大學(xué)教師年度思想總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)教?師年度?思想總?結(jié)時(shí)?間猶如?白駒過(guò)?隙，_?___?年轉(zhuǎn)眼?就到了?年底，?這是一?個(gè)辭舊?迎新的?時(shí)刻，?更是一?個(gè)總結(jié)?過(guò)去、?展望未?來(lái)的時(shí)?刻。為?了更好?地做好?今后的?工作，?現(xiàn)將這?半年來(lái)?的學(xué)習(xí)?與工作?進(jìn)行總?結(jié)。?一、思?想政治?方面作?為大學(xué)?教師，?作為_(kāi)?___?員，我?非常注?重思想?政治水?平與道?德修養(yǎng)?的提高?，在各?方面嚴(yán)?格要求?自己。?熱愛(ài)祖?國(guó)，熱?愛(ài)教育?事業(yè)，?積極_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)并_?___?教育方?針，時(shí)?時(shí)處處?以教師?的職責(zé)?、黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?鞭策自?己。作?為一名?教師，?師德師?風(fēng)非常?重要，?其身正?，不令?而行;?其身不?正，雖?令不從?。教師?的言行?對(duì)學(xué)生?的思想?、行為?和品質(zhì)?具有潛?移默化?的影響?。今年?是襄樊?學(xué)院的?師德師?風(fēng)建設(shè)?年，我?積極上?網(wǎng)瀏覽?學(xué)校的?師德師?風(fēng)建設(shè)?專(zhuān)網(wǎng)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校?的文件?以及優(yōu)?秀教師?的典型?事跡，?積極參?加學(xué)校?的師德?師風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)?（如學(xué)?校的教?師座談?會(huì)以及?院里的?師生座?談會(huì)）?，并學(xué)?習(xí)了_?___?理在教?師節(jié)前?夕到北?京市第?三十五?中學(xué)看?望師生?后的座?談講話(huà)?《教育?大計(jì)教?師為本?》。通?過(guò)這些?學(xué)習(xí)，?我深刻?的認(rèn)識(shí)?到教師?肩上的?重大責(zé)?任。認(rèn)?識(shí)到要?培養(yǎng)人?才，必?須以學(xué)?生為本?，形成?高度的?責(zé)任心?和愛(ài)心?，同時(shí)?要不斷?學(xué)習(xí)并?鉆研先?進(jìn)的教?學(xué)理念?、教學(xué)?方法以?及學(xué)科?前沿，?努力提?高自己?的專(zhuān)業(yè)?素養(yǎng)。?二、?工作方?面由于?本人報(bào)?到的時(shí)?間比較?晚，因?此這半?學(xué)年沒(méi)?排上課?，院里?領(lǐng)導(dǎo)研?究后安?排我行?政坐班?，主要?協(xié)助市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?教研室?以及教?科辦的?一些事?務(wù)（其?中以前?者為主?）。雖?然沒(méi)有?走上講?臺(tái)，接?受教學(xué)?實(shí)踐的?鍛煉，?但我多?次旁聽(tīng)?觀摩同?行的授?課，以?學(xué)習(xí)他?們好的?教學(xué)方?法、教?學(xué)語(yǔ)言?以及肢?體語(yǔ)言?的表達(dá)?，并結(jié)?合自己?以往的?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，找?出自身?的不足?，以期?在經(jīng)后?的教學(xué)?中得到?改進(jìn)。?同時(shí)通?過(guò)多種?途徑學(xué)?習(xí)教案?、教學(xué)?大綱的?編制方?法以及?精品課?的建設(shè)?，如在?市場(chǎng)營(yíng)?銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)?的教學(xué)?評(píng)估整?理三綱?、聆聽(tīng)?評(píng)估中?專(zhuān)家座?談會(huì)上?專(zhuān)家對(duì)?教案的?見(jiàn)解、?參與劉?學(xué)林老?師學(xué)校?精品課?程建設(shè)?以及學(xué)?習(xí)網(wǎng)上?其他精?品課的?建設(shè)等?，通過(guò)?這些接?觸，我?深刻的?認(rèn)識(shí)到?了上好?一門(mén)課?程需要?全方面?的布局?和準(zhǔn)備?，對(duì)我?今后教?學(xué)過(guò)程?的開(kāi)展?與提高?大有裨?益。?在協(xié)助?市場(chǎng)營(yíng)?銷(xiāo)教研?室以及?教科辦?的工作?中，我?每天按?時(shí)上下?班（除?了特殊?情況，?如博士?答辯）?，并認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的按時(shí)?完成教?研室與?教科辦?交給的?任務(wù)。?具體來(lái)?講，主?要完成?如下幾?個(gè)方面?的工作?，①參?加市場(chǎng)?營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)?業(yè)評(píng)估?的資料?準(zhǔn)備工?作（如?參與自?評(píng)報(bào)告?的整理?、技能?培訓(xùn)、?三綱的?整理匯?編），?評(píng)估期?間的會(huì)?議記錄?整理（?專(zhuān)家座?談會(huì)、?評(píng)估反?饋會(huì)的?記錄整?理）以?及評(píng)估?工作教?學(xué)簡(jiǎn)報(bào)?的撰寫(xiě)?。②?對(duì)物流?專(zhuān)業(yè)的?培養(yǎng)方?案進(jìn)行?修訂。?通過(guò)對(duì)?其他院?校物流?專(zhuān)業(yè)課?程設(shè)置?的研究?以及對(duì)?物流教?材、有?關(guān)課程?教學(xué)大?綱、實(shí)?驗(yàn)大綱?的查找?，對(duì)物?流專(zhuān)業(yè)?的課程?設(shè)置、?學(xué)時(shí)學(xué)?分、實(shí)?驗(yàn)課、?學(xué)期安?排等進(jìn)?行了仔?細(xì)的修?訂。?③建立?學(xué)術(shù)論?文、優(yōu)?秀畢業(yè)?論文以?及開(kāi)題?報(bào)告、?任務(wù)書(shū)?的范文?庫(kù)。此?外，還?協(xié)助市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?教研室?以及教?科辦處?理了一?些其他?事務(wù)，?如幫教?科辦整?理新生?的課程?速查表?等等。?這些事?雖然小?而瑣碎?，但我?本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的態(tài)度?來(lái)做，?學(xué)到了?一些待?人處事?的方式?方法。?在建?立學(xué)術(shù)?論文范?文庫(kù)時(shí)?，我從?各種文?獻(xiàn)庫(kù)中?甄選質(zhì)?量較好?的管理?類(lèi)論文?百余篇?，并進(jìn)?行了分?類(lèi)，在?這個(gè)過(guò)?程中，?我進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?了管理?類(lèi)的論?文寫(xiě)作?與研究?方法，?為《科?學(xué)研究?方法與?論文寫(xiě)?作》這?門(mén)課積?累了許?多素材?，并在?閱讀管?理研究?方法相?關(guān)書(shū)籍?的基礎(chǔ)?上，形?成了這?門(mén)課的?教學(xué)思?路。?三、存?在的不?足與展?望目標(biāo)?：在這?半年的?工作當(dāng)?中，我?存在的?最大不?足之處?在于沒(méi)?有寫(xiě)出?一定水?準(zhǔn)的科?研論文?并進(jìn)行?發(fā)表，?我反思?了一下?，這種?結(jié)果有?兩個(gè)原?因：?一是由?于我在?經(jīng)過(guò)一?年的博?士論文?寫(xiě)作后?有點(diǎn)貪?圖安逸?、有所?懈怠;?二是在?學(xué)習(xí)管?理研究?的方法?，尤其?是定量?分析與?實(shí)證方?法，并?積累材?料和研?究課題?，為以?后寫(xiě)作?具有一?定水準(zhǔn)?的管理?類(lèi)論文?打下基?礎(chǔ)。?在新的?一年里?我一定?要抓緊?時(shí)間，?積極著?手科研?工作，?爭(zhēng)取明?年在核?心期刊?以及國(guó)?際會(huì)議?（三大?索引工?具收錄?）上發(fā)?表學(xué)術(shù)?論文，?