審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)第二版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)_2第二版審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思索不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶徲?jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的凹凸取決于自身的主動(dòng)性。在一個(gè)完全生疏的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有實(shí)力把握了。比如是否可以遇到一個(gè)主動(dòng)教育你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能珍貴，一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了，也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最終自己做的工作究竟規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的方法就只有遇到懷疑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手實(shí)力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)熬煉交際實(shí)力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時(shí)候也能夠剛好的得到幫助。很興奮的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習(xí)期間心境開心并得到意外的收獲。其次個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)分。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們書本上的學(xué)問都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有很多學(xué)問不是一目了然的。須要我們駕馭特別嫻熟后加以應(yīng)用。而且書本的學(xué)問都只是概論，至于細(xì)微環(huán)節(jié)，詳細(xì)的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解，去總結(jié)。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我慢慢了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存逆境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本，以比較實(shí)惠的價(jià)格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所干脆把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)建利潤(rùn)，另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生沖突的時(shí)候，特殊是發(fā)生尖銳的沖突，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下，許多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法，降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。通過這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)校外學(xué)到了許多東西，許多課本上沒有而工作中又必需具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)組成，學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事，進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī)，并漸漸熟識(shí)了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必需具備的個(gè)人素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)具備的業(yè)務(wù)實(shí)力和身體素養(yǎng)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速，各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng)，這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會(huì)的將來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了滿意和順應(yīng)社會(huì)的要求，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更應(yīng)當(dāng)增加自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作實(shí)力和會(huì)計(jì)道德素養(yǎng)。而最干脆的途徑就是參與實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的學(xué)問得到印證，加深印象，熟識(shí)流程，發(fā)覺并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了許多東西，許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并漸漸熟識(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)實(shí)力和身體素養(yǎng)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時(shí)，作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員，在審計(jì)過程中看到了許多的賬本賬冊(cè)，也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間依次登登記來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和基本流程。另外，財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的味同嚼蠟的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生郁悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必需調(diào)整好心態(tài)，只要你專心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短，兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所全部業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;其次，參加審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)潔的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。對(duì)于以上問題，還須要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中留意改進(jìn)和解決?？傊?，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2時(shí)間過得真快，從20xx年4月21號(hào)我起先在已經(jīng)15天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識(shí)到了自己許多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的____手段，讓更多的社會(huì)成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的，哪些是你感愛好的。2、主動(dòng)進(jìn)取的工作看法在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動(dòng)就可能沒有事情做，所以平常就更須要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。3、團(tuán)隊(duì)精神工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，必需牢記一個(gè)規(guī)則：我們恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。4、基本禮儀步入社會(huì)就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。5、為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。最終，我至少還有以下問題須要解決。1、缺乏工作閱歷因?yàn)樽约喝狈﹂啔v，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。2、工作看法仍不夠主動(dòng)在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時(shí)仍需追求完備在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研這是由工作性質(zhì)確定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是碩士探討生，須要作一些技術(shù)的探討工作，這就須要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作探討工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)當(dāng)可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。5、沒能主動(dòng)參加公司活動(dòng)雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對(duì)待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我們都和員工享受一樣的待遇。很是缺憾的是，足球，籃球都不是我擅長(zhǎng)的，希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力氣。以上是我對(duì)已經(jīng)過去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展審計(jì)工作就顯得越重要。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。剛來審計(jì)實(shí)習(xí)單位時(shí)，看著同事們查賬、取證、談話有條不紊，大家良好的專業(yè)素養(yǎng)，讓我艷羨不已，但我卻不知從何做起。前輩們不厭其煩地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度以及審計(jì)的程序和方法，慢慢地我也能嫻熟地查賬、取證了。跟隨前輩們現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)或者延長(zhǎng)調(diào)查時(shí)，到處留心皆學(xué)問，留意專心學(xué)習(xí)同事們和被審計(jì)單位相關(guān)人員的溝通技巧，看法盡量虛心和氣，涉及審計(jì)隱私問題時(shí)，應(yīng)留意駕馭問話的尺度。在這短短的一周實(shí)訓(xùn)里，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是：審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭批閱法、調(diào)整法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用；內(nèi)部限制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭內(nèi)部限制的測(cè)試、評(píng)審；審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)____;其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用；綜合案例____;其主要目的是通過試驗(yàn)，提高綜合案例審查____實(shí)力；審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過試驗(yàn)，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告實(shí)力。在前輩們細(xì)心的教育和帶領(lǐng)下，我對(duì)審計(jì)工作也有了肯定的感悟：一、審計(jì)人員應(yīng)保持剛正不阿、廉潔奉公的精神在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下，面對(duì)形形____的誘惑，如何保持審計(jì)的公正性和____性，充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”的功能，關(guān)鍵是審計(jì)人員能否牢牢堅(jiān)守住廉潔奉公這條生命線，保持良好的職業(yè)操守，這是入單位時(shí)，前輩們一再的囑咐。二、審計(jì)人員應(yīng)具有無私奉獻(xiàn)的精神審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。為了保證工作進(jìn)度，審計(jì)人員常常白天下縣取證搜籌錢料，晚上加班加點(diǎn)撰寫工作底稿，審計(jì)人員耐得離家之苦，甚至帶病堅(jiān)持工作這種孜孜不倦、毫無怨言的奉獻(xiàn)精神令我感受頗深。三、審計(jì)人員應(yīng)具備良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)審計(jì)工作面對(duì)的是繁雜冗余的票據(jù)、賬本、數(shù)據(jù)，有時(shí)，過硬的計(jì)算機(jī)技能就能大大節(jié)約對(duì)數(shù)據(jù)的查詢、____時(shí)間，并能將被審計(jì)單位的數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出到審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)中并轉(zhuǎn)換為審計(jì)人員可閱讀的數(shù)據(jù)格式，有效地提高了工作效率?，F(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí)難免會(huì)遇到有些單位會(huì)計(jì)做賬混亂的情形，這時(shí)就要憑借良好的職業(yè)素養(yǎng)，耐性把賬捋順，并督促被審計(jì)單位加快整改問題賬目等工作。限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)學(xué)問的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了許多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中熬煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4會(huì)計(jì)是有條不紊、按部就班的工作。心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同閱歷總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都須要仔細(xì)地去考慮和探討它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來說或許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是特性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不行以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。在XX事務(wù)所度過了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期，在這里我遇到了不同的人，適應(yīng)著生疏的環(huán)境，這里的人都很熱忱，很耐性地教我，哪怕是一些很簡(jiǎn)潔的學(xué)問，因此，我積攢了許多的實(shí)踐閱歷，獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中我將自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際的工作中，理論與實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中，我才知道平常上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要敏捷的運(yùn)用上。剛起先的時(shí)候自己很不適應(yīng)，信念嚴(yán)峻不足，在實(shí)習(xí)之前，我不知道自己會(huì)做什么，實(shí)習(xí)起先后才發(fā)覺原來自己什么都不會(huì)做。后來，漸漸的，經(jīng)過不斷的請(qǐng)教，不斷的實(shí)踐，我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)問有了更深刻的理解，對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟識(shí)。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門課，但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。實(shí)習(xí)剛起先的時(shí)候，從簡(jiǎn)潔的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿，復(fù)印、打印各類憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過程中，簡(jiǎn)潔但繁瑣，我便要記住每一個(gè)步驟的緣由，為什么要這樣做，這樣做有什么用，一個(gè)星期過后，我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)潔的工作，漸漸的融入進(jìn)去。在實(shí)習(xí)期間，我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過。在該公司里，我所做的工作基本上和平常的差不多，但憑證卻特殊多，我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來，把該記錄的記錄了，該復(fù)印的給復(fù)印了，工作雖然不是很困難，但就是太煩太多，這就考驗(yàn)了我的耐性和細(xì)心。實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里，同事們說，這項(xiàng)工作雖然說原理上并不困難，但當(dāng)你在審計(jì)過程中發(fā)覺了這樣或那樣的問題時(shí)，也足夠令人頭痛的了?？梢哉f這個(gè)過程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來說，更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才牽強(qiáng)把工作做完，期間確定會(huì)有錯(cuò)漏。不過我信任，只要我們反復(fù)動(dòng)手操作，不斷地積累閱歷。速度的提升和錯(cuò)誤削減，這讓我有了少許成就感。總之，在專業(yè)方面，我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)許多都是相通的，我們不是為了查帳而查帳，拿到一套公司的帳，應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地熟識(shí)公司基本狀況，如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的看法，學(xué)習(xí)人家怎么做帳，怎么設(shè)置賬戶等，查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑，盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然很多在學(xué)校學(xué)到的東西不肯定用得上，但對(duì)我們的影響很深，增加了對(duì)將來的職業(yè)的信念。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對(duì)著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要專心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。世上沒有解決不了的問題，只要自己肯干下去，便會(huì)想到解決問題的方法。因此，做任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁，那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!特殊說明：親，歡迎來到！以上（會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)習(xí)心得(最新范文)）內(nèi)容由為您傾情整理,假如你覺得該內(nèi)容對(duì)你有幫助請(qǐng)共享給身邊的摯友喔！審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，也相識(shí)到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭批閱法、調(diào)整法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。2、內(nèi)部限制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭內(nèi)部限制的測(cè)試、評(píng)審。3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)____;其主要目的是通過試驗(yàn)，駕馭審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。4、綜合案例____;其主要目的是通過試驗(yàn)，提高綜合案例審查____實(shí)力。5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過試驗(yàn)，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)試驗(yàn)。通過本試驗(yàn)的學(xué)習(xí)，駕馭審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，駕馭各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)試驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行批閱，在推斷存在的問題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問駕馭得不是很堅(jiān)固，漸忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)試驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的須要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以____完成。審計(jì)報(bào)告的試驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上駕馭了推斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫實(shí)力。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高_(dá)___和解決問題的實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)學(xué)問的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去探討過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是奢侈了很多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的，哪些是你感愛好的。2、主動(dòng)進(jìn)取的工作看法。在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動(dòng)就可能沒有事情做，所以平常就更須要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，必需牢記一個(gè)規(guī)則：我們恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。最終，我至少還有以下問題須要解決。1、缺乏工作閱歷。因?yàn)樽约喝狈﹂啔v，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。2、工作看法仍不夠主動(dòng)。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時(shí)仍需追求完備。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是碩士探討生，須要作一些技術(shù)的探討工作，這就須要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作探討工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)當(dāng)可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6為期一個(gè)月的模擬審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多，在整個(gè)過程中，我不僅接觸到公司的整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)流程，還讓我把專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。這次模擬審計(jì)實(shí)習(xí)的對(duì)象是____順當(dāng)服裝公司，注冊(cè)資本498萬元，公司主營(yíng)服裝加工、銷售，兼營(yíng)旅店、餐飲、消遣、服務(wù)業(yè)。注冊(cè)日期為20xx年5月至20xx年5月，起先生產(chǎn)日期為20xx年1月，企業(yè)人數(shù)255人。公司的財(cái)務(wù)制度為：生產(chǎn)部門原材料根據(jù)安排成本法核算，款待所材料采納實(shí)際成本法核算。壞賬打算根據(jù)年末應(yīng)收賬款余額的3‰計(jì)提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采納直線法計(jì)提折舊。協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用采納干脆安排法核算。發(fā)出材料，根據(jù)領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料安排成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用（安排成本）比例安排?？畲牧习l(fā)出成本采納先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算。原材料系生產(chǎn)起先時(shí)一次投入，各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤(rùn)安排方案為按凈利潤(rùn)的10%計(jì)提一般盈余公積金。剩余利潤(rùn)的50%向投資者安排。本次審計(jì)，在程序上主要分成三個(gè)階段。（一）安排階段安排階段是整個(gè)審計(jì)過程的起點(diǎn)，其工作主要包括：1、調(diào)查了解客戶的基本狀況；2、簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書；3、確定審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及審計(jì)的重點(diǎn)領(lǐng)域；4、編制總體審計(jì)策略和詳細(xì)審計(jì)安排等。（二）實(shí)施審計(jì)階段實(shí)施審計(jì)階段是審計(jì)全過程的中心環(huán)節(jié)，其工作主要包括：1、對(duì)客戶的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估；2、修訂審計(jì)安排；3、審查財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的數(shù)據(jù)真實(shí)性（三）審計(jì)完成階段審計(jì)完成階段是實(shí)質(zhì)性的審計(jì)工作的結(jié)束，其主要工作包括：1、審定審計(jì)證據(jù)；2、編寫管理建議書；3、簽發(fā)審計(jì)報(bào)告；4、建立審計(jì)檔案。通過這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí)，我對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解起先從剛起先的不熟識(shí)向熟識(shí)發(fā)展。從最起先只是機(jī)械的知道一些程序，跟著既定模式走，漸漸發(fā)展到起先留意一些審計(jì)中的實(shí)際問題。如何正確相識(shí)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理，有效限制和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)質(zhì)量，是當(dāng)前審計(jì)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的涵義，國(guó)內(nèi)外很多的學(xué)者均作了主動(dòng)的探究，不同的人由于所站的角度不一樣，結(jié)論也并非完全一樣。盡管不同，他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn)，認(rèn)為審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允地揭示而審計(jì)人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)亦包括以下兩個(gè)方面：1、未能察覺出重大錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)即財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大差錯(cuò)而發(fā)表了無保留看法而言的報(bào)告。因而，當(dāng)我們對(duì)審計(jì)活動(dòng)結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時(shí)，其結(jié)果不僅存在把錯(cuò)誤推斷為正確的狀況，還存在把正確推斷為錯(cuò)誤的狀況。2、發(fā)表了一個(gè)不適當(dāng)?shù)目捶ǖ娘L(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)包括財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允揭示而審計(jì)人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險(xiǎn)，和財(cái)務(wù)報(bào)表總體上已公允揭示而審計(jì)人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險(xiǎn)。由于審計(jì)人員的看法或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)推斷上的，因而總存在著偏離客觀事實(shí)，甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性，也就是說審計(jì)結(jié)論在肯定程度上具有不確定性，這種不確定性有時(shí)給利用審計(jì)服務(wù)的各方帶來?yè)p失，導(dǎo)致審計(jì)人員須要對(duì)后果擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這種可能性就構(gòu)成了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7在實(shí)習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟識(shí)了軟件的運(yùn)用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很困難的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件許多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在起先接觸中普審計(jì)軟件時(shí)，我覺得特性難，那么多困難的操作，好像很難記得清晰。但是我慢慢發(fā)覺，只要對(duì)理論學(xué)問比較清晰，理解起來還是很快的?；蛟S不僅僅僅是審計(jì)學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便簡(jiǎn)單觸類旁通了。記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的學(xué)問時(shí)，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，好像找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)漸漸減弱，我也慢慢明白了財(cái)經(jīng)類的課程，其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有必需的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí)，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn)，便是簡(jiǎn)單理解了。而事實(shí)上，我正是這樣做的。而實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程也是依靠于對(duì)于理論學(xué)問的駕馭。或許教化的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會(huì)一門學(xué)問，會(huì)運(yùn)用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解潛力和確定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會(huì)日新月異的變更。另外，審計(jì)的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解駕馭改變的學(xué)問，也是須要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8在過去兩周，我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在培育既具備理論，又具備實(shí)踐操作學(xué)問的應(yīng)用型人才。通過四年的學(xué)習(xí)駕馭會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論，再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí)，使我們真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部限制評(píng)審、流淌資產(chǎn)審計(jì)、非流淌資產(chǎn)審計(jì)、負(fù)債和全部者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤(rùn)的形成與安排審計(jì)，綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)，把會(huì)計(jì)學(xué)問、審計(jì)學(xué)問復(fù)習(xí)一次。這兩周，我們都在會(huì)計(jì)試驗(yàn)仔細(xì)完成教材實(shí)訓(xùn)一至實(shí)訓(xùn)八的題目，遇到難題時(shí)，我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起探討，同學(xué)的看法產(chǎn)生分歧時(shí)，我們就找老師幫忙，老師就耐性的跟我們____案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼觥＝?jīng)過這兩周的實(shí)操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論學(xué)問又重新出現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有清楚的概念。在實(shí)習(xí)的過程中，另一最深刻的一道題是實(shí)訓(xùn)七的第一題，這道題目是關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì)，題目給出了審計(jì)中發(fā)覺這間公司幾筆分錄，還附上一個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表，要求我們____分錄是否存在問題，如何調(diào)整，重編制資產(chǎn)負(fù)債表。我們一起先審的時(shí)候就信任給出的資產(chǎn)負(fù)債表是正常的，只是調(diào)整存在問題的分錄，其中有一處是要調(diào)整“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”的余額，“應(yīng)付賬款”的余額在貸方為正常方向，假如明細(xì)賬的余額出現(xiàn)借的話，就計(jì)入“預(yù)付賬款”。題目說到“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬借方余額合計(jì)為500000元，其貸方余額合計(jì)為75000元，這樣的話，在資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)付賬款”應(yīng)當(dāng)填的數(shù)應(yīng)當(dāng)為25000元，則可以推想“應(yīng)付賬款”的貸方余額為500000元，借方明細(xì)余額合計(jì)為75000元，“應(yīng)付賬款”在資產(chǎn)負(fù)債表中余額應(yīng)當(dāng)調(diào)整為500000元，其借方明細(xì)余額為75000元為不正常余額，應(yīng)當(dāng)計(jì)入“預(yù)付賬款”借方中，則“預(yù)付賬款”應(yīng)當(dāng)填的余額為85000元；但是結(jié)果重新調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表后，資產(chǎn)負(fù)債表仍舊不平衡。后來才知道題目給出來的資產(chǎn)負(fù)債表都是不平衡的，但給出的資料有限，很難把資產(chǎn)負(fù)債表弄平。作為審計(jì)人員，假如出現(xiàn)這種狀況，只可以說明審計(jì)范圍受到限制，無法作出調(diào)整。在編制審計(jì)工作底稿的過程，真是學(xué)到平常學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿，怎樣編、格式是怎樣、應(yīng)當(dāng)留意什么問題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作，對(duì)編制審計(jì)工作底稿有肯定的相識(shí)。經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)問在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足比如自己不夠心細(xì)，在做工作底稿的過程中常常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字，引起不必要的麻煩?？偠灾?，這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清楚的相識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的實(shí)力，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.2.16—20xx.3.6實(shí)習(xí)單位：xx會(huì)計(jì)師事務(wù)全部限公司實(shí)習(xí)崗位：審計(jì)員實(shí)習(xí)目的：會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)全部有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本駕馭了，為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中熬煉自己、檢驗(yàn)自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所須要的財(cái)會(huì)人員，我須要實(shí)習(xí)。理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中熬煉自己、檢驗(yàn)自己、汲取學(xué)問、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所須要的財(cái)會(huì)人員，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。一、公司概況：____誠(chéng)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所，是原隸屬于____國(guó)家稅務(wù)局的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，XX年6月份改制成為____誠(chéng)信會(huì)計(jì)師事務(wù)全部限公司。公司住址位于____建設(shè)局款待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師17名，是____地區(qū)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)最多的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計(jì)36名，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論學(xué)問，又有豐富實(shí)踐閱歷的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為____地區(qū)在經(jīng)營(yíng)規(guī)模、人才實(shí)力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教化等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參與省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新學(xué)問，提高素養(yǎng)。全面承攬國(guó)內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅(jiān)持____、客觀、公正和實(shí)事求是的原則，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了許多企業(yè)的一樣贊揚(yáng)。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中，多次受到上級(jí)部門的表?yè)P(yáng)，并被評(píng)為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和懲罰。經(jīng)營(yíng)范圍主要有：審驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表，出具審計(jì)報(bào)表;驗(yàn)證企業(yè)資本、出具驗(yàn)資報(bào)告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報(bào)告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告;擔(dān)當(dāng)企業(yè)財(cái)會(huì)顧問;供應(yīng)會(huì)計(jì)及其它管理詢問，業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)組織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置：1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：2.人員設(shè)置：(1)主任會(huì)計(jì)師(所長(zhǎng))：全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展審計(jì)工作就顯得越重要。轉(zhuǎn)瞬間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部限制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最終，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的探討，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)學(xué)問在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)覺了自身的很多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐性，常常遺漏了某些細(xì)微環(huán)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很簡(jiǎn)單就發(fā)覺自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平常，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的相識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)學(xué)問相識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)覺線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合____推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合實(shí)力;而且通過相互學(xué)習(xí)、相互督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友情，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培育同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)驗(yàn)了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那終歸只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有肯定的差距的，我們應(yīng)當(dāng)在日后的實(shí)習(xí)工作中漸漸積累審計(jì)閱歷。我特別感謝學(xué)校能夠供應(yīng)我們這次珍貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)學(xué)問的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了許多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠嫻熟駕馭了審計(jì)操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作狀況的相識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中熬煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11一、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、目的、意義等20xx年7月5日星期一，再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下，我們起先了一次審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法，加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)覺線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合____推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合實(shí)力。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)覺線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合____推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合實(shí)力；而且通過相互學(xué)習(xí)、相互督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友情，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培育同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。我們都清晰審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依靠理論學(xué)問是不夠的，它更須要的是利用我們所學(xué)到的理論學(xué)問去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)覺自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。二、實(shí)訓(xùn)的過程及內(nèi)容7月5日實(shí)訓(xùn)起先。第一天的實(shí)訓(xùn)審計(jì)工作并沒有真正起先，而是在老師的要求下熟識(shí)軟件，了解審計(jì)的大致流程。在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試之前，我查看了限制測(cè)試的結(jié)果，發(fā)覺，____科麗機(jī)械股份有限公司的內(nèi)部限制基本有效，完全可以進(jìn)行下一步的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。在第一天的實(shí)訓(xùn)課上，老師安排了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容并且將專業(yè)兩個(gè)班分成四組，每組20個(gè)人。以組為單位，實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)上交一份審計(jì)結(jié)果。我們短暫須要審計(jì)的主要內(nèi)容是貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用、實(shí)收資本。7月6日上午，作為一班第一組，我們召開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。會(huì)議上，組長(zhǎng)對(duì)于本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工：組內(nèi)20個(gè)人又分成四小組，每小組5個(gè)人，分別審計(jì)上述主要內(nèi)容；設(shè)定主任會(huì)計(jì)師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理（在每小組的小組長(zhǎng)任項(xiàng)目經(jīng)理）。我所在第四小組分到了管理費(fèi)用審計(jì)和實(shí)收資本審計(jì)兩個(gè)內(nèi)容。由于內(nèi)容比較少，我們并沒有進(jìn)行工作細(xì)分，而是5個(gè)人每人做一份工作底稿上交，最終由項(xiàng)目經(jīng)理審核確定用最精確，誤差最小的那一份。為了便利溝通，組長(zhǎng)還特地建立了名為“一班一組”的____群，大家在群里熱情的交談，有什么問題立刻得到解決。7月8日，每個(gè)組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計(jì)任務(wù)。由于完成任務(wù)的效率高，提前結(jié)束老師布置的內(nèi)容，因此老師又另外補(bǔ)加了幾項(xiàng)。7月11日，實(shí)訓(xùn)結(jié)束。三、收獲與體會(huì)、存在的問題1、收獲與體會(huì)1）自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平常的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)？？而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必需自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。2）主動(dòng)的看法。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)味同嚼蠟，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)？？這就更須要我們有那份由始至終的主動(dòng)看法，保持學(xué)習(xí)的熱忱，對(duì)學(xué)問的渴望。我們須要主動(dòng)的看法，把每一個(gè)試驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。3）團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也須要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，溝通，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地探討和溝通彼此的看法，這樣才能達(dá)到試驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的實(shí)力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。4）理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特殊深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本學(xué)問就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本學(xué)問，只是理論學(xué)問，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。2、存在的問題除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外，審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程基本順當(dāng)。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出，然后再進(jìn)入發(fā)覺，已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué)，發(fā)覺也有類似的狀況。最終我們只好重做一遍，然后進(jìn)行抓圖操作，將做好的表整理出來。經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)學(xué)問在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐性，常常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)微環(huán)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很簡(jiǎn)單就發(fā)覺自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了具體的分工，所以某些模塊我們沒有參加到，自我感覺有點(diǎn)缺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。我特別感謝學(xué)校能夠供應(yīng)我們這次珍貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)切和幫助。通過這次實(shí)訓(xùn)，不僅嫻熟駕馭了審計(jì)操作的基本技能，將審計(jì)專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作狀況的相識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的閱歷。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。對(duì)中心銀行的財(cái)務(wù)收支；金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；國(guó)家事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支；企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行狀況和決算；國(guó)際組織和外國(guó)____救濟(jì)、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支；社會(huì)團(tuán)體受____托付管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展審計(jì)工作就顯得越重要。一、實(shí)習(xí)的目的和意義課程實(shí)習(xí)是高校本科教化中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特殊對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行綜合培育和檢閱的教學(xué)形式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能夠熟識(shí)審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論學(xué)問的理解和應(yīng)用，熟識(shí)審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過詳細(xì)業(yè)務(wù)的操作，能夠提高_(dá)___問題和解決問題的實(shí)力，還能培育同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和探討學(xué)習(xí)的精神。二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：以____順當(dāng)服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，采納風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的托付，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)安排，最終對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、____、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)看法，并出具審計(jì)報(bào)告。三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年12月23日——20xx年1月3日四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊，分為：1、安排階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì)；3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì)；4、收入的審計(jì)；5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告；7、審計(jì)總結(jié)。雖然上過許多學(xué)分的審計(jì)課，但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參與過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的實(shí)力和理解，剛起先時(shí)，面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何起先，后來在老師的耐性指導(dǎo)下，起先有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)須要耐性和細(xì)心的工作。從大一到現(xiàn)在做了許多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會(huì)，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng)，看到的東西也有所不同了，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了許多會(huì)計(jì)上學(xué)問，對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)遺忘了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解，更讓我回顧了許多會(huì)計(jì)處理方法和原則。2.主動(dòng)的看法。在實(shí)訓(xùn)期間的確是味同嚼蠟，每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎主動(dòng)的看法尤為重要。3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特殊深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本學(xué)問就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本學(xué)問，只是理論學(xué)問，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是常常和左右的同學(xué)探討不懂的問題和錯(cuò)誤的地方，有時(shí)候也會(huì)共享一些當(dāng)心得，小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就須要我們學(xué)會(huì)與人溝通，合理的安排好每個(gè)人的工作，聽取別人的看法，這樣才能達(dá)到試驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的實(shí)力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也?huì)收獲不少東西。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高_(dá)___和解決問題的實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)學(xué)問的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去探討過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是奢侈了很多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)學(xué)問的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我們學(xué)到了許多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。在實(shí)訓(xùn)中，由于馬虎大意，許多數(shù)字我們總是做錯(cuò)，比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了許多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能接著做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計(jì)，閱歷方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐性，常常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)微環(huán)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很簡(jiǎn)單就發(fā)覺自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)?？傊?，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程；駕馭了審計(jì)操作的基本技能，講審計(jì)專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作狀況的相識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13從大一到現(xiàn)在做了許多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每都有不一樣的體會(huì)，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng)，看到的東西也有所不同了，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。第一點(diǎn)是：了解到自學(xué)實(shí)力和自我的領(lǐng)悟?qū)嵙苤匾?。感覺在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時(shí)上的審計(jì)的理論課嚴(yán)峻脫節(jié)，審計(jì)的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系，對(duì)于實(shí)踐方面會(huì)遇到的問題基本不提及，因此我們?cè)谧鰧徲?jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課的時(shí)候幾乎是先看答案，再自己摸索著找尋答案應(yīng)當(dāng)從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后依次。在學(xué)校里，老師可以教會(huì)我們?cè)S多的理論學(xué)問，但是一旦出了學(xué)校，擁有較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力就必不行少。自學(xué)實(shí)力是指一個(gè)人____學(xué)習(xí)的實(shí)力，也是一個(gè)人獲得學(xué)問的實(shí)力。它是一個(gè)人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機(jī)制參加的綜合性實(shí)力。自學(xué)實(shí)力也是衡量一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展實(shí)力的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授曾說過：“不要教死學(xué)問，要授之以方法，打開學(xué)生的思路，培育他們的自學(xué)實(shí)力。”自學(xué)實(shí)力不是與生俱來的，而是后天培育形成的。在高校期間我們不僅要學(xué)會(huì)許多的專業(yè)和課外學(xué)問，更要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，這也是一個(gè)人是否具有可持續(xù)發(fā)展實(shí)力的先決條件。然而要有良好的自學(xué)實(shí)力，就要不斷的熬煉自己的感知實(shí)力和領(lǐng)悟?qū)嵙?。其次點(diǎn)：做事之前要先了解“嬉戲規(guī)則”，磨刀不誤砍柴工。第一節(jié)課的時(shí)候老師有要求我們先看看企業(yè)的會(huì)計(jì)制度和審計(jì)約定書的內(nèi)容，但是我們太急功近利了，干脆就起先做練習(xí)。然而在做到后面的折舊的計(jì)提、壞賬打算的'提取時(shí)，對(duì)于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的，但是這一些在企業(yè)的會(huì)計(jì)制度中都有涉及到。其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則，只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會(huì)事半功倍，處理起來也更加得心應(yīng)手。當(dāng)然，許多規(guī)則再問我們初識(shí)它的時(shí)候并不知道它會(huì)有用，或者會(huì)有什么用，這就須要我們戒驕戒躁，至少也許的了解一遍在腦海里多多少少會(huì)有一些印象。我們應(yīng)當(dāng)保持一種“stayhungry，stayfoolish”的心態(tài)來對(duì)待每一件事情。第三點(diǎn)：加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)力，變更自己的思維方式。由于之前始終學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)的學(xué)問，在許多方面，我們會(huì)過分的強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)分錄的重要性，然而在不同的環(huán)境下，所注意的重點(diǎn)必將有所不同。從這次上機(jī)實(shí)習(xí)課中，我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)峻性，不懂得變通，發(fā)覺問題是解決問題的前提，希望在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變，變則通，通則達(dá)”，許多時(shí)候我們是被自己的思維方式所禁錮的，而不是環(huán)境禁錮了我們的行動(dòng)。第四點(diǎn)：前后聯(lián)系的重要性。在上機(jī)實(shí)習(xí)的過程中，我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性，尤其是在做所得稅費(fèi)用的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序的時(shí)候，這一點(diǎn)的感受更加的深刻。對(duì)于會(huì)計(jì)人員要求我們對(duì)數(shù)字要很敏感，在審計(jì)的過程中也明顯感覺到要學(xué)會(huì)記憶數(shù)字，因?yàn)樵诤竺娴膶徲?jì)過程中常常遇到之前看到過的數(shù)據(jù)，我們要知道之前的錯(cuò)誤對(duì)現(xiàn)在的審計(jì)對(duì)象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的狀況下，檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。明顯，審計(jì)是比會(huì)計(jì)更深一層次的報(bào)表核算，是不允許出錯(cuò)的，否則就有可能錯(cuò)上加錯(cuò)。第五點(diǎn)：加強(qiáng)了同學(xué)間的溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是常常和左右的同學(xué)探討不懂的問題和錯(cuò)誤的地方，有時(shí)候也會(huì)共享一些當(dāng)心得，小技巧。這使我節(jié)約了不少時(shí)間，也加深了對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律，但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中，可以獲得許多自己以前并不非常留意的學(xué)問點(diǎn)，也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛痹S多東西共享過后就一加一大于二了。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14經(jīng)過差不多2個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本上學(xué)會(huì)了公司的整個(gè)流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們起先粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有許多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達(dá)財(cái)務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細(xì)賬和總賬，然后透過速達(dá)干脆生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。一、實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)流程：(一)關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實(shí)、合法的憑證，其中的憑證務(wù)必是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所發(fā)生的相關(guān)收入，費(fèi)用，其取得的憑證務(wù)必是貼合會(huì)計(jì)法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進(jìn)行分類、歸集、整理并粘貼。(二)關(guān)于申報(bào)納稅：我們透過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬，記賬。透過收入我們能夠填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，根據(jù)其企業(yè)不一樣的基本狀況的照實(shí)填寫納稅申報(bào)表。每月的15日之前務(wù)必將上月的稅報(bào)完并且上交稅款。對(duì)于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國(guó)稅進(jìn)行抄稅，或者取得進(jìn)項(xiàng)稅票也要同時(shí)到國(guó)稅去認(rèn)證才能抵扣銷項(xiàng)稅款。透過這些數(shù)據(jù)照實(shí)填寫一般人納稅人申報(bào)表。(三)關(guān)于個(gè)人：還有在公司應(yīng)注意同事之間，客戶之間的溝通和溝通。做會(huì)計(jì)的我們要管好自我的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機(jī)密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，聽從公司的管理，更好的為他人服務(wù)。(四)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù)：我們透過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人須要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購(gòu)買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對(duì)稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢，其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改思索：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的改變，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)學(xué)問、信息的____、確定和運(yùn)用上來，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改勢(shì)在必行。1、不斷更新會(huì)計(jì)學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自我的才智財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的探討上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延長(zhǎng)向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如____、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新學(xué)問。2、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù))，而是將信息限制、將來預(yù)料作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)制訂、財(cái)務(wù)限制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、____和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順當(dāng)進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，會(huì)計(jì)軟件運(yùn)用的越來越廣泛，其會(huì)計(jì)軟件已代替了老式的手工模式，使得會(huì)計(jì)處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡(jiǎn)潔化、國(guó)際化。而稅控方面也越來越嚴(yán)謹(jǐn)，軟件系統(tǒng)便成了一個(gè)不行缺少的橋梁。使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(inter)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intra)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。三、實(shí)習(xí)心得1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必需要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必需要有很高的素養(yǎng)要求。2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。?huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確運(yùn)用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必需要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度，剛好發(fā)覺問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。3、在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)教化培育的是高素養(yǎng)的“通才”，老師不僅僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)問背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回來教化，“活到老、學(xué)到老”正是為此須要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)問將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會(huì)計(jì)教化而言，一方面，它要求培育的人才有____思維的潛力、____和解決問題的潛力、自我相識(shí)和評(píng)價(jià)的潛力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電，讓自我具備更堅(jiān)實(shí)的理論學(xué)問，信任學(xué)問能給自我?guī)碡?cái)寶，帶來機(jī)遇，注意學(xué)問更新的動(dòng)態(tài)。4、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收____計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和____部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必需要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。5、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下方是我透過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。透過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更干脆接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地相識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程，熟識(shí)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特性是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程中存在的問題和改的難點(diǎn)問題，并透過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，提高_(dá)___和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問題的潛力，并為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好打算。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在我的實(shí)習(xí)單位，了解和探討了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)狀況和問題，現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我高校生活重要的里程碑，其收獲和好處可見一斑。首先，我能夠?qū)⒆晕宜鶎W(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不行分的，在實(shí)踐中我的學(xué)問得到了鞏固，教學(xué)潛力也得到了熬煉;其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)此刻的企業(yè)會(huì)計(jì)，工作生活有所了解，我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的駕馭;此外，我還結(jié)交了很多摯友、師兄，我們?cè)谝积R相互溝通，相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩罨佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是我們高校生走出校內(nèi)的第一個(gè)舞臺(tái)以及告辭學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的恒久是理論學(xué)問，能不能把我們學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。假如不能奇妙的應(yīng)用理論學(xué)問，我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。審計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15XX年3月10日我進(jìn)入了會(huì)計(jì)師事務(wù)所，起先了我的實(shí)習(xí)生活。這是一家小會(huì)計(jì)師事務(wù)所，包括所長(zhǎng)在內(nèi)有５名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，每個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報(bào)審計(jì)、法人離任經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)、改制審計(jì)、破產(chǎn)審計(jì)、____記賬、資產(chǎn)評(píng)估等業(yè)務(wù)。我一向跟著事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她，佩服她之前考注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)的聰慧與堅(jiān)持，佩服她的處事潛力，也佩服她那超強(qiáng)的專業(yè)勝任潛力。高老師在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師之前，一點(diǎn)會(huì)計(jì)審計(jì)方面的專業(yè)學(xué)問都沒有。她完全憑自我的努力，在５年內(nèi)透過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我以更加飽滿的熱忱投入到今年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試中。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，高老師一向都很照看我。她告知我，這家會(huì)計(jì)師事務(wù)所一般都是不接收實(shí)習(xí)生的，因?yàn)閷?shí)習(xí)生的問題許多，會(huì)影響她們工作的效率。雖然這樣說，但是每次我問她問題，她都不厭其煩地耐性講解。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|到審計(jì)這個(gè)東西，也因?yàn)槭菍?shí)施了審計(jì)程序就要干脆構(gòu)成工作底稿，所以我都不敢貿(mào)然下定論，每次我都要先去問問高老師，征求一下她的看法。每次問她，她都會(huì)停下她手中的工作，細(xì)致地跟我一齊____。為了能夠在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多東西，就得先要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。在去參與實(shí)習(xí)之前，我花了差不多半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)審計(jì)的ｃｐａ教材，鞏固了審計(jì)的一些基本學(xué)問。比如一些基本的審計(jì)程序呀，還有就是各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些學(xué)問，還有關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，關(guān)于一些重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，對(duì)我之后的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在實(shí)習(xí)那段期間，我參加了三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)年報(bào)審計(jì)，一個(gè)破產(chǎn)審計(jì)，一個(gè)改制審計(jì)。從第一天進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿起先，隨著參與的項(xiàng)目越來越多，越來越困難，隨著對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的熟識(shí)，我起先喜愛上了事務(wù)所的工作。真的是一旦喜愛上了，就會(huì)專心地投入其中。每一天，我都按時(shí)去上班，改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會(huì)解決一些審計(jì)實(shí)務(wù)方面的問題，讓我的理論學(xué)問得到運(yùn)用的同時(shí)，也讓我相識(shí)到了理論與實(shí)務(wù)的一些區(qū)分。實(shí)習(xí)的第一天，我沒有參與任何項(xiàng)目，而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中應(yīng)包括哪些資料。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把資料記住了。到此刻，我終于是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號(hào)說明，還有索引號(hào)之類的。之后就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應(yīng)整理于審計(jì)工作底稿中。假如被審計(jì)單位屬于特別行業(yè)，還就應(yīng)帶給相關(guān)的文件。最終就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì)計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也就應(yīng)包括在其中。我參與的第一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目是一個(gè)破產(chǎn)審計(jì)。被審計(jì)單位是某農(nóng)業(yè)機(jī)械公司，在1999年6月的時(shí)候宣告破產(chǎn)。第一天，我們?nèi)チ斯厩逅憬M的辦公處，接收了公司從93年６月創(chuàng)辦以來的記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、各期報(bào)表。因?yàn)槭窃S多年前的資料了，所以看起來臟臟亂亂的。為了審計(jì)的便利，我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|審計(jì)業(yè)務(wù)，所以老師