2023年工作總結(jié)的(3篇)_第1頁
2023年工作總結(jié)的(3篇)_第2頁
2023年工作總結(jié)的(3篇)_第3頁
2023年工作總結(jié)的(3篇)_第4頁
2023年工作總結(jié)的(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁2023年工作總結(jié)的回顧____年全年工作,可謂得失兼具,做為飯店的股東及監(jiān)理會成員,我所從事的工作和擔負的責任也使自己的責任感與使用感日益增強,在進入酒店開展工作之前,我對這一行業(yè)可以說是了解很少,在到酒店后短短半年時間內(nèi),在各位領導和同事的幫助與協(xié)助下,我自己和部門工作都取得長足進步,當然在這半年時間內(nèi)也發(fā)生了不少問題,但這也正為我的工作和個人成長提供足以依托的經(jīng)驗與資本,對個人與部門工作進行總結(jié)與分析,特把____年工作總結(jié)如下。1、工作成績描述⑴在半年中部門工作取得明顯進步,在規(guī)范化管理和制度化建設上取得重要成績;⑵外協(xié)工作取得重要突破,為酒店打造良好外部經(jīng)營環(huán)境奠定基礎;⑶人力資源工作取得進展,從人員選聘、員工培訓到人力資源科學管理與調(diào)配上取得重要進展;⑷質(zhì)檢工作取得進展,質(zhì)量檢查體系已基本建立;⑸行政部工作為飯店整體工作運營提供基礎性支持,與各部門聯(lián)系緊密,為飯店發(fā)展共同努力。2、工作失誤總結(jié)⑴時間短在部門內(nèi)部管理中還存在有些不規(guī)范的地方,使工作整體效果受到一些影響;⑵注重工作質(zhì)量與效率,強調(diào)嚴格管理,對員工生活關注度不夠,今后工作中會再加強與員工的溝通,保證更好地達到工作要求;⑶培訓工作缺乏系統(tǒng)性,在____年注意改進;3、個人優(yōu)勢分析⑴具有較強的親和力,具備一定的管理基礎,樂于承受工作壓力,并能較快地適應工作環(huán)境;⑵具有較強的學習能力,可以在較短時間內(nèi)對新的知識融會貫通,并運用于實際工作中;⑶具有協(xié)調(diào)控制能力、擅長溝通,對管理工作把控能力較強;⑷工作細致性較強,善于從細節(jié)處開展工作,對工作大有進益;4、個人劣勢分析⑴因為從事酒店業(yè)時間較短,可能在專業(yè)性上會有所缺乏;⑵對自身性格所具有缺點的控制與把握應進一步提升,應加工作中加強優(yōu)勢發(fā)揮,盡量規(guī)避劣勢,完善自身工作行為。2023年工作總結(jié)的(二)時光飛逝,光陰似流水。轉(zhuǎn)眼,又和孩子們度過了一個學期,雖然班主任工作勞累辛苦,但相比較帶他們一年級的時候,我覺得自己還是輕松了很多。不斷通過班主任的工作,讓我懂得小學階段良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,而低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。本學期,我也根據(jù)我班孩子的具體情況,開展了具體的班級工作。下面就班級工作情況做如下匯報:1、學習方面一如既往的實施建立小組學習PK機制,讓學生們團結(jié)起來為小組的榮譽而努力做到最好的自己。同時也將這個學期的小組獎勵由物質(zhì)禮物換成了一起出游等非物質(zhì)性獎勵,不僅可以讓學生增強小組榮譽感很凝聚力,同時也可將將家長們聯(lián)系起來,讓大家彼此能有一個溝通、交流的機會。在班干部的任職上,充分采取民主,讓孩子們?nèi)巳硕加新殑?,每個人都能得到鍛煉。特別是在路隊長的訓練上,我們班幾乎每個孩子都明白路隊長的職責,也都能當好路隊長。但是也存在個別孩子天生管理能力比較弱,管理意識不強,同時我們也應該尊重孩子的個性發(fā)展??偟膩碚f,這種制度在我們班級的施行得比較理想,在中高年級還是要繼續(xù)實施和鞏固。2、文明行為方面本學期,孩子們漸漸長大,也懂事了很多。同學之間的相處也融洽、文明了很多,不會再因為一點雞毛蒜皮的小事情,狀告給老師和家長,學會了謙讓,學會了心平氣和。在食堂就餐文明方面,中午就餐的禮儀要比晚上用餐時做得好,小部分孩子還是存在邊吃邊玩,講話的習慣,下學期就餐習慣要繼續(xù)鞏固。同時,我們班少數(shù)孩子存在接話的習慣,不論是科任老師在課堂上的發(fā)話,還是老師和家長的談話,總是會有孩子有意無意的打斷,這個習慣很不好,這個學期個別孩子已經(jīng)有所改善,但是還是有些孩子沒有完全改掉,還要多注意觀察和幫助他們改掉。本學期的課間輕聲文化在開學之初做得較好,到了學期末,學生普遍比較浮躁,輕聲文化氛圍有所減弱。3、衛(wèi)生方面本學期學生的個人衛(wèi)生習慣有所加強,較多孩子不僅學會飯前餐后要洗手的衛(wèi)生習慣,也開始注意自己的個人形象,穿戴整齊、干凈了許多。在教室的衛(wèi)生工作上,分配給小組完成,組長領頭負責安排和檢查衛(wèi)生工作,大部分時候完成的較好。4、心理健康教育本學期,利用課間和放學的時間與一些學習上出現(xiàn)情緒化的孩子進行了交流和輔導,并對他們進行了有效的心理教育,調(diào)整孩子的心理狀態(tài)。5、安全教育因為學生們上二年級,而且大多數(shù)是老生,孩子對校園及校園的作息規(guī)律都有了了解,從而也變得大膽、調(diào)皮。正因為如此,加強對他們的安全教育也是天天講、時時講。二(1)班大部分孩子都能遵守學校的規(guī)章制度,并且學會不傷害別人,保護自己。但是也存在幾個淘氣的孩子,總是管不好自己,容易制造危險和傷害自己和他人。家庭安全教育這一塊也比較弱,孩子的自我保護意思較差。所以平時也是通過主題班會和實例不斷教育他們學會自我保護,還是見效果的。6、家訪工作本學期也利用休息時間做了班級孩子的家訪,但是由于時間和其他的一些因素,家訪工作的范圍還是比較小。通過家訪工作,了解孩子的生活情況和學習氛圍,對于學校的教育也起到了相應的幫助作用。后面家訪工作將繼續(xù)擴大范圍,深入了解孩子的家庭,幫助孩子更舒心的學習!一個學期的班主任工作瑣碎、復雜,要關乎到很多細小的地方,要時刻關注孩子們的各種狀態(tài),了解他們喜怒哀樂背后的因果,要有預見性??傊鳛橐幻嘀魅我粩喾e累經(jīng)驗和智慧,用細心、耐心贏得孩子們的一顆真心。2023年工作總結(jié)的(三)又一個月過去了,這已經(jīng)是我接內(nèi)勤工作的第6個月了,整整半年的時間,過的真的很快。在此期間,我非常感謝領導和同事對我的支持與幫助。在大家的幫助下,讓我盡快融入了到這個大家庭中,并成為這大家庭的一員,這個大家庭中的每個人都很有特色,有很多值得我去學習的地方。也許在別人看來,這只是一份繁瑣的內(nèi)勤工作,但是我不這么認為,我反而覺得內(nèi)勤工作很重要。這是一個服務崗位,是為大家庭中的每一個人服務的。因此,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作。首先是公司各銷售部門的銷售進度情況。一開始對這類報表,我很頭痛,確實不太理解其中的各項之間的關系,但是現(xiàn)在我已經(jīng)很明了了,但在填寫數(shù)據(jù)的時候,我都很謹慎,小心,因為我知道,這類報表就是各部門的銷售人員跟領導證實自己銷售能力的一個強有力依據(jù),所以容不得一點錯誤。因此一定要做到準確無誤,既讓領導對各部門的業(yè)務人員的能力水平有個了解,也讓領導對目前的銷售進度有了解,同時領導還可以根據(jù)這些報表發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場的一些動蕩,以便來及時改變營銷策略。然后是日常工作總結(jié)。作為一名銷售內(nèi)勤,我很明白崗位的重要性,在工作的同時也能增強我個人的交際能力。銷售內(nèi)勤是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,在處理一些繁瑣的日常事務時一定要有頭有尾,全程掌控,同時也要增強自我協(xié)調(diào)工作意識,把工作做到前面,給自己留下充足的時間去面對突發(fā)的事情。把工作做到前面是經(jīng)理每次開會都會跟我說的話,我也慢慢的學會了,也體會到了其中無窮的好處?,F(xiàn)在我每天早上來了,都會把每天的日程看一遍,然后一件一件的去做,把今天的事情全部做完,絕不拖到明天。做的多了,熟練了,自然就會節(jié)省出不少事件。如果有剩下時間,就把第二天需要做的事情也看看,能提前做的就都提前做好。我每天都會做備忘,有的事情可能是今天通知的,但是要兩天甚至三天以后才要做,所以我每天都會把事情記錄下來,第二天把基本工作做完,就看看今天有哪些事情需要做。這樣做事情有條有理,有計劃。最后是我今后要努力的方向,也是我需要努力去填補的不足和缺陷。首先,要加強自身的學習,多了解單位的整個運作流程,就算系統(tǒng)我不懂,單位的共享里面有SAP系統(tǒng)的培訓視頻,有時間的時候就可以去看看。其次還要努力學習醫(yī)藥專業(yè)的知識及專業(yè)英語,我不能丟下我的英語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論