2015-2022年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析

2015-2022年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文／數(shù)學(xué)／英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)1.已知函數(shù)f（x）=ax2+（a+3）x+2在區(qū)間[1，+∞）上為增函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______．2.圓（x+2）2+y2=4與圓（x-2）2+（y-1）2=9的位置關(guān)系為（A．內(nèi)切）B．相交C．外切D．相離______，______稱為零向量，記作______，______稱為單位向量．4.設(shè)橢圓C1的離心率為513，焦點(diǎn)在x軸上且長(zhǎng)軸長(zhǎng)為26．若曲線C2上的點(diǎn)到橢圓C1的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離的差的絕對(duì)值等于8，則曲線C2的標(biāo)準(zhǔn)方程為______5.復(fù)數(shù)一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限6.一個(gè)容量為nnA．640B．320C．240D．160）7.想要檢驗(yàn)是否喜歡參加體育活動(dòng)是不是與性別有關(guān)，應(yīng)該檢驗(yàn)（A．H0：男性喜歡參加體育活動(dòng)）B．H0：女性不喜歡參加體育活動(dòng)C．H0：喜歡參加體育活動(dòng)與性別有關(guān)D．H0：喜歡參加體育活動(dòng)與性別無關(guān)8.不等式-x≤1的解集是（9.5顆骰子同時(shí)擲出，共擲100次則至少一次出現(xiàn)全為6點(diǎn)的概率為（）A．B．C．D．10.已知一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?9，數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?6，外語(yǔ)成績(jī)?yōu)?9．求他的總分和平均成績(jī)的一個(gè)算法為：第一步：取A=89，B=96，C=99；第二步：______；第三步：______；第四步：輸出計(jì)算的結(jié)果．11.已知函數(shù)12.求證：a的取值范圍是______．13.如圖，在正方體OABC-O1A1B1C1中，棱長(zhǎng)為2，E是B1B的中點(diǎn)，則點(diǎn)E的坐標(biāo)為（））））14.若圖中的直線的斜率分別為＜k2＜k1D．k1＜k3＜k215.命題“存在x0∈R，2x0≤0”的否定是（）A．不存在x0∈R，2x0＞0B．存在x0∈R，2x0≥0C．對(duì)任意的x∈R，2x≤0D．對(duì)任意的x∈R，2x＞016.如圖，在⊙O中，弦CD垂直于直徑AB，求證：CBCO=CDCA．17.將兩粒均勻的骰子各拋擲一次，觀察向上的點(diǎn)數(shù)，計(jì)算：（1）共有多少種不同的結(jié)果？并試著列舉出來．（2）兩粒骰子點(diǎn)數(shù)之和等于3的倍數(shù)的概率；（3）兩粒骰子點(diǎn)數(shù)之和為4或5的概率．18.如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1．（1）求A1C與DB所成角的大小；（2）求二面角D-A1B-C的余弦值；（3）若點(diǎn)E在A1B上，且EB=1，求EC與平面ABCD所成角的大?。?9.下列幾種說法正確的個(gè)數(shù)是（）①相等的角在直觀圖中對(duì)應(yīng)的角仍然相等；②相等的線段在直觀圖中對(duì)應(yīng)的線段仍然相等；③平行的線段在直觀圖中對(duì)應(yīng)的線段仍然平行；④線段的中點(diǎn)在直觀圖中仍然是線段的中點(diǎn)．A．1B．2C．3D．420.袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5的小球各2個(gè)，現(xiàn)從袋中任意取出3個(gè)小球，假設(shè)每個(gè)小球被取出的可能性都相等．（Ⅰ）求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字分別為1，2，3的概率；（Ⅱ）求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同的概率；（Ⅲ）用X表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字，求P（X≥4）的值．21.已知平面內(nèi)的向量a，b，c兩兩所成的角相等，且|a|=2，|b|=3，|c|=5，則|a+b+c|的值的集合為______．22.用數(shù)學(xué)歸納法證明：1n+1+1n+2+1n+3+…+1n+n＞1124（n∈N，n≥1）23.如圖是《集合》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“子集”，那么應(yīng)該放在（A．“集合”的下位）B．“含義與表示”的下位C．“基本關(guān)系”的下位D．“基本運(yùn)算”的下位24.若A∩B=A∪B，則A______B．25.兩條平行線l1：3x+4y-2=0，l2：9x+12y-10=0間的距離等于（）A．B．C．D．二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)1.下列各組詞語(yǔ)中書寫完全正確的是A．束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B．誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C．喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D．貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負(fù)隅頑抗趨炎赴勢(shì)2.解釋下列詞語(yǔ)的含義。①典押：_________________________________②忸怩：_________________________________③凌侮：_________________________________④叱罵：_________________________________3.名篇名句默寫(共7小題，任選5題，5分)（1）______________，池魚思故淵。（2）______________，秋水共長(zhǎng)天一色。（3）______________，則知明而行無過矣。（4）______________，而智勇多困于所溺。（5）寄蜉蝣于天地，__________________。（6）出師未捷身先死，__________________。（7）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，__________________。目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)、規(guī)范。(I)請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說一句得體的話。答：。(2)為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流，請(qǐng)你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。答：。5.仿照下列句式，仿寫一段話，與原材料構(gòu)成排比形式。正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情，才奏出易水送別之歌。誠(chéng)信——中國(guó)俠客永恒的旋律。正因?yàn)橛辛薩_____________________________________________________。3小題）（1）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，？滄海月明珠有淚。，，，（4），。舉酒屬客，誦明7.解釋下列詞語(yǔ)的含義。①彷徨：________________________________②彳?。篲_______________________________③惆悵：________________________________④頹圮：________________________________8.請(qǐng)?jiān)诒Ａ糁饕畔⒌幕A(chǔ)上，將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)?？梢越o我打電話。___________________________________________________________________________9.補(bǔ)寫出下面各句的空缺部分。（1）從曹植的“_______________，_______________”，到文天樣的“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心義真”，我們看到了志士仁人對(duì)“生死”所做出的最簡(jiǎn)單而又最精辟的詮釋。（2）“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚?！边@首歌化用了唐代詩(shī)人張繼《楓橋夜泊》中的詩(shī)句：“_______________，_______________。”（3）我國(guó)古代有句名言：“_______________，_______________?！本褪钦f壞事雖小，也不能因?yàn)槭嫉?。?）王國(guó)維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創(chuàng)造的三種境界，來說明古今之成大事理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和歡樂。（5）“_______________，_______________”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)這兩句詩(shī)，深深祝愿自己和遠(yuǎn)在千里之外的親人能健康長(zhǎng)壽，共賞明月。借此寄托對(duì)親人的殷切思念。10.閱讀下列語(yǔ)段，將言外之意寫在橫線上。要等上整整一年呢？”門采爾嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”門采爾的言外之意是_____________________________________符合上下文的特定語(yǔ)境。作家筆下優(yōu)美的寫景散文，好似熱情而閱歷豐富的導(dǎo)游：它會(huì)帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤道；____________；___國(guó)的山山水水多么富有迷人的魅力??！12.請(qǐng)結(jié)合《我有一個(gè)夢(mèng)想》全文說說“美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。_________________________________________________13.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D．融會(huì)貫通、變換莫測(cè)、言近指遠(yuǎn)、困獸猶斗腐敗的。B．為了讓人們體驗(yàn)與世界短跑冠軍比賽的感受，這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái)，引起了觀眾的濃厚興趣。12年之久。年6月5感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。15.嚴(yán)格按照方格字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)限制，將加橫線的長(zhǎng)句改為整散結(jié)合的短句。柿葉一落，槐葉一飄，京華的秋樹便相繼凋零了；落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。改為：□□□，□□□，□□□□□□，□□□□。16.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫俏也挥浀糜斜饶翘旄邓{(lán)更清新的黎明了！太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出來，，使人感到一種甜美的倦意。A．山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳?，又從玫瑰在一起C．空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋了灰色的露水D．它射下了幾道微微溫暖的光線，像火的帶子一般貫穿了整個(gè)樹林17.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．“三歲四歲狗也嫌”。小點(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”：一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買手槍”。B．洋弄它一千五?！盌．“我這法行不行？”李老漢著急地說。“不對(duì)，你給雅正，大叔請(qǐng)你喝酒?！?8.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C．這本書是啟蒙老師惠贈(zèng)的，我多年來一直珍藏著它。D．經(jīng)反復(fù)研究，校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。19.以下是10月22日央視新聞?lì)l道的一段播音實(shí)錄，閱讀后回答問題。播音員：今天上午，全運(yùn)會(huì)組委會(huì)在濟(jì)南召開新聞發(fā)布會(huì)稱，內(nèi)蒙古女子射擊運(yùn)動(dòng)員栗杰在18日實(shí)施的賽內(nèi)興奮劑檢查中，檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性。這已經(jīng)是第二例了！我們不想多做評(píng)論。唉！從語(yǔ)境看，你認(rèn)為“唉！”中可能包含哪些豐富的意思？請(qǐng)用簡(jiǎn)明通順的句子表述。_________________________________________________________________________________分）從去年8月份起，貴陽(yáng)、三亞、廣州等多個(gè)機(jī)場(chǎng)頻繁接到恐怖電話，聲稱飛機(jī)上有爆炸物。短短42天內(nèi)，共有5架航班“中招”。不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤，還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。介紹，哪怕只有“苗頭”，機(jī)場(chǎng)的排查也要3至4個(gè)小時(shí)。影響之大相比，法律對(duì)類似行為的懲處，卻一直面臨“三就”難題：刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕。去年10月，貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)一旅客稱“包里有炸藥”，接受批評(píng)教育即被放行，三亞機(jī)場(chǎng)一乘客謊稱帶了炸彈，致使166名旅客行程延誤，最終也只是被處以行政拘留10日，罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn)，在航班起飛前，謊稱攜帶爆炸物的不法分子，多被處以5至10天行政拘留，罰款500元；而在航班起飛后進(jìn)行虛假謠言威脅的，目前還沒有超過5年的判罰。三.英語(yǔ)題庫(kù)(共20題)1.Doyouknowmanyman-madesatellites_____spacebyourscientistssincethemiddleofthetwentiethcentury?A.havesentintoB.werecarriedintoC.havebeensentintoD.havebeenbroughtinto2.UntilIwastwenty-threeInever________attendingnightschoolthreenightsaweek.A．doubtedB．failedC．missedD．requested3.Yesterdaywewenttovisitthefarm____myfatherusedtoworkfornearlytenyears.4.---Whydidyouputthewoodnearthefire?It’sdangerous.---Don’tworry.Wetwoodwon’t_______.A．burntB．beburntC．beburningD．burn5.Thechildrenlovedtheirdaytrip,andtheyenjoyedthehorseride_____.6.Idon'tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegotofprojectplan.A．the;aB．不填；theC．the;不填D．a(chǎn);theroughidea7.Everytimethefathercomesintohisroom,theboypretends_____earnestly.A.readingB.tobereadingC.tobereadD.tohaveread8.將下列句子改為間接引語(yǔ)。1."Gotothefrontatonce!"theofficersaidtothesoldiers.______________________________________________________________________________2.Theteachersaidtohisclass,"Don'twasteyourtime!"______________________________________________________________________________3.Shesaidtoherson,"Don'tforgettoturnoffthelightwhenyouleavetheroom!"______________________________________________________________________________4.Hisfathersaidtohim,"Thinkbeforeyoudoit!"______________________________________________________________________________5.Theteachersaidtohisstudents,"Tellbrieflyinyourownwordshowpenicillinwasdiscovered."______________________________________________________________________________6.Theleadersaidtohim,"Pleasewriteyourreportassoonaspossible."______________________________________________________________________________7.Hesaidtome,"Letmehavealookatthebookyoubought."______________________________________________________________________________8."Don'triskyourlives,men!"thecaptainwarned.______________________________________________________________________________9.Shesaidtome,"Havelunchwithus."______________________________________________________________________________10."Becareful,anddon'tcutyourfinger,"hesaidtome.______________________________________________________________________________9.Itwaslackofmoney,notofeffort,_____defeatedtheirplan.A．whichB．a(chǎn)sC．thatD．what10.我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣去面對(duì)困難。11.Therewasatime_____Ihatedtogotoschool.12.Heissaid_________hishomeworkwhentheclassteacherenteredtheclassroom.A.todoB.doingC.tohavefinishedD.tofinish13.Whatdoesitmeantosaythatweliveinaworldofpersuasion?Itmeansthatweliveamongcompetinginterests.Yourroommate’sneedtostudyforanexammaytakepriority(優(yōu)先)overpizza.Yourinstructormayhavegoodreasonsnottochangeyourgrade.Andtheobjectofyourromantic/inter-estmayhaveotherchoices.Insuchaworld,persuasionistheartofgettingotherstogivefairandfavorableconsiderationtoourpointsofview.Whenwepersuade,wewanttoinfluencehowothersbelieveandbehave.Wemaynotalwaysprevail—otherpointsofviewmaybemorepersuasive,dependingonthelistener,thesitu-ation,andthemeritofthecase.Butwhenwepracticetheartofpersuasion,wetrytoensurethatourpositionreceivestheattentionitdeserves.Somepeople,however,objecttotheveryideaofpersuasion.Theymayregarditasanunwelcomeinterruptionintotheirlives.Justtheopposite,webelievethatpersuasionisunavoidable—toliveistopersuade.Persuasionmaybeethical(合乎道義的)orunethical,selflessorselfish,inspiringordegrad-ing.Persuadersmayenlightenourmindorpreyonourvulnerability.Ethicalpersuasion,however,callsonsoundreasoningandissensitivetothefeelingsandneedsoflisteners.Suchpersuasioncanhelpusapplythewisdomofthepasttothedecisionswenowmustmake.Therefore,themostbasicpartofedu-cationislearningtoresisttheonekindofpersuasionandtoencourageandpracticetheother.Beyonditspersonalimportancetous,persuasionisnecessarytosociety.TherighttopersuadeandbepersuadedisthebedrockoftheAmericanpoliticalsystem,guaranteedbytheFirstAmendmenttotheConstitution(美國(guó)憲法).10.Accordingtothepassage,persuasionmeans________.A.changingothers’pointsofviewB.exercisingpoweroverotherpeopleC.gettingotherpeopletoconsideryourpointofviewD.gettingpeopletoagreewithyouanddowhatyouwant11.Theunderlinedwordinthesecondparagraph“prevail”means________.A.winspeakB.failD.listenC.12.Thepassagestatesthatsomepeopleobjecttopersuasionbecausetheythinkitis________.A.adangertosocietyC.unwelcomebehaviorB.difficulttodowellD.neversuccessful13.Thepassagemainlydiscusses________.A.howpeoplepersuadeB.whypeoplepersuadeC.thatpersuasionisbothgoodandbadD.thatpersuasionisimportantanditisallaroundus14.----Whatdidhewanttoknow,Anne?-----_______Icouldfinishwritingthereport.A．WhenwasitB．ItwaswhenthatC．ItwaswhenD．Whenitwasthat15.—_______doeshebrushhisteethaday?—Twice.A.WhattimeB.HowlongC.WhenD.Howmanytimes16.Themedicineworksmoreeffectivelyit.A．a(chǎn)sB．untilC．a(chǎn)lthoughD．ifyoudrinksomehotwateraftertaking17.Inanexperiment,petownersarebeingencouragedtotaketheirpetstowork,amove_______canbegoodforboththepeopleandthepets.A．thatsomescientistssayB．inwhichsomescientistssayC．somescientistssaythatD．somescientistssay18.語(yǔ)音。(()1.action)2.apologise(()3.speech)4.graph)5.scream(A.adaptA.caseA.churchA.daughterA.breastB.courseB.stomachB.telephoneB.breakB.actressC.agentC.raiseC.technologyC.frightC.spreadD.serviceD.machineD.thoughD.defeatD.amount19.24.Heisvery_______abouthischanceofwinningsemester.A．optionalB．obviousC．optimisticD．conventionalascholarshipthis20.–Excuseme,Sir.Smokingisnotallowedhere.–Oh,sorry.I__________.A．haven’tknowB．don’tknowC．hadn’tknowD．didn’tknow第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)上為增函數(shù)，∴f′（x）=2ax+a+3≥0在區(qū)間[1，+∞）恒成立．∴a≥02a×1+a+3≥0，解得a≥0，故為：a≥0．2.答案：BAB所在線段ABABAB長(zhǎng)度為零的向量稱為零向量，記作0；長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量稱為單位向量．故為：向量AB所在線段AB的長(zhǎng)度，即向量AB的大小，|AB|；長(zhǎng)度為零的向量，0；長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量．根據(jù)雙曲線的定義可知曲線C2為雙曲線，其中半焦距為5，實(shí)軸長(zhǎng)為8∴虛軸長(zhǎng)為225-16=6∴雙曲線方程為x216-y29=1故為：x216-y29=15.答案：∵a=arccosx-π，arccosx∈[0，π]，∴a＜0，∵b=-2x＜0，∴復(fù)數(shù)Z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的實(shí)部和虛部都小于零，∴復(fù)數(shù)在第三象限，故選C．6.答案：由頻數(shù)、頻率和樣本容量之間的關(guān)系得到，40n=0.125，∴n=320．故選B．7.答案：D8.答案：{x|0≤x≤2}9.答案：C6100次至少一次出現(xiàn)全為6點(diǎn)的概率是.11.答案：函數(shù)f(x)=2x，x≥01，x＜0，x＜0時(shí)是常函數(shù)，x≥0時(shí)是增函數(shù)，由f（1-a2）2a＜1-a21-a2＞0，解得：-1＜a＜2-1，故為：-1＜a＜2-1．12.答案：證明見解析解析：證：∴13.答案：A14.答案：因?yàn)橹本€的斜率是其傾斜角的正切值，當(dāng)傾斜角大于90°小于180°時(shí)，斜率為負(fù)值，當(dāng)傾斜角大于0°小于90°時(shí)斜率為正值，且正切函數(shù)在（0°，90°）上為增函數(shù)，由圖象三條直線的傾斜角可知，k2＜k1＜k3．故選C．15.答案：D16.答案：證明：連接AD，如圖所示：由垂徑定理得：AD=AC又∵OC=OB∴∠ADC=∠OBC=∠ACD=∠OCB∴△CAD∽△COB∴CBCO=CDCA．6種結(jié)果，根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，所有可能結(jié)果共有6×6=36種．3的倍數(shù)的有以下1212個(gè)結(jié)果，因此，兩粒骰子點(diǎn)數(shù)之和等于3的倍數(shù)的概率是1236=13．…（8之和為4或5的有以下7兩粒骰子點(diǎn)數(shù)之和為4或5的概率為736．…（12分）C-xyz，則與DB所成角的大小為A1BD的法向量A1BC的一個(gè)法向量n2＞=n1?n2|n1|?|n2|=26=63，∴二面角D-A1B-C的余弦值為ABCD的一個(gè)法向量，且CE=(22，1，22)，∴cos＜n，CE＞=n?CE|n|?|CE|=12，∴＜n，CE＞=60°，∴EC與平面ABCD所成的角是30°．19.答案：B3個(gè)小球上的數(shù)字分別為1，2，3”的事件記為A，則P（A）3個(gè)小球上的數(shù)字恰有2個(gè)相同”的事件記為PX表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字，則X≥4包含取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字為4或5兩種情況，當(dāng)取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字為4時(shí)，P（X=4）=C12C26+C22C16C310=36120=310；當(dāng)取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字為5時(shí)，P（X=5）=C12C28+C22C18C310=64120=815故P（X≥4）=56．21.答案：設(shè)平面內(nèi)的向量a，b，c兩兩所成的角為α，當(dāng)α=120°時(shí)，|a+b+c|2=7，|a+b+c|=7．所以，|a+b+c|的值的集合為{7，10}．故為：{7，10}．n=1時(shí)，左邊=12＞1124，∴n=1時(shí)成立（2n=k（k≥1）時(shí)成立，即1k+1+1k+2+1k+3+…+1k+k＞1124那么當(dāng)n=k+1時(shí)，左邊=1k+2+1k+3+…+1k+k+1K+1+k+1k+1+k+1=1k+1+1k+2+1k+3+…+1k+k+1k+k+1+1k+1+k+1-1k+1＞1124+12k+1-12k+2＞1124．∴n=k+1時(shí)也成立（7n≥1都成立（8分）23.答案：CW?B由集合子集的性質(zhì)，A=B=W，故為：=．25.答案：C二.語(yǔ)文題庫(kù)1.答案：A項(xiàng)“誓不兩立”應(yīng)是“勢(shì)不兩立”，“雍榮華貴”應(yīng)是“雍容華貴”；C項(xiàng)“氣沖宵漢”應(yīng)項(xiàng)“百戰(zhàn)不怠”應(yīng)是“百戰(zhàn)不殆”，“趨炎赴勢(shì)”應(yīng)是“趨炎附勢(shì)”。2.答案：①典押：一方把土地或房屋等押給另一方使用，換取一筆錢，不付利息，議定年限，到期歸還。②忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。③凌侮：欺凌與侮辱。④叱罵：責(zé)罵。分，每小題1分，任選5參省乎己（4）夫禍患常積于忽微（5）渺滄海之一粟（6）長(zhǎng)使英雄淚滿襟（7）望帝春心托杜鵑解析：略4.答案：(1)示例：這一方美麗和諧的凈土，需要您用心呵護(hù)。(得體即可)(2)示例①：留下城市文明，帶走農(nóng)家快樂。示例②：“農(nóng)家樂”，樂農(nóng)家。解析：(1)“農(nóng)家樂”的核心是和諧、輕松、自然，如果旅游是野蠻的和不文明的，勢(shì)必破壞這些珍貴的東西，所以，針對(duì)不文明的行為提出的建議，應(yīng)該包含“不破壞和諧自然”這個(gè)要素；另外，要語(yǔ)言得體，就要注意措辭，注意禮貌和語(yǔ)氣。要注意使用敬辭，并用盡可能的委婉的語(yǔ)氣表達(dá)，語(yǔ)的設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則：簡(jiǎn)潔明快，淺顯易懂，好說好記，朗朗上口，含義雋永。因此，一般廣告語(yǔ)不超過15個(gè)字。最好用兩個(gè)短句，可以是一副對(duì)聯(lián)，也可以是兩句順口溜。比如:鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。設(shè)計(jì)廣告詞的方法很多，可以使用雙關(guān)，夸張，對(duì)比等諸多修辭。正因?yàn)橛辛藶槊裰\福的諾言，才彈奏出清官廉潔之歌。誠(chéng)信——中國(guó)清官恪守的定律）解析：解答這類題，首先是弄清例句的內(nèi)容，其次要弄明白例句的句式特征，再次是分清例句用了什么修辭格。經(jīng)分析：文句結(jié)構(gòu)“有……才……××——是……”，且各分句之間語(yǔ)意有一定的聯(lián)系。藍(lán)田日暖玉生煙（2）惑之不解利君子博學(xué)而日參省乎己（4）清風(fēng)徐來水波不興。小學(xué)而大遺（3）金就礪則解析：略7.答案：①彷徨：走來走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去。②彳?。鹤咦咄Ｍ５臉幼印＂坫皭潱簜?，失意。④頹圮：坍塌，破敗。8.答案：車上不便通話，9視死忽如歸我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖（2）月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠（3）勿以惡小而為之勿以善小而不為（4）昨夜西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓望盡天涯路衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴眾里尋他千百度驀然回首千里共嬋娟解析：略11.答案：它會(huì)領(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬(wàn)千的云海，它會(huì)引你去游覽桂林那清澈見底的漓江（或：它會(huì)送你去觀看長(zhǎng)江那一瀉千里的急流）解析：注重寫景的要求，可寫黃山、長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、廬山等。12.答案：本句用了比喻的修辭手法，把美國(guó)政府比作支票的簽字者，而把美國(guó)公民比作支票的合法繼承人?！翱疹^支票”指的就是政府違背諾言，對(duì)有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外可）13.答案：B項(xiàng)“既往開來”應(yīng)是“繼往開來”，“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”；C項(xiàng)“捍然不顧”應(yīng)項(xiàng)“變換莫測(cè)”應(yīng)是“變幻莫測(cè)”，“言近指遠(yuǎn)”應(yīng)是“言近旨遠(yuǎn)”。14.答案：D15.答案：公園里馬路上落葉蕭蕭地下稠密如雨解析：先寫地點(diǎn)，再寫主干，最后寫修飾語(yǔ)。16.答案：B解析：A、C兩項(xiàng)的主語(yǔ)和前后文內(nèi)容不銜接，D項(xiàng)比喻的內(nèi)容和下文不吻合。17.答案：C解析：A項(xiàng)語(yǔ)體色彩不當(dāng)，應(yīng)為口語(yǔ)；B項(xiàng)語(yǔ)體色彩不當(dāng)，應(yīng)為書面語(yǔ)；D項(xiàng)使用對(duì)象錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)尊長(zhǎng)使用表敬。18.答案：C解析：A割斷：動(dòng)詞，截?cái)啵磺袛?。例如：割斷繩索；歷史無法割斷。B淹沒：動(dòng)詞（大水）漫過；始使用。例如：?jiǎn)⒂糜≌聠⒂眯掠蛎F路已建成啟用。19.答案：示例：為運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑的行為而惋惜，為全運(yùn)會(huì)上再次發(fā)生興奮劑事件而無奈，為體20.答案：民航“詐彈”事件的四個(gè)特點(diǎn)：頻繁發(fā)生對(duì)一點(diǎn)1短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁；第二段關(guān)鍵句“各種荒謬的理由和動(dòng)機(jī)”說明“詐彈”事件動(dòng)機(jī)荒謬；第三段關(guān)鍵句“對(duì)航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大；第四段關(guān)鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎(chǔ)上對(duì)每一段內(nèi)容進(jìn)行提煉最后整合信息。三.英語(yǔ)題庫(kù)1.答案：C2.答案：C3.答案：C4.答案：D解析：試題分析：5.答案：A6.答案：D解析：第一空表示泛指；第二空表示特指。7.答案：B8.答案：1.Theofficerorderedthesoldierstogotothefrontatonce.2.Theteacher