大學(xué)如何培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀

大學(xué)如何培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀

積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，是黨的十八大從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)的高度提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。社會主義核心價(jià)值觀是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針，為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和使命意識，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，將社會主義核心價(jià)值觀教育落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過程，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和有力的精神支撐。

一、社會主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵

核心價(jià)值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。黨的十八大報(bào)告將社會主義核心價(jià)值觀表述為“三個倡導(dǎo)”24個字，即富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其中，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。這“三個倡導(dǎo)”24個字，就是社會主義核心價(jià)值觀的基本理念、具體內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對社會主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國富民強(qiáng)，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的概括，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民應(yīng)該樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則，是從個人行為層面對社會主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實(shí)守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。

二、為什么要培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀

當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來和民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要力量。大學(xué)生的價(jià)值取向決定了未來整個社會的價(jià)值取向，而大學(xué)生又處在價(jià)值觀形成和確立時期，抓好他們價(jià)值觀的養(yǎng)成就顯得尤為重要。因此，大力培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，既是大學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)在需要，也是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切要求。

大學(xué)生是構(gòu)建社會主義核心價(jià)值觀的基本群體

大學(xué)生作為青年最主要的群體，他們理應(yīng)是主流價(jià)值觀的構(gòu)建者和承擔(dān)者。大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建，受到來自社會經(jīng)濟(jì)不斷強(qiáng)大、社會文化日益多元化、大學(xué)生價(jià)值觀日趨多樣化的沖擊和影響。根據(jù)大學(xué)生價(jià)值取向多元化趨向突出的特點(diǎn)，需要引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識價(jià)值取向一元論和多元化的辯證關(guān)系；根據(jù)大學(xué)生價(jià)值追求功利化的特點(diǎn)，需要引導(dǎo)大學(xué)生正確處理物質(zhì)追求與精神提升的關(guān)系；根據(jù)大學(xué)生價(jià)值選擇矛盾化的特點(diǎn)，在大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育教育中要與社會生活接軌，將“知”與“行”結(jié)合。通過百折不回的努力，讓先進(jìn)的思想和正確的觀念滲透到大學(xué)生群體意識中去，滲透到大學(xué)生的習(xí)慣中去，滲透到大學(xué)生的生活常規(guī)中去。

大學(xué)生是社會主義核心價(jià)值觀教育的對象

盡管當(dāng)代大學(xué)生的主流是好的，但不容忽視他們存在的一些問題。他們存在的問題，既有其本身的問題，也有社會問題的影響。他們面臨著全球化發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)，面臨著社會轉(zhuǎn)型所帶來的困惑，面臨著社會主義意識形態(tài)建設(shè)能力和宣傳能力與社會發(fā)展需要不平衡對他們正確價(jià)值觀形成帶來的影響。同時，大學(xué)生正處于成長階段，正是價(jià)值觀形成時期，社會上不同的價(jià)值觀念必然會對其產(chǎn)生作用，一些大學(xué)生不同程度存在理想信念迷失、道德水平低下、誠信觀念缺失等問題。因此，迫切需要對大學(xué)生以社會主義核心價(jià)值觀加以強(qiáng)有力的教育引導(dǎo)。

大學(xué)生是踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要主體

社會主義核心價(jià)值觀具有理想性，是引領(lǐng)未來的。青年是屬于未來的。當(dāng)代中國正在為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的目標(biāo)奮進(jìn)。這兩個一百年正好規(guī)劃了當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯。當(dāng)代大學(xué)生將是未來三十年中國社會各行業(yè)的骨干和中堅(jiān)力量，尤其是在科技、文化、管理等各個層面將發(fā)揮重要作用。因此，他們是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍，也是踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要群體。

三、培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的途徑

馬克思說：“社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”。社會主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀也貴在實(shí)踐。中共中央辦公廳于XX年12月專門印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》，明確提出培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起。這充分表明，學(xué)校教育是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要陣地，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是學(xué)校的神圣使命。作為大學(xué)生的教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的高校，必須堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，通過課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)媒體、制度保障、日常生活和教師示范的全方位、多視角的培育，使社會主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，使之內(nèi)化為大學(xué)生的精神追求、外化為大學(xué)生的自覺行動。

將核心價(jià)值觀教育融入課堂教學(xué)，強(qiáng)化課堂育人

課堂教學(xué)是大學(xué)生獲取知識的主要渠道，也是高校培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的主渠道。高校要按照中央和教育部的部署，積極推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。要通過思想政治理論課，毫不猶豫地向大學(xué)生灌輸社會主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)大學(xué)生對核心價(jià)值觀的認(rèn)知和認(rèn)同，用這個多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向。要緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，努力解決學(xué)生思想實(shí)際問題、學(xué)校的工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性、實(shí)效性、有效性和吸引力。要注意到時代的差異和學(xué)生主體發(fā)生的變化，重視課堂教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新、教學(xué)方式的改進(jìn)、教學(xué)水平的提高。要把核心價(jià)值觀教育有機(jī)滲透到各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程、考試評價(jià)之中，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感悟社會主義核心價(jià)值觀。

將核心價(jià)值觀教育融入校園文化，強(qiáng)化文化育人

校園文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀方面發(fā)揮著潤物細(xì)無聲的作用。首先，要用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)，讓核心價(jià)值觀成為校園文化的靈魂和精髓，融入到校園物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化之中。其次，要開展豐富多彩的體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征、學(xué)校特色的校園文化活動，如“青年教育大講堂”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等主題教育、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、校園文化精品評選展示展演、廉政文化作品大賽，以形成大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的氛圍和環(huán)境。再次，要充分發(fā)揮校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)，特別是校訓(xùn)涵養(yǎng)和傳播核心價(jià)值觀的作用，深度挖掘校訓(xùn)的育人功能。最后，要充分利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等時機(jī)，扎實(shí)開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，以良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

將核心價(jià)值觀教育融入社會實(shí)踐，強(qiáng)化實(shí)踐育人

社會實(shí)踐是高校培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的大舞臺，也是深受大學(xué)生歡迎的實(shí)踐教學(xué)形式。高校要充分發(fā)揮社會實(shí)踐的養(yǎng)成作用，精心設(shè)計(jì)社會實(shí)踐載體，大力推動學(xué)生走出校門，參加專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)、公益勞動和科技創(chuàng)新等社會實(shí)踐和公益活動，強(qiáng)化大學(xué)生對核心價(jià)值觀的認(rèn)同，并以實(shí)際行動踐行核心價(jià)值觀。加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)，為大學(xué)生開展核心價(jià)值觀實(shí)踐活動提供保障。

將核心價(jià)值觀教育融入網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人

網(wǎng)絡(luò)媒體是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體。當(dāng)今時代，網(wǎng)絡(luò)媒體對廣大大學(xué)生的影響力十分強(qiáng)勁。我們要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展形勢，高度重視網(wǎng)絡(luò)媒體思想政治教育，善于運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)校園網(wǎng)絡(luò)陣地，著力營造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)作用。要建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，打造若干具有廣泛影響的主題教育網(wǎng)站，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，鼓勵和支持創(chuàng)作更多具有弘揚(yáng)主旋律的校園網(wǎng)絡(luò)文化作品，組織網(wǎng)上主題教育活動，大力營造文明健康、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，讓校園網(wǎng)絡(luò)成為傳播正能量的強(qiáng)大“磁場”。二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、院系的微博微信群建設(shè)。鼓勵班主任、輔導(dǎo)員、從事學(xué)生工作的書記和“兩課”教師開通微博微信，及時回應(yīng)師生關(guān)切，積極開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。要引導(dǎo)支持學(xué)術(shù)大師、教學(xué)名師、優(yōu)秀導(dǎo)師參與社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作。三是加強(qiáng)對校園網(wǎng)站的管理。要教育師生自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)。要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài)，了解學(xué)生思想狀況，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿情，讓大學(xué)生在風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境中茁壯成長。

將核心價(jià)值觀教育融入制度建設(shè)，強(qiáng)化制度育人

制度建設(shè)對培育大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀具有明確的導(dǎo)向作用。高校應(yīng)當(dāng)在國家法律法規(guī)的范圍內(nèi)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定、修改和完善以大學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容的學(xué)生手冊，強(qiáng)化核心價(jià)值觀內(nèi)在與外在的約束力，使核心價(jià)值觀成為大學(xué)生的基本遵循。要完善學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和綜合素質(zhì)測評體系，讓符合核心價(jià)值觀的行為受到鼓勵，違背核心價(jià)值觀的行為受到制約，形成崇德向善、見賢思齊的校園氛圍。

將核心價(jià)值觀教育融入日常生活，強(qiáng)化常態(tài)育人

日常生活是大學(xué)生核心價(jià)值觀形成的沃土，也是大學(xué)生踐行核心價(jià)值觀最直接、最有效的方式。一方面，高校要牢固樹立以學(xué)生為本的教育理念，切實(shí)解決大學(xué)生生活難題，激發(fā)大學(xué)生對學(xué)校、對社會、對國家的熱愛之情，引導(dǎo)大學(xué)生探討人生價(jià)值，塑造高尚品德和完美人格。另一方面，將核心價(jià)值觀與大學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，讓大學(xué)生在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。從細(xì)節(jié)抓起，從習(xí)慣養(yǎng)成做起，持之以恒、不斷校正，久久為功。堅(jiān)持大處著眼、小處著手，從具體行為入手，使大學(xué)生感受到核心價(jià)值觀離你我他并不遙遠(yuǎn)就在自己身邊，就在現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中?？傊ㄟ^一以貫之的日常生活錘煉，使之內(nèi)化于大學(xué)生之心。

將核心價(jià)值觀教育融入教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化示范育人

教師是良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、精神文明的傳播者、核心價(jià)值觀的踐行者，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師隊(duì)伍的素質(zhì)尤其是師德狀況將直接影響到社會主義核心價(jià)值觀教育的效果。為此，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師在培育和踐行核心價(jià)值觀方面的示范引領(lǐng)作用。一是把社會主義核心價(jià)值觀融入教師隊(duì)伍建設(shè)全過程。進(jìn)一步規(guī)范教師資格的認(rèn)定，完善新教師的崗前培訓(xùn)制度。在教師的引進(jìn)、招聘中，要堅(jiān)持嚴(yán)格的政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。建立科學(xué)合理的師德評估考核機(jī)制，把師德作為對教師進(jìn)行年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修、評優(yōu)獎勵等的重要指標(biāo)，實(shí)行“師德一票否決制”。要構(gòu)建師德建設(shè)的學(xué)校、院系、教師、學(xué)生四位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和獎懲機(jī)制。建立教師淘汰機(jī)制，對師德考核不合格的教師終止聘任，切實(shí)把好政策導(dǎo)向關(guān)。二是提高教師運(yùn)用社會主義核心價(jià)值觀開展教育的能力。要經(jīng)常加強(qiáng)教師的思想政治教育，不斷引導(dǎo)教師成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)工作者，自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做到學(xué)為人師、行為世范。要通過教師繼續(xù)