橫式結(jié)構(gòu)作文范文(共5篇)

第第頁(yè)橫式結(jié)構(gòu)作文范文(共5篇)橫式結(jié)構(gòu)作文范文第1篇

2023年中考作文指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)要巧

作文的結(jié)構(gòu)，按材料之間的邏輯關(guān)系，可分為縱向式、橫向式和縱橫交錯(cuò)式三類，按材料的組織形式，可分為傳統(tǒng)式和創(chuàng)新式兩大類?？忌缒苷莆找恍﹦?chuàng)新的結(jié)構(gòu)形式，對(duì)寫好考場(chǎng)作文是大有裨益的。

常用的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)有日記連綴式、鏡頭組接式、小標(biāo)題式、書信體式等。

日記有利于抒發(fā)感情，表達(dá)自己的內(nèi)心感受。尤其是日記體寫作有利于豐富文章的內(nèi)容，對(duì)于平時(shí)寫作水平欠佳的學(xué)生來說是一種比較實(shí)用的結(jié)構(gòu)形式。

鏡頭式，也叫剪輯式，有些材料并不新鮮，但一些聰明的考生能借助電影蒙太奇的手法，通過鏡頭組合、畫面切換以及畫外音的形式來展示豐富的內(nèi)涵。這樣的文章往往因結(jié)構(gòu)新穎而平中顯奇，令閱卷老師耳目一新，中考作文中就不乏這樣的滿分作文。

小標(biāo)題，既有提綱挈領(lǐng)之效，又可以減少過渡性文字的鋪排，更好地突出重點(diǎn);既可使文章疏密有致，卷面整潔悅目，又可充分展示考生的`人文素養(yǎng)，吸引閱卷者的注意。

運(yùn)用書信的形式，可以面對(duì)面傾訴，縮短距離，有利于表達(dá)真情實(shí)感。中考作文如能巧妙運(yùn)用書信體的結(jié)構(gòu)形式，就能令閱卷老師眼前一亮。

當(dāng)然，結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新定要建立在內(nèi)容健康向上、材料新鮮豐富、語言生動(dòng)形象的基礎(chǔ)上。文章的結(jié)構(gòu)形式大可不拘一格，利用精巧的結(jié)構(gòu)形式，為文章增加亮點(diǎn)，從而使你的中考作文脫穎而出，大放異彩。

2023年中考作文指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)技巧

橫式結(jié)構(gòu)作文范文第2篇

1.小標(biāo)題式

運(yùn)用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方法，把文章內(nèi)容分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分?jǐn)M制一個(gè)精妙的小標(biāo)題，用這個(gè)小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)下文的內(nèi)容，為下文的展開指明寫作方向。這樣結(jié)構(gòu)文章，脈絡(luò)清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

如中考優(yōu)秀作文《水祭》一文，就分別運(yùn)用杜牧的絕句《清明》中的四句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”作為文章四個(gè)部分的小標(biāo)題，寫出了四個(gè)概括性的畫面。

2.排比段式

排比。本是一種修辭方式，而將這一語言樣式擴(kuò)大化運(yùn)用在段落之間，就形成了段落排比法。所謂段落排比法，就是用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似、字?jǐn)?shù)大體相當(dāng)?shù)亩温浣M建一篇文章的主體框架的結(jié)構(gòu)方法。文章各個(gè)段落之間關(guān)系是并排的，每個(gè)段落內(nèi)容地位平等，互不包含。用這種方法來安排文章的結(jié)構(gòu)，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情。常見的方法有：

(1)段首排比法

就是將相似的句型或短語放在文章若干段落的開頭，并形成全文結(jié)構(gòu)的主體框架的一種寫法。這一寫法，多用于說理和抒情。用于說理，可以使論點(diǎn)闡述得更為嚴(yán)密、更為透徹;用于抒情?？梢允骨楦惺惆l(fā)得淋漓盡致。用這一方法連綴文章，形散而神聚，可以使文章結(jié)構(gòu)突顯，脈絡(luò)分明，展現(xiàn)文章嚴(yán)密的邏輯性和鮮明的條理性。

(2)人物事件排比法

它是將有著某種聯(lián)系的不同人物的事件各自成段，這幾個(gè)段落的寫法基本一致，形成排比的一種寫法。

(3)假設(shè)排比法

它是一種用幾個(gè)假設(shè)的情形段落來組成文章的一種寫法。如一篇《如果我有……》的作文，主體部分分成四個(gè)片段，每個(gè)片段均以“如果我有……可否……”放在前面，非常醒目。(4)引用詩(shī)文排比法

它是幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似的段落都引用不同的詩(shī)句，從而形成排比的一種寫法。如一篇以“快樂”為話題的考場(chǎng)作文《四季之樂》，主體部分的每一個(gè)自然段均引用一句詩(shī)來開頭：“風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！薄跋s噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！薄耙黄嗤┮宦暻铮恢О沤兑环殖??！薄扒进B飛絕，萬徑人蹤滅?！币鲈?shī)句后，。再用大體相同的字?jǐn)?shù)、旬式來描寫每個(gè)季節(jié)的美景和它給人帶來的“樂”。

當(dāng)然.要使用好段落排比法，應(yīng)注意以下

事項(xiàng)：

①使用結(jié)構(gòu)相同或相似的段落必須是三個(gè)或三個(gè)以上，且有內(nèi)在的聯(lián)系。

②幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似的段落應(yīng)按一定的順序加以排列。可按時(shí)間，可按空間;可并列，可遞進(jìn);可橫式，可縱式。

③不必拘于段落結(jié)構(gòu)的完全一致。完全一致的幾個(gè)段落，往往給人單調(diào)呆板的感覺，只要大致相同就可以了，這樣行文會(huì)顯得自由、活潑。

3.鏡頭組合式

所謂鏡頭組合式結(jié)構(gòu)方法，就是根據(jù)表現(xiàn)主題的需要，選擇幾個(gè)典型生動(dòng)的人物、事件或景物片段組合成文的一種結(jié)構(gòu)方法。使用這種方法時(shí).所選擇的鏡頭片段都要能表現(xiàn)文章的中心思想，同時(shí)還要注意幾個(gè)鏡頭的排列順序。如下文：

走進(jìn)歷史的畫廊里

朦朧中.我被帶到了一條長(zhǎng)廊里，兩邊掛滿了一幅幅活動(dòng)著的圖畫。我邁開步子，觀賞起這些多彩的圖畫來。

第一幕

人聲鼎沸的羅馬廣場(chǎng)上，_們舉著火把聲嘶力竭地喊著：“燒死他!燒死他!”廣場(chǎng)中心豎著一個(gè)十字架，一位青年被綁在上面，腳下是成堆的柴火.眼睛里跳動(dòng)著火苗。

“說!地球才是中心!”一個(gè)黑長(zhǎng)衫_朝他威脅道。

“不!太陽(yáng)才是中心!”青年沒有絲毫畏懼。

“點(diǎn)火!”那黑衫_氣急敗壞，一聲令下。

火焰頓時(shí)在青年腳下燃起.廣場(chǎng)上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅(jiān)定的，他在烈火中永生。他，就是布魯諾，一個(gè)堅(jiān)守真理的人.為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。

第二幕

白色的病床上。一個(gè)小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱，她只能通過鏡子吃力地看著.字是反的，她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨，她堅(jiān)持住了，為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上，拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草”時(shí)，她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪，一張蒼白的`臉.卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。

第三幕

烈日當(dāng)空.一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭，彎腰，又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動(dòng)作，觀察著那一株株水稻。突然，他眼睛一亮.笑容頓時(shí)爬上了他的臉：“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊，今天終于讓我找到了!”說著，他彎下身去，小心翼翼地將那株水稻連根挖起，欣喜若狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平，養(yǎng)活了13億中國(guó)人的偉大農(nóng)民。堅(jiān)持了十年，他終于在中國(guó)的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。

睜開眼，天已大亮，枕頭旁放著的書仍翻在第一頁(yè)，上面赫然寫著：只有堅(jiān)持到底，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景，才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。

橫式結(jié)構(gòu)作文范文第3篇

圍繞著一個(gè)明確的主旨來構(gòu)思行文，謀篇布局，是寫作訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)和條理問題，實(shí)際上也是思路問題，首先要搞好整體構(gòu)思，然后解決層次安排問題，行文中還要注意文句的次序。文章的結(jié)構(gòu)雖然多式多樣，但也有“道”可循，有“格”可依。

(一)橫列式分層論述結(jié)構(gòu)

橫列式論述結(jié)構(gòu)是一種十分常見的結(jié)構(gòu)形式，其特點(diǎn)是層次分明，從不同的側(cè)面闡述中心論點(diǎn)。三個(gè)分論點(diǎn)要緊扣中心論點(diǎn)。分論點(diǎn)要簡(jiǎn)潔、鮮明、突出?？蓪⑷齻€(gè)分論點(diǎn)錘煉成一個(gè)排比句。

本論分論點(diǎn)(一)提出分論點(diǎn)擺事實(shí)講道理

分論點(diǎn)(二)提出分論點(diǎn)擺事實(shí)講道理

分論點(diǎn)(三)提出分論點(diǎn)擺事實(shí)講道理

橫列式高考滿分作文

“?”的聯(lián)想

“?”像那科學(xué)天空的北斗七星，“?”像一把開啟智慧大門的鑰匙，“?”更像是人生道路上的方向盤?！?”引導(dǎo)著千千萬萬的人為追求真理而奮斗不息，為獲得答案而冥思苦想。

“?”能引發(fā)人們對(duì)自然現(xiàn)象的思考，從而推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。身為_神職人員的哥白尼對(duì)地心說大膽地提出了懷疑，終于成為日心地動(dòng)學(xué)說的創(chuàng)始人，沉重地動(dòng)搖了封建神學(xué)的統(tǒng)治地位。牛頓由蘋果落地而提出疑問，終于發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事更是傳為科學(xué)史上一段佳話。愛因斯坦在介紹他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底的追究問題罷了?！闭沁@樣大膽質(zhì)疑，對(duì)任何事情都要問為什么的精神才使科學(xué)有了今天這樣的長(zhǎng)足發(fā)展。

橫式結(jié)構(gòu)作文范文第4篇

橫式結(jié)構(gòu)形式

橫式結(jié)構(gòu)可以表現(xiàn)為多種具體形式，如并列、因果、主從、遞進(jìn)、對(duì)比、點(diǎn)面等等。并列，是把重要性大致相同的事實(shí)或事實(shí)的幾個(gè)方面，并列排列，分別敘述;因果，是由源及流即先交代原因后寫結(jié)果，或追蹤溯源即先寫結(jié)果后交代原因；

遞進(jìn)，是由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，逐層推進(jìn);對(duì)比，是一正一反，相互映襯與比照;點(diǎn)面，是由具體到抽象，從個(gè)別到一般，輻射、生發(fā)，最后綜合。橫式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是條理性強(qiáng)，便于揭示事物的.意義與本質(zhì)特點(diǎn)。但若把握不當(dāng)，則容易造成文章的松散和拖沓。

橫式結(jié)構(gòu)法

通用于各種文體的一種謀篇技巧。它的特點(diǎn)是按照事物的空間位置或邏輯關(guān)系平列地安排行文順序。

1．消息謀篇技巧之一。又稱邏輯順序結(jié)構(gòu)法。就是根據(jù)事物的某種內(nèi)在聯(lián)系或邏科層次(因果、并列、主次、點(diǎn)面籌)來安排材料。行文順序：可先寫最主要的，然后按重要程度，分層敘述；可先擺結(jié)果，然后寫明原因；可并列幾個(gè)問題，分別闡述；可先概括地寫“面”的情況，然后具體寫“點(diǎn)”的情況。

2．通訊、報(bào)告文學(xué)謀篇技巧之一。即依據(jù)事件的因果、并列、主次、點(diǎn)面等關(guān)系來安排層次。適用于沒有中心人物(同時(shí)報(bào)道幾個(gè)人物)、沒有中心事件(寫幾件事)的情況。好處是突破時(shí)間順序的框架，有利于大刀闊斧地處理素材和穿插議論抒情。

3．小說謀篇技巧之一。把若干表面上沒有必然聯(lián)系的生活場(chǎng)景和故事情節(jié)平列起來安排，從各個(gè)不同的側(cè)面或角度共同表現(xiàn)小說的主題。

4．散文謀篇技巧之一。又稱橫貫式結(jié)構(gòu)法氣打斷時(shí)間的連續(xù)和打破空間的聯(lián)結(jié)，將材料按性質(zhì)歸類，并列安排或以內(nèi)在的思想感情線索將各種本來各不相干的生活片斷連綴起來。要注意斷中有續(xù)，明斷暗續(xù)。

5．議論文謀篇技巧之一。又稱并列式結(jié)構(gòu)法。

6．說明文謀篇技巧之一。又稱空間式序列、并列式序列、邏輯式序列。

橫式結(jié)構(gòu)作文范文第5篇

片段組合式作文有說法

——兼評(píng)《埋怨中的反思》《媽媽童年記事本》

一種事物，見多了，即使很美，也會(huì)習(xí)以為常。作文也事同此理，我們接觸了太多的縱式結(jié)構(gòu)的作文，如果接觸橫式結(jié)構(gòu)的文章，一定會(huì)感到新穎別致——片段組合式作文就是讓人眼睛一亮的橫式結(jié)構(gòu)。

有人把片段組合模式，再分出若干小類別，我的觀點(diǎn)是：不管鏡頭剪輯式、冰糖葫蘆式、序號(hào)標(biāo)明式、夢(mèng)境組合式、章回式等，只要符合“由幾個(gè)能體現(xiàn)文章主旨的并列片段共同構(gòu)建而成的作文樣式”這個(gè)定義，可以一律視為片段組合式，這叫化繁瑣為簡(jiǎn)略，便于中小學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用。

一、結(jié)構(gòu)巧妙、新穎

片段組合式作文，采用的是“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式，一般為：【開頭】點(diǎn)題定向，領(lǐng)起下文?！局黧w部分】三至四個(gè)片段構(gòu)成分說，用小標(biāo)題連綴；各片斷之間是并