筆譯2教學(xué)大綱

《筆譯2》課程教課綱領(lǐng)課程代碼：070141030課程英文名稱：WrittenTranslation2課程總學(xué)時(shí)：16授課：16實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0合用專業(yè)：英語(yǔ)綱領(lǐng)編寫(xiě)（訂正）時(shí)間：2017.10一、綱領(lǐng)使用說(shuō)明（一）課程的地位及教課目的本課程為英語(yǔ)專業(yè)第六學(xué)期的必修課，是一門綜合性的英語(yǔ)知識(shí)技術(shù)課，主要講解筆譯基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯在內(nèi)的基本語(yǔ)言技術(shù)，培育學(xué)生的筆譯能力，幫助學(xué)生成立合理的知識(shí)構(gòu)造以及獲取運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的基本能力，提升學(xué)生的綜合翻譯能力，為其余翻譯課的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。（二）知識(shí)、能力及技術(shù)方面的基本要求知識(shí)要求：擁有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功；嫻熟掌握英語(yǔ)翻譯基本理論及方法；具備必定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及較扎實(shí)的有關(guān)人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。能力要求：擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和英語(yǔ)文學(xué)鑒賞能力；跨文化社交能力；能運(yùn)用有關(guān)的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、剖析、解決問(wèn)題的能力；掌握科學(xué)的思想方法和研究方法及使用現(xiàn)代化手段獲守信息和初步科學(xué)研究的能力；擁有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力；擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)的基本質(zhì)量及實(shí)踐能力。技術(shù)要求：初步認(rèn)識(shí)筆譯基礎(chǔ)理論和英漢兩種語(yǔ)言的文化差別，并掌握常用的翻譯技巧。能將中等難度的英語(yǔ)篇章段落譯成漢語(yǔ)。譯文忠實(shí)原文、語(yǔ)言流利，速度為每小時(shí)250-300個(gè)英文單詞；能將中等難度的漢語(yǔ)篇章或段落譯成英文，速度和譯文要求與英譯漢同樣。4.能運(yùn)用筆譯的理論和技巧將英美報(bào)刊上的文章以及文學(xué)原著譯成漢語(yǔ)，或?qū)⑽覈?guó)報(bào)刊、雜志上的文章和一般文學(xué)作品譯成英語(yǔ)，速度為每小時(shí)250-300個(gè)單詞。譯文要求忠實(shí)原意，語(yǔ)言流利。（三）實(shí)行說(shuō)明本課程為英語(yǔ)專業(yè)本科生第六學(xué)期的必修課，本學(xué)期16學(xué)時(shí)。努力改變過(guò)去以教師為中心的講堂模式，在教課活動(dòng)中多展開(kāi)以任務(wù)為中心的、形式多樣的教課活動(dòng)，鼓舞學(xué)生成為講堂主體，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力。采納啟迪式、議論式、發(fā)現(xiàn)式和研究式的教課方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。指引學(xué)生主動(dòng)踴躍地利用現(xiàn)有圖書(shū)資料和網(wǎng)上信息獲取悉識(shí)。同時(shí)，注意教課方法的多樣性，依據(jù)不一樣的教課對(duì)象、教課內(nèi)容、教課目的和要求，選擇相應(yīng)的教課方法。（四）對(duì)先修課的要求無(wú)（五）對(duì)習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求能翻譯與專業(yè)八級(jí)難度相當(dāng)?shù)亩温浼捌?。在翻譯的過(guò)程中，能靈巧運(yùn)用各樣筆譯方法。譯文忠實(shí)原文、語(yǔ)言流利，速度為每小時(shí)250-300個(gè)單詞。（六）課程查核方式查核方式：考察查核目標(biāo)：在查核學(xué)生筆譯基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要點(diǎn)查核學(xué)生對(duì)篇章翻譯技巧的應(yīng)用。成績(jī)構(gòu)成：本課程的總成績(jī)主要由兩部分構(gòu)成：出勤占20%，平常查核四到六次，共占80%。平常成績(jī)由講堂表現(xiàn)、測(cè)試或作業(yè)為準(zhǔn)。（七）主要參照書(shū)目:《漢英筆譯基礎(chǔ)教程》，劉有發(fā)主編，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第一版社，2013《英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)翻譯指南》，常春藤英語(yǔ)考試研究組編，上海交通大學(xué)第一版社，2007《翻譯：檢查與研究》，文軍編，北京航空航天大學(xué)第一版社，2004《翻譯變體研究》，黃忠廉編，中國(guó)對(duì)外翻譯第一版企業(yè)，2000《輕松掌握英語(yǔ)翻譯》，馬光編，中國(guó)書(shū)本第一版社，2002二、中文綱要本課程是英語(yǔ)專業(yè)一門實(shí)踐性很強(qiáng)的必修課程。課程經(jīng)過(guò)對(duì)翻譯基本理論及技巧的講解，培育學(xué)生擁有較高水平的筆譯能力。在翻譯過(guò)程中，學(xué)生需要充分理解譯文內(nèi)容，嫻熟、正確地將其翻譯成目口號(hào)言。課程主要內(nèi)容包含翻譯基本理論及技巧、翻譯實(shí)踐練習(xí)以及應(yīng)用文體翻譯等。該課程在提升學(xué)生語(yǔ)言能力的同時(shí)擴(kuò)展其知識(shí)廣度。三、課程學(xué)時(shí)分派表序號(hào)教課內(nèi)容學(xué)時(shí)授課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1流水句的翻譯222主語(yǔ)的選擇223連接的運(yùn)用224成語(yǔ)翻譯225常有錯(cuò)誤剖析446翻譯實(shí)踐227總復(fù)習(xí)22共計(jì)

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16四、教課內(nèi)容及基本要求第1部分流水句的翻譯總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):2授課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0詳細(xì)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)流水句及其特色；掌握流水句的翻譯方法，使譯文更為通暢。要點(diǎn)：掌握流水句翻譯的技巧難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)英漢兩種語(yǔ)言句法特色習(xí)題：對(duì)給定資猜中的流水句進(jìn)行翻譯第2部分主語(yǔ)的選擇總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):2授課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0詳細(xì)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)漢英主語(yǔ)各自特色；學(xué)習(xí)漢語(yǔ)主語(yǔ)的英譯方法。要點(diǎn)：掌握翻譯中主語(yǔ)選擇的技巧難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)英漢兩種語(yǔ)言句法特色習(xí)題：對(duì)給定資料選擇適合主語(yǔ)翻譯。第3部分連接的運(yùn)用總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):2授課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0詳細(xì)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)語(yǔ)篇中的連接與連接；掌握各樣連接方法的翻譯。要點(diǎn)：連接方法翻譯的選用難點(diǎn)：正確理解英漢語(yǔ)言的差別習(xí)題：語(yǔ)篇翻譯第4部分成語(yǔ)翻譯總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):2授課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0詳細(xì)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)英漢兩種語(yǔ)言文化中成語(yǔ)的差別；可以依據(jù)譯文需要進(jìn)行適合的變換要點(diǎn)：依據(jù)語(yǔ)言的文化差別對(duì)翻譯進(jìn)行辦理難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)英漢兩種語(yǔ)言的內(nèi)涵及差別習(xí)題：運(yùn)用不一樣的翻譯方法進(jìn)行翻譯給定資料第5部分常有錯(cuò)誤剖析總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):4授課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0詳細(xì)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)翻譯過(guò)程中常有的詞語(yǔ)、句子構(gòu)造、中式英語(yǔ)等錯(cuò)誤；靈巧運(yùn)用翻譯方法對(duì)譯文進(jìn)行適合的變換。要點(diǎn)：在閱讀原文過(guò)程中對(duì)上下文的理解：難點(diǎn)：英漢兩種語(yǔ)言的差別致使譯入語(yǔ)常出現(xiàn)錯(cuò)誤習(xí)題：運(yùn)用不一樣的翻譯方法進(jìn)行翻譯給定資料第6部分翻譯實(shí)踐總學(xué)時(shí)(單位：學(xué)時(shí)):2授課:2實(shí)驗(yàn):0上