山東省臨沂市張莊中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析

山東省臨沂市張莊中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)生物科學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．1880年，恩格爾曼以水綿為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所B．1928年，溫特通過實(shí)驗(yàn)證明并提取了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)，命名為生長素C．1958年，斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實(shí)驗(yàn)材料，證明了植物細(xì)胞具有全能性D．1970年，科學(xué)家用熒光物質(zhì)標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，證明了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的參考答案：B【考點(diǎn)】C1：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用；23：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；3G：光合作用的發(fā)現(xiàn)史；52：植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用．【分析】閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．【解答】解：A、1880年，恩格爾曼以水綿為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所，A正確；B、命名為生長素的是郭葛等人，不是溫特，B錯(cuò)誤；C、1958年，斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實(shí)驗(yàn)材料，證明了植物細(xì)胞具有全能性，C正確；D、1970年，科學(xué)家用熒光物質(zhì)標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，證明了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查生長素的發(fā)現(xiàn)和作用、光合作用發(fā)現(xiàn)史、植物組織培養(yǎng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，對于此類試題，需要考生了解人類科學(xué)史的研究，掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn)過程、采用的實(shí)驗(yàn)方法、得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．2.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是(

)

A.細(xì)胞中每一種元素都有其他元素不可替代的作用

B.細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

C.除糖類外，細(xì)胞中的有機(jī)物都含有C、H、O、N四種元素

D.細(xì)胞中的微量元素含量極少，作用也比大量元素小參考答案：B3.在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R、r表示）．從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的不正確結(jié)論是（）雜交組合后代性狀一紅花A×白花B全為紅花二紅花C×紅花D紅花與白花之比約為3：1A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3B．紅花A、C、D的基因型相同C．兩組實(shí)驗(yàn)均可判斷出紅花為顯性性狀D．白花B的基因型為rr參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【專題】遺傳基本規(guī)律計(jì)算；基因分離定律和自由組合定律．【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：雜交組合一的親本為紅花和白花，而雜交后代只有紅花，說明紅花為顯性性狀，白花為隱性性狀．雜交組合二的親本都為紅花，雜交后代出現(xiàn)了性狀分離，說明親本都是雜合體．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、雜交一組合中后代的基因型均為Rr，雜交二組合后代中紅花的基因型為1/3RR，2/3Rr，故兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3，A正確；

B、紅花A的基因型為RR，C、D的基因型為Rr，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)分析可知，兩組實(shí)驗(yàn)均可判斷出紅花為顯性性狀，C正確；

D、白花B的基因型為rr，D正確．

故選：B．【點(diǎn)評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．4.抗流感的疫苗，每過幾年就要更換新的種類，因?yàn)榱鞲胁《疽褜εf的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性，這種抗性最好的解釋是A．病毒因疫苗刺激而產(chǎn)生突變

B．病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退

C．由于生殖隔離造成

D．由于選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴(kuò)大繁殖參考答案：D5.下面為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖，其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)、b、C、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細(xì)胞膜B．a(chǎn)、b、c結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)分泌、蛋白質(zhì)運(yùn)輸過程C．圖示過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行的原因是缺乏a、b、c、e等結(jié)構(gòu)D．e結(jié)構(gòu)內(nèi)丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參與反應(yīng)參考答案：D6.關(guān)丁原核生物和真核生物的敘述，正確的是（

）A.

原核生物細(xì)胞中無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B.

真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C.

真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.

真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案：D7.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述不正確的是A．基因突變、染色體變異、自然選擇對種群的基因頻率都有影響B(tài)．種群中，如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，則一定導(dǎo)致該隱性基因絕滅C．對于一個(gè)處于地理隔離下的小種群來說，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時(shí)，其最根本的潛在危險(xiǎn)是喪失遺傳的多樣性D．真核生物出現(xiàn)之后,出現(xiàn)有絲分裂為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)、通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組推動了生物進(jìn)化參考答案：B8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸參考答案：A9.下列關(guān)于RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．RNA能催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B．RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜C．RNA參與構(gòu)成核糖體

D．RNA是一種遺傳物質(zhì)參考答案：B10.生物學(xué)習(xí)興趣小組對動物在空腹?fàn)顟B(tài)和進(jìn)食后，血液和尿液中是否含有葡萄糖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．他們從一健康的成年狗身上采集了以下四種實(shí)驗(yàn)材料：a：空腹時(shí)的血液b：進(jìn)食1小時(shí)后的血液c：空腹時(shí)的尿液d：進(jìn)食1小時(shí)后的尿液．注意：a、b都加入了檸檬酸鈉（一種防凝劑）．請回答下列問題：（1）如果用斐林試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該試劑在使用時(shí)應(yīng)

，實(shí)驗(yàn)材料與試劑混合后，必須進(jìn)行

．（2）材料a、b必須進(jìn)行如何處理才能用于該實(shí)驗(yàn)？為什么要進(jìn)行這項(xiàng)處理？

．（3）請你預(yù)測這四組實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并做出簡要解釋：a：

b：

c：

d：

．參考答案：1）現(xiàn)配現(xiàn)用

水浴加熱（2）靜置一段時(shí)間，使血細(xì)胞沉淀，取上清液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．因?yàn)檠撼始t色，若直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，難以判斷是否出現(xiàn)顯色反應(yīng)（3）出現(xiàn)淺色的磚紅色沉淀，因?yàn)檠褐泻休^少葡萄糖；出現(xiàn)顏色較深的磚紅色沉淀，因?yàn)檠褐泻休^多的葡萄糖；不會出現(xiàn)磚紅色沉淀，因?yàn)榭崭箷r(shí)尿液中不含葡萄糖；可能不出現(xiàn)磚紅色沉淀，是由于尿液在形成過程中，葡萄糖被全部重吸收；也可能出現(xiàn)磚紅色沉淀，因?yàn)橐淮涡允澄镞^多，造成暫時(shí)性血糖含量過高，出現(xiàn)尿糖【考點(diǎn)】1K：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)．【分析】還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，斐林試劑使用時(shí)需要現(xiàn)配現(xiàn)用．【解答】解：（1）還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，斐林試劑使用時(shí)需要現(xiàn)配現(xiàn)用．（2）檢測血液中是否含有葡萄糖，需要將血液靜置一段時(shí)間，使血細(xì)胞沉淀，取上清液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．因?yàn)檠撼始t色，若直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，難以判斷是否出現(xiàn)顯色反應(yīng)．（3）a、空腹時(shí)的血液血糖含量較低，會出現(xiàn)顏色較淺的磚紅色沉淀；b、進(jìn)食以后，血糖含量升高，會出現(xiàn)顏色較深的磚紅色沉淀；c、健康的動物的尿液中不含有葡萄糖，不會出現(xiàn)磚紅色沉淀；d、進(jìn)食1小時(shí)后的尿液，可能不出現(xiàn)磚紅色沉淀，是由于尿液在形成過程中，葡萄糖被全部重吸收；也可能出現(xiàn)磚紅色沉淀，因?yàn)橐淮涡允澄镞^多，造成暫時(shí)性血糖含量過高，出現(xiàn)尿糖．11.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的說法正確的是A．連續(xù)細(xì)胞系不具有異倍體核型B．動物組織細(xì)胞間的膠原纖維可用纖維素酶水解C．原代培養(yǎng)細(xì)胞、有限細(xì)胞系比無限細(xì)胞系、腫瘤細(xì)胞更容易克隆D．提高動物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長及激素刺激等條件參考答案：D12.生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種，他們的用途有一定差異，見下表所示。下列相關(guān)敘述，最為準(zhǔn)確的是（

）高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途能量“通貨”蛋白質(zhì)合成糖原合成脂肪和磷脂的合成

A.無光情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有線粒體和葉綠體B.在糖原、脂肪和磷脂的合成過程中，消耗的能量均不能來自ATPC.UTP分子中所有高能磷酸鍵斷裂后，可得到尿嘧啶脫氧核苷酸D.葡萄糖和果糖反應(yīng)生成蔗糖的過程中，可由ATP直接供能參考答案：D葉綠體內(nèi)能產(chǎn)生ATP，但必須要有光照，無光情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；ATP是細(xì)胞內(nèi)能量“通貨”，也就是說蛋白質(zhì)、糖原、脂肪和磷脂的合成也可由ATP直接供能，B錯(cuò)誤；脫氧核苷酸中沒有尿嘧啶脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；ATP是直接能源物質(zhì)，蔗糖等物質(zhì)的合成可由ATP直接供能，D正確。13.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是（

)A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精B.從囊胚中分離細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案：D14.下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是（

）A.

甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A15.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){，乙試管：氨基酸溶液，丙試管；牛奶和蛋白酶，丁試管：人的漿細(xì)胞和蒸餾水，則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是

（

）

A．甲、乙、丙、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁參考答案：D16.如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，A～G表示生物分子，其中C可以攜帶氨基酸，①～③表示生理過程，下列敘述中不正確的是（

）A.B、C中都不存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象B.③過程中核糖體沿著mRNA移動C.①過程需要解旋酶的參與才能完成D.②③過程可在細(xì)菌細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行參考答案：A分析題圖：A、B、C、D依次為DNA、mRNA、tRNA和rRNA，過程①②③依次為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。tRNA的三葉草結(jié)構(gòu)中有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；③是翻譯過程，該過程核糖體沿著mRNA移動，B正確；①是DNA分子復(fù)制，該過程需要解旋酶的參與才能完成，C正確；細(xì)菌等原核生物沒有成形的細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在核區(qū)同時(shí)進(jìn)行，D正確。17.在光合作用過程，能正確反映能量流動途徑的是

A.光能→ATP→葡萄糖

B.光能→葉綠素→葡萄糖

C.光能→C5化合物→葡萄糖

D.光能→CO2→葡萄糖參考答案：A18.將“遺傳因子”更名為“基因”、提出“基因在染色體上”以及通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)“基因位于染色體上”的科學(xué)家分別是（

）A.孟德爾、薩頓、摩爾根 B.約翰遜、薩頓、摩爾根C.薩頓、孟德爾、摩爾根 D.約翰遜、摩爾根、薩頓參考答案：B【分析】孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律；約翰遜將“遺傳因子”更名為“基因”；薩頓根據(jù)基因與染色體存在著平行關(guān)系，用類比推理的方法提出了基因位于染色體上的假說；摩爾根通過果蠅的眼色遺傳實(shí)驗(yàn)運(yùn)用假說演繹法證明了基因位于染色體上。【詳解】（1）孟德爾首次提出“遺傳因子”一詞，后來約翰遜將“遺傳因子”更名為“基因”；（2）薩頓采用類比推理法首次提出“基因在染色體上”的假說；（3）摩爾根采用假說演繹法首次證明“基因位于染色體上”。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，對于此類試題，需要考生掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。19.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的ATP均在膜上進(jìn)行

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成參考答案：A20.血糖平衡是多種激素作用的結(jié)果。下列具有降低血糖作用的激素是(

)

A.胰島素

B.胰高血糖素

C.抗利尿激素

D.甲狀腺激素參考答案：A21.日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的含有大量氮、磷的廢污水進(jìn)入水體后，常導(dǎo)致湖泊等水域污染、富營養(yǎng)化，爆發(fā)主要由藍(lán)藻引起的水華現(xiàn)象，影響水質(zhì)和水生動物的生活．右圖表示發(fā)生水華現(xiàn)象的某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的碳循壞過程，圖中箭頭表示碳流動的方向．請回答：（1）若使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板檢測水樣中藍(lán)藻的數(shù)量，需在蓋上蓋玻片

（填“之前”、“之后”）滴加水樣．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，藍(lán)藻可用圖中

表示，丁是

．（3）乙和丙的種間關(guān)系為

．圖中漏畫了一個(gè)箭頭，該箭頭是

（用格式“XX﹣XX”表示）．（4）水華結(jié)束后，重新長出水生植物的過程屬于群落的

．研宄發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中發(fā)生水華現(xiàn)象相對較少，原因是

．

參考答案：（1）之后（2）甲

分解者（3）捕食和競爭

甲→環(huán)境中的CO2（4）次生演替

挺水植物與藍(lán)藻競爭光能和礦質(zhì)元素【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】分析圖示，表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)流動示意圖，圖中缺少了植物的呼吸作用，甲表示生產(chǎn)者，乙表示初級消費(fèi)者，丙表示初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者，丁表示分解者．【解答】解：（1）若使用血球計(jì)數(shù)板檢測水體中藍(lán)藻的數(shù)量，需在蓋蓋玻片之后滴加水樣．（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，藍(lán)藻可用圖中甲生產(chǎn)者表示，丁是分解者．（3）乙和丙都能以甲為食，乙和丙之間為競爭關(guān)系；丙捕食乙，乙和丙之間為捕食關(guān)系．因此乙和丙之間的關(guān)系分別為捕食和競爭．藻類植物同樣需要進(jìn)行呼吸作用釋放CO2．故圖中漏畫了的那個(gè)箭頭是：甲→環(huán)境中的CO2．（4）水華結(jié)束后，水生植物重新長出屬于群落的次生演替．研宄發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中藍(lán)藻發(fā)生水華的現(xiàn)象相對較少，原因是挺水植物與藍(lán)藻競爭光能和礦質(zhì)元素．22.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是A．①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B．②是高爾基體膜

C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④是線粒體內(nèi)膜參考答案：C23.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是(

)A．腐乳制作所需要的適宜溫度最高生物同B．果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA超級群公益作品參考答案：D24.下圖是某二倍體動物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞。不考慮染色體變異，下列敘述正確的是①有同源染色體

②有等位基因

③一定是雄性

④沒有聯(lián)會

⑤有染色單體A.①②④⑤

B.②③④

C.①②③

D.①②③④⑤參考答案：D根據(jù)染色體中的基因A、a，說明此時(shí)細(xì)胞中有同源染色體，①正確。A與a為等位基因，②正確。除了A與a所在的染色體外，另兩條染色體形態(tài)不相同，為XY染色體，因此一定為雄性，③正確。聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，該圖為有絲分裂中期，④正確。該圖中存在染色單體，⑤正確。D正確。25.如果把某個(gè)植物細(xì)胞放到蔗糖溶液中，卻沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不可能的原因是（

）

A．發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原

B．細(xì)胞已經(jīng)死亡

C．所用的蔗糖溶液的濃度不夠高

D．該植物細(xì)胞尚未成熟參考答案：A26.有人在適宜溫度條件下做了以下的實(shí)驗(yàn)，在一普通錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并瓶口加塞，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。圖2曲線中能正確表示其實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（

）A．①③

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：B27.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

參考答案：A28.下列為幾種細(xì)胞器的模式圖，有關(guān)說法正確的是

A．綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F

B．不含磷脂分子的結(jié)構(gòu)是B、F

C．A、B、D、E、F上進(jìn)行的反應(yīng)都需要C提供能量

D．與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是A、B、C、F參考答案：B29.某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如下圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是A．肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

B．氨基和羧基分別增加4個(gè)C．氫原子數(shù)目增加8個(gè)

D．氧原子數(shù)目增加2個(gè)參考答案：D30.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（

）A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍C．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D．減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：C31.在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)B.該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測C.用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：B32.下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（

）A.密碼子能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸B.起始密碼子具有啟動基因表達(dá)的作用C.基因突變可導(dǎo)致遺傳密碼的改變D.相同mRNA在不同生物中翻譯的產(chǎn)物相同，表明密碼子具有簡并性參考答案：C【分析】有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：

（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基；

（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；

（3）特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。【詳解】密碼子位于mRNA上決定氨基酸的種類，tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，A錯(cuò)誤；表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，起始密碼子是調(diào)控翻譯的，啟動子是調(diào)控轉(zhuǎn)錄的，B錯(cuò)誤；基因突變可導(dǎo)致遺傳密碼子的改變，C正確；一種氨基酸由一種或多種密碼子決定，體現(xiàn)了密碼子的簡并性，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識，要求考生識記密碼子的概念、種類及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。33.下列有關(guān)植物激素的敘述，完全錯(cuò)誤的一組是①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞伸長生長②生長素與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)③赤霉素只能促進(jìn)葉片衰老④乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育⑤脫落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落A．①②⑤

B．③④⑤

C．①③④

D．②④⑤參考答案：C【知識點(diǎn)】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用

其他植物激素及應(yīng)用解析：細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞增殖，促進(jìn)細(xì)胞伸長生長是生長素的作用，①錯(cuò)；頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽處積累而導(dǎo)致側(cè)芽的生長受到抑制的現(xiàn)象，②正確；赤霉素可以解除種子的休眠；促進(jìn)葉片衰老是脫落酸的作用，③錯(cuò)；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟，④錯(cuò)；脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，⑤正確。本題選C。34.下列實(shí)例不屬于細(xì)胞凋亡的是A.清除被病原體感染的細(xì)胞

B.流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡C.成熟生物體中細(xì)胞的自然更新

D.人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡參考答案：B35.下圖表示洋蔥根尖某細(xì)胞不同時(shí)期細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關(guān)說法正確的是（

）A．該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞B．雜交育種中基因重組發(fā)生在d時(shí)期C．在c階段細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體，同時(shí)核膜解體、核仁消失D．d階段的細(xì)胞中，核DNA、染色單體、染色體數(shù)目之比為2:2:1或1:0:1參考答案：D36.下圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)表示最適濃度B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同C．若P點(diǎn)為莖適宜的生長素濃度，則對根生長可能起抑制作用D．若頂芽的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M參考答案：B37.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，按營養(yǎng)功能分，其分類（

）A．屬于生產(chǎn)者

B．屬于分解者

C．屬于消費(fèi)者

D．因細(xì)菌種類不同而不同參考答案：D38.能夠使人體產(chǎn)生病理反應(yīng)的是：A血清中的抗體

B.皮膚細(xì)胞上的抗體

C.血清中的白細(xì)胞介素

D.毛細(xì)血管的通透性參考答案：B39.關(guān)于光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．氧原子：

B．碳原子：

C．氫原子：

D．氧原子：參考答案：C40.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句．請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位（） A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B．葉綠體和線粒體 C．葉綠體和液泡 D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) 參考答案：C【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能． 【分析】本題是對不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞器中的活性物質(zhì)的考查，回憶不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，結(jié)合題干信息進(jìn)行解答． 【解答】解：“綠肥紅瘦”中的“綠”的指海棠的葉子，與“綠”相關(guān)的色素是葉綠素，分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)；“綠肥紅瘦”中的“紅”是指海棠花，使海棠花呈現(xiàn)紅色的是花青素，花青素分布在液泡中． 故選：C． 【點(diǎn)評】對于葉綠體和液泡的結(jié)構(gòu)、功能的區(qū)別理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵． 二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的

。該反射的效應(yīng)器是

。（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因，研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖乙所示的結(jié)果。①此實(shí)驗(yàn)以

鳥的腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計(jì)數(shù)神經(jīng)元的

（結(jié)構(gòu)）來統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。②圖乙的結(jié)果顯示，10～15日齡時(shí)，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢是雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多，雌鳥則減少。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān)，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān)，這類激素最可能是

。為驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，研究人員做了多組實(shí)驗(yàn)，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實(shí)驗(yàn)組的處理是

。一段時(shí)間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)

。若

，說明上述觀點(diǎn)成立。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置對照組的目的包括

（填選項(xiàng)前的符號）。①排除外源激素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

②排除植入手術(shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響③排除包埋物對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

④排除激素濃度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑤減小激素測量誤差對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑥減小動物個(gè)體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑦提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照參考答案：（9分）（1）神經(jīng)中樞（反射中樞）

運(yùn)動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴肌（2）①不同日齡、雌性和雄性（不同日齡的雌鳥和雄鳥）

胞體（細(xì)胞核）（3）性激素（雄性激素）

幼鳥皮下植入等量的含有適量雄性激素的包埋物

新生神經(jīng)元的數(shù)量

實(shí)驗(yàn)組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組鳥

②③⑦42.人們的日常生活與發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→清洗→去皮→去核→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品。請回答：（1）脫澀過程可以用成熟的蘋果、梨等水果釋放的____________(氣體)促進(jìn)柿子成熟。（2）將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10?20分鐘的目的是____________。酒精發(fā)酵可添加活性干酵母進(jìn)行，發(fā)酵的原理是____________(寫出反應(yīng)式）。（3）若醋酸發(fā)酵時(shí)需擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸菌種，實(shí)驗(yàn)室常用的接種方法是____________和______________。接種前應(yīng)對培養(yǎng)皿、接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，方法分別是____________，接種時(shí)應(yīng)在火焰附近進(jìn)行，同時(shí)需設(shè)置空白培養(yǎng)基做對照，原因是____________________________________。參考答案：

(1).乙烯

(2).防止雜菌污染

(3).C6H12O6（酶）→2C2H5OH+2CO2能量

(4).平板劃線法

(5).稀釋涂布平板法

(6).干熱滅菌(或高壓蒸汽滅菌）、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌

(7).檢測