放風(fēng)箏團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)放風(fēng)箏團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)放風(fēng)箏團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1201x至20xx年度第二學(xué)期，根據(jù)團(tuán)省委的要求，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際，向全院各支部下達(dá)“我的團(tuán)日我作主”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我的團(tuán)日我作主”充分地開(kāi)展團(tuán)員基層活動(dòng)，更好地表達(dá)了大學(xué)生的精神相貌，進(jìn)步社會(huì)責(zé)任感。為了積極響應(yīng)院里的決定，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的理解，我支部組織了活動(dòng)名稱為“我的團(tuán)日我作”的主題班會(huì)。從總體上講，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)展得比較好。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)方案時(shí)，各班干都能積極發(fā)言，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原方案進(jìn)展修改，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)方案。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，班干之間進(jìn)展了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)曾夢(mèng)瑩負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé)，活動(dòng)記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé)，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以互相幫助，做一下其他工作，如活動(dòng)間的聯(lián)絡(luò)，搜集活動(dòng)資料等。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們進(jìn)展了班委發(fā)言，同學(xué)演講，同學(xué)互動(dòng)，才藝表演等多項(xiàng)能弘揚(yáng)主題班會(huì)精神的活動(dòng)，活潑了同學(xué)們的建立我們黨團(tuán)的氣氛，進(jìn)步了我們建立熱情。當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多缺乏的地方，例如寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)，不夠詳細(xì)，第一次就被指導(dǎo)老師打回來(lái)要求重做；活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)絡(luò)在一起；另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地理解，以致在做方案書(shū)的時(shí)候，忘記將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)上，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò)，但由于準(zhǔn)備缺乏，以致總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功。不過(guò)缺乏之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)歷缺乏而引起的，相信只要我們擅長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，共同努力，一定能將活動(dòng)損失降到最小。這次團(tuán)日活動(dòng)雖然完畢了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng)，相信它會(huì)是我們美妙的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧！團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2一、活動(dòng)目的：1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可無(wú)視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)展溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們理解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的道路、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，進(jìn)步自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展奉獻(xiàn)出我班的一份力量。二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日晚19：40——21：20四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304五、活動(dòng)籌劃：高分子07—3—3團(tuán)支部六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)____團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)七、活動(dòng)總結(jié)：化學(xué)工程系高分子07級(jí)3—3班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下，終于在2023年11月07日〔周五〕晚上19：40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力，得到了兄弟班級(jí)、特邀嘉賓們的一致好評(píng)。現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：〔一〕、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況本次活動(dòng)能順利進(jìn)展離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3—3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)歷的情況下勇于創(chuàng)新，擅長(zhǎng)總結(jié)自我，能深層次的開(kāi)掘本班人力資，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在缺乏之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：〔1〕增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)歷的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。主要表如今活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的破綻也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面?！?〕應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)才能應(yīng)得到進(jìn)步根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析^p，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了假設(shè)干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將詳細(xì)目確實(shí)定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度?；顒?dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容無(wú)視。這可能是活動(dòng)籌劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)展活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適宜的主持人?！捕?、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的進(jìn)步本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，表達(dá)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上進(jìn)步了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中表達(dá)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果?！踩场Ⅹ椧粯拥淖鋈?，狼一樣的集體——班上一同學(xué)的感言“在此之前，我們從未記起那些美妙的畫(huà)面，只因從未忘記；在此之后，我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美妙的畫(huà)面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學(xué)在活動(dòng)完畢后的一席話?？v觀此次活動(dòng)的整個(gè)流程，在活動(dòng)的場(chǎng)地到處都彌漫著快樂(lè)的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中，本班的主人——全體同學(xué)，帶著著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片，上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都是有條不紊，井然有序。在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采，以“浪漫櫻花”為開(kāi)始舞，拉開(kāi)了此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。雖說(shuō)跳得不是怎么的好，但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對(duì)來(lái)賓的熱忱歡迎，從集體到個(gè)人，唱歌、跳舞在帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合使此次活動(dòng)的意境更顯優(yōu)美。所以，就有了才藝大薈萃，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采，在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。寧?kù)o的場(chǎng)面是“暴風(fēng)雨”降臨的前奏，在與來(lái)賓互動(dòng)環(huán)節(jié)，把氣氛拉得是一浪高過(guò)一浪，歌曲pk，互動(dòng)小游戲，交誼舞······使得主人與來(lái)賓之間有了又一次深化的交流與溝通，形成了主客一家的氣氛。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采，也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到理解，加深了友誼，更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“幸福由你簽”，來(lái)賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫(xiě)下了對(duì)本班的寄語(yǔ)。我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景，為班集體做奉獻(xiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中、合作中成長(zhǎng)。就像這句臺(tái)詞“這一秒不絕望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以承受失敗，但我決不能承受放棄”的誓言。年青沒(méi)有什么不可能，我們的風(fēng)采無(wú)懈可擊！八、小結(jié)班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。理論的證明，良好的班集體始終是鼓勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、安康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。建立和諧班級(jí)是最終到達(dá)校園和諧的.必要條件，同時(shí)也是最根本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開(kāi)展類似活動(dòng)奠定良好的根底，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)立化專的另一品牌，突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建立提到一個(gè)新的層次。團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)八十五周年暨五____八十八周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)____先烈的榮耀傳統(tǒng)，為紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我支部在上級(jí)團(tuán)總支的指導(dǎo)下，開(kāi)展了關(guān)于紀(jì)念建黨八十五周年五____八十八周年主題團(tuán)日活動(dòng)。在此次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我支部在團(tuán)支書(shū)的帶著下，在委員會(huì)中開(kāi)展了屢次籌劃會(huì)，為成功舉辦活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備。此次主題團(tuán)日活動(dòng)，我支部以主題演講和分組討論的形式完成，到達(dá)了預(yù)期的成效，教育了我支部團(tuán)員，進(jìn)步了對(duì)中國(guó)____和共產(chǎn)青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)，端正了每位團(tuán)員的入黨動(dòng)機(jī)。此次主題團(tuán)日活動(dòng)由團(tuán)支書(shū)主持，活動(dòng)開(kāi)始由團(tuán)支書(shū)講述黨的歷史，講述了五____等相關(guān)知識(shí)。五____是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)、封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五____的背景是：19___年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，____借口對(duì)德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線，控制了山東省，奪去德國(guó)在山東侵占的各種權(quán)益。19___年大戰(zhàn)完畢，德國(guó)戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。北京政府和廣州軍政府結(jié)合組成中國(guó)代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì)，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消____帝國(guó)與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間____從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)列強(qiáng)操縱下，不但回絕中國(guó)的要求，而且在對(duì)德和約上，明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給____。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。五____的過(guò)程是：5月1日，北京大學(xué)的一些學(xué)生得悉和會(huì)回絕中國(guó)要求的消息。當(dāng)天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開(kāi)緊急會(huì)議，決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時(shí)大會(huì)。5月3日晚，北京大學(xué)學(xué)生舉行大會(huì)，高師、法政專門(mén)、高等工業(yè)等學(xué)校也有代表參加。學(xué)生代表發(fā)言，情緒激昂，號(hào)召大家?jiàn)^起救國(guó)。最後定出四條方法，其中就有第二天齊集～不服的方案。5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集～，他們打出「還我青島〕、「收回山東權(quán)利〕、「回絕在巴黎和會(huì)上簽字〕、「廢除二十一條〕、「抵抗日貨〕、「寧肯玉碎，勿為瓦全〕等口號(hào)，并且要求承辦交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，學(xué)生～隊(duì)伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅，引發(fā)「火燒趙家樓〕事件。隨後，軍警給予～，并逮捕了學(xué)生代表32人。被學(xué)生燒掉的趙家樓學(xué)生～活動(dòng)受到廣泛關(guān)注，各界人士給予關(guān)注和支持，～逮捕學(xué)生，北京軍閥政府頒佈嚴(yán)禁～公告，大總統(tǒng)徐世昌下令～。但是，學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)團(tuán)體紛紛支持。11日，上海成立學(xué)生結(jié)合會(huì)。14日，天津?qū)W生結(jié)合會(huì)成立。廣州，南京，杭州，武漢，濟(jì)南的學(xué)生和工人也給予支持。5月19日，北京各校學(xué)生同時(shí)宣告students'strike，并向各省的省議會(huì)、教育會(huì)、工會(huì)、商會(huì)、農(nóng)會(huì)、學(xué)校、報(bào)館發(fā)出students'strike宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長(zhǎng)沙、廈門(mén)、濟(jì)南、開(kāi)封、太原等地學(xué)生，在北京各校學(xué)生students'strike以後，先後宣告students'strike，支持北京學(xué)生的斗爭(zhēng)。6月，由於學(xué)生影響不斷擴(kuò)大，〔五七日刊〕和學(xué)生組織宣傳，學(xué)生～不斷遭到～。3日，北京數(shù)以千計(jì)的學(xué)生涌向街道，開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，被軍警逮捕170多人。學(xué)校附近駐扎著大批軍警，戒備森嚴(yán)。4日，逮捕學(xué)生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?！顒?dòng)。6月5日，上海工人開(kāi)始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學(xué)生。上海日商的內(nèi)外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務(wù)印書(shū)館的工人全體罷工，參加罷工的有兩萬(wàn)人以上。6日、7日、9日，上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前後約有六、七萬(wàn)人。上海工人罷工涉及各地，京漢鐵路長(zhǎng)辛店工人，京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和不服～。6日，上海各界結(jié)合會(huì)成立，反對(duì)開(kāi)課、開(kāi)市，并且結(jié)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過(guò)上海的三不運(yùn)動(dòng)，全國(guó)22個(gè)省150多個(gè)城市都有不同程度的反映。6月11日，陳獨(dú)秀、高一涵等人到北京前門(mén)外鬧市區(qū)散發(fā)〔北京市民宣言〕，聲明如政府不承受市民要求，「我等學(xué)生商人勞工軍人等，惟有直接行動(dòng)以圖根本之改造〕。陳獨(dú)秀因此被捕。各地學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)知名人士紛紛通電，～政府的這一暴行。面對(duì)犟大壓力，曹、陸、章相繼被免職，總統(tǒng)徐世昌提出辭職。6月12日以後，工人相繼復(fù)工，學(xué)生停頓students'strike。6月28日，中國(guó)代表沒(méi)有在和約上簽字。五____也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和開(kāi)展。19___年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦〔青年雜志〕，次年改稱〔新青年〕，舉起“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟，猛烈鞭撻封建舊文化，提倡新文化。隨后，還提倡白話文代替文言文，并在“文學(xué)____”的口號(hào)下，提倡新文學(xué)。19___年～十月社會(huì)____的成功，在中國(guó)人民中產(chǎn)生了宏大的影響。中國(guó)的先進(jìn)分子開(kāi)始用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具。19___年11月____發(fā)表的〔庶民的成功〕、〔布爾什維的成功〕等文，代表了中國(guó)先進(jìn)分子的新覺(jué)悟。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深化開(kāi)展，使社會(huì)思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)____的建立作了