2019年重慶市小升初語文模擬試題（共10套）詳細(xì)答案

2019年重慶市小升初語文模擬試題(共10套)詳細(xì)答案5名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題時(shí)間：90分鐘滿分：120分得分：備注：沉著冷靜輕松面對考取佳績注意答題規(guī)范，書寫工整清晰第一部分：語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）一．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）（2分）A.蹊蹺（qiāo）斟酌（zhuó）憤懣（mèn）汗流浹背（ji?。〣.悲愴（chuàng）穿梭（suō）嬌嫩（nèng）不省人事（xǐng）C.硬腭（yìn）青松（qīn）稀粥（zhōu）惟妙惟肖(xiào)D.裸露（luǒ）拮據(jù)（jù）繼承（chén）恪盡職守(kè)二．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.關(guān)懷倍至隨聲附和記憶猶新出其致勝B.挺而走險(xiǎn)融會(huì)貫通并行不悖鼓惑人心C.寬洪大量世外桃源伶牙利齒歪風(fēng)斜氣D.倍受青睞隨聲附和銷聲匿跡杯盤狼藉三．下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.一時(shí)間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無音訊。B．這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。C．參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。D．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)，他的人格可說是不名一文四．下列四句話中不是病句的一項(xiàng)是（）（2分）A．早晨五六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。B.他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍C.我們再也不是被列強(qiáng)任意欺侮的國家了。D．今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖，游覽了白塔、鈞魚臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。五．下面四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是（）（2分）A.景陽岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B.我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床上的高效自動(dòng)化夾具。C.廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。D.田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？六．下列詞語的選用，正確的一項(xiàng)是（）（2分）（1）清晨，我走在校園中，一陣陣的鳥鳴聲，讓我仿佛置身于美麗的大自然。（2）刑警隊(duì)員們表示，一定要把這個(gè)案子查個(gè)。（3）在這次保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的活動(dòng)中，市工商局清查并了一批偽劣音像制品。（4）招聘會(huì)上，面對考官們略帶挑剔的提問，王虹，對答如流。A.清晰水落石出燒毀滔滔不絕B.清脆山窮水盡燒毀胸有成竹C.清晰山窮水盡銷毀滔滔不絕D.清脆水落石出銷毀胸有成竹七．下列語句說法正確的是（）（2分）A.被蘇軾稱贊為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代詩人是李白。B.古語“化干戈為玉帛”中“干戈”指代戰(zhàn)爭，玉帛指代和平。C.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》一詩中最能表現(xiàn)作者對西湖勝景的贊美之情的兩句是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！盌.“迎面送來的雪山寒氣，立刻會(huì)使你感到像秋天似的涼爽?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。八．下列句子沒有歧義的一句是（）（2分）A.開刀的是他父親。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分思想準(zhǔn)備的。C.學(xué)校來了三個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生。D.巴勒斯坦游擊隊(duì)早就作好了進(jìn)攻以色列的準(zhǔn)備。九．根據(jù)文段，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是（）（2分）新年的鐘聲雄渾激越，響徹天宇。鐘聲召喚著天邊那新年的第一抹紅霞，鐘聲歌唱著神州大地又一個(gè)燦爛的春天，__________________________________。A.我們每一顆年輕進(jìn)取的心靈都被鐘聲震撼著。B.鐘聲震撼著我們每一顆憂郁苦悶的心靈。C.我們每一顆憂郁苦悶的心靈都被鐘聲震撼著。D.鐘聲震撼著我們每一顆年輕進(jìn)取的心靈。十．下面幾句話排列順序正確的一項(xiàng)是（）（2分）①當(dāng)陽光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念--要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①十一.寫出下面古詩詞及賞鑒空缺部分（每題2分，共計(jì)10分）1.海內(nèi)存知己，。2.書山有路勤為徑，。3．風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，。4.《紅樓夢》中“兩彎似蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜處如嬌花照水，行動(dòng)處如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！斑@寫的是哪一位？她有怎樣的性格特點(diǎn)？，。5.曹操說“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，你怎么看待他的這種觀點(diǎn)？贊成反對第二部分：閱讀理解能力考查（40分）（一）品讀詩歌，完成1—3題。（7分）在地圖上，經(jīng)線和緯線，織成了一張巨大的網(wǎng)；網(wǎng)住大陸，也網(wǎng)住海洋……幸好，那并不是真的，否則，我們只能在網(wǎng)里彷徨。呵，在我清醒的視野里，大海，是那樣的自由和寬廣，任你遨游，任你飛翔！網(wǎng)喲，它應(yīng)掌握在我們手中，撒出去，為祖國收起寶藏！1.詩歌的韻腳有等字；押的是韻。（4分）2.詩歌由“網(wǎng)”而起，又由“網(wǎng)”而落，首尾照應(yīng)，但又不是簡單重復(fù)?！盀樽鎳掌饘毑亍痹谌娔┪?，起到了的作用。（2分）3.讀完全詩，我們能感受到作者的這張網(wǎng)，網(wǎng)到的是滿滿的之情。（1分）（二）認(rèn)真閱讀下面的語段，按要求完成4—6題。（12分）有二人皆患近視，而各矜其目力，不相下。適村中富人將以明日懸匾于門，乃約以次日同至其門，讀匾上字以驗(yàn)之。然皆自恐弗見，甲先于暮夜人刺得其字，乙并刺得其旁小字。既至門，甲先以手指門上曰：“大字某某?！币乙嘤檬种搁T上曰：“小字某某。”甲不信乙能見小字也，延主人出，指而問之曰：“所言字誤否？”主人曰：“誤則不誤，但匾尚未懸，門上虛無物，不知兩君所指者也？”4.根據(jù)文意，解釋文中加點(diǎn)字的意思。（3分）①矜：②適：③弗：5.翻譯下列句子。（6分）（1）有兩人皆患近視，而各矜其目力，不相下。（2）甲不信乙能見小字也，延主人出，指而問之曰：“所言字誤否？”（3）主人曰：“誤則不誤，但匾尚未懸，門上虛無物，不知兩君所指者也？”6.通過這則故事，你懂得了什么道理？（聯(lián)系生活實(shí)際）（3分）（三）閱讀選文，完成文后題目。（18分）父親的下弦月陳志宏在我的記憶里，父親總是那么兇。父親非罵即打的方式，讓我時(shí)常驚懼不已。青春期，我老是會(huì)莫名地緊張，頭像是要炸裂開來一樣，難受極了，那時(shí)，滿腦子盡是父親言語與非言語的暴力。父親生前是我們村小學(xué)的民辦教師，一邊耕種，一邊教書。生活的窮苦，近三十年的執(zhí)教生涯，“轉(zhuǎn)正”又無望，是夠讓他煩心的。歷經(jīng)人世滄桑，我才明白，煩怨和憤怒，會(huì)讓人產(chǎn)生一些非正常的言行。對于父親而言，教訓(xùn)我和我的姐姐妹妹，也許就是在宣泄內(nèi)心積壓至極限的煩悶吧。我離開家上學(xué)以后，父親離開我們村的小學(xué)，去往一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)，早出晚歸，來回一趟，騎自行車得一個(gè)多小時(shí)。在那所小學(xué)教書不到三年，一次開學(xué)，他給學(xué)生分發(fā)課本，就暈倒在課堂，當(dāng)夜，便離開了人世。有一年清明節(jié)，上過墳之后，妹妹帶我去父親生前從教鄉(xiāng)村小學(xué)。那一排江南典型的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房，有父親的辦公室、教室，以及中午的休息室。我們緩慢地踱步，挨個(gè)教室地看，所有的教室都曾有過父親的身影。倚窗而立，仿佛還能聽見他的教書聲，看見他背著學(xué)生寫板書的樣子。往昔那些所有的好與不好，都化作對父親刻骨銘心的思念。最后，妹妹帶我去看父親的休息室。那里已是這所村小的柴火間了，稻草、豆稈和杉樹葉堆得滿屋都是。在一捆稻草邊緣，我看見了毛筆畫的一彎下弦月，使勁地推開草堆，一幅畫躍入我的視線。妹妹告訴我：“這是父親畫的。他一個(gè)人，中午沒事，就會(huì)畫一些畫，這是唯一一幅畫在墻上的。”看到畫，我立馬想起那首東北兒歌“月兒明，風(fēng)兒靜”——一支廣為流傳的安妥嬰兒睡眠的《搖籃曲》。意境太神似了。對于那彎下弦月，我記得格外分明。我第一次從贛州的學(xué)?；貋?，父親翻看我?guī)Щ氐男Ｎ膶W(xué)社社刊《綠芽》，在封面上用紅色鋼筆重重地寫了一行字，糾正封面上那彎月亮的錯(cuò)誤。父親對美術(shù)編輯寫批語：“你畫的是下弦月，它只能出現(xiàn)在東邊的天空，它的臉向著東方，可你卻把它畫在了西方?！毕袷菍λ膶W(xué)生作文進(jìn)行評判似的。在父親墻上的畫作里，一個(gè)孤獨(dú)的人，一座茅草屋，一棵高大的桉樹，還有桉樹之上，東邊天空蕩漾的那一彎明凈的下弦月。幽明的環(huán)境，孤獨(dú)的人，天地一派寧靜。也許是父親的向往之境，是他人生中渴望身處的靜謐之地吧。當(dāng)年，整理父親的遺物，在一堆的教案和書報(bào)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本，很多頁都端端正正地寫著“制怒”二字。史書上說，此兩個(gè)字出自林則徐，他任江蘇巡撫時(shí)，親自在牌匾上書寫“制怒”，掛在廳堂之上，用以克己自律。父親有高血壓的宿疾，血壓升高之時(shí)，情緒是難以控制的，他那么苦苦地寫著“制怒”，那么挖空心思地控制自己的情緒，卻沒能制止住，還是那么好似無情地打罵著他心愛的孩子。多年之后，我才知道，父親活得多么難，生活上難，事業(yè)上難，身體也難，甚至情緒也折磨他、刁難他，讓他不得安生。在紛繁的人世，父親如此渴望那種后半夜的安寧，靜得只有自己的心跳與呼吸吧。這幅畫，讓我洞悉了父親的內(nèi)心，面對著它，我終于控制不住自己，淚珠重重地跌落下來，穿越歲月，拉近我和父親的距離。在這久違的淚水之中，父親那強(qiáng)橫的形象，漸漸地柔軟起來，柔得像絨毛，軟得像綢緞。這就是一個(gè)父親真正的風(fēng)骨吧。1.父親對“我”施加“言語與非言語的暴力”的根本原因是什么？（3分）2.文章就“下弦月”寫了父親哪幾件事？請用簡潔的語言概括。表達(dá)了“我”對父親怎樣的感情？（6分）3.文中畫線的句子有什么表達(dá)作用？（3分）4.文中的父親就那樣暈倒在教室里并驟然辭世了，你能替“我”寫幾句客觀的評價(jià)性的悼詞給“父親”嗎？（3分）答：5.親情的力量是偉大的，你能寫出兩句贊美親情的古詩句嗎？（3分），。，。第三部分：作文（50分）讀了《父親的下弦月》，相信你有很深的感觸，讓你內(nèi)心勾起了對父愛的崇敬。請以“父愛”為話題，寫一篇作文，體裁不限（詩歌除外），中心鮮明，感情真摯，行文流暢。不少于500字。注：文章中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名。

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題（試卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）題號一二三總分得分溫馨提示：請小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共43分)1.下列四項(xiàng)中拼音標(biāo)注有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(3分)A.匕首bǐ卑鄙bǐ剝玉米bāo擦黑板cāB.咱倆liǎ成績jì足跡jì當(dāng)天dàngC.出殯bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ車輛liàngD.泡沫pào陌生mò寧肯níng哺育bǔ2.下列沒有錯(cuò)別字的一句是（）(2分)A．赤橙黃綠清蘭紫，誰持采煉當(dāng)空午？

B．向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛賤起一丈多高的浪花，振耳欲聾。

C．一家外國報(bào)紙清蔑地說："能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"

D．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。3.讀下面四組詞語，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對的一組是()。(3分)A.鳥喙(huì)汗流夾背言簡意賅(齊備、完備)

B.衣冠(ɡuàn)金碧輝煌芳草如茵(草地)

C.愜(qiè)意老生常談理直(正確、充分)氣壯

D.蜷(quán)曲桀驁不訓(xùn)要(簡要)言不煩4.按查字典的方法填空。（3分）

（1）“羌”用音序查字法，應(yīng)先查字母（）；用部首查字法，應(yīng)查部首（），再查（）畫。用數(shù)筆畫查字法查“兼”，應(yīng)查（）畫。

（2）“丞”字共（）畫，第三筆是（）。5.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（）(3分)①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。A．以至協(xié)采副B．以致脅彩付C．以至脅彩副D．以致協(xié)采付6.成語是我國的文化藝術(shù)的瑰寶，你了解多少？搜索你的記憶，把下面成語補(bǔ)充完整。（4分）

身（）其境興國安（）堅(jiān)（）有力（）心獨(dú)運(yùn)

（）流不息精兵（）政風(fēng)（）電掣安然無（）7.下列句子，屬于比喻句的一項(xiàng)是()(2分)

A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。

B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。

C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。

D.雪后的原野上，梅花點(diǎn)點(diǎn)，每一朵都是一首精美的詩。8.從小養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣至關(guān)重要，相信你一定讀了很多書，請將下列作品的作者或編者寫在橫線上：(6分)

《海底兩萬里》___________________《昆蟲記》_______________________《狂人日記》____________________《童年》______________________

《水滸傳》____________________《湯姆叔叔的小屋》________________9.吟詩弄詞。(7分)（1）_______________,聽取蛙聲一片。（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂,_________________。（3）《望廬山瀑布》中描寫瀑布的千古名句是：_______________，_______________。（4）默寫三句含“月”的詩句:__________________、_____________________，___________________。10.按要求寫句子。（10分）（1）游覽釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（修改病句）（2）你做這件事一定要專心仔細(xì)。（把肯定句改為否定句）（3）我在船頭悠閑地欣賞著周圍的風(fēng)景。（縮句）（4）仿照句式續(xù)寫兩句，構(gòu)成一組排比句。愛是出門時(shí)的叮囑，是回家前的等候；，；，；二、閱讀理解。(共27分)（一）(10分)讓別人的生命更美好

①許多年前在費(fèi)城，有一個(gè)名叫海蒂的小女孩。由于她，使得與她同社區(qū)的人們的生命中，發(fā)生了一些很不尋常的變化。

②有一位當(dāng)?shù)氐慕淌?，為住在附近的孩子們開辦了一個(gè)主日學(xué)校。海蒂去參加了第一次聚會(huì)，但由于房間很小，有些小孩子無法參加，悵然離去。當(dāng)天晚上，海蒂傷心地上床睡覺，因?yàn)樗脑S多玩伴都無法參加主日學(xué)校。地方實(shí)在太小了，容不下太多的人。

③兩年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父親請這教士前來，交給他一個(gè)在海蒂枕頭下發(fā)現(xiàn)的破舊紅色小錢包，里面裝著海蒂平時(shí)打雜賺來的五毛七分錢，另外還有一張紙條，上面有海蒂的筆跡：“好讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校?！?/p>

④在海蒂葬禮之后的第一個(gè)禮拜天，教士把那個(gè)紅色小錢包帶到他的講壇前，拿出那五毛七分錢，然后講了海蒂如何地奉獻(xiàn)了她的所有。在場的人都為之動(dòng)容。

⑤禮拜結(jié)束后，有一位來賓走上前來，表示愿意為新教堂提供一塊良好的土地。他說：“只要支付五毛七分的價(jià)格，我便讓教會(huì)擁有它?！碑?dāng)這個(gè)故事在媒體上披露之后，來自各地的支票便不斷的涌入。

⑥今天，訪客們對費(fèi)城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而這一切都是從一個(gè)愿意幫助他們的小女孩開始的。她讓這個(gè)世界變得多么不一樣!

1.這篇文章記述了一件什么事?(3分)

2.文章第④段中，牧師說海蒂“奉獻(xiàn)了她的所有”，這個(gè)“所有”都包含哪些內(nèi)容?(2分)

3.你怎樣理解文章第⑥段畫線的句子的?(2分)

4.讀了這個(gè)故事，相信你一定會(huì)有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛怼?3分)

(二)閱讀下面的文章，回答問題。(17分)一位專做老紅木家具生意的古董商，無意中在僻靜的窮山村里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商開始動(dòng)了心思。他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開價(jià)600元人民幣表示準(zhǔn)備購買。山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發(fā)毛，最后山里人終于同意了，古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處。可他馬上又后悔得不行，原來當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細(xì)細(xì)琢磨。真巧，居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對主人說：“這個(gè)柜子實(shí)在太破了，拿回去也修不好，只能當(dāng)柴火燒。”山里人喃喃道：“要不，你就別要了?”古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去?這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當(dāng)然感激地連忙點(diǎn)頭。古董商笑道：“我明天早上來取這些柴火?！钡诙?，當(dāng)古董商帶著車來裝柜手和椅子時(shí)，看到門前有一堆柴火，山里人走出來：“你大老遠(yuǎn)的來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。我立刻明白了，笑問：“你還是拉回來了?600決錢一堆爛木頭?”古董商搖搖頭：“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴勞務(wù)費(fèi)。”半晌，他又說：“其實(shí)這400元應(yīng)該算是學(xué)費(fèi)，因?yàn)閺拇宋抑懒诉^分貪婪將意味著什么。”1.給下列加紅字注音。(3分)咽回去()半晌()過分()2.第1段的主要內(nèi)容是__________________________________________(2分)3.山里人最后同意古董商的600元人民幣的開價(jià)后，“古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”。想一想，古董商的心為什么“怦怦”跳呢?(2分)_________________________________________________________________4.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，古董商心里又是怎么想的?(2分)_________________________________________________________________5.古董商平靜地從書架上取出一根木頭。這里的“木頭”指什么?從“平靜”二字你讀出了什么?(2分)_________________________________________________________________6.古董商當(dāng)天臨走時(shí)說：“我明天早上來取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是______________，山里人卻是這樣理解的________________________________________________。(4分)7.“其實(shí)這400元應(yīng)該算是學(xué)費(fèi)，因?yàn)閺拇宋抑懒诉^分貪婪將意味著什么。”古董商的這番話反映了()(2分)A.他為自己得不償失的舉動(dòng)后悔不已，十分傷心。B.他覺得對不起山里人，所以對自己進(jìn)行了懲罰。C.過分的貪婪往往會(huì)一無所獲，他一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了，這讓他十分惱火。三、作文。(30分)下面是一些同學(xué)的心里話，看完之后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的事、人寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。1、與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。參考答案：一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共43分)1.D2.D

3.D

4.（1）Q1畫10畫（2）6畫フ5.C6.臨邦定匠川簡馳恙7.D8.儒勒·凡爾納法布爾魯迅高爾基施耐庵哈里特·比徹·斯托9.（1）稻花香里說豐年

（2）一覽眾山小

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（4）月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

床前明月光，疑是地上霜。

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。10.（1）釣魚城是旅游者最滿意的景區(qū)。（2）你做這件事不要馬馬虎虎。（3）我欣賞風(fēng)景。（4）愛是失敗的鼓勵(lì)，是成功的贊揚(yáng)；愛是沙漠的綠洲，草原的甘露。二、閱讀理解。(共27分)（一）(10分)1.記述了費(fèi)城的圣殿浸信教堂的來歷。小女孩海蒂為讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校而去打雜賺錢甚至犧牲了自己的生命。為她的故事所感動(dòng)，許多人紛紛捐錢，修建了圣殿浸信教堂。(3分。答出起因：小女孩捐獻(xiàn)她所有的財(cái)物，1分;經(jīng)過：眾人感動(dòng)，也紛紛捐獻(xiàn)，1分;結(jié)果：建成了圣殿浸信教堂，1分)2.“所有”指：她打雜賺來的五毛七分錢;愛與生命。(2分，每點(diǎn)1分。)3.她使這個(gè)地區(qū)有了一個(gè)大教堂，讓孩子們可以參加主日學(xué)校的活動(dòng);她還感動(dòng)(影響)了眾人，讓大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。(2分，每點(diǎn)1分)4.圍繞“愛”與“溫暖”展開即可。(3分，答出“愛”“溫暖”“奉獻(xiàn)”2分;語言表達(dá)1分。)(二)閱讀下面的文章，回答問題。(17分)1.yànshǎngfèn2.古董商貪心初起。3.古董商挖空心思想把那紅木柜子弄到手，在與山里人談價(jià)錢的時(shí)候，心理緊張、擔(dān)心，生怕生意談砸，所以心里怦怦直跳。4.古董商看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻。5.木頭指的是紅木家具劈成的柴火。從“平靜”二字中，我們可以發(fā)現(xiàn)古董商人已經(jīng)沒有了先前的貪婪、惱火、后悔，他從眼前的柴火中得到了教訓(xùn)，明白了過分貪婪將一無所獲。6.古董商表達(dá)的是：我明天早上來取這些不值錢的舊柜子和椅子。山里人認(rèn)為：他明天早上來取舊柜子和椅子回家當(dāng)柴火用。7.C三、作文。(30分)（略）

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題班級：姓名：成績：卷首語：親愛的同學(xué)們，小學(xué)學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，愿你用一份沉甸甸的成績自信地步入中學(xué)的大門。大家準(zhǔn)備好了嗎？加油！一、積累運(yùn)用。40分1.根據(jù)拼音讀句填詞。4分zhànlánguòl(fā)ǜ春天的野外，天空格外（），清新的空氣像（）過似的，méiguitiánlǒng到處彌漫著（）醉人的芬芳。（）上走過一個(gè)盲女孩，長發(fā)piāoyìtiánjìngzhànfàng在風(fēng)中（），（）的臉上（）著笑容。她，手持fēngzhēng()，和我們一起放飛希望！2.詞語百花園。7分(1)照例子寫字詞。2分例：表示“紅”的意思的字：赤朱丹彤表示“綠”的意思的字：_________________________(2)把不一類的一個(gè)詞劃去。1分畫筆硯墨紙(3)根據(jù)要求寫成語。2分①與合作有關(guān)的成語：____________________②與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語：__________________(4)選擇合適的詞語填空。3分墨黑藍(lán)藍(lán)閃爍飄飛輕柔溫暖太陽給月亮寫信。鋪開天空（）的信箋，用金燦燦的陽光，寫下（）的問候。（）的云彩，是問候開出的花朵。月亮給太陽寫信。鋪開天空（）的信箋，用銀亮亮的月光，寫下（）的問候。（）的星星，是問候開出的花朵。3.句子小天地。6分（1）春天，一朵朵花兒開放了。（把物當(dāng)作人來寫，使句子更生動(dòng)。）2分_____________________________________________________________________（2）填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。2分①（）莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力，（）寫出了許多優(yōu)秀作品。②我們（）要把“八榮八恥”牢記在心上，（）要落實(shí)在行動(dòng)上。（3）這些句子好生動(dòng)，我會(huì)接著寫。2分花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。4.走向生活。7分（1）孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店，你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕膭?chuàng)意。2分（2）請你幫助劉虎把對老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完整。1分老師，可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃??！边@詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？（3）下面是某辯論會(huì)的甲方辯論記錄，閱讀后請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出甲方的觀點(diǎn)和理由。2分僅僅將課本讀好，就能提高語文成績，那是不能令人信服的，這是我要提醒對方，楊洋同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)不錯(cuò)，難道不正是書本知識(shí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的原因嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）①請寫出右圖的名稱：1分②請簡述此圖所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）1分_____________________________________________________________________6.修改下面一段話中的錯(cuò)誤。（病句兩個(gè)，錯(cuò)字兩個(gè)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤一個(gè)）。5分西游記是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名，書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛不失手。7.課文傳真。11分（1）我國古代有句名言“良藥苦口利于病，_______________?！备嬖V我們要聽得進(jìn)別人的建議或意見；而“___________________，_________________?！眲t讓我們明白_____________________________________________________。2分（2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的時(shí)候，也看不出_________________的時(shí)候，無日不迎風(fēng)吐艷。這句話寫出了____________________________。3分（3）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_________________，________________?！蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴?；讀著李清照《夏日絕句》中的“_________________，________________?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛情之情。2分（4）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱為“___________”和“__________”的聶榮臻將軍，有_____________________的天游峰的掃路人，有___________的伯諾德夫人一家人，個(gè)個(gè)都令我敬佩。我們還在作者的帶領(lǐng)下神游了浙江金華的__________，欣賞了_____________的三亞落日……收獲真的不小??！3分二、閱讀欣賞。30分（一）魯濱孫漂流記（節(jié)選）1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場可怕的大風(fēng)暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個(gè)荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。10月1日清晨醒來，只見那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風(fēng)停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷?！瓘?0月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動(dòng)的東西通通搬下來，趁漲潮時(shí)用木排運(yùn)上岸，這幾天雨水很多，有時(shí)也時(shí)停時(shí)續(xù)。看來，這兒當(dāng)前正是雨季?！?0月26日傍晚，我終于在一個(gè)山巖下找到一個(gè)合適的地方。我畫了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn)，并決定沿著這個(gè)半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物。1．這部小說的作者是國的說是用人稱按順序來敘述的。2分2.小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”，后來，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說中的描寫________________________是全書的精華。2分3.這段短文中共講了哪幾件事？3分4.魯濱遜認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件，這四個(gè)條件是什么：（二）\o"評分0"如果麥子沒有考驗(yàn)17分林清玄①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累，感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來了?！?/p>

②上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”

③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。

④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間？”

⑤上帝說：“好吧！明年如你所愿?！?/p>

⑥第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問道：“___________________________________？”⑨上帝說：“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了?！?、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。1分2、想一想，下面這段話應(yīng)加在第_____自然段和第_____自然段之間。3分上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。3、聯(lián)系上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。3分4、依照文中畫波浪線的句子，注意加點(diǎn)的字，把下面的話寫具體：對于一個(gè)人來說，努力奮斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。3分5、結(jié)合課文，把句子補(bǔ)充完整（2分）（1）如果麥子沒有考驗(yàn)，就_________________________________。（2）如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望，________________________________。6、這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么？請用“------”在文中劃出。2分7、讀了本文后，你突然明白了什么？3分____________________________________________________________________三、作文。30分（一）堅(jiān)持做讀書卡，可以提高我們課外閱讀的質(zhì)量。請從你讀過的課外讀物中選擇一部作品，制作一張讀書卡，要寫清楚書名、作者、主要內(nèi)容、讀后收獲等。5分（二）和_____________聊聊天25分提示與要求：（1）聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達(dá)室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……（2）文章要表達(dá)清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。（3）把題目補(bǔ)充完整，體裁不限。

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題（試卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）題號一二三總分得分溫馨提示：請小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共46分)1.給帶紅的字選擇正確讀音，將序號填入對應(yīng)的括號內(nèi)。(3分)

剎那間()(A.shàB.chà)悼念()(A.diàoB.dào)

勉強(qiáng)()(A.qiángB.qiǎng)守則()(A.zéB.zhé)

矯健()(A.jiāoB.jiǎo)刺猬()(A.wèiB.wei)2.補(bǔ)全成語或根據(jù)拼音寫出正確漢字(4分)

巧妙絕()抑揚(yáng)頓()言簡意()無動(dòng)于()脈bó()淵bó()臂bó()鄙bó()3.選詞填空。(4分)雖然……但是……不但……而且……與其……不如……無論……都……一……就……因?yàn)椤裕?）我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。（2）（）坐在那里說空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。（3）張老師（）沒有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他（）有空兒，（）到我們班問這問那。4.根據(jù)意思寫出的詞語，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A.不顧個(gè)人安危，奮勇直前——奮不顧身B.顧不得睡覺，忘記了吃飯——廢寢忘食C.比喻居高臨下，不可阻擋的形勢——?jiǎng)萑缙浦馜.連聲稱贊個(gè)沒完——贊不絕口5.下面語句排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤6.把下面句子中的錯(cuò)別字找出來做上標(biāo)記，再改正過來。（4分）

（1）大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好抵卸秦兵的準(zhǔn)備。（）

（2）這座世紀(jì)寶鼎，集中國古代青銅器藝術(shù)之大成，融古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐。（）

（3）噴水池內(nèi)水花四淺，飛揚(yáng)起沖天的水柱。（）

（4）寫完紙條，他又在上面鑒署了自己的名字。（）7.下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.李白,字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人。B.李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表。C.一首律詩分為四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D.“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)()（2分）A.臨近小考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。B.多讀書是提高一個(gè)人語文素養(yǎng)的途徑之一。C.通過開展“捐助”活動(dòng)，使同學(xué)們懂得了關(guān)愛他人。D.早晨，我盡情地呼吸著空氣和陽光。9.按要求寫句子。（8分）（1）媽媽對我說：“你不能明知故犯?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_________________________________________________。（2）把“他非常著急”改寫成打比方的句子。_______________________________________________________。（3）李華被評為“十佳少年”光榮稱號。（修改病句）____________________________________________________________。（4）這操場只有巴掌大塊。（仿寫句子）____________________________________________________。10.綜合改錯(cuò)。(5分)王老師工作勤勤墾墾，任勞任怨，生活上艱苦樸素，他對同學(xué)們和藹可親，從不發(fā)火，既然有的同學(xué)做錯(cuò)了事，她就能耐心地教育。有一次，我經(jīng)常看見她疼得滿頭大汗，可她仍然堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們都非常孝敬她。11.古人云:詩言志，文傳情。下列詩人的千古名句是他們情志的最好體現(xiàn)。(10分)蘇軾有千里共對明月的情誼:__________，__________；李清照也有死為鬼雄的豪邁：__________，__________。古人云:一切景語皆情語。作者在對下列景物的描寫中都蘊(yùn)涵著深深的情意?；ㄓ行危核?夾竹桃）把影子投到墻上，__________，__________，可以引起我許多幻想。日有韻：（落日中）大海失去了原色，__________，醉醺醺地__________。水有義:水沒有一定的形狀，或方或長__________，__________，它好像有情義。二、閱讀理解。(共24分)（一）（10分）《天游峰的掃路人》片斷“30年后，我照樣請您喝茶！說罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對宿鳥，它們撲棱棱地飛來，又悄悄地落回原處。這充滿、的笑聲，一直伴隨我回到住地。（1）在橫線上正確地填寫詞語。（2分）（2）讀詞，選擇帶點(diǎn)字的意思（寫序號）。（3分）宿鳥（）宿愿（）宿將（）A.舊有的；一向有的B.夜里睡覺；過夜C.姓D.年老的；久于其事（3）30年后，作者能見到老人嗎？簡要寫出你的兩點(diǎn)理由.（3分）（4）寫出你對最后一句的理解。2分（二）認(rèn)真讀文再完成題目。（14分）悼念瑪麗·居里（作者：愛因斯坦）①在居里夫人這樣一位崇高人物的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。②我幸運(yùn)地同居里夫人有二上年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的嚴(yán)于律已，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留有任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使接近她的人發(fā)生誤解——這是一種無法有任何藝術(shù)氣質(zhì)來解脫的少見的嚴(yán)肅性。一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的，她就會(huì)極為頑強(qiáng)地并且毫不妥協(xié)地堅(jiān)持走下去。③她一生中最偉大的科學(xué)功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來，所以能取得，不僅是靠大膽的直覺。而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。④居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一部分在于于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來。（1）“阿”多音字，字典中讀音有“ō、ē”兩種。先選擇“公正不阿”中讀然后用另一種讀音組詞。。（2分）（2）補(bǔ)充八字成語：嚴(yán)于律己，。（2分）（3）文中畫橫線的句子是病句，先在原句上用修改符號修改，然后將正確的句子抄下來。（2分）（4）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或原有知識(shí)的理解：（2分）直覺（5）愛因斯坦認(rèn)為一流人物應(yīng)該為人類作出哪些貢獻(xiàn)？（2分）（6）本文第②段中說“我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩?！本永锓蛉藗ゴ笕烁癖憩F(xiàn)在哪些方面？結(jié)合全文內(nèi)容回答。（2分）（7）從愛因斯坦致的悼念詞中，可以看出他從瑪麗·居里的和兩方面追憶。同時(shí)對歐洲知識(shí)分子提出倡導(dǎo)學(xué)習(xí)瑪麗·居里的。而愛因斯坦最想贊美的也是瑪麗·居里，所以在文中是詳寫。（2分）三、作文。(30分)讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，400字左右。

參考答案：一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共46分)1.B.chàB.dàoB.qiǎngA.zéB.jiǎoB.wei2.巧妙絕(倫)抑揚(yáng)頓(挫)言簡意(賅)無動(dòng)于(衷)脈搏淵博臂膊鄙薄3.(1)無論……都(2)（與其）……（不如）(3)（雖然）……（但是）（一）……（就）4.C5.B6.卸——御融——熔淺——濺鑒——簽7.D8.B9.（1）媽媽對我說，我不能明知故犯。（2）他急的像熱鍋上的螞蟻。（3）李華被評為“十佳少年”或李華榮獲“十佳少年”光榮稱號。（4）教室里安靜得連根針掉在地上也能聽見。（答案不是唯一的）10.墾(懇)他(她)既然(即使)就(也)刪去“經(jīng)?！碧鄣们凹印邦^或胃”等孝(尊)“艱若樸素”后的“，”號改為“?！碧?1.但愿人長久千里共嬋娟生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄葉影參差花影迷離 像飽飲了玫瑰酒似的漲溢出光與彩流必向下和順溫柔二、閱讀理解。(共24分)（一）（10分）（1）自信、豁達(dá)開朗（2）宿鳥B宿愿A宿將D（3）能，理由：老人自信樂觀；生活在無污染的環(huán)境中；堅(jiān)持勞動(dòng)、鍛煉等不能，理由：老人現(xiàn)在70多歲，30年后100多歲，客觀上可能性小。（4）文中的說法表達(dá)的是作者及我們對老人的敬佩及美好祝愿，并不肯定。（上述答案僅供參考，學(xué)生表達(dá)有理有據(jù)即可（二）認(rèn)真讀文再完成題目。（14分）（1）ē，阿里山。（2）寬以待人（3）一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的，她就會(huì)毫不妥協(xié)并且極為頑強(qiáng)地走下去。（4）未經(jīng)充分的的邏輯論證的感性認(rèn)識(shí)。（5）品格力量和才智成就兩個(gè)方面。（6）堅(jiān)強(qiáng)、意志純潔，嚴(yán)于律己，公正不阿、淡泊名利。（7）人格魅力和才智成就，品德力量和工作熱忱，品德力量。三、作文。(30分)（略）

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題一、語言積累與運(yùn)用(40分)1.看拼音寫詞語。(6分)piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì()()()()()()jīngzhànliáoliàngchúchuānglínglìshǎnshuòchèdǐ()()()()()()2.選字組詞。(3分)(吶納)____喊火柴____(梗便)氣____(魂魄)(魅魁)____力(嘹繚)____亮(溶熔)____煉3.選詞填空。(4分)描寫描繪(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地()了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地()了江南的風(fēng)土人情。體會(huì)體味(3)我親身()到，一個(gè)國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中，我()到了一份責(zé)任。4.根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。(6分)“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。5.修改病句。(6分)(1)杜甫是我國唐朝時(shí)期的偉大詩人。__________________________________________________(2)不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。__________________________________________________(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。__________________________________________________6.按要求填空。(4分)(1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：_____________(2)寫一句借月抒懷的詩：_____________(3)時(shí)間對每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對他說：______________________。(格言警句)(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。__________________________________________________________7.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔鳎来翁钊肟崭裉帯?4分)如旭日噴薄似風(fēng)拂揚(yáng)柳如小橋流水若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)________，婉約_________，粗獷________，細(xì)膩________，洋洋灑灑，蔚為大觀。8.下面語句排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是()(4分)①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。③待到重陽日，還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、閱讀理解(30分)（一）智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)______________________________________________________2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(2分)______________________________________________________3.讀了這則寓言，你最想對文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2分)______________________________________________________（二）?，F(xiàn)在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對我說：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來鞭策自己啊!”真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺(tái)上。從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺、踏實(shí)、耐勞的“?！薄赡赀^去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛?？粗粗?，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)熟悉—()喜歡—()堅(jiān)強(qiáng)—()2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。(3分)例：(壯實(shí)的)身體()小銅牛()身骨()腿腳()犄角()尾巴()田野3.用“鞭策”寫一句話。(1分)_________________________________________________________4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的牛“()、()、()”這三個(gè)特點(diǎn)展開的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意()觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此()的想象、細(xì)致的描寫。(5分)6.作者寫《?！愤@篇文章是因?yàn)閇在括號里打√]。(1分)①對牛很熟悉。()②非常喜愛牛。()③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。()（三）挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排臘梅，其中剛好空缺一個(gè)位置?！叭伺不?，樹挪死?！庇腥苏f。“臘梅會(huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動(dòng)：“它會(huì)死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn)，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢?“嚓!嚓!嚓!”一鏟，一鏟，一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦?，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透!翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會(huì)有的，會(huì)有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?.把下面的詞語補(bǔ)充完整。(2分)________一息風(fēng)姿飄_____有聲豐_____秀美2.文中第3段有兩個(gè)錯(cuò)別字，分別是___________和__________(1分)3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《_______________》，作者是_________。(2分)4.沒有字典和詞典可查，請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。(2分)①像斷裂的骨骼，白得駭人。()②晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。()5.最后一段中，畫“___”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來。(1分)_____________________________________________________________6.按要求概括。(2分)①從第3段到第9段，這一部分主要寫的是：____________________________________________________________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?_____________________________________________________________小升初語文試卷答案及解析：1.偏僻標(biāo)志申請抵御徘徊藐視精湛嘹亮櫥窗伶俐閃爍徹底解析：此題考查同學(xué)們對于生字詞掌握的情況。要注意“僻”字不要寫成“擗”，“爍”不要寫成“礫”，要注意“藐”字不要寫成“渺”，“湛”字不要寫作“勘”，“嘹”不要寫成“繚”，“櫥”不要寫作“廚”。2.吶梗魄熔解析：這道題要求辨析形近字，“吶”和“納”，“?！焙汀氨恪保盎辍焙汀捌恰?，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一點(diǎn)差異，但字義與用法完全不同，需要仔細(xì)辨別。3.(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會(huì)解析：這是考查根據(jù)語言環(huán)境辨析近義詞的能力。完成這樣的題首先要知道這幾個(gè)詞語在意思、用法上的區(qū)別，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的詞語。4.留意隨意得意肆意愜意歹意解析：這是考察辨析詞語意思的能力，只是形式與以往有所不同——給出解釋，要求填入詞語。完成這樣的題目，首先要弄懂相關(guān)詞語的意思，再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。5.(1)杜甫是我國唐朝的偉大詩人。(2)不管你信不信，事實(shí)就是事實(shí)。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。解析：修改病句是培養(yǎng)同學(xué)們的語感，增強(qiáng)語言規(guī)范性和合理性的練習(xí)。我們不僅要能辨析一句話是否存在語病，而且能夠把有語病的地方修改正確。做這樣的練習(xí)一般要分三步：一是細(xì)讀句子，明確病因;二是根據(jù)病因動(dòng)筆修改，或“增”，或“刪”，或“調(diào)”，或“換”;三是再讀，檢查修改是否正確。6.答案：(1)每逢佳節(jié)倍思親。(2)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(3)少壯不努力，老大徒傷悲。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨③……解析：這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況，要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確，不要寫錯(cuò)別字。7.若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳解析：這是考查同學(xué)們對語言的感悟能力和概括能力。完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的答案。8.B解析：排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。9.D解析：這道題是考查古詩積累情況的靈活運(yùn)用的一道題，我們先要弄懂各句是什么意思，然后再根據(jù)題目要求分類，最后得到合理答案。二、(一)1.略。2.天雨墻壞，不及時(shí)修補(bǔ)。富人認(rèn)為兒子聰明，是因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。(二)1.熟知喜愛頑強(qiáng)2.金黃色的壯實(shí)的穩(wěn)健的尖利的靈巧的廣闊的3.略。4.手中的牛動(dòng)起來……向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。5.自覺踏實(shí)耐勞細(xì)致合理6.③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。(√)解析：這是一篇詠物的文章，作者是根據(jù)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的特點(diǎn)展開的，也贊揚(yáng)了生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。做題時(shí)應(yīng)緊扣住這一中心來思考。(三)1.奄奄逸錚錚滿2.漫——蔓產(chǎn)——鏟3.卜算子?詠梅陸游4.①使人害怕②達(dá)到飽滿、充分的程度5.作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的。解析：此題考查對句子含義的理解，“這里的風(fēng)物一定會(huì)：‘疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏’”的含義應(yīng)為“作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的?！?.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。②本文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對生命的關(guān)注與喜愛之情。解析：此題考查對于文章內(nèi)容和中心的理解。做這樣的題必須認(rèn)真讀懂全文，抓住主要情節(jié)，并能用自己的語言加以概括。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方。本文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對生命的關(guān)注與喜愛之情。

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語文模擬試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是（）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D．熾痛（zhì）黃暈（yùn）吹毛求疵（cī）鍥而不舍（qì）2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．緊俏金壁輝煌 不可名狀B．請貼 痛心疾首 眼花撩亂C．駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D．份額 芳草萋萋 奄奄一息3．下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動(dòng)中國十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長的關(guān)鍵之一。

C．也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。

D．日歷一頁頁撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5．依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）

①玉器廠展品室陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。

②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是________。

③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人________。

④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。

A.琳瑯滿目

美不勝收

目不暇接

應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿目

美不勝收

應(yīng)接不暇

目不暇接

C.美不勝收

琳瑯滿目

目不暇接

應(yīng)接不暇

D.美不勝收

琳瑯滿目

應(yīng)接不暇

目不暇接6.對下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）

①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。

②像這樣的老師，我們怎么會(huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？

③在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊！

④老爺子小心，別顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半！

A.①比喻②反問③排比④比喻

B.①夸張②設(shè)問③排比④比喻

C.①比喻②反問③排比④夸張

D.①比喻②反問③夸張④夸張

李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（）

A.華山

B.黃山

C.峨眉山

D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B.因?yàn)榉堑湫头窝讈韯輧疵?/p>