幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)

第頁幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇1

兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們幼兒園的確是應(yīng)當(dāng)去做的更加到位，我也知道在接下來的應(yīng)當(dāng)怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動(dòng)的策劃現(xiàn)在我的確還是看到了活動(dòng)當(dāng)中的一些弊端，在工作當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)做的更加專心，將來還是會(huì)有許多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng)，這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是特別不錯(cuò)的，孩子們都是比較快樂，也須要對(duì)這次活動(dòng)做出一個(gè)總結(jié)。

我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中我有許多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)當(dāng)要做的足夠好，這次的活動(dòng)整體來說還是特別不錯(cuò)的，在這一點(diǎn)上面必需要做的更加仔細(xì)，我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中都在仔細(xì)有信念的做好這么一件事情，在這一點(diǎn)上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的，在這個(gè)過程當(dāng)中必需要吸取活動(dòng)過程當(dāng)中的錯(cuò)誤，這次活動(dòng)也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結(jié)束了半個(gè)小時(shí)，主要就是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候設(shè)備出現(xiàn)故障，所以說這是沒有實(shí)現(xiàn)做好調(diào)試的，沒有提前的排出可能會(huì)出現(xiàn)的故障，這讓我感覺還是特別的不妥。

這次活動(dòng)孩子們都打算了許多表演，經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了許多許多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，整個(gè)活動(dòng)過程氛圍都是特別不錯(cuò)的，這一點(diǎn)沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠觀賞每一個(gè)節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開快樂心這是最重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有特別特別多的節(jié)目，活動(dòng)結(jié)束之后也大家都是有了一個(gè)全面的提高，這一點(diǎn)特別的重要，我也意識(shí)到這一點(diǎn)，這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人，首選也是比較快樂的，終歸總的來講算是完備的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我信任還是有更多的事情須要完善好。

像這種活動(dòng)肯定要做的好一點(diǎn)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗(yàn)，這也是我始終追求的東西，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無比的堅(jiān)決，我也信任有些事情應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的落實(shí)好，這是沒有任何質(zhì)疑的，將來應(yīng)當(dāng)要有更多的時(shí)間跟精力去完善好，每一次的互動(dòng)都應(yīng)當(dāng)做的好，這次活動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)了一些問題，這一點(diǎn)無比的堅(jiān)決，我還是須要從這次活動(dòng)當(dāng)中吸取閱歷，接下來的活動(dòng)確定能夠做的更好。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇2

忙勞碌碌的五月過完了，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這快樂的日子里，我們幼兒園實(shí)行了“慶六一”活動(dòng)，我們園確定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱喧鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)歡樂的節(jié)日時(shí)間。

為了給孩子們度過一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動(dòng)來慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括：幼兒作品展、老師常規(guī)工作展示、幼兒美麗的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子嬉戲活動(dòng)等一系列活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂。

五月二十九日早上孩子們高興奮興的來到幼兒園，穿著美麗的園服，老師忙勞碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們細(xì)心化妝，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著奇妙的音樂。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展。

在歡樂的音樂聲中家長(zhǎng)觀賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充溢童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上呈現(xiàn)了他們美麗的舞姿，家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動(dòng)給孩子們留下了美妙的回憶，孩子們用奇妙的歌聲，美麗的舞姿，充分展示了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子嬉戲。

這次親子嬉戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長(zhǎng)主動(dòng)參加，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參與活動(dòng)，活動(dòng)氣氛很好，通過這次活動(dòng)熬煉了孩子們的主動(dòng)性，也熬煉了平衡實(shí)力。

四、表彰活動(dòng)。

結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家進(jìn)步行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的歡樂。

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子嬉戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)當(dāng)讓孩子們都能參與更好，那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之，在這個(gè)歡樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而歡樂的節(jié)日。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇3

為了我們幼兒園的小摯友能夠度過一個(gè)開心的兒童節(jié)，我們幼兒園全體上下師生都打算了很久，籌辦了這一次的兒童節(jié)活動(dòng)。同樣，我們小班的小摯友同樣沒有錯(cuò)過這一次的活動(dòng)，在老師和全部小摯友的努力下，將這一次的兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)，看到小摯友們臉上的笑容，我們覺得這一切都是值得的。

我們這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在五月中旬的時(shí)候就起先打算的，我們?nèi)w教職工特地開了個(gè)會(huì)商討詳細(xì)的實(shí)施方案，博后回去之后我們每個(gè)班紀(jì)律組織小摯友報(bào)名參與活動(dòng)，然后將活動(dòng)報(bào)告給幼兒園匯總，得到答復(fù)之后我們就起先組織人員進(jìn)行排練。學(xué)校的其他同事也起先了活動(dòng)打算，采辦相關(guān)的東西，比如裝飾品比如活動(dòng)的站臺(tái)租賃等等。在活動(dòng)的前一天，我們?nèi)康慕搪殕T工將各個(gè)地方都進(jìn)行了裝飾，并且將小摯友們優(yōu)秀的作品拿出來展示等等。

節(jié)日到來的這一天，全部人一進(jìn)入幼兒園就變得喜氣洋洋，因?yàn)橛變簣@的裝扮是特別暖和的。我們這一次的活動(dòng)在園長(zhǎng)的講話結(jié)束之后正式起先，由一個(gè)大班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下上臺(tái)進(jìn)行舞蹈表演，老師在臺(tái)下指揮他們，小摯友們?cè)谂_(tái)上展示自己，小摯友們可愛個(gè)憨態(tài)可掬的樣子贏得了臺(tái)下全部老師和家長(zhǎng)們的掌聲。一個(gè)個(gè)班級(jí)的活動(dòng)在表演著，臺(tái)下的家長(zhǎng)看到自己孩子如此的優(yōu)秀都發(fā)出了熱情的掌聲和激烈的笑容。

我們這一次的兒童節(jié)活動(dòng)不僅僅有表演，還有一些嬉戲活動(dòng)，邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和他們的孩子上臺(tái)進(jìn)行，比如家長(zhǎng)和孩子共同參加袋鼠跳，家長(zhǎng)們和孩子們共同協(xié)作下完成了競(jìng)賽，全部的家長(zhǎng)和孩子通過競(jìng)賽拉進(jìn)了距離，孩子們也玩的特別快樂，度過了一個(gè)開心的兒童節(jié)。

這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在園長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中結(jié)束的，園長(zhǎng)宣布了這個(gè)學(xué)期的孩子們的表現(xiàn)狀況，并且對(duì)部分同學(xué)頒布了獎(jiǎng)狀，還給小摯友們的額頭上貼上來小星星。其實(shí)這次的頒獎(jiǎng)全部的小摯友都是有的，不過由于人數(shù)的緣由，部分是在班里頒發(fā)的，終歸這個(gè)活動(dòng)就是讓小摯友們無趣個(gè)開心的兒童節(jié)的。

這一次的兒童節(jié)，現(xiàn)在回顧起來還是有很多沒有做好的地方的，但是也給我們積累了很多的閱歷，在以后的活動(dòng)中和下一次的兒童節(jié)活動(dòng)中，我們確定可以辦的更好的！

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇4

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五彩繽紛的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，溫柔奇妙的旋律響起來。20xx年5月28日晚上，浪花幼兒園舉辦的激情六月、快樂童年、慶“六一”文藝匯演在浪花幼兒園后面操場(chǎng)上隆重實(shí)行。

一、慶?；顒?dòng)主題顯明，有創(chuàng)意

本次文藝匯演，匯演歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，共13個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒及家長(zhǎng)全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參加活動(dòng)的主動(dòng)性，促進(jìn)家園協(xié)作，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)表演內(nèi)容豐富，形式多樣，有舞蹈、塑身操、唐詩新唱、音樂串燒、親子嬉戲、大合唱等節(jié)目，讓家長(zhǎng)也參加到我園慶六一活動(dòng)中來，真正感受到了節(jié)日的歡樂。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序

在“和諧歡樂愛在家園”活動(dòng)中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和平安壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的支配、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路途、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在校內(nèi)平安保衛(wèi)工作方面，我園既支配了安保主任和家長(zhǎng)義工近20名老師及家長(zhǎng)來維持演出場(chǎng)地的秩序，為防止門口交通堵塞，我園的保安進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。才使我園“和諧歡樂愛在家園”活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)切與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了深圳市龍華新區(qū)浪花幼兒園在藝術(shù)教化方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)探討制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的打算，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依舊沉醉在節(jié)日的快樂中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望浪花幼兒園的孩子們?cè)谶@里起飛，飛得更高，飛得更穩(wěn)，飛得更遠(yuǎn)！

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇5

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)開心而有意義的六一兒童節(jié)，我們幼兒園實(shí)行了童心讓將來更美妙慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)特性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)探討制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了細(xì)心策劃，從海報(bào)，板報(bào)背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂。

熱情、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接六一這個(gè)慶祝的日子，我園全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園老師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情安逸，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，六一慶典活動(dòng)隆重實(shí)行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長(zhǎng)觀賞了孩子們的畫展。一幅幅充溢童真童趣的作品，帶領(lǐng)家進(jìn)步入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用美麗的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng)，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的協(xié)作工作。為本園童心讓將來更美妙慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深化家長(zhǎng)人心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

六、一，孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容。充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡樂的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的特性，給了他們一個(gè)同等的機(jī)會(huì)去參加，去體驗(yàn)，去感受，使六一慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝合力。希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完備的！

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇6

回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期盼的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后，各班的老師們又急連忙忙地給孩子們換上美麗的表演服裝，甚至在勞碌中，也有不少家長(zhǎng)參加進(jìn)來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開場(chǎng)打算，也讓我們老師們覺得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快，在大家的同心協(xié)力下，六一的表演正式起先了！

一、園長(zhǎng)講話

活動(dòng)一開場(chǎng)，我們就迎來了xx園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中，我們向家長(zhǎng)講解并描述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況。以及各班級(jí)的小摯友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的熬煉和打算。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng)，也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓大家更加期盼演出的到來。

二、文藝演出

此次六一的主持活動(dòng)由xx老師及……等幾位大班的小摯友一起進(jìn)行。在他們的介紹下，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前呈現(xiàn)。同時(shí)，家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們精彩的口才實(shí)力，這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。

而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì)，并處理好了幼兒的狀況，保證了活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)行。

三、家長(zhǎng)表現(xiàn)

在這次的活動(dòng)中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。

后來，家長(zhǎng)代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng)，也讓我們這些老師感到非常感謝。

總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng)，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動(dòng)中快樂的玩鬧了一成天。同時(shí)，我們這些老師、家長(zhǎng)們，也借此機(jī)會(huì)深化的進(jìn)行了溝通和展示，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們相互得到了更多的理解和支持。

但此外，對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面，我們?nèi)杂许氁訌?qiáng)的地方，還望在下次的活動(dòng)中能多多留意，讓活動(dòng)能更加有序的綻開！

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇7

20xx年6月1日上午，二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣揚(yáng)標(biāo)語，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著絢麗的笑容，高興奮興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻袢諏⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教化宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在xx園長(zhǎng)熱忱洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：

一、xx園長(zhǎng)就學(xué)前教化宣揚(yáng)月《歡樂生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。溝通開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教化活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最終面對(duì)面溝通，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到許多家長(zhǎng)希望我們常常開展這樣的活動(dòng)，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了許多祝愿，我們看了都特別感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較勝利的，圍圍著“歡樂生活健康成長(zhǎng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，我們信任一句話“有付出就有回報(bào)”。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇8

為了能讓幼兒度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來慶祝六一活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小摯友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂。

我們?cè)陂_展慶六一活動(dòng)的過程中除了主動(dòng)協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的相識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小摯友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)別出心裁，因?yàn)檫@終歸是我們小班小摯友兒童時(shí)期所經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教化和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足

其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝合力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較主動(dòng)的，特別樂意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完備的！

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇9

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了歡樂的六一，歡快、熱情的場(chǎng)面席卷而來。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

假如說開場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新奇，伴舞的多樣，給人留下了簇新的感覺，那《歡樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡欣鼓舞》紅火喧鬧的場(chǎng)景襯托了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊美孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開幻想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真華蜜。接近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(zhǎng)的溫馨的祝愿將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有許多不足：

1.問題凸顯在其次場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和老師。雖然演出前和三班的老師做過溝通，但沒有溝通勝利，作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后肯定要吸取閱歷教訓(xùn)，基層溝通不了要?jiǎng)偤谜翌I(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。

2.大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒有完全落實(shí)，雖然開過特地的六一活動(dòng)策劃會(huì)議，每一個(gè)人的詳細(xì)分工都知道，但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。

3.突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力有待提高。

4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加具體，要細(xì)致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。

在六一文藝匯演的過程中還有許多細(xì)微環(huán)節(jié)的地方須要改進(jìn)，無論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演，都有很多須要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿、勝利。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇10

六一國(guó)際兒童節(jié)是兒童最歡樂，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于20xx年5月31日下午四點(diǎn)在幼兒園操場(chǎng)實(shí)行了童心同樂、炫彩六一文藝匯演，文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿意和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園老師的努力分不開，幼兒園全部老師本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。另外，各班充分的打算，及班級(jí)老師的親密協(xié)作，也是本次活動(dòng)順當(dāng)開展的關(guān)鍵所在。

跟以往相比，本次六一匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新。今年各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園特色班的舞蹈和跆拳道;有呈現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)實(shí)力的童話劇;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈;精彩的節(jié)目層出不窮。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的確定。

三、主題好。通過開展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級(jí)的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂，更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)快樂、開心的六一兒童節(jié)。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場(chǎng)秩序的、還有幫忙抬道具的，真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子們依舊沉醉在節(jié)日的快樂中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個(gè)大家庭里快樂、歡樂的成長(zhǎng)。在此，對(duì)此次活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作老師工作的家長(zhǎng)摯友們道一聲感謝，也應(yīng)付出辛苦和汗水的老師們說一聲：你們辛苦了。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇11

本著以人為本，以“迎奧運(yùn)，慶六一”為主題，以真正把“六一”節(jié)日還給孩子，給孩子一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，幼兒園組織了“迎奧運(yùn)，慶六一”的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，而且起到了教化作用，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我園系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下：

一，領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

今年是幼兒園第一次打算專場(chǎng)。共青團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教科對(duì)6月1日系列活動(dòng)的開展非常重視，并因地制宜制定了整體活動(dòng)安排。今年4月，團(tuán)委、教化科、高海紅主任統(tǒng)籌規(guī)劃，高新平先生任總指揮，籌備工作落實(shí)，形成人人參加的局面。高新平負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師舞蹈《草原姑娘》，《唐古拉風(fēng)》，情景喜劇《我愛幼師這一行》，手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》，大班童舞《小小俏花旦》，王芳負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師節(jié)目《歡欣鼓舞》，中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《唱五環(huán)》，楊莉和吳負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《動(dòng)起來》小班化，負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒話劇《歡樂在一起》，業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)年輕主持人。在高海紅主任的帶領(lǐng)下，全部的幼師都做好了自己的衣服和頭飾。高新平負(fù)責(zé)服裝的整體設(shè)計(jì)，馬負(fù)責(zé)縫紉，其余負(fù)責(zé)服裝和頭飾的裝飾，負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具制作。打算階段，高海紅導(dǎo)演帶領(lǐng)老師加班，利用午休、免費(fèi)上課、下班時(shí)間，做了美麗的衣服和頭飾。這些美麗的衣服和頭飾是舞臺(tái)上一道漂亮的風(fēng)景線，贏得了觀眾的贊譽(yù)。

二、無私奉獻(xiàn)，靜默付出。

這次活動(dòng)出現(xiàn)了許多善舉，說明大家都在無私奉獻(xiàn)，不懈努力；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們幼兒園展示了高質(zhì)量的師生，得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的一樣認(rèn)可；另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的熱忱，老師的確定，幼兒園的確定，都體現(xiàn)了我們平常家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教化理念和工作的認(rèn)可。所以，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多的努力和付出，我們可以看到，這次活動(dòng)是勝利的，代表了我們幼兒園師生的整體水平，展示了我們幼兒園和老師的教化理念和個(gè)人素養(yǎng)，為我們將來教化和課外教化的有效發(fā)展積累了良好的積累。除了從活動(dòng)中出現(xiàn)的善行，這些珍貴和明智的做法值得相互學(xué)習(xí)。每次都是大家一起努力，高質(zhì)量的完成任務(wù)。他們每個(gè)人在六一慶典中都有好幾個(gè)角色，任務(wù)費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，須要協(xié)作。每個(gè)人都可以幫忙，但是幫不了。他們不忘開個(gè)玩笑緩解驚慌的工作氣氛，提示她放輕松，多留意身體。也有負(fù)責(zé)節(jié)目，督促競(jìng)賽的。他們?cè)谀缓箪o默無聞地工作。他們熱忱活躍。它們可以讓人在公園里感受到輕松的氣氛和暖和的環(huán)境。老師們?cè)诨ブ献髦懈械綒g樂。

三，宣揚(yáng)教化相結(jié)合，注意維權(quán)。

值此六一兒童節(jié)之際，我園一方面利用公園廣播宣揚(yáng)科學(xué)的教化方法和家庭教化理念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀念，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園教化和家庭教化的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛兒童，關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛心到災(zāi)區(qū)。

六一兒童節(jié)前夕，幼兒園號(hào)召老師和孩子以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。孩子們也主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，捐款幫助災(zāi)區(qū)。幼兒園共收到老師474元，兒童1373元，災(zāi)區(qū)師生1820元。

五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。

這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和很多單位的大力支持和贊助，共計(jì)5500元?？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的熱情歡迎。從老師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教化觀念與做法，和須要留意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成果和不足，尋求更為科學(xué)有效的、教化方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作實(shí)力和水平，將今后的工作做得更好。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇12

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教化作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的一樣贊揚(yáng)。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的'開展?fàn)顩r，多次開會(huì)探討制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小摯友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂，老師們細(xì)心打算了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一樣好評(píng)。

活動(dòng)從探討決策到打算到活動(dòng)過程，都是以孩子看法為主，老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)開心且有意義的節(jié)日!

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇13

5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球漂浮，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著絢麗的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉醉在快樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我歡樂、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。

鏡頭回放：各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教化教學(xué)狀況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參與幼兒園慶六一活動(dòng)表示誠(chéng)心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)切幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示真誠(chéng)的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作賜予充分確定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了嬉戲。

本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部仔細(xì)設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的嬉戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等嬉戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈競(jìng)賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車競(jìng)賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程特別活躍，也特別有續(xù)，老師們協(xié)作默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間支配達(dá)到一樣性，整個(gè)活動(dòng)特別勝利。

開展這樣的活動(dòng)，與家進(jìn)步行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的狀況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大改變，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開闊了家長(zhǎng)的視野，增加了家長(zhǎng)對(duì)教化孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子溝通的責(zé)任感。

最終召開了家長(zhǎng)代表會(huì)，傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教化的看法。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表，仔細(xì)傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的看法及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小，對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的相識(shí)。

總之，本次家園同樂活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推動(dòng)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣闊老師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子慶祝六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇14

為了使我校全體少先隊(duì)員度過一個(gè)歡樂而有好處的節(jié)日，我校少先大隊(duì)依據(jù)縣教化局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動(dòng)，詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校根據(jù)教化局的要求，結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)制定了此次活動(dòng)的方案，并將籌備工作落實(shí)到各部門、各老師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

在六一兒童節(jié)前夕，我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶祝活動(dòng)：

1、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)?？?，5月30日，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評(píng)，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動(dòng)。

在學(xué)校師生的細(xì)心打算下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了學(xué)問，校內(nèi)里到處洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了實(shí)行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演事實(shí)上也是我校的鼓樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常勝利，沒有因?yàn)橄滦∮辍⑻炖涫艿浇z毫影響。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素養(yǎng)和較強(qiáng)的凝合力。

能夠說，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從探討方案到打算到活動(dòng)過程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂”的宗旨，讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有好處的、歡樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著歡樂和華蜜的絢麗笑臉，我們欣慰、我們?nèi)A蜜、我們快樂，我們的付出值得!

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇15

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五彩繽紛的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，溫柔奇妙的旋律響起來。20xx年5月29日，由附小幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的迎六一文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重實(shí)行，各位嘉賓及家長(zhǎng)摯友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共17個(gè)節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《陽光，沙灘》、《動(dòng)感男孩》;有呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的嬉戲;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈;特殊是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威猛雄風(fēng)》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在老師的細(xì)心策劃和編排下，我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演和畫展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了附小幼兒園在藝術(shù)教化方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的節(jié)日大餐。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)探討制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)安排，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的打算，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依舊沉醉在節(jié)日的快樂氣氛中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇16

5月31日，我作為孩子家長(zhǎng)參與了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參與到幼兒園細(xì)心策劃的活動(dòng)中來，感受歡樂，共享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，很多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小摯友表演的草帽舞，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮動(dòng)著草帽，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要改變著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問我最最寵愛的節(jié)目，那確定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小，可是孩子們都很仔細(xì)、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著歡樂，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那靜默的贊許。這也讓我記起，昭君在六一前排練的那幾天，回家讓我找“向陽花開”音樂，自己在家跳的事情，她告知我，“我要好好練習(xí)，中九班的小摯友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜愛上幼兒園，主動(dòng)進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群歡樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的暖和;通過活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份歡樂能不斷持續(xù)，祝福示范幼兒園的孩子們健康歡樂、強(qiáng)壯成長(zhǎng)!

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇17

今年的六一兒童節(jié)，由于甲型流感“H1N1”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng)，改為在各班級(jí)開展小型慶?；顒?dòng)。

這可是我班小摯友在幼兒園渡過的最終一個(gè)“六一兒童節(jié)”?。?/p>

為了讓孩子們能過得更加歡樂，能和同伴留下美妙的記憶，我們班開展豐富的活動(dòng)：一、嬉戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等；二、歌表演：小摯友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng)：這是對(duì)小摯友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小摯友。

最受小摯友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小摯友們都帶來了一份自己細(xì)心選擇，并且包裝精致的六一禮物，我們?yōu)樾从训亩Y物編上了號(hào)，在玩了一輪嬉戲后，我們起先抽獎(jiǎng)，每個(gè)小摯友都抽到了一份來自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小摯友們特殊快樂，他們相互說：“這是我打算的禮物，祝你六一兒童節(jié)歡樂！”

這個(gè)活動(dòng)我們要特殊感謝我班各位家長(zhǎng)摯友的熱心支持，有些家長(zhǎng)陪孩子第一次挑完禮物后，覺得不合適，又多打算了一份禮物。由于想到有些家長(zhǎng)可能工作比較勞碌，沒空打算禮物，擔(dān)憂小摯友會(huì)失落和難受，我和周老師也打算了一些小禮物，保證了每個(gè)小摯友都有一份禮物。

看著小摯友們手拿禮物和好摯友一起合影時(shí)那歡樂的樣子，看著孩子們各自選擇自己喜愛的食物，興致勃勃地吃著美味自助午餐時(shí)，我們特殊快樂和華蜜。老師希望你們以后的每一天都能象這樣歡樂，希望你們能記住今日的美妙時(shí)間。

幼兒園大班六一活動(dòng)小結(jié)篇18

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)志愿精神，提高愛心公益社團(tuán)的知名度，加強(qiáng)香城地區(qū)的合作與溝通，同時(shí)也為增加高校生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，豐富高校生活，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于xxxx年5月24日3：00—21：00在南寧市香城育才幼兒園幫助幼兒園開展慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。

當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后馬上投入到幫助幼兒園小摯友換衣服、化妝和幫助老師布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)之中。17：00六一兒童節(jié)晚會(huì)正式起先，我隊(duì)員一路護(hù)送小摯友登臺(tái)表演及