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關(guān)于理想演講稿集合8篇

抱負(fù)演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今日我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折放飛抱負(fù)

當(dāng)看到演講主題之后我始終在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起

點(diǎn),人生中到處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?假如有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書(shū)上說(shuō),人生就是誕生的喜悅不屬于你,死去的哀痛也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱之為人生。我們以一樣的方式來(lái)到世上,經(jīng)受了不同的人生經(jīng)受之后相聚于北林,我們,肯定想要活出自己的人生,在一樣的起跑線上,大家肯定都編織著自己的幻想。可是大家有誰(shuí)知道幻想的此岸在何方?終點(diǎn),和將來(lái)一樣不行預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是布滿神奇。

可請(qǐng)大家記住一句真理吧:青春,是一筆財(cái)寶,我們擁有青春,這便是追求抱負(fù)最珍貴的財(cái)寶,沒(méi)有幻想,沒(méi)有尋找的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)當(dāng)然有雄心壯志,終點(diǎn)處當(dāng)然金光絢爛,但是當(dāng)生活一步步將抱負(fù)的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)?!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路?!彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)受!大家或許只記得他那非常慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名一般的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)受種種九死一生的傳奇經(jīng)受。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人稱贊,譏諷,污辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他誕生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)當(dāng)享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正由于丘吉爾經(jīng)受的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚?!边@句話的確布滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

或許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的宏大人物,那也請(qǐng)記住吧:幻想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)預(yù)備迎接苦難吧。其實(shí)追求幻想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了??墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明白我們要充分預(yù)見(jiàn)苦難,認(rèn)清自我的重要性嗎?

記住一句再一般不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是成功,信任付出就有收獲,由于“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@便是信念的力氣。

但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的抱負(fù)已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔馳的路上,大家假如沒(méi)有彷徨,有懊喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的完畢,盼望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力氣。

假設(shè)生活哄騙了你

假設(shè)生活哄騙了你

不要愁悶,不要哀痛

苦痛只是現(xiàn)在

信任吧,歡樂(lè)總會(huì)到來(lái)

心兒永久向著將來(lái)

盡管我們生活在愁悶的現(xiàn)在

一切都是瞬息,一切都將過(guò)去

而那過(guò)去了的,也將成為親切的思念

抱負(fù)演講稿篇2

今日我演講的題目是《我的抱負(fù)》。

有人說(shuō),抱負(fù)是地平線,看得到,卻永久也走不到;有人說(shuō),抱負(fù)是引路標(biāo),看得見(jiàn),就能順當(dāng)?shù)诌_(dá);有人說(shuō),抱負(fù)是一盞燈,只要翻開(kāi),就能獲得光明;我說(shuō),抱負(fù)是一扇門(mén),讓人走出困頓,獲得盼望。

我的抱負(fù)是成為一名榮耀的人民警察。由于在我看來(lái),“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護(hù)社會(huì)治安,讓人們生活在和諧的氣氛中。但是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)不能只靠“說(shuō)”,還要靠實(shí)際行動(dòng)。

從今以后,我要堅(jiān)持每天早起跑步,熬煉體魄。可是,只有安康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),把握科學(xué)學(xué)問(wèn),擁有一個(gè)才智的大腦,這能夠幫忙我們提高偵破力量,更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。

為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù),讓我們一起努力吧!

感謝大家,我的演講完畢了。

抱負(fù)演講稿篇3

我們每個(gè)人都有抱負(fù),抱負(fù)永久是和眼淚和汗水在一齊的,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)需要腳踏實(shí)地努力,不放下,不拋棄,笑到最終才漂亮。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

《開(kāi)學(xué)第一課》上很多名人都敘述了自我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的困難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,靠著自我頑強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自我的一個(gè)抱負(fù)——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)發(fā)動(dòng),但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也以前放下過(guò)自我的抱負(fù),也曾懊悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自我的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最終考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),英勇執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)勝利。

聞名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,以前連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,靠著自我堅(jiān)持不懈的精神,最終勝利創(chuàng)辦了世界聞名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明白一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的過(guò)程中,可能會(huì)有很多次失敗,但你只要抬頭看著你的抱負(fù),堅(jiān)持抱負(fù),不斷探究,不斷創(chuàng)新,讓抱負(fù)激發(fā)生命中更多的潛能,抱負(fù)總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

同學(xué)們,這是一個(gè)綻放抱負(fù)的時(shí)代,每個(gè)人都是抱負(fù)家,要想美夢(mèng)成真,務(wù)必腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就抱負(fù)!讓抱負(fù)帶著我們前行,照亮我們的人生。

抱負(fù)演講稿篇4

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲乏的音符,是播種著布滿盼望的將來(lái)!

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的夢(mèng)想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,矗立著一座宏偉高峻的”雪山,令人神往。我們把它稱之為——抱負(fù)。一個(gè)最美的字眼!~

人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?人的生命只有一次,生命原來(lái)就是脆弱的。但是有了抱負(fù)的支撐,生命就可以變得頑強(qiáng)。正由于如此,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又布滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用頑強(qiáng)的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負(fù)的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我信任漂亮的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌

我們擁有著幻想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)決的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,由于我們心中有夢(mèng),有著自己一個(gè)美妙的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊幕孟胍呀?jīng)開(kāi)頭上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路。

抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路,引你走向拂曉。

抱負(fù)演講稿篇5

從小我就有一個(gè)抱負(fù),就是成為一名心理醫(yī)生,我始終為它而堅(jiān)持奮斗。

抱負(fù)是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是養(yǎng)料是雨露,由于它們的存在,抱負(fù)之樹(shù)會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

抱負(fù)是小鳥(niǎo),奮斗和堅(jiān)持是它飛行的翅膀,由于它們的存在,小鳥(niǎo)才會(huì)在天空自由飛翔!

由于為了抱負(fù)而堅(jiān)持奮斗,我們的生活才豐富多彩;由于有了抱負(fù),我們的命運(yùn)才因此轉(zhuǎn)變。

我的抱負(fù)是成為一名醫(yī)生,穿著雪白的衣服,坐在布滿消毒水味的診室里,幫人們找出苦痛的源頭,為他們解決心中的苦惱,讓生活布滿幸福歡樂(lè)。

現(xiàn)在,人們對(duì)心理醫(yī)生并沒(méi)有多少好感,認(rèn)為去看心理醫(yī)生的都是心里有病,心理變態(tài)的。其實(shí)不然,有時(shí)人們由于一些小事,而鉆牛角尖兒,產(chǎn)生心理陰影,有的甚至走上不歸路。例如,個(gè)男人把一百塊錢(qián)放在寢室里,但回來(lái)后就找不到了,他就始終想直想,最終他認(rèn)為是寢室中家庭比擬困難的人偷的,最終將其殺害。其實(shí)是他把錢(qián)放在了床單底下,后又忘了。由于一百塊的誤會(huì),卻要賠上自己的一生,惋惜又可笑。有的人因一次吃魚(yú)被卡,從今產(chǎn)生心理陰影,再也不吃魚(yú),這時(shí)心理醫(yī)生便可幫你疏導(dǎo)排解。

從現(xiàn)在開(kāi)頭,我要為我的抱負(fù)而奮斗。首先,我要先閱讀有關(guān)懷理學(xué)書(shū)籍,了解有關(guān)懷理學(xué)學(xué)問(wèn),知道心理學(xué)的進(jìn)展。其次,我還應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中,利用所了解的學(xué)問(wèn),幫忙同學(xué)家人朋友解決問(wèn)題,讓他們快樂(lè)歡樂(lè)。在二十歲以后,我可以去一些心理做一些兼職,了解人們現(xiàn)在的心理,了解醫(yī)生的的治療方法,進(jìn)展學(xué)習(xí)。

讓我們?yōu)楸ж?fù)而奮斗,為抱負(fù)而堅(jiān)持!我們的抱負(fù)不會(huì)向困難低頭,讓我們?yōu)楸ж?fù)插上騰飛的翅膀,飛向輝煌!

抱負(fù)演講稿篇6

金秋九月,天高氣爽。在這個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這里,我們對(duì)新來(lái)的同學(xué)表示熱鬧的歡送!

信任每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的抱負(fù)。新的學(xué)期,新的開(kāi)頭。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),讓我們彼此走在了一起。似乎一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,預(yù)備在將來(lái)的天空中展翅飛翔。

。小學(xué),是我們形成盼望、放飛抱負(fù)的地方,也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、鑄造品行、熬煉自我的第一個(gè)臺(tái)階。在這里,尊敬的教師會(huì)引領(lǐng)我們每一個(gè)人踏上學(xué)問(wèn)殿堂,讓我們學(xué)會(huì)思索、熟悉科學(xué)、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門(mén)功課會(huì)把我們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童熬煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生;在這里,靠著我們每個(gè)人的努力,靠著我們每個(gè)人的抱負(fù),讓最美妙的人生盼望在這里放飛吧!

金秋九月,是豐收的季節(jié),祝福我們每一位同學(xué)在這個(gè)新的學(xué)期,會(huì)得到學(xué)問(wèn)的豐收。有了學(xué)問(wèn),就有了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的力氣,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)、熬煉自我,讓抱負(fù),從我們每個(gè)人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學(xué)的校園里,開(kāi)頭放飛!

抱負(fù)演講稿篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今日我講的題目是“幻想——人生明燈”。

大家都有抱負(fù)吧?抱負(fù),是金子,閃閃發(fā)光;是鉆石,燦爛奪目。但,更不如說(shuō)抱負(fù)是一盞人生路上的明燈。抱負(fù)非常重要。周星馳有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“人假如沒(méi)有幻想,那和咸魚(yú)有什么差異!”對(duì)呀,幻想,抱負(fù),人們必需擁有它!

人生抱負(fù)演講稿許多我喜愛(ài)的明星,他們都是由于抱負(fù)而踏上明星之路的。我的偶像JustinBieber,在8歲的時(shí)候觀察電視上大明星Usher的表演,說(shuō):“我也要像他一樣!”家人們聽(tīng)了,都笑起來(lái),說(shuō),這不行能??墒窃馐芰撕芏嗬溲酆头Q贊后,他卻沒(méi)有放棄。在他16歲那年,他在停車場(chǎng)遇見(jiàn)了Usher,用他清亮的歌聲吸引了大明星,從而成了“歐美小天王”。這就是抱負(fù)的力氣啊!他由于自己的一句話,而真的成為了明星!

那么,我們應(yīng)當(dāng)如何向著抱負(fù)前進(jìn)呢?

很簡(jiǎn)潔,只要你努力去實(shí)踐。我想當(dāng)一個(gè)演員,所以我需要積極參演各種小品和話??;我的一個(gè)組員想當(dāng)醫(yī)生,所以他開(kāi)頭看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本。你想干什么,就必需朝著那個(gè)方向前進(jìn)!

同學(xué)們,大聲說(shuō)出你的抱負(fù)!由于,它是一盞明燈,能照亮你的人生之路!

我的演講完畢,感謝。

抱負(fù)演講稿篇8

各位同學(xué)、教師:

大家好!今日,我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有抱負(fù),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。關(guān)于我的抱負(fù)演講稿600字3篇關(guān)于我的抱負(fù)演講稿600字3篇??梢?jiàn),一個(gè)人的抱負(fù)對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,抱負(fù)是美妙的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)聞名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)誕生活的篇章。

一個(gè)美妙的惡抱負(fù)會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。固然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)夢(mèng)想呢?但夢(mèng)想并非抱負(fù)。抱負(fù),則要有堅(jiān)決的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個(gè)詞,也許是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)頭深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)覺(jué),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神興奮。

或很多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)勁又費(fèi)心的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)勁又費(fèi)心嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很簡(jiǎn)單了。

或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!成天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親

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