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2015-2022年石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)1.若一個(gè)橢圓長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度、短軸的長(zhǎng)度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是(A.)B.C.D.2.直線y=2x+1的參數(shù)方程是()A.(t為參數(shù))B.(t為參數(shù))C.(t為參數(shù))D.(θ為參數(shù))3.一個(gè)箱子中裝有質(zhì)量均勻的10個(gè)白球和9個(gè)黑球,一次摸出5個(gè)球,在已知它們的顏色相同的情況下,該顏色是白色的概率是______.4.如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,點(diǎn)O在AB上,BD⊥AB,點(diǎn)B是垂足,OD∥AC,連接CD.求證:CD是⊙O的切線.5.直線ax+by=1與圓x2+y2=1有兩不同交點(diǎn),則點(diǎn)P(a,b)與圓的位置關(guān)系為_(kāi)_____.6.在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-2,1,4)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()7.若2x+3y=1,求4x2+9y2的最小值,并求出最小值點(diǎn).8.(x+1)4的展開(kāi)式中x2的系數(shù)為()A.4B.6C.10D.209.某會(huì)議室第一排共有83()A.12B.16C.24D.3210.已知正三角形的外接圓半徑為63cm,求它的邊長(zhǎng).11.設(shè)四邊形ABCD中,有A.平行四邊形且,則這個(gè)四邊形是()B.矩形C.等腰梯形D.菱形12.已知隨機(jī)變量ξ服從二項(xiàng)分布ξ~B(6,E(2ξ+4)=(A.10)B.4C.3D.913.兩圓x2+y2-1=0和x2+y2-4x+2y-4=0的位置關(guān)系是(A.內(nèi)切)B.相交C.外切D.外離14.已知曲線C的方程是x2+y2+6ax-8ay=0,那么下列各點(diǎn)中不在曲線C上的是()15.已知關(guān)于的不等式的解集為,且,求的值16.8的值為(A.2)B.4C.6D.817.若橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng)之比為2,它的一個(gè)焦點(diǎn)是(215,0),則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是______.18.(文)橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與短軸的兩端點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)正三角形,則該橢圓的離心率為(A.)B.C.D.不確定19.利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬方法計(jì)算y=x2與y=4所圍成的區(qū)域Ω的面積時(shí),可以先運(yùn)行以下算法步驟:第一步:利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)在[0,1]區(qū)間內(nèi)的均勻隨機(jī)數(shù)a,b;第二步:對(duì)隨機(jī)數(shù)a,b實(shí)施變換:20.O、B、C為空間四個(gè)點(diǎn),又A.O、A、B、C四點(diǎn)不共線、、為空間的一個(gè)基底,則()B.O、A、B、C四點(diǎn)共面,但不共線C.O、A、B、C四點(diǎn)中任意三點(diǎn)不共線D.O、A、B、C四點(diǎn)不共面21.直線kx-y+1=3k,當(dāng)k變動(dòng)時(shí),所有直線都通過(guò)定點(diǎn)22.已知矩形分別在邊分別為P在BC上由B向C運(yùn)R在CDB.y是x的減函數(shù)C.y隨x先增大后減小D.無(wú)論x怎樣變化,y是常數(shù)是x的增函數(shù)23.BC是Rt△ABC的斜邊,AP⊥平面ABC,PD⊥BC于點(diǎn)D,則圖中共有直角三角形的個(gè)數(shù)是()A.8B.7C.6D.5ABCD中,++=4,==0,+=4,則(A.2+)的值為()B.C.4D.25.某學(xué)校要從5名男生和2名女生中選出2人作為上海世博會(huì)志愿者,若用隨機(jī)變量ξ表示選出的志愿者中女生的人數(shù),則數(shù)學(xué)期望二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)1.提取下面一段話的主要信息,寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。完成了三個(gè)目標(biāo),即培訓(xùn)200萬(wàn)下崗失業(yè)婦女,為200萬(wàn)婦女提供就業(yè)指導(dǎo),多渠道幫助200萬(wàn)婦31就業(yè)信息指導(dǎo)中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。2.下列有關(guān)“路”的俗諺,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是[]A.鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,“天無(wú)絕人之路”,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田和菜圃。B.他憑著多年登山的經(jīng)驗(yàn),判斷此時(shí)山間濃霧大起,必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。C.做事不要太鉆牛角尖,所謂“條條大路通羅馬”,只要稍加變通,一定可以成功。各走一邊”,隱藏或虛報(bào)其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實(shí)。3.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。(4)悅親戚之情話,代表作品。的(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。4.下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的是A.束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B.誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C.喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D.貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來(lái)負(fù)隅頑抗趨炎赴勢(shì)5.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。(1)黃鼠狼覓食——____________________(2)孔夫子搬家——____________________(3)電線桿上插雞毛——____________________(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________(5)四兩棉花十張弓——____________________(6)八十老翁練琵琶——____________________(7)搬起石磙砸碾盤(pán)——____________________(8)捋著胡子過(guò)河——____________________6.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確一句是()A.第八屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州如火如荼大多數(shù)是深紅色的。掛在樹(shù)頭,從遠(yuǎn)處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛(ài)。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見(jiàn)報(bào)后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門(mén)話題,大家對(duì)此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書(shū)精神,更提倡學(xué)以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。7.下列各項(xiàng)中,劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[]A.從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,“高薪”腐敗的。B.為了讓人們體驗(yàn)與世界短跑冠軍比賽的感受,這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái),引起了觀眾的濃厚興趣。12年之久。年6月5感失之交臂,沉浸在極度的悲痛之中。8.下列句子中運(yùn)用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A我朝他手指的方向看去,山上的這幾點(diǎn)燈光,仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。B風(fēng)又來(lái)了,使人感到眩暈。天、地,連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。C矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。D百貨大樓失火了,光焰萬(wàn)丈,像晚霞一樣燦爛,上億元的商品頃刻間化為灰燼。人們常說(shuō),___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會(huì)避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒(méi)有計(jì)劃,到最后,往往是____,其結(jié)果就可想而知了。10.依次填入下列橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()C.劉言的記憶能力比李莉強(qiáng),李莉的理解能力比劉言強(qiáng)D.李莉的記憶能力沒(méi)有劉言好,劉言的理解能力沒(méi)有李莉強(qiáng)11.按要求把下列短語(yǔ)組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)生于北京十一歲登臺(tái)中國(guó)乃至全世界逝世(1)組織成一個(gè)長(zhǎng)單句。_____________________________________________(2)組織成一個(gè)連貫的短句。_____________________________________________12.填空(10分,每空1分)。(2)尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,,滿載一船星輝,。(士,4)真的猛福,。這是怎樣的哀痛者和幸者?梁?jiǎn)⒊?,字卓如,?hào)任公,中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《《小狗包弟》選自巴金的13.艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報(bào)道,請(qǐng)根據(jù)文義寫(xiě)出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見(jiàn)。生命,但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接進(jìn)入了血液循環(huán)。血液制品如VIIIHIV6%帶有HIV,故上世紀(jì)80年代初,美國(guó)生產(chǎn)的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國(guó)一個(gè)血液中心被HIV果供血者感染HIV后,供血時(shí)處于窗口期,則查不出HIV抗體。目前尚不能對(duì)所有供血者檢測(cè)HIV抗原,因?yàn)闄z測(cè)HIV抗原設(shè)備復(fù)雜,費(fèi)用昂貴。14.閱讀下面的文段,依照劃線的語(yǔ)句,結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥?。邂逅?5.根據(jù)文意,仿照畫(huà)線句的句式擴(kuò)展語(yǔ)句,形成排比,使上下文連貫。子打造名牌大學(xué)出國(guó)美夢(mèng)的求學(xué)“幻象”來(lái)。15個(gè)字)華人擴(kuò)大到其他族裔的美國(guó)人。美國(guó)海思食品集團(tuán)天然和特種食品部經(jīng)理雅各布森說(shuō),這是10年或15年想不到的事情。____________________________________________17.品味下列人物的語(yǔ)言,分析他們的不同身份和性格。(1)王熙鳳:我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)賈寶玉:除《四書(shū)》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B.疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C.寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D.通諜、靡靡之音、學(xué)籍、流言蜚語(yǔ)19.找出下面復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞,并且用原句中的關(guān)聯(lián)詞(不改變關(guān)聯(lián)詞的順序)再造出一個(gè)復(fù)句。(1)只有掌握語(yǔ)文教學(xué)的理論,才能使語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐有規(guī)律地進(jìn)行,不僅要知其然,而且要知其所以然,從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。(2)小區(qū)的環(huán)境不錯(cuò),如果夏天來(lái)到這里,不但會(huì)有滿眼的綠色,還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)們唱歌,即使是冬天到來(lái),也能感覺(jué)到生機(jī),雖然沒(méi)什么綠意。____________________________________________________________分)(1),不盡長(zhǎng)早山。歲情2哪知世事艱,中原北望氣如歸,柔似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋路。,嗟()千古憑高對(duì)此,漫榮辱。,。策觀。扶老以流憩,時(shí)矯首。而遐,三.英語(yǔ)題庫(kù)(共20題)1.完型填空。criedtriedtofindaOnedayafarmer'sdonkey(驢)felldownintoawell(井).Theanimalforhoursasthefarmer12waytosavehim.Butfinallythefarmerdecidedtheanimalwastobe3andthewellneededupanyway,sothedonkeyjustwasn't45saving.allhisneighbourstocomeoverandhelphim.Theyallgrabbed(握He6起)ashovel(鐵鏟)andbegantoshovelintothewell.Atfirst,thedonkeyandcriedloudly.Then,toeveryone'ssurprise,hewas78whatwashappening9.Afewshovelloadslater,thefarmerlooked11.Witheveryshovelof10andwasshockedatwhathedirtthat12hisback,thedonkeywasdoingsomethingamazing.Hewould13itoffandtakeastepup.Asthefarmer'sneighborsoffandtakeanother14toshoveldirtontopoftheanimal,hewouldshakeit15oftheup.Prettysoon,everyonewassurprisedasthedonkeysteppedupovertheentrance16andranoff.Lifeisgoingtoshoveldirtonyou,allkindsofdirt.Thebestwayofofthewellistoshakeitoff17outandtakeastepup.Eachofourthe19wellsjustbynotstopping.2018isastepping-stone.Wecangetoutofgiveup!Shakeitoffandtakeastepupward!()2.A.foolish)3.A.strong)1.A.sadly((()4.A.thrown()5.A.important)6.A.invited)7.A.water((()8.A.encouraged)9.A.noisy(()10.A.down()11.A.touched)12.A.attracted)13.A.shake((()14.A.decided)15.A.base(()16.A.field()17.A.holding)18.A.troubles)19.A.hottest((()20.A.AlreadyB.recentlyB.goodB.oldB.discoveredB.possibleB.refusedB.painB.suggestedB.quietB.aroundB.heardB.collectedB.burnB.continuedB.stationB.officeB.gettingB.speedsB.widestB.AlwaysC.difficultC.healthyC.coveredC.necessaryC.allowedC.stoneC.easilyC.realizedC.angryC.forC.sawC.movedC.takeC.stoppedC.stepC.houseC.pushingC.successesC.shortestC.NeverD.usuallyD.carelessD.powerfulD.kickedD.worthD.forbadeD.dirtD.regrettedD.ashamedD.afterD.tastedD.hitD.eatD.volunteeredD.breathD.wellD.pullingD.differencesD.deepestD.Often2.—Howdoyoufindmyidea?—_____.A.Byopeningyournotebook.B.Idon'tlikeitabit.C.Youshowedittome.D.WhenIcamein,Ifoundit.3.I'mcertainDavid'stoldyouhisbusinesstroubles.________,it'snosecretthatheowesalotofmoneytothebank.4.Wecan’t________thecar.There________somethingwrongwiththeengine.A.drive;mustbeB.start;mustbe.C.start;hasD.begin;musthave5.—Rememberthefirsttimewemet,Tom?—OfcourseIdo.You______forhelpintheKnee-deeppond,anditwasreallyfunny.6.選詞填空。oughtto;cutdown;tellalie;putonglareweight;loseweight;at;beforelong;indebt;earnone'sliving;getawaywith1.They______damagingthecar.2.One______not______crossthestreetagainstthetrafficrules.3.Theworkersaredoingalltheycanto______theaccidentrate.4.She______becauseshewasonadiet.5.Heisheavily______.6.I'llseethefilm______.7.Theteacher______byteaching.8.Tomwasveryangryand______me.9.She______alotof______lastwinter.10.Don't______whenyouarelateforschool.7.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis_____Idisagree.8.Thereasonwhyhewaslatewas________itrainedheavily.9.Weshouldconsiderthestudents'request_____theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.10.“She'snotadancingteacher,isshe?”“_____.”A.Yes,andsheisn'tB.Yes,butshewasC.No,butsheisn'tD.No,butshewas11.Ofallthemenwhoeverlikedfreshair,noonelikeditmorethanJamesWilsondid.He_1__sleptwithhiswindowopenevenwhensnowwasfallingoutside.Onewinter,hewenttoFinlandonbusiness.Whenhe_2__hisroominthehotel,hefoundthatthewindowswereclosedto__3__theicyairout.Hedidhisbesttoopenonebutfailed.Thebedwasreally__4___,butWilsoncouldn’tsleep.He__5__forgettheclosedwindows.Nofreshair!Itwas__6___tothinkof.Ataboutoneo’clockinthemorning,hewas__7__awake.Worryingabouttheairintheroom.Hebecameveryangry.Wherewasthe__8__?Hecouldseesomethingthatlookedlike__9___overthere.Hethrewashoeatitthroughthedarknesswithalltheforceofhisstrongrightarm.Aterriblesoundofbreakingglass_10__theroom,buttoWilson’ssadheart,itseemedlikethesoundof__11___music.Whendaylightcamethroughthewindow,he__12___andlaywithhiseyesclose.Therewas__13__toworryabout.__14___wasit?Oh,thebrokenwindow!Yes,indeed.Hewouldhavetopay__15__that.Heopenedhiseyestolook.Suddenlyhesatupin__16__.Thewindowwasnotbrokenatall.The__17__wasallinonepiece,justasgoodasithadbeenthenightbefore.__18__freshairwasenteringtheroomthroughthewindow!Hethenturnedhiseyestothe__19__andsawabrokenpicture__20__onthewall.Therewasashoeonthefloorbelowit,andalotofbrokenglassesaroundtheshoe.1.A.seldomsometimes2.A.leftenteredB.oftenD.alwaysC.B.cleanedD.examinedB.keepD.sendC.3.A.preventstopC.4.A.coldbadB.comfortableD.terribleB.wasn’tabletoC.5.A.shouldn’tcouldn’t6.A.unluckydifficult7.A.alreadyhardlyC.D.wouldn’tB.anxiousD.terribleB.nearlyD.stillB.managerD.lightC.C.8.A.waiterwindowC.9.A.paperpictureB.glassC.aC.D.aman10.A.destroyedfilledB.coveredD.enteredB.strange11.A.funnybeautiful12.A.gotupinC.D.famousB.wokeupC.wentC.D.camedown13.A.alotsomething14.A.WhatWhereB.littleD.someoneB.HowD.WhoC.15.A.tofromB.withD.forC.C.C.C.C.C.16.A.silencetroubleB.surpriseD.pain17.A.windowglassB.pictureD.shoeB.NoD.YetB.topD.bottomB.hanging18.A.MuchStill19.A.outsideside20.A.lyingfallingD.put12.Iwouldappreciate_____ifyoucouldgivemearidehome.[]A.youB.itC.thisD.that13.Sincewe_____thesunriseinthedesertearlytoday,wedecidedtogotobedearlierthanusuallastnight.14.短文改錯(cuò)。此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷;如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫則按下列情況改正:該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫(xiě)出該詞,并也用斜線劃掉。該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫(xiě)出改正后的詞。注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。15.Thereisnodoubt_____ahigh-speedmaglevtrainisverygood,butIdoubt_____itwilldoharmtotheenvironment.[A.that;whetherB.whether;thatC.that;that]D.whether;whether16.Stayawake!Youshouldknowthatit________tosleepinclass.A.doesn'tpermitB.isnotpermittedC.willnotbepermittedD.wasnotpermitted17.—Whydoyouwanttoworkforourcompany?—ThisisthejobthatI_____for.18.Mostofthe___areinseasonalwork,mainlyconnectedwithtourismandagriculture.A.workB.luckC.chancesD.services19.Wehavemettheenemy,andheisours.Weboughthimatapetshop.Whenmonkey-pox,adiseaseusuallyfoundintheAfricanrainforest,suddenlyturnsupinchildrenintheAmericanMidwest,it’shardnottowonderifthediseasethatcomesfromforeignanimalsishominginonhumanbeings.“Mostoftheinfections(感染)wethinkofashumaninfectionsstartedinotheranimals,”saysStephenMorse,directoroftheCenterforPublicHealthPreparednessatColumbiaUniversity.It’snotjustthatwe’regoingtowheretheanimalsare;we’realsobringingthemclosertous.Popularforeignpetshavebroughtawholenewdiseasetothiscountry.AstrangeillnesskilledIsaksen’spets,andshenowthinksthatkeepingforeignpetsisabadidea.“Idon’tthinkit’sfairtohavethemaspetswhenwehavesuchalimitedknowledgeofthem,”saysIsaksen.“Lawsallowingtheseanimalstobebroughtinfromdeepforestareaswithoutstrictercontrolneedchanging,”saysPeterSchantz.Monkey-poxmaybethewake-upcall.Researchersbelieveinfectedanimalsmayinfecttheirowners.Weknowverylittleaboutthesenewdiseases.Anewbug(病毒)maybekindatfirst.Butitmaydevelopintosomethingharmful.Monkey-poxdoesn’tlookamajorinfectiousdisease.Butitisnotimpossibletopassthediseasefrompersontoperson.56.WelearnfromParagraph1thatthepetsoldattheshopmay_________.A.comefromColumbiaB.preventusfrombeinginfectedD.sufferfrommonkey-poxC.enjoybeingwithchildren57.WhydidIsaksenadvisepeoplenottohaveforeignpets?A.Theyattackhumanbeings.animals.B.WeneedtostudynativeC.Theycan’tliveoutoftherainforest.D.Wedonotknowmuchaboutthemyet.58.Whatdoesthephrase“thewake-upcall”inParagraph3mostprobablymean?A.anewdiseaseamorningcall59.Thetextsuggeststhatinthefuturewe_______.B.aclearwarningC.adangerousanimalD.A.mayhavetofightagainstmorenewdiseasesfromdogsB.mayeasilygetinfectedbydiseasesC.shouldnotbeallowedtohavepetsAfricaD.shouldstopbuyingpetsfrom60.Thelastparagraphmeans_________.A.weshouldhavelawstostophavingpetsathomeB.wildanimalsshouldn’tadoptedaspetsC.lawsshouldbepassedtoavoidpets’diseasesspreadingD.peoplewithpetsshouldbestayedathome20.Greatattentionmustcountryside.toeducation,especiallyeducationintheA.payB.bepaidC.paidD.bepaying第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)1.答案:B2.答案:B個(gè)白球中取5個(gè)白球有C105種9個(gè)黑球中取5個(gè)黑球有C95種∴一次摸出5的顏色相同的有C105+C95種∴一次摸出5個(gè)球,在已知它們的顏色相同的情況下,該顏色是白色的概率=C510C510+C59=23故為:23分)∵∠ACO=∠CAO,即CD是⊙O分)ax+by=1ax+by=1與圓x2+y2=1<1即a2+b2>1.故為:點(diǎn)在圓外.6.答案:B2x?1=3y?1,即2x=3y2x=3y2x+3y=1得x=14y=16∴4x2+9y2的最小值為的展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)r+1=C4rxr令r=2得T3=C42x2=6x∴展開(kāi)式中x2的系數(shù)為6故選項(xiàng)為B9.答案:將空位插到三個(gè)人中間,三個(gè)人有兩個(gè)中間位置和兩個(gè)兩邊位置就是將空位分為四部分,五個(gè)空位四分只有空位五差別,只需要空位2分別占在四個(gè)位置就可以有四種方法,另外三個(gè)人排列A33=6根據(jù)分步計(jì)數(shù)可得共有4×6=24故選C.10.答案:設(shè)正三角形的邊長(zhǎng)為a,則12a=Rcos30°=63?32=9(cm)∴a=18(cm).它的邊長(zhǎng)為18cm.11.答案:C12.答案:A13.答案:B14.答案:B解析:用數(shù)形結(jié)合法,如圖顯然解集是,即,從而此時(shí)=與交點(diǎn)橫坐標(biāo)為5,從而縱坐標(biāo)為4,將交16.答案:B17.答案:由題設(shè)條件知a=2b,c=215,∴4b2=b2+60,∴b2=20,a2=80,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是x280+y220=1.故為:x280+y220=1.18.答案:Cy=x2與y=4所圍成的區(qū)域Ω的點(diǎn)的概率是的面積為4×4=16,陰影部分的面積為S,則有S16=66100,∴S=10.56.故為:10.56.20.答案:D21.答案:C22.答案:連接AR,如圖所示:由于點(diǎn)R在CD上固定不變,故AR的長(zhǎng)為定值又∵E、F分別為AP、PR的中點(diǎn),∴EF為△APR的中位線,則EF=12AR為定值故無(wú)論x怎樣變化,y是常數(shù)故選D23.答案:∵AP⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴PA⊥BC,又PD⊥BC于D,連接AD,PD∩PA=A,∴BC⊥平面PAD,AD?平面PAD,∴BC⊥AD;又BC是Rt△ABC的斜邊,∴∠BAC為直角,∴圖中的直角三角形有:△ABC,△PAC,△PAB,△PAD,△PDC,△PDB,△ADC,△ADB.故為:8.24.答案:C25.答案:用隨機(jī)變量ξ表示選出的志愿者中女生的人數(shù),ξ可取0,1,2,當(dāng)ξ=0時(shí),表示沒(méi)有選2P(ξ=1)=C15C12C27=1021,P(ξ=2)=C22C27=121,∴Eξ=0×1021+1×1021+2×121=47.故為:47二.語(yǔ)文題庫(kù)1.答案:政府幫助婦女就業(yè)解析:關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語(yǔ),常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞,其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力??忌诮忸}時(shí)要大致把握關(guān)鍵詞的意思,否則解題思路就會(huì)受阻。2.答案:C解析:此題所默寫(xiě)的名句都來(lái)自課文,都是學(xué)生在學(xué)習(xí)中要求背誦的。背誦不會(huì)有難度。但是要注意不要寫(xiě)錯(cuò)寫(xiě)漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩(shī)派。由此看,此題完全來(lái)自教材。4.答案:A項(xiàng)“誓不兩立”應(yīng)是“勢(shì)不兩立”,“雍榮華貴”應(yīng)是“雍容華貴”;C項(xiàng)“氣沖宵漢”應(yīng)項(xiàng)“百戰(zhàn)不怠”應(yīng)是“百戰(zhàn)不殆”,“趨炎赴勢(shì)”應(yīng)是“趨炎附勢(shì)”。難盡(進(jìn))須)過(guò)度(過(guò)渡)6.答案:D形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”?!皾M城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處,到處都斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。7.答案:D8.答案:B中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星。”C中“垂柳”以其姿態(tài)是無(wú)法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬(wàn)丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火,顯然感情色彩失當(dāng)。9.答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢10.答案:C;臨時(shí)抱佛腳解析:題干有兩個(gè)地方規(guī)定了下文的順序,一是應(yīng)先說(shuō)“記憶”后說(shuō)“理解”,二是先說(shuō)“劉言”后說(shuō)“李莉”。另外,從表意角度看,都是從長(zhǎng)處(強(qiáng))方面來(lái)說(shuō)的。一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。蕭蕭兮易水寒;13.答案:輸血和使用血液制品要慎重;對(duì)供血者的檢篩工作要加強(qiáng)和完善。解析:本題考查對(duì)語(yǔ)段的概括能力。完成題目的要求,首先要能抓住所給文字的內(nèi)容要點(diǎn),篩選出關(guān)鍵語(yǔ)句。本段文字有兩方面的意思:輸血和血液制品不衛(wèi)生會(huì)造成受血者感染,發(fā)達(dá)國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理,并滿足字?jǐn)?shù)要求,正確答案就出來(lái)了。14.答案:例:朦朧的東西是美麗的,因?yàn)樗崛チ耸挛锎植诘耐庑味橄蟪鲆粋€(gè)美的輪廓,如15.答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來(lái)的愛(ài)情“幻象”;又如:給成年男女打造風(fēng)流倜儻香車(chē)寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點(diǎn)是“給……打造……幻象”,第二句是兩個(gè)并列詞組作主語(yǔ)。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。16.答案:參考:“美國(guó)人開(kāi)始喜歡中國(guó)豆?jié){”或“中國(guó)豆?jié){進(jìn)入美國(guó)市場(chǎng)”。18.答案:A解析:B項(xiàng)“老奸巨滑”應(yīng)是“老奸巨猾”;C項(xiàng)“藏污納詬”應(yīng)是“藏污納垢”;D項(xiàng)“通諜”應(yīng)是“通牒”。造句示例:可以想覓在未來(lái)世界,只有掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),才可以行走自如,不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不出門(mén)而知天下事。而且日常生活中的電視、電話,甚至錢(qián)包都有可能帶有芯片,具有上網(wǎng)功能,從而把整個(gè)世界織成一張?jiān)炀涫纠黑w世強(qiáng)在起跑時(shí)如果能正常發(fā)揮水平的話,不但可以戰(zhàn)勝約翰遜,還可以打破世界紀(jì)錄,即使鮑威爾在場(chǎng),也不能阻止他奪冠,雖然他曾三次奪取過(guò)這項(xiàng)賽事的金牌。豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯(cuò)別字樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)但寒煙衰草凝綠勿以惡小而為之云無(wú)心以出岫又鳥(niǎo)倦三.英語(yǔ)題庫(kù)1.答案:1-5:ABBCD6-10:ADCBA11-15:CDABC16-20:DBADC2.答案:B3.答案:B4.答案:B解析:指“(發(fā)動(dòng)機(jī)的)啟動(dòng)/發(fā)動(dòng)”用start,不用begin。theremustbe意為“一定有”。5.答案:B6.答案:1.gotawaywith2.ought;to3.cutdown4.lostweight5.indebt10.6.beforelongtellalie7.earnshis/herliving8.
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