7．吃火鍋時(shí)，因是否加湯，火鍋店服務(wù)員朱某和一名女顧客起了爭(zhēng)執(zhí)。被投訴后，朱某一氣之下竟然從廚房端來滾燙的開水，直接澆到女顧客的身上，造成女顧客全身1/4被燙傷。這說明了（）A．我們不應(yīng)該有負(fù)面情緒B．負(fù)面情緒帶來的消極影響C．凡是負(fù)面情緒都有消極作用D．我們只能激發(fā)正面情緒，負(fù)面情緒要不得8．小濤一直有這樣的想法：女生沒有男生那么愛動(dòng)，男生在操場(chǎng)上揮汗如雨、滿場(chǎng)飛奔的時(shí)候，女生只會(huì)嘰嘰喳喳地討論電視里又出來了哪個(gè)明星。所以說男生就是比女生強(qiáng)。對(duì)此，下列看法中你認(rèn)為正確的是（）A．女生很八卦，只會(huì)關(guān)心娛樂動(dòng)態(tài)B．男生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比女生發(fā)達(dá)C．男生有男生的優(yōu)勢(shì)，女生有女生的特長(zhǎng)，男女有別D．男生比女生強(qiáng)，所以這個(gè)社會(huì)上男生應(yīng)該占主導(dǎo)地位9．進(jìn)入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此，我們要（）①多與父母、老師和同學(xué)溝通②尋求幫助③多參加文體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移不良情緒④多讀書，不斷豐富自己的文化生活A(yù)．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．七年級(jí)（2）班的男生小明性格總是咧咧的，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。為了幫助小明改正這一缺點(diǎn)，班主任吳老師安排小明和班上最細(xì)心的女生麗麗同桌。對(duì)此，小明應(yīng)該采取的正確做法（）A．敢于拒絕，因?yàn)楹团瑢W(xué)接觸會(huì)陷入“早戀”B．謙虛配合，借鑒麗麗的優(yōu)勢(shì)不斷完善自己C．以禮相待，因?yàn)檫`背老師的做法是不禮貌的行為D．順?biāo)浦?，?zhēng)取收獲友誼之外的情感11．生活中，我們經(jīng)常聽到類似這樣的說法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“男人是樑樹，女人是根藤”等，這些評(píng)論其實(shí)就是性別刻板印象的體現(xiàn)。下列關(guān)于性別刻板印象認(rèn)識(shí)正確的是（）①人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響②性別刻板印象只會(huì)給我們帶來不利的影響③受性別刻板印象的影響，可能會(huì)影響自身潛能的發(fā)揮④我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．小明悄悄地觀察身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們也在悄悄地變化。下列小明的觀察記錄中，不屬于生理變化的是（）A．小強(qiáng)短短一個(gè)學(xué)期就長(zhǎng)高了近10厘米B．小燕的臉上冒出了幾粒青春痘C．小雅強(qiáng)烈渴望別人理解自己D．小宇長(zhǎng)出了胡須13．心理學(xué)家提示人們：“如果你是個(gè)銀行家，就學(xué)學(xué)跳舞；如果你是個(gè)護(hù)士，就讀讀神話。試著去讀一本所知甚少的書，換換每天所讀的報(bào)紙?？纯创巴獾男切?，并對(duì)他們說幾句悄悄話……”據(jù)此回答題問題。（1）這告訴我們（）①情感是可以培養(yǎng)、可以陶冶的②情感就在書本中、報(bào)紙中③情感在生活中，只要你“仔細(xì)”尋找就能得到④心理學(xué)家最有情感A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③（2）下列對(duì)情感的認(rèn)識(shí)不正確的是（）①情感和情緒一樣，是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)②情感是道德的基石

③高尚的情感有助于調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒④有了高尚的情感，就一定能成為人才A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼人心的吶喊，體現(xiàn)的是（）①自信心②嫉妒心③自強(qiáng)品質(zhì)④自負(fù)A．①② B．③④ C．①④ D．①③15．有些同學(xué)進(jìn)入初三后，覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重，總擔(dān)心考不好，焦慮不安。面對(duì)這種情緒，我們應(yīng)該主動(dòng)調(diào)節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)方法可取的是()A．張曉每晚玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜B．李明上課時(shí)看小說解壓C．王鵬整夜唱歌排除焦慮D．朱軍每天抽時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑跑步16．步入青春期，青少年出現(xiàn)心理萌動(dòng)。但是家長(zhǎng)、老師都告誡我們男女學(xué)生應(yīng)“交往有度，純化友誼”。下列對(duì)“度”的理解正確的是()A．避免交往，不引起他人懷疑 B．消除差異，不把對(duì)方當(dāng)異性C．保持距離，不突破一米限制 D．控制情感，不超越友情界限，17．小璐和同桌小宇互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)系很好，且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，并反映到了老師那里。小璐知道后，心里非?？鄲篮屠Щ蟆?duì)此，我們的正確認(rèn)識(shí)是()①男女生之間要少說話，保持一定的距離②異性交往，要講究交往的藝術(shù)③早戀有壞處，也有好處，所以不應(yīng)提倡也不必反對(duì)④異性同學(xué)純真的友誼，有利于我們健康成長(zhǎng)A．①② B．③④ C．②④ D．①③18．有人說：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！毕铝嘘P(guān)于青春的說法正確的有（）①青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，努力做更好的自己②青春像個(gè)大漩渦，充滿矛盾與困惑，使我們跌入深淵③青春一去不復(fù)返，青春期的煩惱會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)自然消失④青春是人生重要的過渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④19．漫畫《占座》給我們的啟示是()①我們應(yīng)做到自尊自重②要敢作敢當(dāng)，維護(hù)自己的尊嚴(yán)③對(duì)自己的行為不知道慚愧，是沒有羞恥心的表現(xiàn)④虛榮是自尊的重要表現(xiàn)A．①③ B．①②C．③④ D．②④20．涼涼夜色為你思念成河，淺淺歲月拂滿愛人袖，落入凡塵傷情著我；靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？春風(fēng)得意馬蹄急，一夜看盡長(zhǎng)安花；“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達(dá)的情緒是（）A．喜、哀、怒、懼 B．哀、怒、喜、懼C．怒、懼、哀、喜 D．懼、哀、怒、喜二、材料分析題21．請(qǐng)閱讀下列某班級(jí)論壇中的兩個(gè)帖子，分別回答問題。材料一：＠青春飛揚(yáng)我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)留怪異發(fā)型，穿奇特服裝，還有些同學(xué)打耳眼、帶耳釘，他們認(rèn)為自己“帥呆了”，“酷斃了”!材料二：＠網(wǎng)中的魚今天吃午飯的時(shí)候，媽媽又“嘮叨”了，什么“不要光顧著玩，要好好學(xué)習(xí)”，我耳朵都起繭子了，一氣之下，摔了筷子，奪門而出。（1）材料一中，你認(rèn)同那些同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？并簡(jiǎn)要說明理由。（2）材料二中，該同學(xué)存在什么心理？他應(yīng)如何解決與父母的這一矛盾？22．國(guó)慶小長(zhǎng)假結(jié)束了，同學(xué)們又回到了校園。七年級(jí)（1）班的同學(xué)大課間休息時(shí)聚在一起可熱鬧了。汪弘：同學(xué)們說說，長(zhǎng)假你們都干什么了？開不開心？大家一起交流一下，歡樂共享如何？同學(xué)們聽后紛紛響應(yīng)：同學(xué)A：我跟父母到黃山旅游了，拍了很多照片，可美了，改天拿來讓大家看看。同學(xué)B：我爸也隨團(tuán)旅游去了，我才不跟他去呢，我媽加班，我一個(gè)人在家玩電腦游戲，可帶勁了。呵呵，可以從早到晚地玩，真希望這個(gè)假期再長(zhǎng)點(diǎn)。同學(xué)C：我也玩電腦了，聽聽音樂，跟網(wǎng)友聊聊時(shí)事新聞，停下來的時(shí)候給媽媽講講故事，幫她做做家務(wù)，這日子呀，也過得挺開心的?！恢膘o靜聽著的小芳哭了，大家都愣住了。小燕悄悄地說了句：“她的父親得了重病，聽說這幾天她和母親一直守在醫(yī)院里，現(xiàn)在還不知道怎樣呢”。汪弘想：大家說得正起勁呢，還要不要繼續(xù)？（1）你覺得大家該不該繼續(xù)話題？聯(lián)系上述材料談?wù)勀愕睦碛伞＃?）小芳現(xiàn)在處在什么樣的情緒之中？這樣的情緒對(duì)她有什么影響？（3）作為同班同學(xué)，你會(huì)想些什么辦法幫她從這種情緒中走出來？（至少說出兩種辦法）23．材料：2011年11月5日日前發(fā)布的《上海市青少年夢(mèng)想現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》引起了很大反響。此次調(diào)查顯示，95%的被調(diào)查者都表示自己有夢(mèng)想。但在進(jìn)一步分析阻礙青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，女生選擇“將來很難確定”的比例高出男生9個(gè)百分點(diǎn)，這說明女生比男生更會(huì)由于未來的不確定性而擔(dān)憂夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。而在年級(jí)方面，高中生在“將來很難確定”和“自己沒做好準(zhǔn)備”兩個(gè)選項(xiàng)上要高于大學(xué)生和初中生，說明對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，高中生更擔(dān)心未來的不確定性和自己的準(zhǔn)備狀態(tài)。此外，在“缺少他人的引導(dǎo)”和“自己沒有能力”方面，中學(xué)生的比例也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)生，說明中學(xué)生在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，對(duì)自己還缺乏自信，需要他人的幫助。（1）上述材料反映了什么問題？（2）怎樣才能增強(qiáng)信心和實(shí)力？（3）為什么說自強(qiáng)不息是我們偉大的民族精神？（4）相信你也有自己的人生夢(mèng)想，請(qǐng)為自己的夢(mèng)想寫一句勵(lì)志語。

答案解析部分1．B2．C3．D4．B5．B6．B7．B8．C9．A10．B11．C12．C13．（1）D（2）B14．D15．D16．D17．C18．B19．A20．B21．（1）①不認(rèn)同。②追求個(gè)性不一定在裝扮上標(biāo)新立異；真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)；我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng)，使自己的言行舉止符合禮儀的要求。（2）①逆反心理。②冷靜下來，理解父母的苦心和用意；與父母進(jìn)行有效溝通，找到雙方都能接受的辦法；與父母不必太計(jì)較，即使父母錯(cuò)了，也要多原諒。22．（1）我覺得大家不該繼續(xù)話題。因?yàn)槿说那榫w具有感染性，一個(gè)人的情緒很容易影響到周圍的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合、用合理的方式表達(dá)情緒。（2）小芳現(xiàn)在處在痛苦（悲傷）的消極情緒之中。這樣的情緒會(huì)讓她很難受，會(huì)影響她的學(xué)習(xí)、生活和身體健康。（3）我告訴她要樂觀面對(duì)困難，心里難受時(shí)可以做些自己喜歡的事情，暫時(shí)忘記痛苦（注意轉(zhuǎn)移法）；也可以和同學(xué)們聊天，讓大家一起分擔(dān)她的憂愁等（合理宣泄法）。23