葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)教案

葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)教案2.方法與過(guò)程:通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握葉綠體中色素的提取和3.情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和重點(diǎn)：初步掌握提取和分離葉綠素中色素的方法、探索1、材料：新鮮的綠葉(如菠菜的綠葉)。2、用具：干燥的定性濾紙、試管、試管架、研缽、漏斗、棉塞、尼龍紗布、毛細(xì)吸管、剪刀、量筒、藥匙、天平、鉛筆、直尺。3、試劑：無(wú)水乙醇、層析液、二氧化硅(石英沙)和碳酸鈣。師生合作(以學(xué)生操作為主、教師講解為輔)六、教學(xué)過(guò)程:教師教師行為綠體。根據(jù)板圖逐一復(fù)習(xí)顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)名稱。雙層膜結(jié)構(gòu)葉綠體基粒(類囊體垛堞組成)2.大家知不知道與光合作用有關(guān)的色素在哪學(xué)生活動(dòng)。垛堞可增加葉綠體吸收光的面積。教學(xué)內(nèi)容1?課題引入2.復(fù)習(xí)葉綠體的結(jié)構(gòu)教師講述葉綠體中的四種色素名稱、濾紙上擴(kuò)散情況由學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。顏色。在學(xué)生回答葉綠體中色素的具體位置。聽(tīng)講3.引入葉綠體中色素的提取和分離的方法1.葉綠體的色素能溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，所以可用無(wú)水乙醇提取葉綠素中的色素。2.葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同。3.實(shí)驗(yàn)原理和目的學(xué)生聽(tīng)講溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快。溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢教師邊演示邊講解4.葉綠體中色素的提取和分離的具體操作步驟1?提取綠色葉片中的色素：告訴學(xué)生稱多少葉子、放些什么試劑、研磨的方法、過(guò)濾注意：①去除主葉脈②石英砂一一充分研磨③碳酸鈣一一保護(hù)葉綠素④分步加無(wú)水酒精一一減少揮發(fā)，充分提取葉綠素⑤過(guò)濾后的濾液要避光保存。1.5cm處用鉛筆輕輕畫(huà)一根橫線。(2)畫(huà)濾液細(xì)線(難點(diǎn))：用毛細(xì)管吸取少線。劃線是不能太慢、不能停頓。待濾液干后，在反復(fù)多次。為什么要畫(huà)細(xì)而直的細(xì)線？好用長(zhǎng)滴管注入大試管。學(xué)生聽(tīng)講，用鉛筆畫(huà)橫線，用毛細(xì)管模擬畫(huà)濾液細(xì)線。難點(diǎn)：選擇適當(dāng)粗細(xì)的毛細(xì)管畫(huà)濾液在層析前要先測(cè)量掛鉤的濾紙長(zhǎng)度，以免放入到解四氯化碳是易揮發(fā)性溶劑，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)要用木塞5.觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果、總結(jié)知6?問(wèn)題研究7.課后練習(xí)7?能力提高練習(xí)9.趣味實(shí)驗(yàn)10.結(jié)束課堂學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果、探究葉綠體色素?cái)U(kuò)散情況。.四種色素在濾紙上擴(kuò)散速度，從快到慢的順序、顏色？請(qǐng)一名同學(xué)上黑板畫(huà)岀。2.四種色素中含量最多的是3.四種色素中含量最少的是液進(jìn)A?葉黃素B?胡蘿卜素取分離實(shí)驗(yàn)勻地畫(huà)岀一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速重復(fù)搖晃，以求加快色素在濾紙上的擴(kuò)散。葉綠體色素?zé)晒夥磻?yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生組成小組討論觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果學(xué)生回答教師提問(wèn)，一名上黑板完成學(xué)生可根據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人觀察回1.初步掌握提取和分離葉綠素中色素的方法。2.探索葉綠素中有幾種色素，觀察和區(qū)別葉綠素中料用具新鮮綠色葉片、濾紙、研缽、漏斗、脫脂棉、毛細(xì)管、剪刀、試管、量筒、層析4?分離色素?觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果3?濾液收集后要及時(shí)用棉塞將試管口塞緊，以免濾液4.濾液細(xì)線要細(xì)、直、含較多色素。5.濾線上的濾液細(xì)線不能浸入層析液。(為什么？)橙黃色胡蘿卜素(最快)黃色葉黃