小學生有趣課堂作文

事件作文希望對您有幫助，感謝小學生風趣的講堂作文本文是對于講堂的話題作文，僅供大家參照！導語：你人生中最風趣最難忘的一堂課是如何的呢?下邊是小編整理的一些對于講堂的優(yōu)異作文，歡迎查閱，感謝。篇一：風趣的作文課今日清晨作文課時，天才的作文老師，想了一個風趣的點子，那就是“玩猜謎的游戲”，主假如讓我們玩得高興又能夠增添樂趣，還能夠學到作文的技巧，讓我收獲良多。老師剛開始說明游戲規(guī)則，老師一共出十題的題目，念完題目后，倒數(shù)三二一，才能夠舉手，舉手最快的人能夠回答下列問題，得分最多的人就能夠獲得老師準備的小禮品。游戲開始了，每一個人都寂靜無聲，教室里瀰漫著緊張的氛圍，每一個人像戰(zhàn)士，準備出征，老師陸續(xù)的念題目了，我卻沒有一題聽得懂，只好看著他人回答下列問題，臉上開出絢爛的花朵，內心卻波浪洶涌感覺很悲傷。游戲結束了，固然我落敗了，只有拿到了老師的參賽獎“棒棒糖”可是我不灰心，回家后，我會利用茶余飯后的時間閱讀謎語書，腦力激蕩一番，下一次假如有這類游戲我必定能夠獲得冠軍。篇二：風趣的一堂課四年級的上學期，老師告訴全班，教練要來教大家如何編織漁網。由于學校湊近海邊，老師說要讓我們認識漁夫的工作，第一就從漁網開始。固然只有短短六周，可是我仍是很期望。話題作文分享事件作文希望對您有幫助，感謝一開始，教練教我們打雙結，第二次才開始編織網目，第一層我還會向來做錯，很怕被楊教練罵，可是教練不只沒有罵我，反而叫我加油!因此我更努力編織。我還在編第四層，我旁邊的人已經做到第七層了，那時候的我很緊張，怕會做不完。最后教練帶了兩個來自印度尼西亞的幫手，我們做完了以后，他們就把所有的漁網綁在一同，就大功成功了!我感覺在這個課程里，讓午知道爸爸的辛苦，由于爸爸是漁夫。希望上完了這個課程，能幫爸爸的忙，也希望我能快快長大，一同和爸爸出海。篇三：風趣的一堂課十月份起，學校安排楊教練要在禮拜二的綜合課要幫我們上六個禮拜的漁網編織，因位學習更為充分。第一次上漁網編織時，要先學習基本雙結才開始編織漁網。由于才一開始做很困難，假如做久了就會習慣了。六次的編織很的編織很快的進入結尾。最后上漁網編織，來了兩位大哥哥，他們是個印度尼西亞人，也是教練帶來的好幫手，他為了要幫我把所有的娛網聯(lián)合起來，方便我們部署校園，因此幫了好久，我們還一邊吃中餐一邊看著楊教練帶著兩位幫手大哥哥輔助我們玩陳漁網。我感覺有專心做就能夠做出來。我和同學一同做，就常常一個不當心忘掉穿那個大洞。此刻我知道是勤要一步一步的做，而不是他人叫你做事就隨意做。篇四：風趣的講堂上了語文課，有些字是從前的畫，幾千年話題作文分享事件作文希望對您有幫助，感謝才慢慢進化。第一次寫書法的時候，大家“畫”得一團亂，老師說真的要正經八擺，一筆一劃寫，才能寫出好作品喔!大家都屏氣凝思，完整凝視老師和黑板，真的是太仔細了吧!但上了語文課后，此刻看書都自己讀了，都不叫媽媽了，由于我已經會認字、識字了，這樣才不用依賴他人了?！肮?哈哈哈!”笑聲此起彼落，大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑，這堂課就是最風趣的——自然課，自然老師說多種樹對我們身體多多益善，我就說：“多砍樹對我們也有幫助啦!”趣話連珠的自然老師狠狠瞪了我一眼，同學立刻默默無聲，知道狀況不妙，我立刻說：“我是開玩笑的啦，對不起!”“我也是瞪假的啦!真是!”“吼姜是老的辣”被老師的目光嚇得差點沒落花流水!自然課也能夠讓我們認識大自然林林總總的昆蟲，還有很多的小動物，和它們的生活習慣，真的十分好玩、風趣!接下來又是我最喜歡的體育課，連忙做暖身操，準備“大開殺戒”啰!“砰砰砰，砰砰砰!”大家你爭我奪的打球，丟來丟去真好!大玩家的快樂無與倫比!“砰!”一個迅速球!班，上哇第一強的人接住了，讓我心驚膽跳，真的是特別的刺激。接著我跑去玩籃球，籃球彈來彈去真風趣。哇!要分組打大場啰!兩組戰(zhàn)爭開打，熱火朝天不分上下。哇!空心三分球，那隊就說：“先下手為強!”結果那隊真的遙遙當先，“哇!真的太不行思議了!”我目瞪口呆，欽佩得五體投!地其實上課對好奇寶寶的我來說都特別風趣，此中，我最喜愛的一堂課是體育課，那是