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Word第第頁《名人傳》讀書心得匯編15篇《名人傳》讀書心得1

這本《名人傳》講解并描述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅持的力氣到力氣的崩裂甚至到了無望。他們在成名的道路上舍棄了許多包括了親情、友誼。最終,他們踏上了勝利之路。

首先是一位遭受病痛熬煎,仍舊不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很傲慢地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里盼望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級上升時期的進步思想。

接著是一位遭受凄慘,仍舊堅持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的苦痛來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為制服而生!正是由于這,他的藝術創(chuàng)作受到了很深的影響,經(jīng)常以現(xiàn)實主義的當時市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以雄偉壯美的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是抱負的象征,是現(xiàn)實的反映。

最終是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學巨匠,有關人生目的、宗教和社會的表達又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。

《名人傳》讀書心得2

《名人傳》一書講解并描述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了宏大的奉獻;米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛制造了動人的文章。他們一生雖然經(jīng)受了很多的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人宏大而不朽的生平。

他們生活的年月雖然不同,但是他們有著同樣的遭受——生活的艱辛、精神的苦痛、思想的苦惱,無望與敵人,還有病魔的一次次來訪。命運總是在戲弄他們,但是他們靠著堅韌的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅持著,熬過了這些堅難困苦。

他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血,他們用自己永久的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛,他們的勝利就是由于他們有崇高的信念,宏大的抱負。應對質疑他們堅持著真理,應對疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以征服不向世俗低頭,他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅不行摧,這樣高尚的人格和宏大的思想、持之以恒的精神是我們終生學習的楷模。

《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個不同領域的偉人,是由于他們擁有崇高的抱負、對人類真摯的愛、堅韌的意志、堅持不懈的決心,假如我們具備這些品德,我們就必需能夠成為對社會有用的人。

《名人傳》讀書心得3

三位偉人如夜空中的星辰,閃爍燦爛,他們的影響經(jīng)久而不衰。

米開朗琪羅的一生遇到很多困難,但他為了自己的抱負堅持究竟,成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族,有極高的文學天賦,但并不為自己的出身而驕傲,毅然地去關心農(nóng)夫,與沙皇對抗……最讓我贊嘆不已的,是貝多芬!貝多芬身材矮小,容貌丑陋,而且始終患有重病,后來進展到耳朵失聰,可是他仍舊信任“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死我住命運的咽喉”。他靠著超凡的毅力和奮斗的精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運,宏大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光輝,讓生活有了盼望。

每個人的命運都會降落災難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗拼搏,闖出自己的一片天地;與其放棄后退,不如勇往直前,讓自己的人生布滿意義!

《名人傳》讀書心得4

想一想書中那些宏大的人,他們是經(jīng)受了多少苦痛與磨難,最終才成為了揚名世界的人。想一想我們?nèi)缃裼泻芏嗳擞龅揭稽c困難就退縮。例如:我學唱歌,由于每個周末都要練習唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書中那些宏大的人,我最終還是選擇堅持了下來。如今,常常有人夸我唱歌得好,讓我非??鞓放c驕傲。

其實,苦痛與磨難不是通往勝利的絆腳石,而是堅決意志的“良藥”。只要在有困難時不退縮,堅持自己的信念,就肯定會勝利!我們肯定要向那些堅持自己信念的人學習,這樣才能勝利。

《名人傳》讀書心得5

你是否為一件小事心碎,為一次小小的挫折崩潰?我以前那么軟弱,但是看了《名人傳》,我徹底變了。他激勵了我,讓我頑強英勇。

《名人傳》講解并描述了三個名人的故事。首先是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利天才雕塑家米開朗基羅;最終一個是俄羅斯有名作家托爾斯泰。他們?nèi)硕加米约旱挠H身經(jīng)受講解并描述了鼓舞人心的故事。

其中,貝多芬的故事對我影響最大。貝多芬是個音樂天才,他的才華很早就被父親發(fā)覺了。惋惜貝多芬的父親不是一個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不顧心情刻苦訓練,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個房間里鎖起來,整整一天,逼著他用暴力學音樂。貝多芬的童年特別凄慘。他十六歲時母親去世,父親成了一個揮霍無度的酒鬼。讀到這里,我不禁感嘆:我很小的時候就失去了母親。比起我們,我們美好多了,活在母愛里,卻和父母斗嘴,甚至離家出走。假如看貝多芬,就要珍惜和父母在一起的時間,孝順父母。但是,貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己喜愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮,他很快就知名了。當他沉醉于音樂給他帶來的歡樂時,不幸的事情又發(fā)生了:他聾了。讀到這里,我熱淚盈眶。對于一個音樂人來說,最重要的是耳朵。然而,像貝多芬這樣以音樂為生的宏大音樂家是聾子,但他勝利了。他告知我們要堅持,堅持,堅持。

生活中有很多失敗和挫折,但這并不是我們勝利的絆腳石。即使有大風大浪,我們也要揚起風帆,自信樂觀地前行。

《名人傳》讀書心得6

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們四周的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!泵黠@,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的宏大是苦痛和孤獨的,是自我同無形的抗爭。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈宏大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄為人苦痛的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國宏大音樂家貝多芬,文藝復新時期意大利有名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬轉》的結尾寫道:"一個不幸的人,貧困,殘廢,孤獨,由苦痛造成的人,世界不給他歡樂,他卻制造了快樂來賜予世界;他用他的苦難來鑄成快樂,好像他用那句豪語來說明的。那是一切勇敢心靈的箴言:”用苦痛換來快樂?!暗拇_,“用苦痛換來了快樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬轉》內(nèi)在的緊急和動人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的士氣!正是依靠著這些超凡的精神力氣,貝多芬越過了人生的很多個苦痛險峰,到達了人生最糊涂的領悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永久的精神光輝!

《名人傳》讀書心得7

《名人傳》由法國有名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個世界上赫赫出名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更秀麗,愛心與才智讓教育走得更遠。"的經(jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、才智賜予我們的孩子,老師愛同學,同學感到美好,老師也會感到美好;同樣,我們也會得到了同學最真摯的愛。這就是全部班主任的美好,這樣的教育也是最為秀麗的教育。

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學們享受到了勤奮好學,擅長積累的結果,也享受到了主動參加,勇于展現(xiàn)自我的過程。使同學增長了學問,建立了自信、自尊和民族驕傲感,營造了深厚的校內(nèi)文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校內(nèi)文化增加一道亮麗的風景線。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的.天分很早就被他的父親發(fā)覺了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他每天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一成天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是非常凄慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣急躁而奇怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所喜愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。

有時,我沉醉在書籍的奇妙世界中難以自拔,遺忘了時間,直至母親黑著臉要沒收我心愛的伴侶時,我才極不情愿地與伴侶暫別,拿起課本,嘟著嘴,無奈地機械地寫著作業(yè)。多盼望全部的老師布置的作業(yè)都一樣——“回家看課外書”啊!當母親批判我學習不專心,看課外書倒是挺入迷的時候,我心里拂過一絲絲的酸澀,要是課本學問像課外書籍那樣精彩就好了,保證全部厭學的孩子都會喜愛學習?!皩W問不分國界,書籍也不分課內(nèi)課外啊!”聽了母親的一番話,我恍然大悟:喜愛書籍,不能單純喜愛書中的精彩故事情節(jié),更要學到書中的各種學問啊!我對書籍的喜愛與了解更應布滿理性!

當他沉醉在音樂給他帶來的美好當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是凄慘的,也是多災多難的,但他為什么還能勝利呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以勝利,是由于它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他勝利的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,常常想到的就是懇求他人的關心,而不是直面困難,下定決心肯定要解決。而貝多芬,由于脾氣奇怪,沒有人情愿與他做伴侶,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。

雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的士氣,再可怕的敵人也可以戰(zhàn)勝。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高士氣和擔荷全人類苦難的宏大情懷.早在二十世紀三四十年月,由我國有名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能關心我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”那么,對于今日的讀者來說,《名人傳》又能賜予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告辭崇高而自甘平凡的社會里,《名人傳》賜予我們的或許更多是尷尬,由于這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。

看著書中的小豆豆這樣歡樂地幫著山本泰明,我突然覺得一個人假如可以給那些非正常人削減生活中的苦痛,讓他們活得與我們正常人一樣快樂,也是一種生活的美妙境界,就算是我們少了幾分自己的空間與進展,但卻可以給我們幫的人一生美好,用我們所幫的人一生美好去減去我們幾分的追求,依舊是值得的!他們一生的美好也會是我們的美好,美好是可以傳遞的,不是嗎?山本泰明快樂了,豆豆不也是很快樂嗎?而且是更快樂了!

小時候,我常懷著一顆天真奇怪???的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻全部的不快樂,全身心的投入到顏色斑斕的書籍中。故事書,童話書……這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養(yǎng)成了看書的習慣。

在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,宏大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說一般的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永久。以后,他們再回到人生的廣原,心中布滿了日常戰(zhàn)斗的士氣”。對于我們的時代,這實才是真言。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。

《名人傳》讀書心得8

眾所周知《名人傳》是一部雄偉而別出心裁的傳記。她讓我們看到那些名垂千古的偉人也有巨大的苦痛、掙扎和沖突。《名人傳》共有三篇,分別描述了音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和作家托爾斯泰艱苦的生命歷程?!睹藗鳌匪涗浀?,正是三位不同領域的宏大天才,在人生憂患困頓的征途上,為追求真理和正義,為制造真善美的不朽杰作,獻出了畢生的精力。

貝多芬出身貧寒,相貌丑陋,童年生活就非常困難。但這僅僅是個開頭。貝多芬經(jīng)受了父親的打罵、母親的早逝、家庭的貧困、身體的殘疾、感情的挫敗……但這些都沒能將他打倒!在維也納,殘疾與感情的第一次受挫使他寫下了《幻想奏鳴曲》等作品。后來當革命襲來,貝多芬以高漲的熱忱譜寫了《英雄交響曲》等作品。他很快受到了世人的矚目??膳c榮耀接踵而來的是最凄慘的時期,經(jīng)濟困惑、親友離散、身體殘疾……。但,沒有什么能令貝多芬屈服!他用滿懷飽滿的熱忱和創(chuàng)作的激情不由分說扼住了命運的咽喉,他的作品為世人所崇拜,而他的精神與品行更是令我們所牢記!

米開朗琪羅—————“翡冷翠城的中產(chǎn)者”,文藝復興時期宏大的雕刻家。他是翡冷翠的舊家,對于自己的血統(tǒng)與種族也非常的自傲。他在精神上便是一個十足的貴族,而且具有貴族的一切階級的偏見。他是個天才,一個有極大毅力的天才,但他也是個怯懦的弱者。他的性格卻令人嘆惋,他因恐驚而怯懦,他苦痛的度過了他的一生。但誰也不能否認他的巨大的成就,那些秀麗而驚人的作品,比方大衛(wèi),比方《創(chuàng)世紀》,都耗費了他數(shù)年的時間他的堅韌的毅力震動了每一個人??!

托爾斯泰,一個不幸的作家,一個文壇巨匠。他生于一個古老的世家卻兩歲喪母十歲喪父。青年時期的托爾斯泰不僅常因思想而苦惱,還由于自己的丑陋相貌而無望。后來他來到了高加索,秀麗的環(huán)境使他糊涂,在這里他留下了很多作品。俄土戰(zhàn)斗期間托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場,在此期間他照舊堅持寫作,生活也非常充實。幾經(jīng)轉折之后托爾斯泰最終結婚。而后他制造出了震動19世紀整個小說界的巨著《戰(zhàn)斗與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他為自己富有的生活而慚愧難當。他憐憫下層民眾而又對他們?nèi)狈π拍?。他那始終分裂的精神使他更加苦痛,最終他選擇了出走,并病死于一個小火車站上。

以上就是《名人傳》的部分人物經(jīng)受。他們或由于痛苦的熬煎,或由于遭受的凄慘或者淫威內(nèi)芯的惶惑,或三者疊加于一身。但他們沒有被戰(zhàn)勝。他們堅韌不拔,堅持自己的幻想,為后人留下不朽之杰作。

羅曼·羅蘭把他們稱作英雄——由于他們宏大的品行?!睹藗鳌犯嬷遥斠粋€人面對巨大的困難與挫折,他能夠不退縮,不因此而一蹶不振。反而越挫越勇,不斷奮勇向前,用這顆向陽的心,制造自己生命的春天。我情愿成為這樣的人,并為之堅持不懈的努力!

《名人傳》讀書心得9

看了《名人傳》這本書,心里大為震動。書中全部的人物都是與命運抗爭的宏大英雄。他們經(jīng)受了許多挫折,堅持自己心中的想法,粉碎了命運掀起的巨浪,最終成就了自己的宏大。貝多芬給我的印象最深。

貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)受很多坎坷。命運的“壓制”,家人的絕望,愛情的背叛,疾病的熬煎,都嚴峻打擊了他。他孤獨而頑強地生活著,仿佛與世隔絕?;蛟S他可以用這句話來解釋他孤獨的心境:“烏云開在月亮上,人都迷失了,我說不出有多孤獨!”但他沒有被撞倒。他活在黑暗中,在靜默中掙扎,在命運中掙扎。最終隨著《名人傳》、《第九交響曲》等作品的間續(xù)問世,象征著他的成功。他克服了厄運、疾病、困難和障礙,更克服了他的命運!他的精神已經(jīng)到了人生的巔峰,心智從未如此強大。

從貝多芬身上,我體會到了堅忍不拔的精神,和與天氣對比的欲望。同時,他不屈的精神也讓我陷入深思。假如肉體上的創(chuàng)傷是苦痛的,那么精神上的苦痛就更厲害了。相比貝多芬的沉重損失,我們遇到的困難只能算是毛毛雨,但我卻無法表現(xiàn)出貝多芬那樣的堅韌和毅力,由于一點點挫折就放棄了士氣、努力和機會。如今,當我們長大后,我們面臨越來越多的問題。假如由于挫折和困難而退縮躲避,我們會失去許多。人生就是奮斗,要勇于與命運抗爭,不要向命運屈服,總有一天你會勝利的。只要你努力,努力奮斗,最壞的結果就會姍姍來遲。

《英雄交響曲》讓我意識到頑強的重要性,讓我學習更加堅決,真的受益匪淺。

《名人傳》讀書心得10

余文婷有那么一些人,給他們一個支點,就可以撬起地球。他們是:討論蘋果的牛頓,從梯子上摔下來的愛因斯坦,孵雞蛋的愛迪生,光著身子在大街上瘋跑的阿基米德,被炸彈炸得血淋淋的,還興奮大叫的富蘭克林科我想,你肯定認為這些人是瘋子,傻子,不行理喻,可他們制造了一個個獨一無二的奇跡。

他們的瘋狂舉動,有的是突然得到靈感,受到啟發(fā),抑制不住喜悅而做出的,有的是完成試驗后,心情興奮而做出的。他們是巨人,科學界的巨人。你也想做巨人,對嗎?想作巨人,我認為并不是想象得那么難,關鍵要做到以下幾點:勤奮的學習+奇怪???心+尋根問底的探究心+打破常規(guī)的思維方式=勝利。這難做到嗎?不難。牛頓小時候是野孩子,愛因斯坦很傻,愛迪生異想天開他們不是神童,不是一生下來就能制造奇跡,他們就是靠這幾點特質和品質登上科學王國的寶座。是的,每個人都可以象他們一樣輝煌,不管你的出身,天資,在科學上,人人公平,每個人都有學習科學的權力,每個人都能當巨人。只要擁有這顆心。

你還認為自己離大師很遠嗎?其實你和大師只有一線之差,就是這一線之差,區(qū)分了大師和常人的差異。

人有信仰才會擁有承受苦痛的和力量。只有信仰才能使苦難結出豐碩的果實。信仰使我們無望中的盼望所在。

我們將要商量的這些作品,是由于我們說他來自數(shù)十年前的另一個國家,卻在我們這個國家找到了真正的回音,他的在作品中向讀者發(fā)出呼喚并寄予無限盼望。

這就是法國作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學獎的獲得者?!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術史和討論音樂時期寫的。包括三個家傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。

本世紀初在物質確定一切的時候,恃強凌弱和暴力成為國際秩序時代,選擇了9世紀的德國音樂家貝多芬,文藝復興時期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。這些藝術巨匠,讓他們具有名貴的品質引導人們脫離低級的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,吸取更多的力氣再動身?

貝多芬、米開朗琪羅、和托爾斯泰都接受了苦痛的考驗。

貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達這一點,他離開了人群,貝多芬沒有伴侶,他單獨與命運抗爭,只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。

讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發(fā),他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去反抗,去戰(zhàn)勝它

羅曼·羅蘭是這本書的,他是2世紀上半葉法國有名的人道主義作家他創(chuàng)作這2世紀之交的歐洲是一個騷動擔心、充滿著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會

這部《名人傳》表達貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品行和堅韌奮斗的精神

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,奉獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人他們在肉體和精神上經(jīng)受了人生的種種磨難,卻為制造不朽的杰作奉獻了畢生的精力

自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們苦痛、掙扎和沖突羅曼·羅蘭指出熟悉那個是艱苦的,生活里布滿了貧困、憂慮、孤獨和辛苦,人們卻比此隔膜,不懂的相互勸慰,所以他要寫作《名人傳》,要把宏大的心靈獻給受苦受難的人們,使他們得到勸慰和鼓舞

《名人傳》讀書心得11

《名人傳》這本書一共寫了三個名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰不同的人生經(jīng)受,最終都取得輝煌成就的故事

啟示我們:人要勇于面對生活的不幸和困難,永不向困難苦痛低頭。

其中,最讓我印象深刻的就是貝多芬的故事。他的童年是很不幸的,母親去世后,他就擔負起哺育弟弟的責任。成年后,正值貝多芬風華正茂的時候,然而,不幸又一次到來,他的雙耳失聰了。但頑強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸,寫出來很多的歌曲,成為人類歷史上最宏大的音樂家之一。

看了貝多芬的故事,使我深深感動了。對呀,人的一生不行能一帆風順,在我們的學習上、生活中,總會遇上一些困難,但那些困難只是臨時的,只要我們英勇面對,去解決,頑強走好自己的人生路,最終就能沖破種種困難,也會像貝多芬那樣取得勝利的。

《名人傳》讀書心得12

《名人傳》是一部世界名著。最近,我便跟著法國作家羅曼61羅蘭一起去了解、熟悉了三位同樣宏大的、舉世著名的人物。

這部傳記總共分為三篇——貝多芬篇、米開朗琪羅篇和列夫61托爾斯泰篇。其中,我印象最深的便是第一篇——貝多芬篇。

在原序中,我便能感受到,他將貝多芬當作了自己人生路上的一位恩師,當作了自己一生的一位摯友。在美因茲,羅曼羅蘭與這位“樂圣”進行了跨越時空的交談。他說:“他的苦難,他的士氣,他的快樂,他的悲傷,在多霧的萊茵河畔,在那些潮濕而灰色的四月天里充滿著。我跪著,由他用強有力的手攙扶起來,給我的新生兒《約翰61克利斯朵夫》做了洗禮?!?/p>

貝多芬的一生是苦痛的。幼年時期,他就被逼迫而不停地練習鋼琴、小提琴,他那嗜酒的父親竟想用強制性的手段將他培育成莫扎特式的神童。他的確是音樂界中的天才!在我們還在稚嫩地玩耍時,貝多芬已經(jīng)開頭登臺演出。

“用苦痛換來快樂”,這是一個讓我永久不能遺忘的句子。貝多芬的一生或許就是這樣,不,肯定是這樣!在苦難之中,在挫折之中,他一次次地跌倒,爬起,跌倒,爬起……他在完全失聰?shù)臓顩r下竟又創(chuàng)作出了多部宏大的曲目。

最終,在一個漫天飛雪、狂風驟雨的日子里,貝多芬這位音樂巨匠永久地告辭了世界。離去時,他的身邊沒有一個親人,是一只生疏的手,替這位可憐卻又宏大的人闔上了眼睛。這位音樂界的天才,度過了孤獨而又坎坷的一生……

不管是貝多芬,還是米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們影響世界的不僅僅只是他們的作品,更是他們的思想,他們的品質。

羅曼61羅蘭告知了我,英雄的宏大不在于他的外表,而是心靈與品行。

《名人傳》讀書心得13

《名人傳》就如同向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。每個人的身上都會降落苦難與災難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其艷羨偉人,不如學習偉人人格的宏大,讓自己的人生布滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》讀書心得14

看了羅曼羅蘭的《名人傳》,感受很深。羅曼?羅蘭是20世紀法國有名作家,他的作品是人們強大的精神支柱?!睹藗鳌肥秦惗喾?,米開朗基羅,托爾斯泰的故事。他們經(jīng)受了各種磨難,但沒有向命運屈服。他們在生命的最終一刻不知困乏地奮斗,最終成為偉人。這也告知我們一個道理:磨難和挫折是對命運和人生最好的磨煉!

三大偉人中,貝多芬給我的印象最深。他喜愛音樂,創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣概恢宏,布滿幻想。然而,災難無情地降落在他身上。1802年,他意識到他的聽力損傷無法治愈,很快就會惡化。這意味著他可能再也無法制造了!這是多么大的打擊!但他能堅韌地與命運抗爭,這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的緣由。這種永不妥協(xié)的生活和命運精神正是我們應當學習的。這個宏大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來光明,給生命帶來盼望。

讀貝多芬的故事讓我想起了海倫

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