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Word版本,下載可自由編輯幼兒園全民義務(wù)植樹活動總結(jié)與反思幼兒園全民義務(wù)植樹活動總結(jié)與反思幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇一
為了使孩子們充分認識有關(guān)樹木的學(xué)問,認識植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步認識樹木與人類的親密關(guān)系,提升孩子愛護樹木花草的責任感;增加愛惜樹木的力量,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們認識植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類學(xué)問講解的同時并呼吁大家:
1、要關(guān)懷、愛惜綠色生命,自覺愛護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的賜予澆水和修剪。
4、樂觀參與社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為準時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中查找綠色腳印?????,并向大家宣講環(huán)保學(xué)問。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參與了戶外的植樹體悟活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、相互關(guān)心等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來,為了愛護地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校內(nèi),貢獻自己的力氣!
幼兒園全民義務(wù)植樹活動總結(jié)與反思幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇二
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護環(huán)境的意識,為了進一步認識樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)進行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們利用圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠削減噪音,植樹能夠防風防沙,削減水土流失,能夠掌握氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,自然?除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分班級組進行了不同的教育:
1、小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。
2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
利用我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們喜愛自然、愛護環(huán)境的意識獲得了很好的.提升,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也利用和孩子的共同體悟更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園全民義務(wù)植樹活動總結(jié)與反思幼兒園全園植樹節(jié)活動方案篇三
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒認識樹與人類生存的關(guān)系,培育從小愛惜植物,喜愛大自然的情感,積極參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體悟勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激活愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、幼兒利用綠色家園從我做起我為校內(nèi)添點綠活動
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,利用每天的澆水、觀看、記錄,讓孩子認識花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀看的。
2、利用教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、學(xué)問,宣揚植樹節(jié)意義
3、利用畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為
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