2023年山東化工職業(yè)學院招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年山東化工職業(yè)學院招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第1卷一.參考題庫(共50題)1.科學發(fā)展觀的涵義是什么？2.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任3.下列說法正確的是A.社會對教師的道德要求要比其他職業(yè)的勞動者要高得多B.高校教師教育勞動的時空特殊性，決定了教師應該具有更高的道德自覺感和更強烈的道德責任感。C.高校教師勞動形式的特殊性，決定了教師應該以高度自覺責任感對待自己的本職工作D.高校教師的勞動形式是以個體腦力勞動為基礎的松散的集體協(xié)作勞動4.發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵，發(fā)展必須是科學發(fā)展，必須堅定不移貫徹____的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享B.創(chuàng)造、協(xié)調(diào)、生態(tài)、開放、共享長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.創(chuàng)新、統(tǒng)籌、綠色、開放、共享D.創(chuàng)造、統(tǒng)籌、生態(tài)、開放、共享5.中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有（）黨徽圖案的紅旗。A.紅色B.金黃色C.橙色D.白色6.中發(fā)【2004】16號文件中關于加強和改進大學生思想政治教育工作的六項基本原則是哪六條？7.如何看待輔導員發(fā)展前景？怎樣進行自我完善？8.《教育法》規(guī)定，設立學校及其他教育機構，必須具備下列哪些基本條件？（A.有組織機構和章程）B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源9.實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，不斷提高人民生活水平，必須堅定不移把_____作為黨執(zhí)政興國的第一要務。A.創(chuàng)新B.改革C.發(fā)展D.開放10.《黨章》規(guī)定，黨員對黨組織作出的處分決定不服，可以提出（_____理或者迅速轉(zhuǎn)遞，不得扣壓。A.申辯B.復議C.申訴D.訴訟長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她11.保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長_____年。A.二十B.三十C.四十D.五十12.（A.系統(tǒng)）的教學設計觀點是截止目前的一個最全面、最完整的教學設計觀點。B.人的因素C.問題解決D.科學E.藝術F.工程學13.由英才教育向大眾教育轉(zhuǎn)化已成為高等教育發(fā)展趨勢，請聯(lián)系實際談談你對我國高等教育大眾化的認識。14.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象整飾B.印象形成C.印象提升D.印象控制15.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化16.《黨章》規(guī)定，黨組織對黨員做出處分決定，應當實事求是地查清事實。處分決定所依據(jù)的事實材料和處分決定（_____）同本人見面，聽取本人說明情況和申辯。A.可以長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.必須住在富人區(qū)的她C.不用D.視情況而定17.（）是我國教育法律體系中的基本法。A.教育法B.義務教育法C.高等教育法D.教師法18.（）是當代中國精神的集中體現(xiàn)．凝結全體人民共同的價值追求。19.高等學校設置、調(diào)整?？茖I(yè)的決定權歸屬于（A.教育部）B.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門C.學校主管部門D.學校自己20.黨的紀律主要包括哪些？21.心理健康的最終目標是A.自我實現(xiàn)B.和諧人際關系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒22.資隊伍建設要做到（）A.高校應建設一支以專職教師為骨干，專兼結合、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的大學生心理健康教育和心理咨詢工作隊伍。B.高校應將大學生心理健康教育師資隊伍建設納入學校整體教師隊伍建設工作中，加強選拔、配備、培養(yǎng)和管理。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.高校應重視大學生心理健康教育專兼職教師的專業(yè)培訓工作，將師資培訓工作納入年度工作計劃和年度經(jīng)費預算。D.高校所有教職員工都負有教育引導學生健康成長的責任，要著力構建和諧、良好的師生關系，強化大學生心理健康教育的全員參與意識。23.學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予()。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務C.撤銷教師資格D.追究民事法律責任24.從教師道德品質(zhì)的特點中，我們可以知道A.教師道德品質(zhì)具有教師內(nèi)部意志和外部行為的統(tǒng)一B.教師道德品質(zhì)僅是其內(nèi)部意志的體現(xiàn)；C.教師道德品質(zhì)僅需行為整體加以體現(xiàn)D.教師道德品質(zhì)是個別行為和行為整體的統(tǒng)一25.教育法律關系是指教育法律規(guī)范在調(diào)整社會教育關系中所形成的人們之間的相互依賴關系。26.名詞解釋：高等教育結構27.黨的組織建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。28.必須統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行____的開放戰(zhàn)略。A.互利共贏B.互相合作C.包容互信D.開放共贏長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她29.新時期高校輔導員的角色定位是什么？30.2013】4號）要求改進對大中專畢業(yè)生流動黨員的管理對已經(jīng)落實工作單位，但工作單位未建立黨組織的畢業(yè)生黨員，應將黨員組織關系轉(zhuǎn)移到（）A.工作單位所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織B.縣以上政府所屬公共就業(yè)和人才服務機構黨組織C.本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織D.父母工作單位黨組織31.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的人身損害事故，學校行為并無不當?shù)模怀袚鷂____責任。32.公民應征入伍要滿足的基本條件下列說法正確的事（）A.男性身高162cm以上，女性身高160cm以上B.大學生右眼裸眼視力不低于4.0，左眼裸眼視力不低于4.0C.內(nèi)科：乙型肝炎表面抗原呈陰性D.屈光不正，準分子激光手術后半年以上，無并發(fā)癥，視力達到相應標準的，合格E.男性體重不超過標準體重的25%，不低于標準體重的15%33.技術悲觀主義對技術異化的反思反映了主體的A.能動性B.建構性C.批判性D.以上都是34.學）未完成學業(yè)的學生，學校應給予____處理。35.對于不主動透露自己家庭貧困的學生，輔導員應該如何從他自身和同學那里了解真實情況？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她36.我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，_______。37.簡述現(xiàn)代教育的一般特點。38.思想政治教育的基本原則為“六”A.堅持教書與育人相結合B.堅持教育與自我教育相結合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結合D.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合39.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()。A.真正的大學B.單一的學術研究機構C.單一的教學機構D.杰出的古代學術中心和教育機構40.我國教師資格申請者必須為中華人民共和國國籍的公民。41.教師道德行為選擇的過程第一個環(huán)節(jié)是()。A.動機選擇B.目的選擇C.動機與目的選擇D.手段選擇42.（背景材料）資深顧問公司…你是否認同材料中提出的觀點，并請指出高校教師應具備哪些專業(yè)素養(yǎng)，才能有效促進高等教育質(zhì)量的提高。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她43.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）A.社會關系的整合過程B.個人素質(zhì)的提升過程；C.社會文化的重構過程D.善良意志的實踐過程44.不屬于教師道德評價善惡標準絕對性的行為是A.高校教師不僅以知識育人，還注重以高尚品德培育青年學生B.高校教師樹立起探究知識的求實精神和探索真理的獻身精神；C.夸美紐斯提出了班級授課制D.研究型大學把教師科研行為列為道德評價的主要內(nèi)容45.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是A.教師道德公正B.教師道德品質(zhì)；C.教師道德良心D.教師道德義務46.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展？（）A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應過程47.名詞解釋-耶基斯—多德森定律48.用，從中扮演一個相對次要的角色。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她49.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出，要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.導師引導B.講座報告C.研究生團學組織和班級組織D.課堂教學50.從教師道德實踐客觀社會環(huán)境中，我們不能探討出教師個體道德形成的根源第1卷參考答案一.參考題庫1.答案：解析：科學發(fā)展觀是堅持以人為本全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展核心是以人為本基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)根本方法是統(tǒng)籌兼顧。2.答案：對3.答案：A,D4.答案：A5.答案：B6.答案：解析：（1）堅持教書與育人相結合。學校教育要堅持育人為本、德育為先把人才培養(yǎng)作為根本任務2）堅持教育與自我教育相結合。既要充分發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用又要充分調(diào)動大學生的積極性和主動性引導他們自我教育、自我管理、自我服務。（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結合。既重視課堂教育又注重引導大學生深入社會、了解社4）堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。既講道理又辦實事既以理服人又以5）堅持教育與管理相結合。把思想政治教育融于學校管理之中建立長效工作機制使自律與他律、激勵與約束有機地結合起來有效引導大學生的思想和行為。（6）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法努力體現(xiàn)時代性把握規(guī)律性富于創(chuàng)造性增強實效長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。性。住在富人區(qū)的她7.答案：解析：1.黨和國家的高度重視使得高校輔導員成為一個極具發(fā)展?jié)摿Φ氖聵I(yè)。2.社會各界的認同表明輔導員是一種受人尊重的職業(yè)。3.輔導員自身素質(zhì)的增強使其具有廣闊的發(fā)展前景（1）輔導員素質(zhì)在不斷提高（2）輔導員從業(yè)經(jīng)歷讓人受益終身（3）輔導員后續(xù)發(fā)展具有充分的空間和機會。8.答案：A,B,C,D9.答案：C10.答案：C11.答案：B12.答案：A13.答案：解析：英才教育和大眾教育，并不是‘非此即彼’的關系，大眾高等教育簡短也包含了一定數(shù)量的英才教育，兩者朝著不同方向發(fā)展，都是‘科教興國’戰(zhàn)略必要的組成部分。首先：英才教育與大眾教育并舉是有其特點決定的，英才教育與大眾教育的標準不一樣，大眾教育面向大多數(shù)資質(zhì)一般的學生，可以提高全民族的素質(zhì)，英才教育是面向少數(shù)具有極佳天賦和潛質(zhì)的學生，目的是讓這些更容易成才的人盡早成為高水平人才。其次：英才教育和大眾教育是世界教育發(fā)展的普遍趨勢，大眾化和普及化的高等教育不是英才教育的天敵，英才教育過去主要是在大學中實現(xiàn)的，現(xiàn)在大學只14.答案：A,D15.答案：B16.答案：B17.答案：A18.答案：社會主義核心價值觀19.答案：D20.答案：解析：政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。21.答案：C22.答案：A,B,C,D23.答案：B長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。24.答案：A,D住在富人區(qū)的她25.答案：錯26.答案：解析：指高等教育系統(tǒng)內(nèi)部的各組成部分的相互關系及組合方式，是一個多層次、多維度的復雜系統(tǒng)。27.答案：錯解析：“黨的組織建設”應為“黨的政治建設”28.答案：A29.答案：解析：輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。輔導員應當努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和管理人員的雙重身份。30.答案：A,B31.答案：事故32.答案：A,C,D,E33.答案：D34.答案：退學35.答案：解析：1.從多種途徑了解情況：（12）縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委34）通過調(diào)查飯卡等消費情況了解學生平時的生活水平。2.在確定貧苦生是要持謹慎態(tài)度應通過日常談話側(cè)面了解等多種渠道盡可能了解學生最全面真實的信息。36.答案：敬業(yè)奉獻37.答案：解析：第一教育與生產(chǎn)勞動相結合。這是現(xiàn)代教育的基本特征?，F(xiàn)代科學技術的發(fā)展和現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)的客觀要求是教育和生產(chǎn)勞動相結合成為一種必然。第二教育的廣泛普及和普及年限的逐步延長?，F(xiàn)代生產(chǎn)不僅要求培養(yǎng)各種專門人才而且要求每個勞動者必須具有一定的文化修養(yǎng)。社會生產(chǎn)力水平越高科學技術越發(fā)展對勞動者教育程度的要求越高。第三教育形式多樣化?，F(xiàn)代教育已擺脫傳統(tǒng)的單一普通學校教育的局面種類繁多的教育形式應運而生。第四終身教育成為現(xiàn)代教育的共同特征。不論是處于人生價值的滿足還是迫于工作的需要終身教育越來越成為人們的共同追求。第五教育內(nèi)容、教育手段、教育觀念、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化。追求教育與時代的同步適應是各國教育的共同目標只有同步適應的教育才能使教育更好地促進社會發(fā)展?jié)M足社會需要。第六現(xiàn)代教育追求通才長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她教育和全面教育。通才教育即專業(yè)面要寬專業(yè)基礎知識要廣博。全面教育既能夠全面掌握現(xiàn)代生產(chǎn)或現(xiàn)代管理的原理和工作技能具有廣泛的適應性。38.答案：A,B,C,D39.答案：D40.答案：對41.答案：A42.答案：解析：專業(yè)素養(yǎng)是專門職業(yè)對從業(yè)人員的整體要求。作為專業(yè)人員的教師，為了完成自己的教育和教學任務，必須具備一系列內(nèi)在專業(yè)素養(yǎng)，這種專業(yè)素養(yǎng)應包括專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)道德和專業(yè)情意等方面。高等學校教師的專業(yè)知識包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和一般文化知識；高等學校教師的專業(yè)技能包括教師的教學技巧（導入的技巧、強化的技巧、